【必備】?jī)A聽(tīng)的聲音作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的傾聽(tīng)的聲音作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇1
自然界的聲音，你是否聽(tīng)過(guò)。一聲勝一聲，和諧而動(dòng)聽(tīng)。
——題記
聽(tīng)！水流，葉落，花開(kāi)，雨墜，多么動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。用心傾聽(tīng)，聽(tīng)出自然的美，聽(tīng)出自然的妙，聽(tīng)出人生的真諦！
水流之音
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”，流水潺潺，楊柳依依。水安靜地流向遠(yuǎn)方。看！前方是堅(jiān)石，是濁流，也是跨過(guò)，越過(guò)。聽(tīng)！水與它們搏斗，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音，這不就是激情高昂的交響樂(lè)嗎？不遠(yuǎn)的前方就是海洋，無(wú)論碰到多少阻礙，也要拼盡全力流入那浩瀚的海洋。
葉落之音
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，葉亦是如此。看！風(fēng)兒一吹，枯黃殘破的葉便在空中翩翩起舞。聽(tīng)！風(fēng)兒輕撫著葉，發(fā)出了清脆明亮的聲音，音符在無(wú)線譜上肆意地跳躍。葉悄悄地落了，悄悄地奏著豐收的歌謠。自己卻陷入了無(wú)邊的寂寞與黑暗，任其吞蝕著自己。葉落了，落入了母親的懷抱，落出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
花開(kāi)之音
“隆冬到來(lái)時(shí)，百花已絕跡”，唯有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。寒風(fēng)凜冽，鳥(niǎo)兒早已絕跡，人們?cè)缫鸦貧w。唯有它頂著寒風(fēng)傲立著。看！花開(kāi)了。聽(tīng)！它發(fā)出微弱的歡笑聲。快聞！多么清新多么自然的香味兒。那一瞬間的笑聲，成了一支悅耳的，永唱不厭的生命樂(lè)曲。這就是花開(kāi)的聲音，這就是真正的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
雨墜之音
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”勾勒了一幅“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”的美景。看！春雨密密地斜織著，霧氣在四周環(huán)繞，好一幅江南煙雨圖啊！聽(tīng)！雨絲輕柔地拍打著萬(wàn)物，奏著一支和諧動(dòng)聽(tīng)的月光曲。風(fēng)兒輕快地吹著，吹得她們改變了前進(jìn)的方向。盡管如此，仍投入母親的懷抱，滲入深深的土壤中，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，她是如此的偉大啊！此乃雨墜的聲音，無(wú)愧于“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”啊！
傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)流向海洋的'拼搏奮斗之音。
傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)化泥護(hù)花的無(wú)私奉獻(xiàn)之音。
傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)凌寒而開(kāi)的堅(jiān)韌不拔之音。
傾聽(tīng)自然的聲音，傾聽(tīng)潤(rùn)物無(wú)聲的寬廣胸懷之音。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇2
不知何故，每每想起一些人、一些事，夢(mèng)中總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)書(shū)鄉(xiāng)花落的聲音。
——題記
花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。
門(mén)前的流水卷走飄零的落花，帶來(lái)如許輕愁。你漫步溪邊，從水中的倒影里追溯將逝的青春。無(wú)人懂得，亦無(wú)人來(lái)尋。輕輕將袖兒挽起，你從流水的綠瞳中看到了曾經(jīng)的自己。究竟哪個(gè)才是你，是空守窗欞、黯自神傷的你；抑或是魚(yú)戲蓮間、與鷺爭(zhēng)渡的你？
不必尋，那花落的聲音早已告訴我，等待才是你最好的選擇。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
連夜的風(fēng)雨洗凈寂寞的清晨，席卷幾多落花。庭前石階旁，堆疊起一層厚厚的殘紅。你俯身嘆息，只為這落英即逝的美。無(wú)人詢(xún)問(wèn)，亦無(wú)人知曉。你從薄透的晨露中看到了昔日的自己。究竟哪個(gè)才是你，是退隱山林、不問(wèn)世事的你；抑或是官場(chǎng)得意、盛極一時(shí)的你？
不必問(wèn)，那花落的聲音早已告訴我，離開(kāi)才是你最好的`選擇。
流水落花春去也，天上人間。
晃眼的閃電劃過(guò)陰霾的天空，驚醒那夢(mèng)中人。抬頭望蒼穹，卻只見(jiàn)石牢豎起的圍欄。無(wú)人垂首，亦無(wú)人淚流。恐懼襲上心頭，夢(mèng)中的美景已蕩然無(wú)存。你從朦朧的淚眼中看到了那時(shí)的自己。究竟哪個(gè)才是你，是被困牢中、孤芳自賞的你；抑或是飲酒作詩(shī)、逍遙自在的你？
不必嘆，那花落的聲音早已告訴我，沉默才是你最好的選擇。
曾幾何時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，等待著花開(kāi)，輕嘆著花落，在一次次與青春的碰撞中，品嘗著成長(zhǎng)的味道；而今識(shí)盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。
那花落的聲音告訴我，有故事的人生才是最美的人生，有回憶的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇3
歷史的風(fēng)鈴聲，起伏在耳畔，男男吟誦著歷史的音色……
“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”。你劉邦小兒不知廉恥，過(guò)河拆橋，幸我叔伯大義，放你一死。鴻門(mén)宴，我那項(xiàng)莊舞劍，竟不致以斬你頭顱。況且我項(xiàng)羽生來(lái)就是飛龍?jiān)谔欤瑒χ附剑袢辗拍銊顨w去，成就了你“大漢起兮云飛揚(yáng)”，開(kāi)創(chuàng)了四百年大漢。我項(xiàng)羽自出江東，領(lǐng)兵奪天下，今卻栽于你手，無(wú)顏再見(jiàn)江東父老，只求血染烏江，看你造福天下。
烏江滾滾流，早已沉淀著霸王血的江水，吟誦著“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”，讓李清照“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。烏江岸，霸王情，萬(wàn)籟蒼涼的歷史。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以只興替;以人為鏡，可以明得失”。看那皇冠龍袍，沙場(chǎng)金甲，“五十弦塞外聲”，我李世民繼承父業(yè)，成那貞觀文治武功。最是恨那建成元吉，當(dāng)初不納我言，而釀玄武門(mén)血變。手足情碎，父子情斷，為我今生憾事。最是愛(ài)那玄齡魏征，寧死相諫，強(qiáng)虜則彈指間灰飛煙滅，然卻換來(lái)萬(wàn)生來(lái)朝。
幾百年之后的`長(zhǎng)安城，依舊是為人們熟知，彈奏著“水能載舟，亦能覆舟”的圣人賢言。中華之歷史，乃太宗文治武功，太平歡樂(lè)的歷史。
“國(guó)破山河在，城春草木深”。我這一個(gè)孤苦伶仃的老人又能有何作為?是征戰(zhàn)沙場(chǎng)“贏得生前身后名”，還是隱居躬耕“悠然見(jiàn)南山”?我杜甫眼見(jiàn)官吏石壕捉人，只能“如聞泣幽咽”。眼見(jiàn)長(zhǎng)安首都城破，只能辛酸慨道“國(guó)破山河在”。想當(dāng)年唐玄宗開(kāi)元盛世，我曾說(shuō)此繁盛，而今安史之亂，唯有遷居成都，安養(yǎng)垂老天年。我杜甫一生，不能為國(guó)盡力，實(shí)在是遺憾。回望古賢屈原，魂斷汨羅江，與我可謂“同是天涯淪落人”。這樣又能如何，更不提那“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。唯有望汨羅江水，共敘楚國(guó)大唐的興衰更替了。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生輝煌，半生低落，當(dāng)我開(kāi)創(chuàng)了開(kāi)元盛世，世人贊我“贏得生前身后名”，而當(dāng)我擁有了楊玉環(huán)，我就被唾棄成“可憐白發(fā)生”。這就是我矛盾的一聲。我又有何錯(cuò)?玉環(huán)“一騎紅塵妃子笑”，試問(wèn)誰(shuí)人不動(dòng)心?我擁有了屬于自我的愛(ài)情，何錯(cuò)?可是，愛(ài)情的結(jié)果，確實(shí)那生靈涂炭的安史之亂。就算是這樣，人們還取笑我“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。
或者，楊玉環(huán)確實(shí)誒，可她不比其他。越女西施又不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”?楊門(mén)女將，又何嘗不是各各引領(lǐng)巾幗之風(fēng)?
聽(tīng)聽(tīng)吧!這就是歷史的聲音。音品中融合著愛(ài)國(guó)之音、豪情之音、輝煌之音、宮怨之音、戰(zhàn)爭(zhēng)之音……時(shí)間可以磨損歷史風(fēng)鈴的表面，卻不能改變它的音色。就算是千年之后的我，提筆書(shū)寫(xiě)，依舊是義憤填膺、感慨萬(wàn)多。歷史的風(fēng)鈴聲，起伏在耳畔，喃喃吟誦著歷史的音色……
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