個人求職申請書

時間：2022-01-26 19:57:37 申請書我要投稿

個人求職申請書范文

　　【篇一：個人求職申請書范文】

　　尊敬的領導：

個人求職申請書范文

　　您好！

　　我是輕工業(yè)學校機修的一名學生。

　　集美輕工業(yè)學校近幾年不斷加大對機械制造與控制和數控技術應用等重點專業(yè)的建設的投入，全校機電類相關專業(yè)實驗和實訓部門整合后，獨立建成校內機電專業(yè)實訓基地――機電實訓中心，并與浙江大學合作建立了“浙江大學現代制造工程研究所廈門集美輕工業(yè)學校數控培訓基地”；在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

　　在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了機械制造等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的`領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

　　申請人：XXX

　　【篇二：職位申請書】

　　尊敬的學生會領導：

　　您好！

　　我叫xxx，是**級財政xxx系保險2班的一名學生。我是一個與**年春的第一枝芽一同萌發(fā)的女孩。我擁有春天般的性格，我性格開朗，富有熱情，做事有責任心，上進心。我熱愛寫作，喜歡閱讀，交友廣泛。中學階段當了六年班長，使我擁有較強的工作能力和組織能力。

　　我知道機會是留給有準備的人的。來到大學以后，我渴望不斷地鍛煉自己，每年十一月的弟四個星期的星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)，我負責了一個“感恩國難中的你們，重溫災難中的感動”的'活動。活動收到了一定的成效。從中，我也獲得了很多經驗。我希望自己在一次次的歷練中逐步成長。

　　小時候，我渴望成為一名教授。因為我覺得教授擁有豐富的知識，可以滿足同學們一雙雙渴望知識的眼睛。稍大一點，我覺得整天重復做一件事情很枯燥，于是我又想長大后要當一名自由作家。現在，在大學階段的我只想抓住每一個屬于自己的機會，努力做好每一件事，不留遺憾。

　　參加辦公室這個大家庭已有好幾個月，雖然跟大家沒有太多的接觸，但我依然覺得我們大家一直都在一起。我希望組織能給我這個機會，我相信自己一定能做得更好！

　　申請人：XXX

　　【篇三：教師職位申請書】

　　我于xx年xx月畢業(yè)于xx學校數學系，同年八月參加工作，并在xx縣中學任教。于一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格，九三年一月被聘為中學一級教師。在這任教的十九年中，本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。在此期間，我很努力地學習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務加強業(yè)務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責。受到了社會各界的'認可和好評。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和班主任工作經驗。現申請中學數學教學一級教師崗位。

　　在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

　　一、全面貫徹教育方針，關心學生的成長，全心全意搞好教學。管教管導、言傳身教、教書育人。

　　二、制定教學工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。

　　三、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。

　　四、熱愛學生，因材施教，發(fā)揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。

　　五、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。

　　六、深入鉆研教材，認真設計教案，上好各種類型的教學課。

　　七、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合；注重培養(yǎng)能力。不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力。

　　八、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現并解決問題。重視講評，認真落實知識點。

　　九、認真輔導學生，熱情耐心解答學生的問題，因材施教，讓不同的學生都有收獲。

　　十、認真分析學生現狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。

　　十一、關心集體，著眼大局，認真做好教學第二課堂的組織輔導工作，對學有所長的學生重點培養(yǎng)。