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描寫聲音作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫聲音作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫聲音作文 篇1
如果有人問我，我在生活中最喜歡誰？最熟悉什么？我會毫不猶豫的告訴你：我最喜歡媽媽，我最熟悉媽媽的聲音。
小時候，我性格活潑，不像其他小朋友愛睡覺，所以睡覺是媽媽最頭疼的事情，時間久了媽媽就發現她一唱歌，我就會變安靜。這樣，每當我睡覺媽媽就會用她的歌聲把我送入夢鄉。日久天長，我就離不開這聲音了，沉浸在歌的搖籃里了，直至長大，我已是半個‘歌手’了。
然而現在懂事了，媽媽已不是那么可藹可親了，代替那歌聲的竟是無盡的叮囑、斥責，這讓我對媽媽的聲音開始煩躁不安。
因為正當我看電視入迷時，媽媽卻在一旁催促趕緊完成作業，很讓人掃興；當我作業不認真時，她的臉就會突然晴天變陰天，你怎么不認真……當作文寫的不和媽媽意時，又是一番嘮叨。這一切難道不會讓我焦頭爛額嗎？我開始反感她、討厭她，不愿聽到這聲音。每當我自己有小秘密時，我就會把自己關在小屋里，插上門栓，為所欲為，有時媽媽也無可奈何，而那時我會洋洋得意地扮個鬼臉。慶祝自己的勝利。
一天，一個偶然間我看到了我媽媽的.日記：為什么每個孩子都不理解母親呢？母親對孩子說的每一句話不是嘮叨而是關心，為什么每個孩子都會因為母親那幾句關心的話而產生反感呢？為什么……看完后，我哭了，哭是因為自己那么不理解母親，為什么總是對媽媽的關心產生反感？
從那以后，我用心傾聽母親，聽那深深地，不求回報的愛。絲絲縷縷、綿綿不絕。
描寫聲音作文 篇2
我最熟悉的是大自然的聲音，比如……
春天，春暖花開，是我最喜歡的季節，風姐姐“呼呼”的吹著微風，好像再說：“呼……呼……，美麗的'花兒快醒醒吧！”風姐姐這么一吹，所有的花都被叫醒了！我想對風姐姐說，你真有本事！
夏天，雷公公生病了，它經常 “轟隆轟隆” 打噴嚏，好像在說：“轟隆轟隆，我又生病了！誰來治治我的病？”其實我想告訴您，我愿意為您治病。因為我害怕聽到您打噴嚏，我想快點治好您。
秋天，當雨姐姐知道我有點熱時，天空就“嘩啦嘩啦”下起小水珠來，雨姐姐好像在對我溫柔的說：“嘩啦嘩啦，我來幫你解熱吧！”這時我會說：“謝謝你，雨姐姐。”
冬天，大雪紛飛，雪弟弟是最聽話的，它覺得哥哥姐姐都出手了，也該他出手了，它就邊跑邊撒著小雪，但是一點聲音也沒有。我想說：“雪弟弟，你可真聽話！”其實，大自然還有很多很多美妙的聲音，仔細去聽一定會聽見的。
描寫聲音作文 篇3
一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成，一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成，而一個大海由無數條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時學語的“呀呀”聲；長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦干的沉實；而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時，在高唱生活之美的歡快的歌聲。
從大海成長中的聲音中我們可以聽出，海洋之所以能茁壯成長，之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的`大海，是因為它有著“海納百川，有容乃大”的寬容精神，有著包容萬物的胸懷。它讓我們領略到的不只是它的壯觀，更多的還有它廣博的精神魅力……
從海的聲音中，我聽出了海的寬容之美。
描寫聲音作文 篇4
我們的生活中有很多聲音，有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面，由我帶你們認識聲音吧。
在車水馬龍的大街上，有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲，使我們能知道后面有沒有車輛；還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲；還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場里，我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的'討價還價聲。
在我們美麗的校園里，我們能聽見同學們瑯瑯的讀書聲，還能聽到老師輕柔的講課聲，能聽見同學們響亮地嬉鬧聲，在教室里我們還可以聽見同學們寫字的沙沙聲。
在青翠的樹林里，我們可以聽到鳥兒動聽的歌聲，還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲，還能聽見呼呼呼的風聲。在我們的家里，有洗衣機嘟嘟的聲音，使我們知道有衣服在洗，還有媽媽炒菜當當當的聲音。
在我們的生活中有很多聲音，它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。
描寫聲音作文 篇5
春天來了，風變得暖和了，小草變得更綠了，水變得暖和，花兒開得多么燦爛，到處是一片美麗的色彩。
我走過田野，聽到青蛙正在歡快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多么有節奏感啊，它們似乎正預報今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了，蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜，勞動著，呼喊著，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……，仿佛在號召小動物一起來加入它們的`隊伍呢，樹枝上站著的百靈鳥歌唱著春天，它們在說：“春天實在太美了！”草叢里，那些不知道名字的小蟲也來加入這個春天的演唱會，唧唧唧……吱吱吱……，在這場春天的大合唱里，草兒，花兒，蟲兒們，相互比著，爭著，唱著，跳著，仿佛是要將自己最美的歌喉展現給自然，贏得歌王的桂冠。
我走到了小河邊，聽見河水嘩啦啦地流著，碰到石頭上，濺起一個個小泡泡。兩條小魚頭碰頭，甚是歡喜，似乎在談論著：“春天來了，春光多美好啊。”一只小螃蟹從石頭下面爬了出來，在淺水里來回爬了幾圈，用小鉗子互相撞擊，那是在鼓掌嗎，還是樂的手舞足蹈呢？
春天給我帶來了快樂，我愛春天！