2022學(xué)校活動場地申請書（精選5篇）
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書在生活中的使用越來越廣泛，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編精心整理的2022學(xué)校活動場地申請書（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校活動場地申請書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
旨在向?qū)W院同學(xué)介紹計算機硬件知識，同時為了讓xx軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆社團巡禮節(jié)圓滿成功，IT地帶經(jīng)過一個多月的策劃，現(xiàn)定于11月24日在學(xué)院內(nèi)舉行IT地帶首屆硬件展示會。
為了從理論和實踐兩方面讓同學(xué)們認識和了解硬件知識，社團須申請使用食堂一樓前面的場地(主要用于硬件產(chǎn)品的展示)，同時恒林科技有限公司2名工作人員負責(zé)將設(shè)備及硬件產(chǎn)品運送到學(xué)院并且擔(dān)任活動技術(shù)顧問，用更專業(yè)的方式讓同學(xué)們從多角度了解計算機。為了保證活動效果還需借用2個展板及食堂一樓10張餐桌，活動結(jié)束立即歸還，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
XX年XX月XX日
學(xué)校活動場地申請書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于英語社團將在3月29日星期四下午14:00-16:00舉辦愚人節(jié)活動，需要借教一棟208教室以供社員互動交流，主要進行一些游戲。請予批準(zhǔn)！
申請人：
XX年XX月XX日
學(xué)校活動場地申請書3
尊敬的院團委領(lǐng)導(dǎo)：
為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對攝影藝術(shù)的興趣愛好，攝影協(xié)會策劃于12月11日至12月12日在校內(nèi)舉辦一次“我的相機看世界”攝影作品展覽活動，故特向院團委和院保安處申請圖書館前面大路兩旁作為場地。在作品展覽期間，我們社團會維持好展覽次序，管理好展覽區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，希望院團委和保衛(wèi)處各領(lǐng)導(dǎo)給與支持和幫助，同時我作為攝影協(xié)會現(xiàn)任負責(zé)人也對院團委和保衛(wèi)處對學(xué)生社團工作的支持表示衷心的.感謝！
xxx理工學(xué)院攝影協(xié)會
20xx年12月07日
學(xué)校活動場地申請書4
尊敬的中南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
中南大學(xué)數(shù)學(xué)院足球隊計劃在xxx在中南大學(xué)進行足球友誼比賽，對方是xxx。比賽隊員均為中南大學(xué)數(shù)學(xué)院學(xué)生和xx的學(xué)生，共計22人。
我們保證：
①賽前通知中南大學(xué)保衛(wèi)處；
②并在比賽過程中雙方自行負責(zé)安全，不同隊外人發(fā)生沖突；
③賽后負責(zé)場地的衛(wèi)生清理。
由于我們隊是主場申請方，需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼！
申請人：
20XX年XX月XX日
學(xué)校活動場地申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是學(xué)校羽毛球隊的成員，雖然我們在本學(xué)年并沒有順利開展訓(xùn)練，但是作為桂中的學(xué)子，我們有責(zé)任和有義務(wù)肩負著為學(xué)校爭取榮譽，為今年五月份的校際賽做好準(zhǔn)備。所以希望在學(xué)校禮堂申請1個場地用作訓(xùn)練場。
球隊成立在XX年4月23日，在XX年的9月9日成功申請為校羽毛球隊。XX年年4月到20xx年5月，是球隊發(fā)展的鼎盛時期，雖然并沒有完成定下的目標(biāo)，但培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的成員，如xx屆的楊志業(yè)，現(xiàn)在擔(dān)任湛科院羽毛球協(xié)會的`會長，xx屆的陳剛，被工商羽毛球協(xié)會邀請為協(xié)會教學(xué)部干事等事跡。但現(xiàn)在我們球隊正面對著嚴重問題。
第一，場地問題。自毽球隊成立后，我校羽毛球隊過得平平凡凡，曾經(jīng)申請的專用場地已經(jīng)被毽球隊占用了，我們也知道毽球是學(xué)校未來的發(fā)展，面對著這種情況我們只好選擇平凡渡過。但由于每年五月份的校際賽，將面臨著強大的對手的我們，只好選擇勇敢面對，選擇師兄所說的“不怕挨打，只怕沒準(zhǔn)備”的佳句。技術(shù)不是一天就能鍛煉出來的，只能通過日積月累，所以從今天起我們要站出來，從新塑造昔日的輝煌，努力去訓(xùn)練。
第二，成員問題。自xx屆畢業(yè)后我們球隊只剩下5人，高三成員已經(jīng)占據(jù)3人，高二成員2人。隨著球隊的老齡化，也許到了明年就會出現(xiàn)斷屆情況。面對這種情況，我對將在本學(xué)年在高一招新男成員2~3人，女成員3~4人希望學(xué)校能給予幫助，協(xié)助我們辦好羽毛球賽，讓我們選出更優(yōu)秀的人才。
第三，教練的時間問題。由于我們的覃教練現(xiàn)在在學(xué)校但當(dāng)重要的職務(wù)，平常工作也非常辛苦再加上放學(xué)后還要擔(dān)任我們的教練，占用了他太多的休息時間，另他忙不過來。為了讓他騰出更多的時間去休息，我們跟師兄曾商量過另找教練，但考慮到我們的訓(xùn)練時間，新教練也一樣會感到辛苦和壓力。所以我們再邀請一名老師做教練來分擔(dān)覃老師和新教練的負擔(dān)。經(jīng)過我們的討論，我們一致認為彭國球老師擔(dān)任校隊另外一名教練是最合適的，他的認真負責(zé)，對同學(xué)們的關(guān)懷，還有對羽毛球的熱愛，我們相信他和覃教練能帶領(lǐng)我們走上成功的道路。
第四、學(xué)校對羽毛球發(fā)展的問題。從毽球在學(xué)校推行的開始，或許可以說羽毛球在桂中將會面臨著滅亡，同學(xué)們對羽毛球的追捧也逐漸的地減少，從毽球隊一個場地訓(xùn)練到占據(jù)所有場地這一刻開始，我開始擔(dān)憂了，這是真理嗎？難道同學(xué)們從此沒有地方去最求他們的興趣嗎？看到學(xué)生們的不滿和表情，我感到了無奈，場地的緊張，我想也不可能得到緩解，我也幫不了什么，只好看著羽毛球在桂中漸漸地消失，記得老師跟我說“現(xiàn)在打球的人少了，沒像前幾屆那樣輝煌，同學(xué)們的羽毛球水平整體退步了”。這種情況只能向?qū)W校放映，希望學(xué)校能想辦法去解決，讓同學(xué)們有球可打。這樣才能提高我校的綜合水平。
面對球隊種種的問題，我們已經(jīng)想好了未來球隊的道路，所以我們大膽地提出以下請求：
1、希望學(xué)校能提供一個專用場給我們訓(xùn)練。
2、希望學(xué)校能協(xié)助我們盡快辦好羽毛賽，讓我們盡快進行綜合性訓(xùn)練。
3、希望學(xué)校能協(xié)助我們?nèi)パ堮蠋熀团韲蚶蠋熗瑫r擔(dān)任我們的教練。
4、希望學(xué)校能解決同學(xué)們在禮堂打羽毛球的問題。
5、希望學(xué)校在球隊取得成績時給予適當(dāng)?shù)墓膭睿屒蜿牳惺繗夂兔麣狻?/p>
我們球隊全體成員承諾，在提高羽毛球技術(shù)的同時，兼顧好學(xué)習(xí)，從而達到全面發(fā)展。
我在此希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能考慮我們的申請，向我們提出更好的建議，謝謝！
申請人：
XX年XX月XX日
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