精選快樂(lè)的生日作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的生日作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的生日作文 篇1
今天，是我八周歲的生日，我十分高興，這個(gè)令我難忘的日子，
每一聲鳴笛，都像一首《祝你生日快樂(lè)》，同學(xué)們也在祝福我，此刻，我感到一種甜蜜，濃濃的把只自己裹了起來(lái)。
中午媽媽帶我去吃離學(xué)校最近的一家德克士去吃飯，一首《祝你生日快樂(lè)》仿佛把我拉入了大大的蜜罐子里，我又感到了漸漸糊上心頭的甜蜜了……又要上課了，不知為什么，我今天的'精神比誰(shuí)都專注，這節(jié)課好像比以往更快了，在我心底一閃而過(guò)，如閃電一般。晚上，姐姐哥哥們都在為我過(guò)生日，要吃蛋糕了，一個(gè)雪白的蛋糕上嵌著果醬寫出的字，散發(fā)出一種奶油特有的香味。夜深了，胡同里偶爾傳出幾聲犬吠，遇到微風(fēng)，兩三片過(guò)早落下的微微泛青的落葉在搖擺。
一天，就這么過(guò)完了。真是有些不甘心，我無(wú)精打采地趴在床頭上，望著窗外的一輪明月，靜靜地想著，不知不覺(jué)，睡著了……
快樂(lè)的生日作文 篇2
今年暑假的一天，我們?cè)诮淌医o吳育徽開(kāi)生日party！
開(kāi)始分蠟燭啦，我們爭(zhēng)先恐后地從壽星手里奪過(guò)蠟燭，然后到小陽(yáng)那兒點(diǎn)火。小陽(yáng)用已經(jīng)點(diǎn)燃的蠟燭給我們點(diǎn)火，本來(lái)想先給壽星點(diǎn)的，結(jié)果一大群蠟燭一擁而上，把小陽(yáng)的蠟燭撲滅了。于是重新點(diǎn)上，結(jié)果還是如此。終于點(diǎn)著了，大家把蠟燭插在蛋糕上，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蠟燭就彎了下來(lái)。我把蠟燭和李佳的交叉在一起，李佳立即用叉子把它扶直，最終還是倒了下來(lái)，逗得大家哈哈大笑。
蠟燭點(diǎn)完，我們就開(kāi)始分蛋糕了。分完后，大家目不轉(zhuǎn)睛的.盯著蛋糕，只待壽星的圣旨一下，就可以搶了。誰(shuí)知這朝還有反賊，不待壽星的圣旨到，便把叉子伸到水果，叉了個(gè)火龍果就往嘴里塞，還故意嚼出聲音，惹得其他人口水直流。水果沒(méi)有了，蛋糕總得搶點(diǎn)吧！大家都一窩蜂的去搶蛋糕，頓時(shí)場(chǎng)面一團(tuán)糟。我也不失良機(jī)地趁火打劫一些蛋糕，美美地吃起來(lái)了。還發(fā)出嘖嘖真好吃！的聲音。這時(shí)，壽星大發(fā)雷霆，我們頓時(shí)變得好像要被斬首的小囚犯，嚇得瑟瑟發(fā)抖。
我走到壽星面前，低聲說(shuō)：大臣們只是貪吃而已，請(qǐng)皇上贖罪！壽星聽(tīng)完哈哈大笑：赦爾等無(wú)罪！我趕忙笑答：謝主隆恩！大家聽(tīng)完，均捧腹大笑，人人都笑得前仰后合，人仰馬翻。
銀鈴般的笑聲撒滿了教室。
桂林市匯通小學(xué)四年級(jí):孫一嵐（指導(dǎo)老師：李紅艷）
快樂(lè)的生日作文 篇3
今天玩得好的生日，一直在走動(dòng)，吃了很多美食，很撐，吃得很開(kāi)心，不可否認(rèn)又重了幾斤。
之前問(wèn)她生日什么安排，她說(shuō)要請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。高中一個(gè)男生，他同桌，我后桌，跟我表白過(guò)，被拒絕了，之后關(guān)系一直很僵硬。她問(wèn)我如果叫他一起會(huì)不會(huì)尷尬，如果尷尬就兩個(gè)人出來(lái)玩，我說(shuō)不會(huì)，你開(kāi)心就好。
三個(gè)人集合之后，她一直在活躍氣氛，空氣中有一點(diǎn)微妙的氛圍，我跟他畢業(yè)之后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，都在努力的迎合氣氛，兩個(gè)女生聊小女生聊的話題，三人行，難免會(huì)有人落單，所以他跟我們一起走走逛逛應(yīng)該是很無(wú)聊的，但是一問(wèn)他又說(shuō)沒(méi)事。畢竟人家生日，有一點(diǎn)不悅也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
我給妹子準(zhǔn)備了一份小小的禮物，一捧勿忘我，用一個(gè)禮盒裝起來(lái)的，包裝看著很大氣，出門的時(shí)候不小心把袋子的底撕開(kāi)膠了，一路上小心的抱著，手有一點(diǎn)酸，幸好不是塑料袋，不然抱著也太奇怪了。
她是轉(zhuǎn)校生，當(dāng)時(shí)她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)坐到我前面，就這樣認(rèn)識(shí)了。關(guān)系挺好，她是自己的朋友，不是別人的朋友，可能是因?yàn)樗D(zhuǎn)校了，她原來(lái)學(xué)校的同學(xué)都在老地方，距離很遠(yuǎn)，難得回去一趟，我在想，如果他們搬家了，等于這個(gè)朋友失去了一半。她就是那種在我們這個(gè)圈子里以我為中心，沒(méi)有旁斜溢出的朋友的朋友，所以我格外珍惜。
我給她寫了一張卡片，要一直一直好下去，如果不是我高中任性胡來(lái)，我跟她也不會(huì)結(jié)下深厚的友誼吧，因?yàn)槲覠o(wú)路可退，她是一個(gè)很好的選擇，可能我對(duì)她耍心機(jī)了，到現(xiàn)在，我是用真心待她。
我們沒(méi)有在一個(gè)地方上學(xué)，只能寒暑假約出來(lái)晃悠，但是經(jīng)常聯(lián)系，彼此越來(lái)越重，挺好的'，總要有那么一段可以拿的出手的關(guān)系，總有一個(gè)值得驕傲的人。她性子跟我一樣，隨性，但是她比我灑脫，比我肆意，跟她在一起是一種最舒適最自然的狀態(tài)，所以真的很慶幸。
我不太喜歡把自己玩得好的喊成閨蜜，只是一個(gè)稱呼而已，在我心里，我們關(guān)系足夠鐵，我會(huì)維護(hù)你以及你所在意的事情。今天是八月二十一，我們家可可，陪你過(guò)了第二生日了，以后都會(huì)一起！
快樂(lè)的生日作文 篇4
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”咦？是誰(shuí)在唱生日歌呢？誰(shuí)是壽星呢？哈哈哈！不用急，就讓我來(lái)告訴你答案吧！是我們一家和白佳妮吳晨浩一家在為小壽星陳景晟過(guò)生日呢！可是，沒(méi)有一個(gè)人給他禮物。你一定感到很奇怪，給別人過(guò)生日要有“心意”禮物呀？怎么會(huì)沒(méi)禮物呢？那我就告訴你事實(shí)是怎么樣的.吧！
7月12日下午5點(diǎn)，陳景晟媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō)“：趕快過(guò)來(lái)吃飯。”那你肯定會(huì)說(shuō)那肯定是先吃飯?jiān)俪缘案饴铮〔徊徊唬〔皇牵“⒁套屛覀內(nèi)コ燥垼且驗(yàn)樽屛覀內(nèi)フ硪蝗ネ娴拇蛩恪＝Y(jié)果……吃飯時(shí)阿姨告訴我們今天景晟過(guò)生日，剛開(kāi)始我不相信，等陳景晟爸爸買個(gè)大蛋糕我才相信這一切是真的。
快樂(lè)的生日作文 篇5
今天我在學(xué)校里過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日，我的親朋好友們都出錢給我們買了好多的東西。有飲料和杏還有蛋糕，三年級(jí)老師給我們給的西瓜。
下午我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)許多人在教室里鬧著玩兒。我一進(jìn)門，他們就笑臉迎接著我，說(shuō)要給我過(guò)生日，此時(shí)此刻我也很開(kāi)心。不一會(huì)兒，生日會(huì)就開(kāi)始了。我出來(lái)幫忙給每一位同學(xué)的杯子里都倒上好喝的飲料，而且還給許多同學(xué)給了杏呢。他們開(kāi)始是表演節(jié)目，然后，劉老師叫我們五個(gè)過(guò)生日的，上臺(tái)表演節(jié)目。濤濤在電腦上分明搜的歌曲叫一曲相思，卻播放的不是這首歌。而是相思曲，我還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢。所以到表演的時(shí)候，她們四個(gè)女生在那活蹦亂跳的我不知道我自己該干什么，只能在那靜靜地站著，稍微有一些動(dòng)作而已。我真是服了濤濤在電腦上給我搜的歌曲了。表演完節(jié)目后，老師讓我來(lái)切蛋糕，那么小一塊蛋糕我咋切呀？濤濤過(guò)來(lái)幫忙，他把上面的一朵花用叉子舀出來(lái)，假裝要給我喂的樣子。老師就站在我面前給我照相。我一口就把那朵花兒給吃了，這次是入口即化呀，軟綿綿的`，跟棉花糖似的。其他四個(gè)也嘗了蛋糕，全班給我們唱生日快樂(lè)歌曲，最后劉老師給我們幾個(gè)合照。全班同學(xué)一起喊：祝你們生日快樂(lè)！在那一刻我高興死了，竟然能在班里過(guò)上一個(gè)比家里過(guò)生日還好的生日。我們忙完了收拾好就去上體育課了。其實(shí)過(guò)生日我應(yīng)該放自在一些，看著全班同學(xué)們給我過(guò)生日，我心里像弄幾只小兔子似的。
今天真是過(guò)的快樂(lè)的一個(gè)生日啊！
快樂(lè)的生日作文 篇6
最近我讀了一本由郁雨君寫的《祝我生日快樂(lè)吧》這本書。
這本書主要講了有一個(gè)男孩名叫達(dá)帆奇，由于他的父母超忙碌，他被嚴(yán)重忽視了。即使他生日那天，也只不過(guò)象征一下而已。加上老師的嚴(yán)厲和同學(xué)的輕視，男孩開(kāi)始失眠了，只有坐在馬桶上才可以睡一會(huì)兒。
漸漸地他變成了一個(gè)封閉型的.蝸牛男孩。直到遇見(jiàn)了一個(gè)很喜歡過(guò)生日的女孩名叫徐映子，徐映子帶著他來(lái)到了她的班級(jí)---“瘋狂2班”。他遇到了一些非常奇特的人，比如：打呼嚕的發(fā)條俐俐、要做水母的蹦床超人、纏滿布條的布球星人、藍(lán)色血液的藍(lán)精靈等。還有綽號(hào)“憂郁帝”的班主任---歡哥。他們都是一群快要失去生命的人，可是他們依舊十分樂(lè)觀開(kāi)朗，達(dá)帆奇被深深地震撼了，他漸漸地找回了自己。最后，達(dá)帆奇和其他的孩子一樣正常了。
達(dá)帆奇終于畢業(yè)了，在這個(gè)畢業(yè)暑假里的8月8日他收到了所有人的生日祝福，這時(shí)他開(kāi)始思念起已經(jīng)消失在人間的徐映子。 讀完這一本書，讓我了解了徐映子這些人，雖然身患絕癥，但他們依舊可以找到自己的快樂(lè)和自由。這讓我明白了，無(wú)論人生中有多大的坎坷，都要積極地樂(lè)觀地去對(duì)待，無(wú)論明天多么黑暗，只要內(nèi)心是光明的，就一定會(huì)找到快樂(lè)的源泉。
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