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      我喜歡的聲音作文

      時(shí)間:2024-01-15 11:06:46 聲音 我要投稿

      我喜歡的聲音作文15篇(精品)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我喜歡的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我喜歡的聲音作文15篇(精品)

      我喜歡的聲音作文1

        雨嘩啦啦地下,風(fēng)呼呼地吹,我卻最喜歡水聲。

        我喜歡春天的清泉。因?yàn)樗寂艿腵時(shí)候,像一名運(yùn)動(dòng)員,咚……咚……地把寒冷送走了,迎來(lái)了春天。“謝謝你,清泉。是你迎來(lái)了春天。”

        我喜歡夏天的瀑布。因?yàn)楫?dāng)瀑布嘩地沖下來(lái)時(shí),讓我們清涼一下。“瀑布你可真調(diào)皮。”

        我喜歡秋天的小溪。因?yàn)樗袷缗粯幼撸6!!靶∠憧烧鎯?yōu)雅,保證人人都夸你。”

        我喜歡冬天用水結(jié)冰的冰川。因?yàn)槲覀兛梢栽谏厦媪锉l(fā)出嗞嗞的聲音,我們?cè)谏厦鏆g快地像神仙一樣。“冰川,你可真有意思。”

        水可真是魔術(shù)師,千變?nèi)f化,能變成清泉、瀑布、小溪、冰川……水也是聲音調(diào)配師,能調(diào)配出:叮叮、嘩、咚咚、嗞嗞。啊!水可真是神奇。我喜歡它調(diào)配出的各種音律。

      我喜歡的聲音作文2

        我喜歡春天,小蜜蜂在花叢中,“嗡嗡嗡”飛來(lái)飛去的聲音。它們來(lái)回穿梭,忙碌的工作,漫山遍野的槐花和油菜花,映照出一年之計(jì)在于春的美景。

        我喜歡夏天,青蛙在水塘里,“呱呱呱”地唱歌聲。它們跳來(lái)跳去,忙著給莊稼捕捉害蟲(chóng),荷塘里一片片蓮葉上,偶爾還會(huì)有蜻蜓站立,預(yù)示著炎熱的夏天已經(jīng)開(kāi)始。

        我喜歡秋天,果園里農(nóng)民豐收,喜悅的聲音。他們有說(shuō)有笑,忙著摘石榴。一個(gè)個(gè)大紅石榴,像一只只燈籠,仿佛照甜蜜了,農(nóng)民幸福的生活。

        我喜歡冬天,北風(fēng)呼嘯的聲音。風(fēng)兒吹走邊了最后一片落葉,好像提醒大家要下雪了,小朋友可以堆雪人、打雪仗了。冬天雖然冷,可它卻是“春天的必經(jīng)之路”。

        我喜歡四季的.聲音,我熱愛(ài)美好的生活!

      我喜歡的聲音作文3

        我喜歡春雨的聲音,因?yàn)樗烟一ㄈ炯t了,把小草染綠了,把車(chē)洗干凈了……

        早上,它拍打著大地,把我從睡夢(mèng)中喚醒!還把大地變成了綠色的。小雨落在地上,好像說(shuō)快回家,快回家,下雨啦!也好像給花兒們說(shuō)快洗臉!

        雨調(diào)皮的在空中玩耍,從天空往下看,就像一串串珍珠落向大地。雨點(diǎn)開(kāi)心的玩兒著,突然,風(fēng)兒說(shuō):“別玩兒了,你們?cè)摶丶伊恕!毙∮挈c(diǎn)不聽(tīng)話(huà),越下越密,它們落在房頂上、樹(shù)葉上、花瓣上,嘀嗒嘀嗒,沙沙沙,好像一首首動(dòng)聽(tīng)的的音樂(lè)。它又落在我的小花傘上,嗒嗒嗒,好像有人在唱歌。不一會(huì)兒,它又調(diào)皮的落在了我的頭上,好像有人在撫摸我。

        雨停了,天晴了,我們?cè)趶V場(chǎng)的積水里跳來(lái)跳去,發(fā)出了吧嗒吧嗒的`聲音。在學(xué)校,我們來(lái)到操場(chǎng)中間,用樹(shù)枝拍打著積水,發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦寐?tīng)極了。

        春雨就像一個(gè)畫(huà)家,把我們的大地變成了五顏六色的。她又像一個(gè)歌唱家,總能唱出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我喜歡春雨的聲音。

      我喜歡的聲音作文4

        世界上有許許多多的聲音,比如一次次掌聲讓我增強(qiáng)了自信和勇氣;鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,讓我體會(huì)到小生靈的可愛(ài)、機(jī)靈;媽媽的嘮叨,讓我感到內(nèi)里藏著濃濃的母愛(ài),叮咚作響的鋼琴聲,讓我心情舒暢,也讓我體會(huì)成功的喜悅……

        我喜歡同學(xué)們拍手鼓勵(lì)我的聲音,一次次的掌聲給了我勇氣和自信,還記得上次課前五分鐘,我心特別緊張,忐忑不安心都快跳到嗓子眼了,像裝了一塊小兔子一樣怦怦直跳,連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。那是老師和同學(xué)的掌聲給了我勇氣和力量,一字不錯(cuò)的講了出來(lái),回到家媽媽看到群里的視頻,都表?yè)P(yáng)我了呢!

        還有上次,我作文想了半天連題目都想不出來(lái),我趴在桌子上東望望,西看看,不知怎么辦才好,門(mén)開(kāi)了媽媽走了進(jìn)來(lái),看到了我的.作文一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),;但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是給我了極大的鼓勵(lì),說(shuō):你想出什么就寫(xiě),不要害怕,我終于寫(xiě)了一篇好作文。

        總之我最喜歡別人給我的鼓勵(lì)聲!

      我喜歡的聲音作文5

        每天清晨當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,耳邊總會(huì)響起各種各樣的聲音。有我喜歡的聲音,也有我不喜歡的聲音。小朋友,你喜歡聽(tīng)什么聲音呢?

        早晨,我喜歡聽(tīng)鬧鐘“叮鈴鈴……”的聲音,因?yàn)樗嬖V我新的一天開(kāi)始了,要打起精神好好學(xué)習(xí)。我喜歡聽(tīng)樓下大樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”清脆地叫聲,它們好像在一起聊天,又好像在一起大合唱,聽(tīng)著這優(yōu)美的聲音,頓時(shí)讓我的心情變得格外好。

        我還喜歡下雨時(shí),小雨滴落在窗檐上“滴答滴答……”的聲音,因?yàn)檎{(diào)皮的.小雨滴跳來(lái)跳去,像是在跳舞,又像在演奏一首動(dòng)人的樂(lè)曲。

        我更喜歡暖暖的春風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙……”的聲音,好像風(fēng)婆婆要告訴我們春天來(lái)了,看,小樹(shù)都發(fā)芽了,你們也要加快步伐呦!

        我們的周?chē)性S多美妙的聲音,只要你用心聽(tīng),你一定聽(tīng)得到!

      我喜歡的聲音作文6

        從我出生長(zhǎng)大到現(xiàn)在,我聽(tīng)過(guò)許許多多、各種各樣的音樂(lè)。還聽(tīng)到過(guò)別的噪音、吵鬧、動(dòng)聽(tīng)的聲音和尖叫喊聲。我喜歡的聲音有很多,例如:“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧嗎哪西羅米~啊!”……

        生活中經(jīng)常會(huì)有許許多多各種各樣的聲音。比如噪音、美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音和難聽(tīng)無(wú)比的啞音、人類(lèi)口聲的哭笑叫音,真是千變?nèi)f化呀!聲音世界原來(lái)這么美妙、有趣呀!

        我的同學(xué),同時(shí)也是我的朋友,他只喜歡音樂(lè)里面的聲音,他說(shuō)里面的聲音很迷人,歌曲非常豐富多彩,它包含了許多動(dòng)聽(tīng)的音節(jié)。特別是一位非常會(huì)唱歌,而且唱的又非常認(rèn)真動(dòng)情的歌手在唱一首歌的時(shí)候。

        從那時(shí)起,我就學(xué)會(huì)了很多首歌曲。慢慢的,慢慢的,我的心中也有了自己最喜歡的歌,也不能完全說(shuō)是歌,應(yīng)該說(shuō)它是一種猜測(cè)不透的聲音。之后我就開(kāi)始記錄我喜歡的聲音。今天,我聽(tīng)到了清脆的唱歌聲,那明天,我又會(huì)聽(tīng)到什么聲音呢?

        我喜歡各種各樣的聲音,但我最喜歡的.是動(dòng)聽(tīng)、美妙、迷人、陶醉的聲音。而在其中,我最為偏愛(ài)的是既動(dòng)聽(tīng)又讓人陶醉的聲音。人類(lèi)的耳朵就是用來(lái)聽(tīng)美妙的聲音的。如果想聽(tīng)聲音必須要用耳朵,是耳朵幫助了我們。

      我喜歡的聲音作文7

        這個(gè)世界充滿(mǎn)了各種聲音,只要你用心去傾聽(tīng),就能聽(tīng)到美妙、動(dòng)聽(tīng)、豐富、多彩的聲音,如果你問(wèn)我喜歡的聲音,我現(xiàn)在就告訴你。

        我喜歡聽(tīng)媽媽的聲音,因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候每天晚上睡覺(jué)之前,媽媽總會(huì)用溫柔的聲音給我講童話(huà)故事,唱搖籃曲,媽媽的聲音好甜美,是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

        我喜歡聽(tīng)彈鋼琴的聲音,當(dāng)我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時(shí)候,鋼琴也在歡樂(lè)的唱著《動(dòng)物狂歡會(huì)》,這時(shí)我仿佛看到自己和兔子一起蹦蹦跳跳的采蘑菇,和小松鼠一起高高興興的.摘松果、和小熊一起熱熱鬧鬧的排節(jié)目。

        我喜歡校園的聲音,課上可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音,老師繪色的講課,下課可以聽(tīng)到教室廣播里輕松優(yōu)美的音樂(lè)聲,還有同學(xué)們充滿(mǎn)稚氣的嬉笑聲。

        我喜歡植物的聲音,在樹(shù)林里,靜靜地聽(tīng),可以聽(tīng)到小草發(fā)芽的聲音,也可以聽(tīng)到花兒綻放的聲音。

        我還喜歡小溪的嘩嘩流水聲,大海的震天怒吼聲,風(fēng)兒瀟瀟聲,雨兒的沙沙聲……

        聽(tīng),這個(gè)世界充滿(mǎn)了各種各樣的聲音,我喜歡這些美妙的聲音。

      我喜歡的聲音作文8

        我家住在張掖市甘州區(qū)歐式街馨園小區(qū)。

        小區(qū)位于繁華的市中心。經(jīng)常傳來(lái)各種各樣的聲音,有汽車(chē)的鳴笛聲,有商鋪開(kāi)業(yè)慶典的禮炮聲,有老百姓紅、白喜事的鞭炮聲,有小區(qū)老年人跳舞帶節(jié)奏的音樂(lè)聲,還有遠(yuǎn)處傳來(lái)的彈鋼琴的聲音……。

        其他聲音我都不喜歡,我最喜歡那悠揚(yáng)的鋼琴聲。

        在我家附近不知誰(shuí)再練習(xí)彈鋼琴。開(kāi)始彈的是音符,后來(lái)是一段段曲子,再后來(lái)把一段段曲子連成一首歌。那清脆悅耳的鋼琴聲真好聽(tīng)呀!

        我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能給人們帶來(lái)歡樂(lè),改變?nèi)说男那椋瑒诶垡惶斓腵人們聽(tīng)到一首輕松悅耳的曲子頓時(shí)全身感到很輕松愉快。當(dāng)聽(tīng)到一首輕松的曲子,怎么有著這么大的魔力?我現(xiàn)在還弄不明白。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái)長(zhǎng)大了準(zhǔn)備當(dāng)一名音樂(lè)家。

      我喜歡的聲音作文9

        世界上聲音豐富多彩,無(wú)奇不有,而嘮叨是我每天最喜歡聽(tīng)到的聲音。

        早上,鬧鐘才“叮鈴鈴……叮鈴鈴”的`響起,“她”就開(kāi)始嘮叨了:“快起!6點(diǎn)35分了,再不起,上學(xué)就要遲到了”。

        每天媽媽不只是早上會(huì)嘮叨,等我中午放學(xué),媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“上午語(yǔ)文課考試考得怎么樣了,有沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)、沒(méi)有寫(xiě)的題呀?”聽(tīng)到這些嘮叨,我厭煩地說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!”。

        可到了下午放學(xué),回到家,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“考試考了幾分。作業(yè)是什么?多不多?要用多長(zhǎng)時(shí)間才能寫(xiě)完?”,我說(shuō):“考試考了100分,作業(yè)不多,語(yǔ)文只有改試卷,數(shù)學(xué)就是看數(shù)學(xué)書(shū),這些作業(yè)最多只要10分鐘就夠了”,唉!沒(méi)完沒(méi)了,實(shí)在是嘮叨。

        媽媽是很?chē)Z叨,不過(guò)有了這些嘮叨我才能考100分,才能當(dāng)上班干部。

        我愛(ài)聽(tīng)媽媽的嘮叨,也更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

      我喜歡的聲音作文10

        我最喜歡的聲音:河水、柳樹(shù)、小草、青蛙、小鳥(niǎo)的聲音。

        每天上學(xué),我都會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱,它的聲音是:“喳喳喳、嘰嘰嘰”,可好聽(tīng)了,好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,我新學(xué)的歌是不是很好聽(tīng)呀?”

        放學(xué)回家,我聽(tīng)見(jiàn)了河水的嘩啦嗶啦的聲音,就像彈奏樂(lè)曲一樣。

        我看見(jiàn)一棵柳樹(shù)搖來(lái)?yè)u去,被風(fēng)吹動(dòng)得好像在跳舞一樣。

        我看見(jiàn)小草在地上,被春天的風(fēng)吹綠了,吹得它彎了腰,好像在對(duì)我說(shuō):“走這邊,走這邊。”

        我看見(jiàn)小草的旁邊有一只青蛙蹲在木頭上,它的舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),在抓蚊子吃。如果我走到它旁邊碰ー下它,它就會(huì)跳來(lái)跳去,像個(gè)小彈球似的.,一邊跳,一邊呱呱呱叫個(gè)不停。

        這就是我喜歡的聲音,是不是很好聽(tīng)?

      我喜歡的聲音作文11

        有人喜歡沙沙沙的雨聲,有人喜歡小鳥(niǎo)的啾啾聲,有人喜歡孩子們的歡笑聲,而我喜歡媽媽的那一聲聲叮嚀,那聲音包含著太多的期待,太多的深情……

        當(dāng)我用力地握著鋼筆,身體歪歪扭扭寫(xiě)著作業(yè)的時(shí)候,身后便傳來(lái)了媽媽的叮嚀聲:“寫(xiě)字的時(shí)候身體坐正,頭離書(shū)本一尺遠(yuǎn),握筆要正確……”我立馬把腰挺直,身體坐正,把家庭作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊,干干凈凈。

        當(dāng)我在練琴走神彈錯(cuò)音的時(shí)候,媽媽的叮嚀又傳進(jìn)了我的耳朵:“要靜心、專(zhuān)心、用心來(lái)彈琴。”于是,我一遍一遍地練習(xí)著,我的手指在琴鍵上歡快地跳躍,一首優(yōu)美的樂(lè)曲被我流暢地彈奏了下來(lái)。此時(shí)我覺(jué)得彈奏的.樂(lè)曲更美妙動(dòng)聽(tīng)了。

        當(dāng)我去參加足球?qū)官悾驁?chǎng)上的我累得筋疲力盡的時(shí)候,媽媽的聲音又回蕩在足球場(chǎng)上空:“兒子,加油!你是最棒的!”這聲音給了我勇氣和力量,使我咬緊牙關(guān),最終贏得比賽的勝利。

        當(dāng)我在進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽排練時(shí),覺(jué)得口舌干燥,頭腦發(fā)昏的時(shí)候,媽媽急忙給我端來(lái)溫開(kāi)水,關(guān)切地說(shuō):“孩子,喝點(diǎn)水,休息一會(huì),今天表現(xiàn)非常的出色!”這話(huà)語(yǔ)讓我堅(jiān)持排練到最后。

        啊!媽媽的叮嚀是諄諄的教誨,是高尚無(wú)私的愛(ài),是世界上最美的聲音,這聲音伴著我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大!

      我喜歡的聲音作文12

        雖然,世界上有很多聲音,但是,我最?lèi)?ài)媽媽的嘮叨聲。因?yàn)椋偰茏屛矣浽谛念^。

        我媽媽只要讓有不開(kāi)心的事情,聲音就會(huì)越來(lái)越大,整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。

        有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了78.5分我回到家,第一件事就是:把考試卷藏好,生怕被媽媽法現(xiàn),因?yàn)椋灰獘寢尶匆?jiàn)了,就會(huì)怒火沖天,用獅子吼叫般的聲音把我批評(píng)我。但是,這次我忘記藏卷子了,結(jié)果,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么考得這么糟糕,這么簡(jiǎn)單的'送分題都能錯(cuò),太不像話(huà)了!”雖然有幾次媽媽的聲音不是特別大,但是,我還是被嚇哭了。每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我被她嚇哭了,媽媽就會(huì)把聲音降下來(lái)安慰我,我就不哭了。而且,每當(dāng)早上要去上學(xué),了媽媽也會(huì)不停的叫我:“起床了,上學(xué)遲到了!”我一聽(tīng)上學(xué)遲到了,就趕緊起床穿衣服,背上小書(shū)包去上學(xué)。漸漸的,我已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了媽媽的嘮叨生,我不想聽(tīng)了。但是,我現(xiàn)在明白了,媽媽都是為了我好,才對(duì)我嘮叨,慢慢的,我不禁想聽(tīng)了,還想多聽(tīng)點(diǎn)媽媽的嘮叨聲呢!

        我愛(ài)媽媽的嘮叨聲,因?yàn)椋瑖Z叨聲總能讓我明記心頭,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      我喜歡的聲音作文13

        聲音在我們的世界里無(wú)處不在,有小鳥(niǎo)的叫聲,有小河的流水聲……在許許多多神奇美妙的聲音中,我最喜歡校園的聲音。

        早晨,當(dāng)我走進(jìn)校園,瑯瑯的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄來(lái),像一首優(yōu)美的樂(lè)曲在校園里回蕩。我不禁加快了腳步,沖進(jìn)了教室,只見(jiàn)同學(xué)們坐得端端正正,眼睛專(zhuān)注地看著課本,抑揚(yáng)頓挫地讀得那樣認(rèn)真,聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)!

        我一聽(tīng)到上課鈴聲就高高興興的走進(jìn)教室,老師那清脆悅耳的講課聲,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,我用洪亮的聲音回答著老師提出的問(wèn)題。有時(shí),老師用娓娓動(dòng)聽(tīng)的小故事讓我們懂得了深刻的道理;有時(shí),老師的聲音變得沙啞,但我們一樣喜歡聽(tīng)。就這樣,在老師那熟悉的講課聲中,我們聽(tīng)著、想著、寫(xiě)著,我們的`知識(shí)越來(lái)越豐富。

        “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們興奮的像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。校園里到處都是同學(xué)們玩耍的聲音。有的唱、有的跳……在熱鬧聲中,我們度過(guò)了快樂(lè)的課間十分鐘。

        我喜歡校園的讀書(shū)聲、講課聲、玩耍聲……它們像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,我們?cè)谶@歌聲中幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      我喜歡的聲音作文14

        我喜歡春天細(xì)雨“沙沙”的聲音,把大地濕潤(rùn),讓地下的蟲(chóng)兒可以伸展沉睡的懶腰,種子可以輕松的鉆出地面;我喜歡夏天陣雨“嘩嘩”的聲音,把大地澆透,驅(qū)走炎炎烈日帶給大地的炙熱,讓我們小朋友可以在雨水中光腳玩耍;我喜歡秋天小雨“淅淅瀝瀝”的.聲音,讓樹(shù)木和花兒竟相開(kāi)放,顯現(xiàn)各種鮮艷的色彩;我喜歡冬天雨“滴滴答答”的聲音,像有人在彈奏美妙的曲調(diào),悠揚(yáng)悅耳,非常好聽(tīng)。

        我還喜歡早晨蟋蟀“氣兒氣兒”的叫聲,好像在叫我起床,讓我向它一樣勤勞;我喜歡下課“叮鈴叮鈴”的聲音,因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們做游戲了;我喜歡放學(xué)回家一到樓梯口,我的小狗“汪汪”的叫聲,因?yàn)樗挚梢耘惆槲易鲎鳂I(yè)了;我喜歡樓頂上“啾啾”的鳥(niǎo)叫聲,因?yàn)樗鼈冇终{(diào)皮的來(lái)和我家的小雞搶食吃了。

        我還喜歡過(guò)年鞭炮“噼里啪啦”的聲音,因?yàn)橛忠^(guò)年了,我又長(zhǎng)大了一歲。

      我喜歡的聲音作文15

        有一種聲音是我的最?lèi)?ài),在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)了它,伴我一個(gè)夜晚,從此我不再孤獨(dú)。

        午夜,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。家里沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴,免不了有點(diǎn)兒害怕。窗外下著雨,嘩啦啦,嘩啦啦……

        我悄悄地爬起來(lái),靜靜地來(lái)到窗前,側(cè)著身子,托著腮幫子,透過(guò)窗玻璃向外觀望。

        雨聲時(shí)而急時(shí)而緩,時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近,像音樂(lè)老師彈奏的樂(lè)曲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如同磁鐵一樣吸引著我。側(cè)耳傾聽(tīng),柔柔的,甜甜的,像媽媽給我講故事,也像小時(shí)候,媽媽在皎潔的月光下唱著童謠,攬我入懷。過(guò)了一會(huì)兒,雨滴似乎大了,聲音沉悶,好似爸爸給我蓋被子的聲音,幸福感油然而生。

        聽(tīng)著雨聲,想起了爸爸媽媽?zhuān)职殖D暝谕獾毓ぷ鳎瑡寢屔习噙沒(méi)有回來(lái)。即使再美的聲音,我也希望它能稍停一會(huì)兒,我怕雨滴打濕了晚歸的媽媽。

        雨聲漸漸從我耳邊流走,我異常興奮,踮著腳尖,看著窗外的'天空,多么希望天邊能架起一條五顏六色的彩虹,照亮媽媽回家的路。

        雨聲真是太奇妙了,讓我想了好多好多。瞬間,我長(zhǎng)大了。

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