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      優(yōu)秀學生申請書

      時間:2021-06-07 12:14:08 申請書 我要投稿

      關于優(yōu)秀學生申請書范文(精選5篇)

        在人們物質精神需求不斷增長的今天,各種申請書頻頻出現(xiàn),通過申請書,我們可以提出自己的請求。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關于優(yōu)秀學生申請書范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關于優(yōu)秀學生申請書范文(精選5篇)

        優(yōu)秀學生申請書1

      尊敬的校領導:

        你們好!我是XX級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優(yōu)秀學生獎,特寫申請書一份。

        我畢業(yè)于十堰鄖西一所高校。在此期間,我學習一直都很刻苦。高一時,擔任課代表、學習委員;高二時,擔任班長;高三時,擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優(yōu)秀班干部“、”學習標兵“、”優(yōu)秀團員“獎。當然,榮譽只屬于過去,最重要的是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造更好的成績。

        人們都說大學是人間的天堂,但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂,過著衣來伸手,飯來張口的生活。在這里,我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習,樹立了目標,其中包括英語等級考試、會計從業(yè)資格考試、計算機等級考試、自考等。目前,會計從業(yè)資格考試即將進行,相信自己可以通過,英語三級考已過,12月份就進行四級考試,計算機等級考試打算明年考,自考正在進行,打算在畢業(yè)前全考完。還有就是努力學好每一門功課,特別是專業(yè)課,力爭每一科都優(yōu)秀。

        進入大學以來,我曾獲”冰雪無情人有情——再現(xiàn)雷峰精神”征文比賽的二等獎。XX年度因表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀共青團員”。并且黨校學習也已結業(yè)。面對這些,我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己,這只是大學的一個新的開端,一個好的開始,要謙虛,要再接再勵,創(chuàng)造出更好的成績。

        大學期間,我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期,經常外出打工,不僅僅是為賺其自己的生活費,更重要的是體驗生活,實踐于工作,從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更好地立足于社會。

        身為班上的干部,我知道自己的責任重大。因此,在工作上,我一直都是盡心盡力的干好每一件事,設身處地的為同學們著想,為同學們服務,及時出色地完成老師布置的每一項任務。

        在生活中,我勤儉節(jié)約,合理地支配自己的生活費。更多的時候,生活費用大部分是用在學習上,包括報自考。我都沒有向父母要一分錢,而都是從生活費中省下來的。

        在生活中,我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步,刻苦學習的過程中,他們給予了我許多的幫助,所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事,忙碌中,一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。

        在生活中,我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,因此生活中的挫折也在所難免,面對挫折,要學會微笑,因為我知道淚水只能淹沒自己,而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起,去解決眼前的困難,去追求新的成功。

        無論是學習、工作還是生活,我都會嚴格要求自己努力地去追求,使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的人。

        以上請校領導考查,無論是怎樣的結果,我都會以平常的心去對待,更重要的是會更加努力的改善我自己,爭取早日得到認可。

        此致

      敬禮!

      申請人:

      日期:

        優(yōu)秀學生申請書2

      敬愛的各位領導、老師:

        您們好!

        我是來自材料與冶金工程學院材料173班的周xx,自進入大學以來,在學院老師的指導和同學的幫助下,學習和社會實踐等方面都取得了可喜成績,實現(xiàn)了自我價值的提升,自己也正從一名嬌弱的女生,逐漸自強成熟。

        作為學生,我努力學習,將成績保持在班級前五名。作為學生干部,在與其他人交流、交往過程中,我能學到很多在書本上學不到的知識,能認識更多優(yōu)秀的人,豐富自己的閱歷,這些經驗將是一筆寶貴的財富。

        從入學至今,我擔任學院團總支副書記后,一直努力做好本職工作。過去一年里,我組織院團委工作人員多次開展“學習新思想,爭做新青年”等一系列富有教育意義的活動和講座,促進同學身心健康發(fā)展。此外,還帶領我院學生積極參與校級活動,并獲得第六屆“思辯杯”辯論賽冠軍。

        在校期間,我獲得了校級三好學生、校級優(yōu)秀共青團員、校級優(yōu)秀教學信息員、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,同時也會去參加一些競賽,拿到過校級英語硬筆書法比賽二等獎和全國英語競賽C類三等獎,通過了大學英語四級,也獲得過國家勵志獎學金。

        孟子所說的“雖千萬人吾往矣”,是我最喜歡的一句話。它的意思是縱然面對千萬人阻止,我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄,代表一種勇往直前的精神。在我看來,它是一種追求一直前進的力量,一種超越千萬人的.信仰。我也曾經歷過迷茫,但只要堅定信仰,苦難只是生活的饋贈,總會有陽光將未來的路照亮。

      申請人:

      日期:

        優(yōu)秀學生申請書3

      尊敬的各位領導:

        我是xx級美術動畫系動漫設計與制作xxx班xxx。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的活,一向以來,我都始終持續(xù)用心向上的心態(tài)嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。

        一、思想狀況

        作為當代,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續(xù)高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

        同時,也要做到不氣餒,不放下。

        二、學習狀況

        雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優(yōu)秀的還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業(yè)要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業(yè)水平。

        三、實踐狀況

        我很榮幸參加xx級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業(yè)老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。

        四、生活狀況

        在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

        五、展望未來

        我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業(yè)水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。

        此致

      敬禮!

      申請人:

      日期:

        優(yōu)秀學生申請書4

      尊敬的領導:

        王昊森是三門峽崤函小學五四班的一位女學生。本人性格開朗,活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友她具有良好的學習習慣:愛看書,善動腦,敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

        積極動腦,大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說的,缺了王昊森,課堂氣氛上不來。遇事好問個為什么,喜歡和老師,同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我。

        看書,聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事,小孩的故事,還是歷史故事,現(xiàn)代故事,以及童話,科幻,偵探故事等,她都喜歡聽。每天晚上,睡覺之前,看課外書成了她的必備“夜宵”:《我愛科學》,《小學生讀寫》,《上下五千年》,《小學生分類作文大觀》,《十萬個為什么》,《純美小說》……“讀書破萬卷,下筆如有神。”“開卷有益”正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣,促使了她的寫作水平提高。20XX年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎,,數學競賽一等獎,慶六一匯演指揮獎,,還是一名學校優(yōu)秀的長跑隊員……

        另外,王昊森還是一個熱愛集體,關心他人,品質優(yōu)秀的干部。自從入學以來一直擔任班長,把集體的榮譽高于一切。在班主任和任科老師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,每學期都被評為“優(yōu)秀班干部”“學習標兵”。

        成績只能代表過去,不能代表將來。愿她在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好學習,從而更好的為祖國的明天服務!

        致此

      敬禮!

      申請人:

      日期:

        優(yōu)秀學生申請書5

      尊敬的老師、同學:

        首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。

        我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀,熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我從不遲到早退,從不請假,誠實守信,樂于助人,熱情地幫助同學。如:一直堅持午餐時為大家分發(fā)餐具,幫助別的同學做清潔等等。

        我熱愛學習,盡管我的成績不是最好的,但除了體育是良好,其他都達到了優(yōu)秀。我上課專心聽講,自主學習,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我還喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。

        在寒假期間,我天天堅持跳繩3000次以上,現(xiàn)在上課了,我還是要求自己每天跳繩1000次,爭取體育也達到優(yōu)秀。

        我懂禮貌,學禮儀,知榮辱,節(jié)儉樸素。大人要給我換新書包、新文具,我總是說舊的還能用。大地震的時候,我把我的攢錢罐里的錢全部都捐了,雖然錢不多,但那全是我賣廢品自己攢的錢。我還跟著爸爸媽媽到過SOS兒童村,到過地震災區(qū),去看望別的小朋友。

        我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。今后,我一定以“新三好”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

        請大家投我一票,謝謝大家!

      申請人:

      日期:

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