時(shí)間就是生命作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間就是生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間就是生命作文 篇1
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
時(shí)間如此寶貴，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，節(jié)約每一分每一秒。一分鐘，你可以做許多事情，而不是讓時(shí)間從縫隙中悄悄溜走。你是不是認(rèn)為一分鐘什么事都做不了？不！一分鐘可以做你喜歡的事情，有意義的事情——幫助他人，讀書(shū)、跳繩、背古詩(shī)……這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一分鐘有多么神奇，多么美妙！
那是上一周的語(yǔ)文考試上，剛開(kāi)始做題時(shí)，我總是慢吞吞的，一心想著還有100分鐘交卷。于是，我東看看，西瞧瞧，搞搞筆，摸摸手，根本不把考試放在眼里。我總是自己玩自己的，就像在游樂(lè)場(chǎng)玩一樣。我還不停地翻翻桌椅，在本子上亂畫(huà)，隨便下座位喝水，就像逛菜市場(chǎng)一樣自由。不管同學(xué)怎樣提醒我，我都不聽(tīng)，當(dāng)他們不存在似的，那時(shí)我心里想：“哎呀，沒(méi)什么，多大的事兒，時(shí)間還早著呢，先玩會(huì)兒吧！”這時(shí)，老師來(lái)了，說(shuō)距離收卷還有50分鐘。什么，什么，50分鐘，時(shí)間都過(guò)去一半了，可是我連一道題都還沒(méi)做呢？我連忙拿起筆，拔開(kāi)筆蓋，認(rèn)真地開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，一言不發(fā)，和剛才的狀態(tài)辨若兩人。
可是，還不到5分鐘，我又被另外的東西所吸引了。我看見(jiàn)腳下掉了一張彩色紙片，迅速把它撿起來(lái)，想：“嘿嘿，這不是我掉的彩紙嗎？哈哈，我要把它折成小雞。”于是，我又把考試這件事拋到了九霄云外，把精力全用到折紙上。我折起來(lái)，簡(jiǎn)直比考試還認(rèn)真，還仔細(xì)。不久后，我終于折好了，心里得意洋洋的。突然，我看了看鐘表，離交卷只有30分鐘了。啊！糟了！糟了！完了！只有30分鐘，怎么辦？我的腦子一片混亂，不知道該干什么。我趕忙拿起筆，寫(xiě)起來(lái)，現(xiàn)在連一分鐘也不許耽擱。我瞪大眼睛，看著試卷，背上直冒汗，不敢呼氣，夾緊了雙腳。快到交卷時(shí)，我總算做完了，大大松了一口氣，心里直嘀咕：“哎，哎，媽呀，嚇?biāo)缹殞毩恕＠咸毂Ｓ樱院笤僖膊桓夷ゲ淞耍∵�好有驚無(wú)險(xiǎn)！”
可成績(jī)出來(lái)時(shí)，我考了班上倒數(shù)第幾名，我垂頭喪氣的。我再三反省：下次考試，決不能三心二意，要投入到考試上。沒(méi)過(guò)多久，月考來(lái)了。我一拿到試卷就認(rèn)認(rèn)真真做起來(lái)，爭(zhēng)分奪秒，全然不顧周?chē)囊磺校芸炀屯瓿闪诉@張?jiān)嚲怼Ａ钊梭@訝的是，這次我居然考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)“93.5”。這幾天我一直找我會(huì)考高分的原因，那是因?yàn)槲艺湎r(shí)間，與時(shí)間賽跑。
通過(guò)這兩次考試事件，我懂得了：不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命！
時(shí)間就是生命作文 篇2
為什么我們常常怨天尤人？怨天怨地，抱怨東，抱怨西，為什么別人有我們沒(méi)有？我們有一點(diǎn)點(diǎn)的珍惜，心存感激嗎？要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去了才后悔莫及，否則，這豈不是很扼腕、很悲哀嗎？
“不要再看電視了！”爸爸和媽媽總是這樣告訴我，我常常浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用在不該用的地方，但時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間如流水般，從我們出生的那一刻開(kāi)始，就慢慢的流逝。時(shí)間是上帝給我們最公平的資源，每個(gè)人的一天都是一樣的，都是二十四小時(shí)的，不多不少，無(wú)法買(mǎi)賣(mài)，也無(wú)法停止，當(dāng)然也更不能重新開(kāi)始。一天的時(shí)間是給勤勉的人，帶來(lái)知識(shí)與力量；給懶散的人，只能留下一片悔恨！
時(shí)間可以讓我培養(yǎng)興趣，時(shí)間可以讓我搭起與朋友的橋樑，時(shí)間更可以讓人與人培養(yǎng)出親情，要是失去了時(shí)間就好像失去了所有東西，我們將會(huì)是一無(wú)所有。考試前失去了時(shí)間，只能臨時(shí)抱佛腳，手忙腳亂的，毫無(wú)頭緒，就好像群龍無(wú)首一樣，不知道要做什么好，丈二金剛——摸不著頭緒。這時(shí)，我才知道時(shí)間的可貴，知道做事情之前，要好好規(guī)劃，好好分配時(shí)間，不可以拖拖拉拉，混水摸魚(yú)、拖泥帶水的，這樣才不會(huì)匆匆忙忙、丟三落四，也才可以從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆�(wěn)操勝券。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”要趁親人在世的好好孝順，不要等到親人在去世的時(shí)候就來(lái)不及了；要好好把握，要多多陪陪家人，享受和家人在一的歡樂(lè)時(shí)光，享受和家人在一起的天倫之樂(lè)，享受現(xiàn)在所擁有的如此幸福美滿(mǎn)的時(shí)光。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”如果我現(xiàn)在不好好讀書(shū)，不好好努力的話(huà)，把時(shí)間都浪費(fèi)掉，不管是現(xiàn)在或是長(zhǎng)大的時(shí)候，都會(huì)后悔莫及、欲哭無(wú)淚的；但如果我們好好分配時(shí)間，多多閱讀課外讀物，增廣見(jiàn)聞，慢慢的累積知識(shí)，積沙成塔、日積月累，就會(huì)變得知識(shí)淵博、技冠群倫喔！時(shí)間就像是海綿里的水，只要你肯擠，總是會(huì)有的。
“合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”善用時(shí)間，把握每一分，每一秒，往此方向改進(jìn)，以免虛度光陰，后悔莫及。
時(shí)間是改變一切的良藥，浪費(fèi)掉的時(shí)間是生命，而利用時(shí)間才是生活。唯有善用時(shí)間才能使生活更美好，唯有利用時(shí)間，才能使自己美夢(mèng)成真；唯有珍惜時(shí)間，才讓自己過(guò)的充實(shí)，否則失去之后才知道可貴，一切為時(shí)已晚！
時(shí)間就是生命作文 篇3
刷牙的時(shí)候，時(shí)間從牙縫里溜走；梳頭的時(shí)候，時(shí)間從梳子里溜去；思考時(shí)，便從思考的腦子里逃去。從而讓我覺(jué)察到時(shí)間去的匆匆了，當(dāng)你想伸出手挽回時(shí)，時(shí)間又從挽回著的手邊過(guò)去。時(shí)間真的是轉(zhuǎn)瞬即逝，所以我們一定要珍惜時(shí)間。
“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”這是魯迅先生的一句名言。魯迅先生在與別人約會(huì)時(shí)，從來(lái)不會(huì)遲到，他認(rèn)為讓別人等他的時(shí)間就是圖財(cái)害命。魯迅先生把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用在讀書(shū)上，他從不會(huì)把時(shí)間用在無(wú)意義的事情上。魯迅先生白天工作，晚上看書(shū)，他把看書(shū)當(dāng)作是對(duì)自己大腦的休息方式。所以，他在短短的一生中，為黨、為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。因此，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席評(píng)他為偉大的文學(xué)家、教育家、革命家。魯迅永遠(yuǎn)是我們珍惜時(shí)間的楷模。
還有一位名人和魯迅先生一樣，把所有的時(shí)間都用在工作上，他就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。周總理一生都在和時(shí)間賽跑，他一天睡覺(jué)的時(shí)間還不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，用別人在休息的時(shí)間來(lái)為人民服務(wù)。還有一位叔叔也在用自己的休息時(shí)間來(lái)幫助別人，他就是人人皆知的雷鋒。雷鋒叔叔一直在和時(shí)間比賽，看時(shí)間過(guò)得快還是他的好事做得多。有一句俗話(huà)說(shuō)得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。魯迅、周恩來(lái)、雷鋒都是全心全意為人民服務(wù)的楷模，他們都在用有限的時(shí)間投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
著名詩(shī)人、散文家朱自清曾在《匆匆》一文中這樣寫(xiě)道“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”這是朱自清在24歲時(shí)寫(xiě)下的一篇著名散文。朱自清深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間如流水似的從手中流去，他雖然在珍惜時(shí)間，可是時(shí)間還是從他的眼皮底下飛快地溜走了。同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始把握時(shí)光、珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。
“節(jié)約時(shí)間，也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。”這是魯迅先生的又一句名言，他又一次告訴我們“珍惜時(shí)間，珍惜生命。”
時(shí)間就是生命作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，我是洗澡的小行家……洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷洗刷刷，耶……”我邊洗澡邊哼起了小曲兒，而媽媽又在廁所外叫了起來(lái)的：“璇璇啊，你澡洗了一個(gè)多鐘頭啦，快點(diǎn)兒出來(lái)!……”而我卻充耳不聞，依舊自得其樂(lè)!嘻嘻，像我這樣的小朋友可能還有不少吧?
“我國(guó)屬于缺水國(guó)之列，人均淡水資源僅為世界人均量的四分之一，居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。目前我國(guó)有些城市因地下水過(guò)度開(kāi)采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致百分之八十以上的地表水、地下水被污染。專(zhuān)家們警告：‘二十年后中國(guó)將找不到可飲用的水資源。’”這是我在《百度百科》上看到的一條報(bào)道。看完這條報(bào)道之后，我感到非常震驚，原來(lái)我國(guó)的水資源稀缺到這種程度，可我卻還在肆意地浪費(fèi)水，心里油然而生了一種羞恥的感覺(jué)!假如我們生活中沒(méi)有水了，口渴的時(shí)候喝什么?洗東西的時(shí)候用什么?而且，空氣中沒(méi)有水了，我們呼吸什么?……水資源沒(méi)有了，人類(lèi)還怎樣生存?
從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)水吧!就比如說(shuō)，把刷牙、洗碗的水拿來(lái)沖廁所，把洗臉的水用來(lái)澆花……一水多用，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)水源吧!植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼，青山綠水遍天下，悠悠清泉隨手掬。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小的時(shí)候，從池塘里捧出來(lái)的水都能喝，而現(xiàn)在的飲用水即使是專(zhuān)供的桶裝水，也不敢讓人相信了。
還有一方面，水費(fèi)太便宜了——一噸自來(lái)水可能還沒(méi)有一小瓶子的礦泉水貴。正是這樣，人們不懂水的珍貴，總是肆意地?fù)]霍水。就算水再多，但水被這么浪費(fèi)下去，一個(gè)地球的水都會(huì)被用完。
讓水費(fèi)漲起來(lái)吧，或許可以控制人們浪費(fèi)水的行為吧?培養(yǎng)、使用、提拔節(jié)水、節(jié)能、環(huán)保高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人才，或許能有效保護(hù)水資源吧?加大珍愛(ài)水護(hù)水普及宣傳，讓全國(guó)人民扎扎實(shí)實(shí)掌握節(jié)水的重要性，了解浪費(fèi)水、糟蹋水的后果，并建立懲治破壞水資源、浪費(fèi)用水行為的相關(guān)法律制度，從根本上杜絕人們破壞水、浪費(fèi)水的行為。
時(shí)間就是生命作文 篇5
穿過(guò)時(shí)間的隧道，我來(lái)到一個(gè)很陌生的地方。這里的人忙忙碌碌，連走路都是急匆匆的。
我向前走。迎面走過(guò)來(lái)一位叔叔，我立刻跑了上去，問(wèn)道：“叔叔，這兒是什么地方啊？”叔叔笑著說(shuō)：“小朋友，你是初次來(lái)到這兒吧。告訴你，這兒是時(shí)間世界。因?yàn)槲覀冞@個(gè)星球上都是用時(shí)間來(lái)做交易，也就相當(dāng)于地球上的金錢(qián)。剛才你問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，耽誤了我的時(shí)間，所以你應(yīng)該付給我錢(qián)！”“噢，怪不得這里的人走路那么急匆匆的，可是我沒(méi)有錢(qián)怎么辦呢？”我有點(diǎn)兒著急了。“這好辦。你今年多大了？”叔叔忽然提出這樣古怪的問(wèn)題。我答道：“12歲！”他迅速在一張卡上寫(xiě)了幾行字，寫(xiě)出了我的名字和年齡，然后把我的卡片放進(jìn)一個(gè)像翻譯機(jī)的小盒子，笑著解釋道：“這張卡片就是你的時(shí)間卡，至于這個(gè)小盒子是時(shí)間挪移器，剛才我已經(jīng)從你的時(shí)間卡上抽出了五分鐘。好了，我得走了。”說(shuō)完，邁著大步急急忙忙地走了。
離開(kāi)了叔叔，我又繼續(xù)向前走。前面從一座房子里傳出了啼哭的聲音。我擠上前去，看見(jiàn)地上躺著一位姑娘，旁邊還有一位老太太傷心地抹著眼淚。
原來(lái)，這位姑娘因?yàn)榈昧瞬。咸臅r(shí)間救不了這位姑娘，而不幸死了。看見(jiàn)老太太很傷心的樣子，我于心不忍，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“假如我把時(shí)間讓給了姑娘，那姑娘會(huì)不會(huì)復(fù)活呢！”老太太聽(tīng)到后，停止了哭泣，驚奇地說(shuō)：“真的？”我看著這位可憐的姑娘，又想起了老太太剛才很傷心的樣子，就毫不猶豫地說(shuō)：“要用多長(zhǎng)時(shí)間呢？”老太太歪頭想了想，說(shuō)：“最少也得二十年吧。”“二十年之后，我才三十二歲。沒(méi)關(guān)系，抽吧！”我掏出時(shí)間卡，她把我和那位姑娘的時(shí)間卡放在時(shí)間挪移器里，過(guò)了一會(huì)兒，姑娘漸漸地蘇醒了。老太太很感激我，就送給我一輛小汽車(chē)。我開(kāi)著小汽車(chē)，離開(kāi)了這兒，又繼續(xù)向前走了。
走著走著，我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，便把車(chē)停下了，走進(jìn)了旁邊的一家五星級(jí)賓館。我叫了許多有著稀奇古怪名字的山珍海味，獨(dú)自享受起來(lái)。吃完了飯，我將時(shí)間卡遞給了服務(wù)員，結(jié)果又減去了五年。沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還早著呢！
時(shí)間就是生命作文 篇6
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，我對(duì)此深有所感。在小學(xué)里，我們這些天真的小孩在一起度過(guò)五年，天天有說(shuō)有笑的，不知道什么叫煩惱，所謂的家庭作業(yè)，就憑我這水平，每次不出二十分鐘就能搞定，剩下的時(shí)間就是沒(méi)完沒(méi)了的玩，總之每天都是高高興興的。由于老師大力倡導(dǎo)，我們也養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣，比如看書(shū)、養(yǎng)花、搞發(fā)明，思想還是很開(kāi)闊的！
進(jìn)入初中，我一直很郁悶，每天都有一種怒發(fā)沖冠的感覺(jué)，有時(shí)也不知為什么。雖然，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但我知道是付出了一定的代價(jià)的，因?yàn)檫@個(gè)我不得不放棄以前的愛(ài)好，真是冰火兩重天。科目增多是一個(gè)顯著特點(diǎn)，每天的作業(yè)紙簡(jiǎn)直可以鋪滿(mǎn)整個(gè)海面，我感覺(jué)自己真的成為了一只小螞蟻，每天完成了作業(yè)連書(shū)包不裝就想睡，一到床上，是沾著枕頭就睡著，沒(méi)了那些活動(dòng)，我感到很無(wú)聊，天天這樣當(dāng)然不行，于是我便立志找回我的活動(dòng)時(shí)間。
因?yàn)槊刻斓淖鳂I(yè)都差不多，我每一次都當(dāng)作一次機(jī)會(huì)，我開(kāi)始了與時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)。首先我從下午回家的過(guò)程上減少時(shí)間，以前放學(xué)后我總是磨磨蹭蹭，一會(huì)兒干這，一會(huì)兒干那，十幾分鐘才收拾好書(shū)包，回家路上又是和同學(xué)們神侃，所以到家至少半小時(shí)。這次我吸取了教訓(xùn)把這一過(guò)程減少到二十分鐘。然后又從回家吃飯的過(guò)程上再減少時(shí)間。以前我回家后，如果媽媽做好了飯，我就邊看電視邊吃飯；如果媽媽沒(méi)做好飯，我就先看電視等著，這樣浪費(fèi)了不少時(shí)間，于是，我采取了如下辦法：回家后如果媽媽做好了飯，我就直接吃飯，不看電視；如果媽媽沒(méi)做好飯，我就先做作業(yè)等著，不再看電視。這樣一來(lái)，我便節(jié)省了至少二十分鐘的時(shí)間。
這樣一來(lái)，我至少提前了半小時(shí)的時(shí)間，我對(duì)此沾沾自喜。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)，校內(nèi)的時(shí)間有的也可以擠一擠，比如大課間的時(shí)間，除了活動(dòng)外，擠出十分鐘還是可以的；中午飯間把和同學(xué)們神侃的時(shí)間擠出十分鐘也是可以的。
今天一整天，我嚴(yán)格按照自己的作息時(shí)間做，沒(méi)想到，這一天具有里程碑意義，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間首次突破到7：30就徹底完成了，是跨越幅度最大的一天，這使我驚喜萬(wàn)分，看來(lái)時(shí)間真的可以“擠”，我與時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)首次獲勝。我超越了時(shí)間，雖然在學(xué)習(xí)效果上存在一些偏差，但是我成竹在胸，有許多改良辦法。我的活動(dòng)又回來(lái)了，晚上，我又可以自由的看書(shū)、想發(fā)明了，我又過(guò)上了自由在的生活。
時(shí)間就是生命，與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)讓我魚(yú)與熊掌能夠兼得，我跑過(guò)了時(shí)間，才讓我在更多的方面有所發(fā)展，與時(shí)間賽跑，我也要扼住生命的咽喉。
時(shí)間就是生命作文 篇7
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了，有再回來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯萎了，有再青的時(shí)候；只有時(shí)間，一去不復(fù)返。時(shí)間就是我們的生命，所以，我們要珍惜時(shí)間的分分秒秒，不讓時(shí)間白白的溜走。
你知道偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生是怎樣珍惜時(shí)間、怎樣擠出時(shí)間學(xué)習(xí)、工作的嗎？魯迅的一生都在擠時(shí)間，他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”他還說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”魯迅的名言充分體現(xiàn)了時(shí)間是何等的重要。縱觀(guān)歷史一個(gè)個(gè)著名的學(xué)者都是珍惜時(shí)間才創(chuàng)造了自己的無(wú)限價(jià)值，才能為人類(lèi)的文明發(fā)展做出巨大的奉獻(xiàn)，才能開(kāi)拓新的知識(shí)天地，才能為祖國(guó)的騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。而那些不珍惜時(shí)間的人，一生只能碌碌無(wú)為的過(guò)日子。明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是拯救了一條條活活的生命。對(duì)于有志者、勤奮者來(lái)說(shuō)，善于去掙，善于去擠時(shí)間，就能走向成功的彼岸。魯迅一生善于擠時(shí)間、善于支配時(shí)間、善于利用時(shí)間，所以他的一生為國(guó)、為民做了很多事情。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的，”魯迅生前最討厭那些東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人。同學(xué)們時(shí)間，只要去掙，只要去擠，總是有的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
時(shí)間始終伴隨著生命而流逝，它與生命緊密地融為一體，失去時(shí)間，生命就變成了虛幻，生命就失去了人生的價(jià)值。張海迪曾感慨的說(shuō)過(guò)：“假如時(shí)間可以挽回的話(huà)，我將不惜一切重金去買(mǎi)回流逝的時(shí)間，”可見(jiàn)他對(duì)時(shí)間多么的重視。因此，時(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間。
同學(xué)們，我們新時(shí)代的小學(xué)生，我們要以百倍的熱情珍惜時(shí)間、去干最應(yīng)該干的事，去做最有意義的事。只有這樣，才能使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。只要我們?nèi)巳苏湎r(shí)間、努力工作，祖國(guó)的明天將變得更美好、更燦爛、更輝煌。
時(shí)間就是生命作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。在茫茫人海中成長(zhǎng)的我們，已經(jīng)度過(guò)了不少光陰，也經(jīng)歷了許多事情。但是，我們應(yīng)該怎樣好好地使用自已的生命呢？
有一次放假，老師布置了一些作業(yè)。放假第一天，我心想：今天就好好地玩一天吧，明天再寫(xiě)作業(yè)。于是我開(kāi)心地玩了一天。第二天，我還是不想寫(xiě)作業(yè)，又推遲到第三天寫(xiě)。到了第三天，本來(lái)準(zhǔn)備安心寫(xiě)作業(yè)的我又被伙伴們叫去踢足球了。到了晚上，我才想起作業(yè)沒(méi)做，趕緊慌忙地寫(xiě)。那件事讓我明白：如果我們一直只會(huì)等待明天，那么就什么事都做不好了，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間才行。
以后，我每次看到太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地沉下屋頭了，就知道一日的白天過(guò)完了。雖然太陽(yáng)明天還會(huì)出來(lái)，但永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)到今天的太陽(yáng)了。
有一次，我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，突然下定決心要跟太陽(yáng)比賽，看是它先落下，還是我先到家。我狂奔回去。當(dāng)我在院子里喘氣的時(shí)候，見(jiàn)太陽(yáng)還露著小半邊臉，便高興得跳了起來(lái)。那天，我跑贏了太陽(yáng)。后來(lái)，我經(jīng)常玩那種游戲，有時(shí)和雨賽跑，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和自己會(huì)做但老師還沒(méi)布置的作業(yè)跑。每次我比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得無(wú)法形容。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步。如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。雖然那幾步很小，但用途卻很大很大！
珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，不要只會(huì)等待明日，要和時(shí)間賽跑！
時(shí)間就是生命作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”漢代詩(shī)人說(shuō)：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。"每個(gè)人的一生都會(huì)有遺憾。因?yàn)?quot;昨日之日不可追，今日之日須臾其。"歷史翻過(guò)了沉重的每一頁(yè)后，堅(jiān)定的告訴我們，時(shí)間是不會(huì)再來(lái)的。
什么是時(shí)間，時(shí)間是看不見(jiàn)，摸不著的，嗅不到的。它存在于人，事，物的靈魂深處，日升日落，春華秋實(shí)，生死存亡，一切事物都是時(shí)間的注解。向人們證實(shí)著生命的存在。
“花有從開(kāi)日，人無(wú)再少年。”朱自清在散文《匆匆》中說(shuō)：洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便成凝然的雙眼前過(guò)去……
人是無(wú)法留住時(shí)間的，時(shí)間也不會(huì)留住任何人。它愿意留的只是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人的精神和敢于同它賽跑的勇士的業(yè)績(jī)。
時(shí)間是生命，時(shí)間是伴隨著生命流逝的'，是一切生命存在的形式之一，它和生命緊密相連，融成一體，失去時(shí)間，生命的存在就成了虛幻。沒(méi)有了生命，時(shí)間便喪失了意義。生命就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。我們不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中都應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，其實(shí)，珍惜時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了自己的生命。
我們還小，我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè)，延長(zhǎng)時(shí)間，延長(zhǎng)生命，切勿庸碌了此一生。我們要給時(shí)間創(chuàng)造性，這樣它就會(huì)使我們的生命發(fā)出更多的光和熱，我們才能無(wú)愧于偉大的時(shí)代！
時(shí)間就是生命作文 篇10
今天，我來(lái)到了市120急救中心。在急救中心，我上了一堂意義非凡的課，在這節(jié)課中我們學(xué)到了許多急救知識(shí)。
例如：如果被油燙傷，應(yīng)用涼水沖洗，或是冷敷。如果是外傷的話(huà)，有擦傷的要用碘伏，如果較輕的話(huà)，24小時(shí)以?xún)?nèi)用冰敷，24小時(shí)以外熱敷，嚴(yán)重的就要送醫(yī)院了。我們還知道“急救”就在于一個(gè)“急”字，從醫(yī)學(xué)角度說(shuō)，最重要的就是黃金四分鐘搶救，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，責(zé)任重于泰山！
在急救中心的指揮中心，我了解了急救中心的日常工作。這里每位工作人員都要掌控三臺(tái)電腦，一臺(tái)電腦上顯示地圖，一臺(tái)用來(lái)接聽(tīng)電話(huà)，最后一臺(tái)顯示救護(hù)車(chē)的動(dòng)態(tài)，紅線(xiàn)代表在途中，綠線(xiàn)代表已到達(dá)醫(yī)院，一切都顯示得清清楚楚，因?yàn)槭裁炊龅囊馔猓瑫r(shí)間、地點(diǎn)都很清楚。
每天值班人員都要接300多個(gè)電話(huà)。為防萬(wàn)一，這里的值班人員每天24小時(shí)不能離開(kāi)電腦半步。這樣的話(huà)她們的身體怎么受得了啊！可是她們沒(méi)有半點(diǎn)抱怨，仍辛勞地工作。她們的工作既是平凡的，也是偉大的！她們與時(shí)間賽跑，為生命護(hù)航。
最后，我們小記者還參觀(guān)了救護(hù)車(chē)的內(nèi)部構(gòu)造，只見(jiàn)急救醫(yī)學(xué)設(shè)備差不多備齊了，整個(gè)一個(gè)袖珍醫(yī)院，這也是為了給患者提供第一時(shí)間急救保障！最后，我們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù)。
時(shí)間就是生命，今天我不虛此行。
時(shí)間就是生命作文 篇11
許多人認(rèn)為魯迅是天才。魯迅卻說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”有道是天才是1%的智慧+99%的汗水。一些著名作家和其他一些成功人士都是經(jīng)過(guò)努力和付出才取得了成功。他們是比常人多幾倍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和工作上。
抓住飛奔的時(shí)間，應(yīng)充分利用它。有句話(huà)說(shuō)得好，時(shí)間是一把剪刀，生命是一匹錦緞，被時(shí)間之剪一節(jié)一節(jié)剪去。是啊，過(guò)去的就像是被剪斷的錦緞，再也合不上了，歷史將不會(huì)重現(xiàn)，過(guò)去的也不會(huì)復(fù)歸，我們?yōu)楹尾荒茉诒粫r(shí)間之剪再一次剪裁前做更多的事呢？讓我們珍惜現(xiàn)在，把時(shí)間里安排得更充實(shí)更有意義，便會(huì)收獲得更多。世界著名作家海倫凱勒天生殘疾，但她卻憑著毅力，把別人休息的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，終于成為一代著名作家。在我們紹興，有一個(gè)從普通班里飛出的“國(guó)際金牌生”，他是一中高中部的胡子誠(chéng)。剛進(jìn)一中時(shí)，他的成績(jī)并不冒尖，但憑著自己對(duì)生物學(xué)的熱愛(ài)，把三年時(shí)間掰成六年來(lái)學(xué)生命科學(xué)，經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力，他終于獲得了世界生物學(xué)冠軍。這些事例都在告訴我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)它。當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間是多么寶貴時(shí)，那你已經(jīng)來(lái)不及了。
所以，我想告訴大家：時(shí)間就是生命。不要讓自己留下遺憾，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每分每秒，這樣你才會(huì)收獲得更多，讓自己的生命更精彩！
時(shí)間就是生命作文 篇12
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“光陰似箭，日月如梭”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。以上這些名言名句給了我無(wú)與倫比的啟發(fā)，這些名言名句讓我懂得了一個(gè)道理：時(shí)間就是生命。
我有一個(gè)毛病，就是做作業(yè)時(shí)總是拖，一看作業(yè)那么多就頭疼、心煩，于是在作業(yè)多的時(shí)候，我就一直拖，因?yàn)樽鳂I(yè)多的時(shí)候一般都是在雙休日，所以我星期五晚上懶得寫(xiě)，星期六媽媽催我的時(shí)候，我就說(shuō)：“還有好長(zhǎng)時(shí)間呢，以后再寫(xiě)吧！”于是我就又去玩了，結(jié)果星期六也一點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)，到星期日的時(shí)候，我還以為才剛剛星期六，結(jié)果到了晚上才想起作業(yè)還有許多，于是就分秒必爭(zhēng)，字寫(xiě)得像狗爬的似的難看，媽媽就教訓(xùn)我，經(jīng)過(guò)了好多次后媽媽對(duì)我說(shuō)：你這樣一直拖，今天拖到明天，明天拖到后天，再這樣你就等著被老師罰吧！從今天開(kāi)始，每天都不可以再拖了，要珍惜每一分每一秒，早做完不就沒(méi)有壓力，可以痛痛快快的玩了嘛？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心改掉這個(gè)毛病，現(xiàn)在，我的作業(yè)很早就可以做完，已經(jīng)改掉了那個(gè)毛病。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，時(shí)間就是我們的生命，我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，我們要充分利用好每一分每一秒，做好所有該做的事，不然就是后悔也沒(méi)有用了，最后再提醒帶提醒大家一句，“世界上沒(méi)有后悔藥喲！”
時(shí)間就是生命作文 篇13
郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。”就像10月21日我在府東社區(qū)參加小記者社團(tuán)活動(dòng)時(shí)學(xué)到的——有人溺水了，在4分鐘內(nèi)搶救，就回來(lái)的成功率是90%，所以我們稱(chēng)它為黃金4分鐘。
記得昨天，那位紅十字會(huì)的叔叔為我們上的一堂生動(dòng)形象的一堂課，讓我記憶猶新。
走進(jìn)會(huì)議室，找到位置，那位叔叔就開(kāi)始上課了。他先跟我們說(shuō)紅十字會(huì)的起源：瑞士人亨利先生是紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人，在6月25日，亨利先生路過(guò)此地時(shí)，由于看到6月24日時(shí)奧地利和英法聯(lián)軍打的一仗時(shí)，約有4萬(wàn)多名受傷之人被遺棄在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)即決定將個(gè)人事業(yè)放置一邊，投入戰(zhàn)地救護(hù)。他回到日內(nèi)瓦后立即撰寫(xiě)了《索爾弗利諾回憶錄》一書(shū)，這一書(shū)中提出兩項(xiàng)重要建議，并得到了4位知名公民的贊賞和支持，1863年2月9日他們五人在日內(nèi)瓦成立了“日內(nèi)瓦5人委員會(huì)”，這就是紅十字會(huì)的起源。
接下來(lái)他又給我們講了心肺復(fù)蘇的過(guò)程：1.觀(guān)察環(huán)境；2.判斷意識(shí); 3.如無(wú)反應(yīng)，立即呼救; 4.仰臥位，置于地面或硬板上；5.判斷有無(wú)呼吸；6.胸外按壓；7.人工呼吸；8.電除顫。還讓我們實(shí)踐操作胸外按壓，到假人上做，我做了260秒，做了325個(gè)，只有150個(gè)是對(duì)的，其他都是錯(cuò)的，我這才感覺(jué)到是多么不容易啊！
這節(jié)課讓我受益匪淺，我既懂得了什么是紅十字會(huì)，又懂得了怎樣胸外按壓和人工呼吸。
時(shí)間就是生命作文 篇14
今天，我看了故事，里面講"生命"。有，學(xué)生請(qǐng)教很有學(xué)問(wèn)的教授：樣考出好來(lái)，他便笑著讓學(xué)生明天到他家里去。
天，學(xué)生教授家，從門(mén)口看到他家里很亂。教授則讓他在門(mén)口等一分鐘，當(dāng)著學(xué)生的面打掃。僅僅用了一分鐘，教授就將客廳打掃干凈了。倒了兩杯咖啡，讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡，喝完咖啡就讓學(xué)生回去。學(xué)生不解地問(wèn)他昨天的，教授說(shuō)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，后來(lái)才明白：分鐘看很少，但只要你好了分鐘，你覺(jué)得分鐘是必不可少的，學(xué)習(xí)上的也正是要抓住這樣的每一分鐘。
是啊，如流水，一去不復(fù)返。假如你把分鐘吃喝玩樂(lè)上，那你長(zhǎng)大后一事無(wú)成。魯迅說(shuō)過(guò)："人家說(shuō)我是天才，那是不對(duì)的，是把別人喝咖啡的用在學(xué)習(xí)上罷了。生命。無(wú)端的浪費(fèi)摧殘生命，與謀財(cái)害命是沒(méi)兩樣的。"他的話(huà)說(shuō)得多么樸實(shí)、多么真摯啊！
，生活些人卻執(zhí)迷不悟，或者用撲克牌來(lái)賭博，或者整天圍著麻將桌。學(xué)生不想上學(xué)，竟然逃學(xué)；些學(xué)生迷上了上，竟然偷了父母的錢(qián)去吧玩，把寶貴的學(xué)習(xí)就這樣白白浪費(fèi)掉了，把自己的青春就這樣耗些東西上。不知道，也悄悄地溜走，拋棄。
我們應(yīng)該向珍惜學(xué)習(xí)，珍惜我們生命中的每一分、每一秒，讓它發(fā)揮更大的作用，自己碌碌無(wú)為、年華虛度。
時(shí)間就是生命作文 篇15
初七上午九點(diǎn)多鐘我和妹妹，爸爸去市里面的眼科醫(yī)院看眼晴，我坐上公交車(chē)，然后又坐地鐵。地鐵走得飛快。一會(huì)就到了眼科醫(yī)院。
眼科醫(yī)院很大，我們看眼晴還要排隊(duì)，隊(duì)伍長(zhǎng)長(zhǎng)的。等了好久才輪到我們，醫(yī)生給妹妹看視力表，視力表都是一個(gè)"E"字，只是寫(xiě)的方向不同，看了視力表醫(yī)生說(shuō)妹妹的視力好了一點(diǎn)了，好象說(shuō)是0.3了。還要吃藥，爸爸還和他說(shuō)了一些話(huà)。后來(lái)看我的眼睛，放假了我的眼睛老是眨。醫(yī)生說(shuō)我的視力很好，滴一點(diǎn)眼液就好了，還說(shuō)不要看太多電視，這是干眼病就說(shuō)拿一瓶眼藥水。后來(lái)我們又來(lái)到眼科醫(yī)院的樓下去買(mǎi)了一臺(tái)弱視治療儀，就里家了。
弱視治療儀很貴，爸爸說(shuō)叫我不要去動(dòng)，如果打壞了就沒(méi)有了，還說(shuō)我不能看，只有妹妹才能看，弱視治療儀像一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，還有六個(gè)按鍵，每一個(gè)按鍵都有不同的功能。第五，第六個(gè)是要要大人操做的。我也很想看看里面是什么樣的。但是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。
時(shí)間就是生命作文 篇16
前幾天，我妹妹推薦給的一套書(shū)，《夜色瑪奇蓮》，我剛看了幾頁(yè)，便愛(ài)不釋手了。
我看的是第一本《毛豆邂逅黑貓奶茶店》。這一集主要講了毛豆用爸爸留下的鑰匙打開(kāi)了瑪奇蓮超市的儲(chǔ)藏柜，她看見(jiàn)爸爸留下的紙條：這世界上有獸。當(dāng)晚，毛豆受到一男一女的襲擊，這時(shí)，黑貓奶茶店的主人拉瑪救了她并收養(yǎng)了她，她們和一只名叫米拉爾沃斯的貓住在一起。轉(zhuǎn)校生于連吸引了眾多女生，毛豆的好朋友小蓮因?yàn)楦谶B交往，時(shí)間變得越來(lái)越快，連毛豆都感到時(shí)間在加速，而似曾相識(shí)的網(wǎng)友“白兔”向她發(fā)出“殺了我”的信息。于連約小蓮和毛豆去小學(xué)時(shí)侯的音樂(lè)教室，在那里，毛豆發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友“白兔”就是于連，他因?yàn)楸灰笞鲆粋�(gè)成功的人，內(nèi)心被一只名叫“馬杜安里”的獸給占據(jù)，當(dāng)于連瞬間衰老，音樂(lè)教室即將癱塌時(shí)，拉瑪即時(shí)趕到，捕獲了獸，救了他們。于連離開(kāi)了本市，留下了一封信，告訴毛豆，說(shuō)自己在被獸占據(jù)內(nèi)心的時(shí)候，好象見(jiàn)到了毛豆的爸爸，他好象在尋找一只白色的獸。
看完了這本書(shū)，我心中多了一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間是什么？在思索后，我終于明白了：時(shí)間就是生命！在“嘀答”聲中，我們的生命就象沙漏中的沙子一樣在慢慢流逝，時(shí)間是不會(huì)停止了，有時(shí)在不經(jīng)易間，時(shí)間就與我們擦肩而過(guò)了，而我們的生命也終將會(huì)慢慢地走向盡頭。每個(gè)人都不可能再有第二次生命，就像書(shū)中毛豆與于連的對(duì)話(huà)：時(shí)間越多越好，我必定有所成就。在光與影的交錯(cuò)中，于連的面孔有些變形。是的，成就是每個(gè)人都想要擁有的，但當(dāng)你擁有成就時(shí)，能與你分享成功的親人、愛(ài)人、朋友都已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)去，這樣的成就還有意義嗎？
這就是時(shí)間，每個(gè)人都只有一個(gè)一生的時(shí)間，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命！
時(shí)間就是生命作文 篇17
在每一個(gè)人的生命中，都伴隨著一個(gè)奇特的東西。他能讓我們幸福；也能讓我們遺憾；他會(huì)使勤勞者快樂(lè)美滿(mǎn)，也會(huì)使懶惰者兩手空空。這就是時(shí)間，人類(lèi)生命永恒的伴侶。
的確，時(shí)間就是生命。做任何事都需要時(shí)間來(lái)驗(yàn)證。時(shí)間就像嚴(yán)厲的主考官，仔細(xì)的驗(yàn)證著我們的每一次選擇。我們的答案也許使她生氣，也許使他滿(mǎn)意，但不管如何，時(shí)間會(huì)證明一切的。認(rèn)真對(duì)待時(shí)間的人，時(shí)光老人會(huì)給予嘉獎(jiǎng)，不認(rèn)真把握的人，時(shí)光老人會(huì)給予相應(yīng)的懲罰。
時(shí)間似水流，一去不回返。懂得把握時(shí)間的人，是幸福的人。他會(huì)在自己喜歡的崗位上做自己喜歡的事；他會(huì)去瀏覽祖國(guó)的大好河山，看遍最美的風(fēng)景；他會(huì)坐在窗邊靜靜的看書(shū)，細(xì)細(xì)的品味生活；也會(huì)用筆記錄自己的感聞。而不懂得珍惜時(shí)間的人，則一事無(wú)成。到兩鬢斑白的時(shí)候，才會(huì)感嘆時(shí)光的蹉跎。如果時(shí)光老人再給他一萬(wàn)年，我想，他會(huì)說(shuō)：“珍惜時(shí)間”。
然而現(xiàn)實(shí)生活中，卻沒(méi)有月光寶盒，也沒(méi)有時(shí)光隧道，只有“珍惜時(shí)間”這字眼，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間是生命的源泉！
時(shí)間就是生命作文 篇18
沒(méi)有了時(shí)間，也就是沒(méi)有了生命。人們常說(shuō)，世界上最公平的就是時(shí)間了，時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都一視同仁，它既不會(huì)看后感慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不會(huì)吝嗇地少給予哪個(gè)人一刻，每個(gè)人每擁有的都是24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒，然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到寶貴豐富的知識(shí)，取得一個(gè)又一個(gè)豐碩的果實(shí)；有的一無(wú)所獲，甚至到老了仍是一事無(wú)成，渾渾噩噩地終結(jié)了這寶貴的生命，其中最重要的原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的荒廢。
古往今來(lái)，一切有所作為的、干出一番大作為、大事業(yè)的人都是十分珍惜時(shí)間的。像宋代詩(shī)人陸游，從書(shū)中獲得了智慧，寫(xiě)下了近萬(wàn)首的詩(shī)歌，魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和工作中。還有毛澤東、周恩來(lái)、列寧等領(lǐng)袖人物，他們都是珍惜時(shí)間的楷模，他們不正是我們值得學(xué)習(xí)、值得敬佩的人嗎？
在我們身邊當(dāng)中有不少的青年沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，或者干脆無(wú)聊地到處閑逛，不知不覺(jué)地把這大好時(shí)光都浪費(fèi)掉了。就比如說(shuō)我表哥吧，我表哥從去年六月份的時(shí)候就輟學(xué)回家了，整天在家里看電視，打游戲，才上到初二就輟了學(xué)，才十五六歲，這么小，就算打工也沒(méi)人要啊，我真想對(duì)他說(shuō)：“表哥，趁著大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，不然，到老了后悔也來(lái)不及了，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴，我們要充分利用，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是啊。”人生短暫，眼一眨，人的這輩子就過(guò)去了，抓緊時(shí)間，不要讓時(shí)間給荒廢了。
每個(gè)人的時(shí)間都一樣，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。不要等到老了才后悔莫及，特別是青少年，青少年時(shí)期的時(shí)間真的很寶貴，好好利用這段時(shí)間，做一些有意義的事情，不要虛度光陰，記住兩句話(huà)“莫等閑，白了少年頭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”！
時(shí)間就是生命作文 篇19
“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命”，這句名言，不知道是哪位名人說(shuō)的，但是非常正確。
時(shí)間是一個(gè)人最大的敵人，如果我們浪費(fèi)時(shí)間，那么時(shí)間會(huì)對(duì)我們作出同樣的回報(bào)，也就是說(shuō)我們不珍惜時(shí)間，那么最終也會(huì)因?yàn)椴徽湎r(shí)間，而得不到自己想要的。
時(shí)間就是生命。每個(gè)人來(lái)到這世上，不過(guò)是幾十年，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間，都是差不多的，可是為什么有的人成功，有的人失敗，有的人混得風(fēng)生水起，而有的人混的，窮困潦倒。這其實(shí)都跟時(shí)間有關(guān)系。
我們每個(gè)人，每天的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都一樣。就看你怎么去利用它，如果你選擇20個(gè)小時(shí)浪費(fèi)4個(gè)小時(shí)，用來(lái)去做事情，那么你得到的，一定不會(huì)完美，更不會(huì)很好。相反，如果用20個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做事情，4個(gè)小時(shí)用來(lái)調(diào)整自己，雖然當(dāng)時(shí)辛苦，可是最終你換來(lái)的卻一定是最大的豐收。
我們能看到身邊有許許多多成功的人，成功的朋友，他們?nèi)缃竦某晒Γ欢ㄊ窃?jīng)付出過(guò)艱辛，付出過(guò)時(shí)間，當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，他們一定把每一分每一秒都看得非常重要。
就像我們上學(xué)一樣，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，而有的同學(xué)卻學(xué)習(xí)不好呢？學(xué)習(xí)好的同學(xué)，一定是默默的付出了，他們用你沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間，去學(xué)習(xí)了，用你玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)了，甚至用你在睡覺(jué)的時(shí)間，他們也去學(xué)習(xí)了，所以最終他們的成績(jī)，就一定是最好的，毋庸置疑。
所以，在我們還年輕的時(shí)候，我們還有大把青春與時(shí)間的時(shí)候，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，抓住現(xiàn)在的每一分每一秒用每一刻的時(shí)間去做出更大的事情，不為別的，只為將來(lái)自己回頭的時(shí)候，不會(huì)為了曾經(jīng)的自己浪費(fèi)時(shí)間而后悔。
各位朋友，各位同學(xué)，請(qǐng)大家加油，每個(gè)人都是為了自己。
時(shí)間就是生命作文 篇20
魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”可見(jiàn)珍惜時(shí)間是非常重要的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。反之不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的日子，明日復(fù)明日，就會(huì)毀了自己的前程。富蘭克林曾說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”但是，仍有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，包括我。現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔。那是讀一年級(jí)，我整天沉迷于電視，從來(lái)不看書(shū)，甚至對(duì)于作業(yè)我也是應(yīng)付了事，下課后，與同學(xué)打打鬧鬧。就這樣，我的一年級(jí)一眨眼就過(guò)去了。我上了二年級(jí)，鄭老師告訴我：“開(kāi)榮，你是個(gè)很聰明的孩子，從小要養(yǎng)成多看書(shū)的習(xí)慣。天才來(lái)自于勤奮，再聰明的孩子，如果不努力學(xué)習(xí)，也將會(huì)一事無(wú)成。”是啊，鄭老師的話(huà)像一粒種子一樣種在我的心里。從那時(shí)起，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。放學(xué)后馬上看書(shū)，我把別人午睡的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)，把別人玩耍的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)。珍惜每分每秒，通過(guò)兩年時(shí)間的閱讀，我已閱讀了兩百多本書(shū)。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了知識(shí)，也體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”。我看了六年級(jí)的一篇課文《匆匆》，作者感嘆時(shí)光的流逝，生命短暫得如“針尖上的一滴水，一個(gè)人一生中小得如同滴在大海里的一滴水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”因此，我們不得不感嘆，人的生命竟如此地短暫，生命的價(jià)值竟如此地渺小。
是的，人的生命是短暫的，因?yàn)闀r(shí)光老人給予我們的就是這樣小，如果我們能在有限的日子里創(chuàng)造出價(jià)值來(lái)，不就是把生命延長(zhǎng)了嗎？生命不就更有價(jià)值了嗎？
同學(xué)們，我們作為一名小學(xué)生，應(yīng)該以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的父母和社會(huì)，體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要取得優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間，珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。
時(shí)間就是生命作文 篇21
當(dāng)我品讀完《效率專(zhuān)家爸爸》這一篇章時(shí)，覺(jué)得心情開(kāi)朗了許多，仿佛一下子長(zhǎng)大了似的，我下決心要跟“拖沓”這個(gè)壞朋友絕交，跟“效率”這個(gè)好朋友建立情誼。
這一篇文章寫(xiě)了作者的爸爸看了幾本講效率的書(shū)，就常做實(shí)驗(yàn)。他們一家有時(shí)比賽穿衣服，有時(shí)比賽穿鞋子……作者的爸爸總結(jié)了很多節(jié)約時(shí)間的好辦法：扣扣子從面開(kāi)始扣；衣服、襪子、帽子都放在固定的地方；把鞋帶系松一點(diǎn)……作者向爸爸學(xué)習(xí)，在周五晚上就安排好周六周日的工作。笫二天，按時(shí)間有條理地做事，省下來(lái)的時(shí)間做自己喜歡做的事情，所以作者成績(jī)很好，而且第二課堂又特殊精彩，真讓我羨慕不已！
這篇文章告訴我，做任何事都要講效率，拖拖拉拉就會(huì)失敗。回想我以前寫(xiě)作文，總不用心，寫(xiě)一篇文章寫(xiě)幾句，就和別人聊幾句，一篇文章下來(lái)，用去兩個(gè)小時(shí)有多。而且時(shí)間用去了，可作文卻沒(méi)寫(xiě)好，有時(shí)還要被老師罰我重新寫(xiě)一遍呢。
媽媽常常批評(píng)我做事不講效率，但我卻是“意見(jiàn)接受，行動(dòng)照舊”。所以總不見(jiàn)我有什么事是成功的，就拿這次的數(shù)算比賽來(lái)說(shuō)吧，比賽前還跟同學(xué)夸下海口，說(shuō)一定會(huì)贏他。比賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他早就口算完，在仔細(xì)復(fù)查了，我卻還有很多題沒(méi)寫(xiě)完呢。成績(jī)出來(lái)后，跟那個(gè)同學(xué)一比，真是望塵莫及啊，羞愧得我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)出呢！嗨，都是拖沓這家伙拖后腿，我必須扔掉它！
記得周老師常鼓勵(lì)我說(shuō)：“快！快！快！不要像個(gè)老太太！”她講課時(shí)還說(shuō)，現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)講求效率的社會(huì)，快人一步，理想達(dá)到。她不批準(zhǔn)我參加學(xué)校的籃球練習(xí)是因?yàn)槲易鍪峦享常B作業(yè)也不能按時(shí)完成，要是我能合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)快速把事情辦好，就一定能擠出時(shí)間去參加學(xué)校的練習(xí)。我聽(tīng)了，就像加滿(mǎn)油的車(chē)子，布滿(mǎn)了動(dòng)力。我想，既然文中的小作者能學(xué)習(xí)練習(xí)兩不誤，為什么我就不行呢？我也能行！我就向他學(xué)習(xí)，事事講求效率，一定能跟我的摯愛(ài)——籃球每天在操場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)的。
時(shí)間就是生命作文 篇22
今天，我看了一個(gè)故事，里面講到時(shí)間就是生命，說(shuō)的是有一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn)，有一天，一個(gè)學(xué)生請(qǐng)教他怎么樣才能考出好成績(jī)來(lái)，他便笑著讓這位學(xué)生明天到他家里去。
第二天，學(xué)生到了他家，從門(mén)口看到家里很亂，而教授則讓他在門(mén)口等一分鐘，當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來(lái)，僅僅用了一分鐘時(shí)間，教授就將客廳打掃干凈了，并且倒了兩杯咖啡，讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡。喝完咖啡，教授就讓學(xué)生回去了，學(xué)生不解地問(wèn)他的問(wèn)題，教授卻說(shuō)已問(wèn)題，教授卻說(shuō)已經(jīng)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，后來(lái)才明白：這一分鐘看起來(lái)很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得這一分鐘是必不可少的，學(xué)習(xí)上的成功也正是要抓住這么多的一分鐘。
是啊，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返呀。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè)上，那你長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“人家說(shuō)我是天才，那是不對(duì)的，我只是把別人喝牛奶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命，無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間就是催殘生命，與謀財(cái)害命是沒(méi)什么兩樣的。”他的話(huà)說(shuō)得多么樸實(shí)、多么真摯啊！
但是，在生活中有些人卻執(zhí)迷不悟，用撲克牌來(lái)賭博，整天圍著它們轉(zhuǎn)；一些學(xué)生不想上學(xué)，竟然逃學(xué)；還有一些學(xué)生迷上了上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)吧，甚至偷了父母的錢(qián)去網(wǎng)吧玩……把美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣丟棄了，把自己的青春就這樣拋在這些東西上。然而他們不知道，時(shí)間也正在悄悄地溜走，拋棄他們。
我們從小就應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí)，珍惜我們生命中的每一分鐘，讓它發(fā)揮出更大的作用，不讓自己一生碌碌無(wú)為、虛度年華。
時(shí)間就是生命作文 篇23
“時(shí)間就是生命”是媽媽最喜歡的一句名言。這句名言像一個(gè)指向準(zhǔn)確的指南針，引導(dǎo)著媽媽工作、生活和學(xué)習(xí)的方向。
媽媽是公司的一名業(yè)務(wù)員，她特別珍惜時(shí)間，從不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。媽媽非常熱愛(ài)生活，喜歡看電視，喜歡文體活動(dòng)，更喜歡和我們?cè)谝黄鹜嫠！５驗(yàn)楣ぷ鞯呢?zé)任心和繁重的家務(wù)勞動(dòng)，使她幾乎放棄了這一切。媽媽除了擔(dān)負(fù)著全家的縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗洗涮涮，還要留出時(shí)間給我們輔導(dǎo)功課，每天都忙到深夜。為了使我能有充沛的精力上課，她常常每天天不亮就起來(lái)做早飯；午飯過(guò)后，當(dāng)我們?nèi)医蚪蛴形兜乜粗娨晻r(shí)，勞累了一上午的媽媽卻在抓緊時(shí)間打毛線(xiàn)或做衣服；當(dāng)我們都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽又在不知疲倦的地看書(shū)學(xué)習(xí)，或者細(xì)心地檢查我的作業(yè)……
媽媽因?yàn)榧纫ぷ骱图覄?wù)，又要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，難得看一場(chǎng)電影。記的有一回，爸爸買(mǎi)了四張電影票，說(shuō)電影如何如何好看，插曲如何如何動(dòng)聽(tīng)。爸爸說(shuō)了一大堆充滿(mǎn)誘惑的話(huà)，為的是讓媽媽和我們一塊兒去看看電影，讓她能在百忙中得到一個(gè)休息調(diào)養(yǎng)的機(jī)會(huì)。可是媽媽并不為之所動(dòng)，結(jié)果硬是被我們連拉帶推地拖去了。臨行前，媽媽還在大衣兜里裝了一本書(shū)。走進(jìn)影院，人們都在興高采烈地談?wù)撾娪暗氖拢鴭寢寘s像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，她趁電影開(kāi)演前的短短幾分鐘，在聲音嘈雜的人群里，借著禮堂微弱的燈光，捧著書(shū)，如饑似渴地讀著。是什么書(shū)能這樣吸引媽媽呢？我懷著好奇心探過(guò)頭去。書(shū)皮上幾個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾：《營(yíng)養(yǎng)調(diào)查學(xué)》。這幾個(gè)字我怎么這么眼熟，仿佛在哪見(jiàn)過(guò)。啊，想起來(lái)了，是上個(gè)星期六晚上，媽媽也是看的這本書(shū)，怪不得我的早餐不斷變化，媽媽是在用書(shū)里的知識(shí)給我增加身體的營(yíng)養(yǎng)。
“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打斷了我的沉思，原來(lái)，電影就要開(kāi)演了。我坐在椅子上，看了看禮堂的大屏幕，看了看正在讀書(shū)的媽媽?zhuān)矣窒肫鹆藡寢尦Ｕf(shuō)的那句名言“時(shí)間就是生命”。
時(shí)間就是生命作文 篇24
時(shí)間就像生命時(shí)間就像我們的朋友，珍惜它愛(ài)護(hù)它便能活的更完美，活得快樂(lè)。
時(shí)間就像茫茫大海的一葉扁舟，駕馭好它，才不會(huì)在人生的旅海中迷失方向。
時(shí)間就像一塊越摸越明亮的美玉，把握好它，才能時(shí)時(shí)提醒自己，不被外界的事物所迷惑。
朱自清也曾感慨過(guò)：“洗手的時(shí)候，日志從水盒里面過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí)，便從凝然的雙眼前。”，想想朱自清作為一代文學(xué)巨匠初中，也曾感慨過(guò)時(shí)間的匆忙，而我們是否也曾醒悟：時(shí)間就在你玩耍時(shí)流過(guò)，時(shí)間就在你嬉笑時(shí)溜走，不，時(shí)間的匆忙是始料未急的，我們只會(huì)抱怨是時(shí)間過(guò)得太快，而不會(huì)想到，是自己放走了時(shí)間。
光陰似箭，如今我們已是初二年級(jí)的學(xué)生了，初中階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去亮亮了，飛快地馬上又會(huì)進(jìn)入初三年級(jí)的學(xué)習(xí)，接著又是中考，短暫而又關(guān)鍵的一年。
在這之間，時(shí)間過(guò)得快與不快不是由我們自己決定的，你珍惜它，好好利用它，它就走得有意義，你忽略它，把它視如平常事，它就走得枯燥無(wú)味。
“時(shí)間就是生命”這是我們常說(shuō)的一句話(huà)，還泛得在汶川大地震時(shí)，那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，每一個(gè)消防隊(duì)員都在爭(zhēng)分奪秒地解救被困人員，每一個(gè)解救，都是一個(gè)生命的延續(xù)。
大家齊心協(xié)力，眾志成城。心連心，一分一秒也不浪費(fèi)。
時(shí)間就在這一刻，仿佛變成了扼奪生命的死神，每一個(gè)在場(chǎng)的人，心都懸在空中靜靜地等待著一個(gè)個(gè)生命的獲救。每一個(gè)參與救援的人都在與時(shí)間賽跑，因?yàn)槊恳幻攵加锌赡芡炀纫粋�(gè)生命啊！
時(shí)間是無(wú)限的，它猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷，然而，我們每個(gè)人所能利用的確實(shí)有限的，是最最寶貴的。
所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間，駕馭好時(shí)間，把握好“生命”的每一分每一秒。因?yàn)檫@樣才能夠演繹你絢麗多彩的人生！
時(shí)間就是生命作文 篇25
黎明，是黑暗與光明的交接點(diǎn)；彩虹，是暴風(fēng)雨后的微笑；時(shí)間……時(shí)間的意義是什么的呢？我化身成小精靈，尋找時(shí)間的秘密。
來(lái)到病房前，我輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的老人，他正痛苦的呻吟著。他那滿(mǎn)臉的皺紋，蒼白的臉色，沒(méi)有光澤的嘴唇，讓我心生同情。我仿佛看到老人抱受疾病的折磨，在死亡邊緣上掙扎著。我無(wú)法忘記他那痛苦的表情，那枯瘦的身體。鄰床的老人則很平靜，雖然他也是那么虛弱，但是他似乎沒(méi)有掙扎，也沒(méi)有痛苦，臉上好像寫(xiě)著幸福。生命的輪回，死亡或新生早已不重要，是痛苦，是幸福，就在一念之間。
來(lái)到一個(gè)精致的花園里，隨風(fēng)吹來(lái)的花香，讓我陶醉。鮮花似乎都知道它們的命運(yùn)——不美麗就會(huì)孤獨(dú)，不綻放就會(huì)被忽略。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的怒放，希望別人欣賞到自己的花朵。每個(gè)花朵都閃爍著耀眼的光芒。可是，綻放的時(shí)間是有限，一天……兩天……時(shí)間飛快地流逝，很多花朵都相繼凋零，盡管一開(kāi)始它多么耀眼。從綻放到凋零，從凋零到綻放，過(guò)程是那樣短暫。綻放或凋零早已不重要，重要的是，從綻放到凋零之間的輝煌。
時(shí)間，是死亡的結(jié)束，生命的開(kāi)始；是綻放的光芒，凋零的輝煌……時(shí)間沒(méi)有真正的意義，它的意義是由你自己決定的。
【時(shí)間就是生命作文】相關(guān)文章：
時(shí)間就是生命07-27
時(shí)間就是生命初中作文10-18
時(shí)間就是生命小學(xué)作文09-22
時(shí)間就是生命作文07-06
時(shí)間就是生命初二作文10-22
時(shí)間就是生命600字作文10-05
時(shí)間就是生命初三作文09-24
時(shí)間就是生命_550字02-22
珍惜時(shí)間就是珍惜生命的作文03-06