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      小學優秀學生的申請書

      時間:2021-06-07 12:14:13 申請書 我要投稿

      最新小學優秀學生的申請書500字(通用6篇)

        在法律不斷完善的社會中,申請書使用的次數愈發增長,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的最新小學優秀學生的申請書500字(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      最新小學優秀學生的申請書500字(通用6篇)

        小學優秀學生的申請書1

      尊敬的老師:

        您好!我是張宇希,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“優秀學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

        我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。

        我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

        雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

        申請人:xxx

        20xx年x月x日

        小學優秀學生的申請書2

      尊敬的老師:

        你好!我是張宇熙。時間飛逝。轉眼間5年級下學期就要結束了。回顧一年的學習生活,對自己在學習中取得的成績感到高興,對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了比較好的成績,收獲了很多。在這里,我申請了“優秀學生”的稱號,感謝老師們一年來對我的培養和關心。

        我熱愛生活,講道德,遵守校規,遵守小學生守則。我熱愛集體,有很強的集體榮譽感,我經常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動,在各種收費工作中成為班主任的助手,在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到,決不請假。我誠實守信,樂于助人,總是熱情幫助同學。

        我喜歡學習雖然我的成績不是班里數一數二的,但所有的州科成績都很優異,所有的征收成績都很優異。我在課堂上專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。面對困難的問題時,我決不輕言放棄,千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍,經常和同學探討科學知識,不斷拓展我的知識。

        雖然我有很多這樣的優點,但我也有很多缺點。例如,學習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵進步,揚長避短,成為“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

        此致

      敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年x月x日

        小學優秀學生的申請書3

      尊敬的老師、同學:

        首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

        我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀,熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我從不遲到早退,從不請假,誠實守信,樂于助人,熱情地幫助同學。如:一直堅持午餐時為大家分發餐具,幫助別的同學做清潔等。

        我熱愛學習,盡管我的成績不是最好的,但除了體育是良好,其他都達到了優秀。我上課專心聽講,自主學習,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我還喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。

        在寒假期間,我天天堅持跳繩3000次以上,現在上課了,我還是要求自己每天跳繩1000次,爭取體育也達到優秀。

        我懂禮貌,學禮儀,知榮辱,節儉樸素。大人要給我換新書包、新文具,我總是說舊的還能用。大地震的時候,我把我的攢錢罐里的錢全部都捐了,雖然錢不多,但那全是我賣廢品自己攢的錢。我還跟著爸爸媽媽到過SOS兒童村,到過地震災區,去看望別的小朋友。

        我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。今后,我一定以“新三好”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

        請大家投我一票,謝謝大家!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

        小學優秀學生的申請書4

      敬愛的學校團支部:

        本人遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,按時做兩操,在這幾個星期里德育量化考核總保持優。在班上任小組組長與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有尊敬師長的習慣,見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。

        團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。

        如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續創造良好的條件,爭取早日入共青團。

        申請人:xxx

        20xx年x月x日

        小學優秀學生的申請書5

      尊敬的老師、親愛的同學:

        我叫xxx ,是石油附小五年級(2)班的一名學生,我熱愛我的班級。 在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現。

        我具有很強的'責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務,力爭當好老師的小助手,做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。

        我還能在以下方面有很好的表現,并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發言下課按時完成作業,成績保持優秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。

        課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。

        在這幾年的學習中,我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

        今天,我申請“優秀學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養,我會更加努力的!

        申請人:xxx

        20xx年x月x日

        小學優秀學生的申請書6

      尊敬的老師,親愛的同學:

        我叫xx。5年級(3)班的學生。我愛我的班級在五年級的學習生活中,我可以尊敬老師,努力學習,團結同學。我可以積極地為班級擦黑板和打掃衛生。利用業余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我欣然為班級工作,鍛煉自己,提高自己的學習積極性,提高組織班級的能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面取得了良好的成績:

        我有很強的責任感我每天積極完成老師分配的任務,努力成為好老師的小助手,成為同學的勤務兵。老師和同學給我的榮譽更是責任。我對待班級工作,我不辭辛勞,樂意為班級群體服務。

        我還可以在以下方面取得好成績,在同學中成為榜樣。喜歡學習,上課認真聽課,積極舉手講課,在課堂上完成作業,保持成績優秀。和同學們互相幫助,互相關心。積極參與班級活動,主動要求工作負擔愛護學校的公共設施和花草樹木。

        課外時間積極參加了各種科學活動和體育活動。這些活動就像星星一樣在我小學五年級的旅行中閃閃發光。

        這些年的研究中,我先后獲得了優秀的連長、校級優秀少先隊員、全面發展、努力學習的樸素史、優秀的小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵和信任。

        今天我申請“優秀學生”的稱號。這個稱號激勵我不斷發展,感謝學校和老師們付出的心血,我會更加努力。

        此致

      敬禮!

        申請人:

        20xx年xx月xx日

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