《珍惜時(shí)間》作文500字匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的《珍惜時(shí)間》作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇1
大家好我叫王皓辭，令天為大家演講的題目是“和時(shí)間賽跑”。
“果果趕快起床”，“吃飯的時(shí)間省下來(lái)，干點(diǎn)別的事�！边@些話時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我耳邊。
在這一單元我習(xí)了《打電話》這一課，學(xué)完這一課我身有體會(huì)。主人公因?yàn)榇螂娫挄r(shí)間長(zhǎng)而耽誤了事。
記得有一次，周未我在作業(yè)，這時(shí)爸爸說(shuō)：“如果你在下午7點(diǎn)之前把作業(yè)做完，我就帶你去看新出的《復(fù)仇者聯(lián)盟3》”。我興奮不以。我抓起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，很快就把作業(yè)做了一大半。這時(shí)己是中午，我已經(jīng)饑腸轆轆，爸爸好像看透了我，趕快到廚房給我做飯，很快一碗番茄雞蛋面條就端上來(lái)了，我狼吞虎咽很快吃的漏出的碗底。這時(shí)我滿意的拍著肚子，可是不知怎么的睡意卻上了頭，我就走到床邊，心想時(shí)間還早就睡一會(huì)，沒(méi)想到剛躺到床上，就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)下午5點(diǎn)了，我覺(jué)得時(shí)間還有很多，就拿起書(shū)來(lái)看，可這一看不得了，等注意到時(shí)間的時(shí)候已經(jīng)下午6點(diǎn)40分了，我心里十分著急，到了7點(diǎn)我的作業(yè)還沒(méi)有做完，爸爸說(shuō)：“你就當(dāng)做買了一次教訓(xùn)吧。”可是我很生氣，覺(jué)得爸爸說(shuō)話不算話。經(jīng)過(guò)這件事，我仍然整天磨磨蹭蹭，不抓緊時(shí)間。
過(guò)了一段時(shí)間，我們班的同學(xué)約我下午6點(diǎn)30分去打籃球，我開(kāi)心的答應(yīng)下來(lái)，可當(dāng)我給媽媽說(shuō)的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“必須把作業(yè)寫(xiě)完再去�！蔽易叩綍�(shū)桌前開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有半點(diǎn)三心二意，很快作業(yè)就寫(xiě)完了。一看時(shí)間才6點(diǎn)20分，我就大吃一驚，原來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的抓緊時(shí)間完成作業(yè)，因此我這是第一次嘗到甜頭。從此以后我就認(rèn)認(rèn)真真的抓緊時(shí)間完成每一件事，也給自己留下了充足的娛樂(lè)時(shí)間。
如果你現(xiàn)在還是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真、不抓緊時(shí)間，那就像我一樣努力吧！
謝謝大家。我的演講到此結(jié)束。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇2
時(shí)間就像沙子，當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí)，沙子就會(huì)從你的手縫里流出；當(dāng)你回到家時(shí)，手里就會(huì)空空如也。因此，時(shí)間是要好好珍惜的。
那天下午，老師讓我們寫(xiě)一篇，說(shuō)是要在放學(xué)時(shí)收起來(lái)。我看看表，覺(jué)得還早，便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間，我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí)，我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí)，天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語(yǔ)文老師來(lái)了！”我們班的探子大喊。同學(xué)聽(tīng)了，趕忙拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗，因?yàn)槲业倪�沒(méi)有寫(xiě)好呢！這時(shí)天邊一陣烏云飄了過(guò)來(lái)……
我急得手忙腳亂，右手寫(xiě)著，左手快速地翻著書(shū)，腳著急得蹦來(lái)蹦去：怎么時(shí)間這么不夠用？這時(shí)，門(mén)外高跟鞋的聲音越來(lái)越響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，烏云擋住了太陽(yáng)，老師也走進(jìn)了教室。
“都寫(xiě)好了嗎？”老師笑瞇瞇地問(wèn)�！皩�(xiě)好了！”同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想老師千萬(wàn)別檢查��！可是偏偏哪壺不開(kāi)提哪壺，“沒(méi)寫(xiě)好的站起來(lái)！”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，然后慢慢地站了起來(lái)。迎接我的，是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后，我在心里沉思：為什么我沒(méi)寫(xiě)好呢？突然，我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒(méi)有珍惜時(shí)間，在別人寫(xiě)時(shí)我卻在玩，我把時(shí)間都扔掉了，怎么撿也撿不回來(lái)了。
好好珍惜時(shí)間吧，“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@是時(shí)間對(duì)我最大的警示。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇3
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒！世界上這樣一種奇妙的東西，它最長(zhǎng)又最短，最慢又最快，既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大，又能分割為分分妙妙無(wú)窮小，它對(duì)人類最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇；它最容易被人忽視而又最令人后悔。
你珍惜它，它就對(duì)你慷慨；你忽視它，它就對(duì)你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時(shí)間！古往今來(lái)，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是哲人的感慨。然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開(kāi)拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō)：“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！”也有的同學(xué)說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”有的人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了！”
日出日落，花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆，伴隨著歷史老人的腳步，我們將迎來(lái)21世紀(jì)的第二個(gè)年頭。
青少年朋友們，當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí)，當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí)，當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí)，我們?cè)趺崔k？我們要奮而前行，立而雄視！國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角，國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失，時(shí)不我待！“莫等閑，白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒！
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇4
2個(gè)月前學(xué)過(guò)珍惜時(shí)間的詞語(yǔ)、句子，一一在腦海中浮現(xiàn)，苦笑。現(xiàn)在的感覺(jué)跟當(dāng)時(shí)的感覺(jué)很不一樣，無(wú)奈。
不去說(shuō)如果能回到從前……那只是讓自己鄙視自己的話。鄙視自己當(dāng)初的虛度光陰。鄙視自己的.未好好珍惜時(shí)間。鄙視自己現(xiàn)在埋頭痛哭。鄙視自己現(xiàn)在回憶當(dāng)初。鄙視自己在回憶當(dāng)初的過(guò)程中虛度了現(xiàn)在的光陰。
所以也不愿去回憶當(dāng)初……那只是讓自己活在虛偽的世界。虛偽到哭著、心痛的要追回當(dāng)初的時(shí)光。虛偽到把自己那些無(wú)奈都統(tǒng)統(tǒng)釋放出來(lái)，讓人覺(jué)得你很惡心，無(wú)助……
珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間。這句話貌似在幼兒時(shí)就聽(tīng)到啟蒙老師為我們而講了。只是當(dāng)時(shí)年幼，不懂時(shí)間是什么。模糊的懂得時(shí)間就是鬧鐘里的時(shí)針跟分針不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。轉(zhuǎn)到一定的時(shí)間爸媽又來(lái)接我們回家了……
珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間。又是相同的語(yǔ)句在3年級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)。那時(shí)，懵懂的知道，時(shí)間一去不復(fù)返。一去不復(fù)返又是什么？便不知了。任老師如何解釋就是理解不到一定程度。
珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間。畢業(yè)前又在考試卷子上出現(xiàn)過(guò)。用水筆一字一畫(huà)的寫(xiě)了出來(lái)。體會(huì)又是不同。也終于知道為什么老師在年幼時(shí)就讓我們珍惜時(shí)間。它真的是一去不復(fù)返。需要讓人琢磨如何去珍惜的東西。
如今，所有的所有，已經(jīng)不飛而散了。
剛剛開(kāi)始就后悔了。跟他們一樣。后悔沒(méi)有好好珍惜。再細(xì)細(xì)一想，后悔那有怎么樣？回重頭再來(lái)么？……當(dāng)然是不會(huì)。
所以，我流淚了。卻不曾后悔。
現(xiàn)在又是楓葉飄落的季節(jié)。寒冷的冬天我又要虛度多少光陰呢？不會(huì)去說(shuō)，越少越好。因?yàn)槲易霾坏�。也不�?huì)去說(shuō)盡量去做。因?yàn)槲也恢雷约耗懿荒鼙M量去做。但是，我確確實(shí)實(shí)的知道了，一去不復(fù)返的時(shí)間，是讓人流淚的，讓人心痛的。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇5
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你少年時(shí)掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？”每當(dāng)我靜靜地聆聽(tīng)著這首《時(shí)間煮雨》，總是會(huì)有一種淡淡的憂愁涌上心頭，一種苦澀的味道在心里蔓延開(kāi)，讓我更加深切地感受到“光陰如梭，一去不返。”
就像即將分離的我們，經(jīng)歷了說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的六年時(shí)光。六年里，我們哭過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)，在歲月的光陰里，我們逐漸走向理智，走向成熟。現(xiàn)在，該說(shuō)再見(jiàn)了，可誰(shuí)又知道下一次相見(jiàn)是什么時(shí)候呢？或許，我們都走上了各自的崗位；或許，我們都老的認(rèn)不出彼此，但還能坐在一起談?wù)摦?dāng)年的糗事；或許，能在靜謐的睡夢(mèng)中相見(jiàn)……
生活如此，時(shí)間也是如此，來(lái)也匆匆，去也匆匆。一眨眼，我們都長(zhǎng)大了。當(dāng)我們想重回童年時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也回不去了。逝去的時(shí)間石沉大海，在不經(jīng)意間就會(huì)從指尖溜走，想捉卻怎么也捉不住。對(duì)于過(guò)去的時(shí)間，我們不免會(huì)懷念，會(huì)想念青春年少的我們。正因如此，我們應(yīng)該活在當(dāng)下，把握來(lái)！
“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒湃サ那啻�，還會(huì)回來(lái)嗎？浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，就等于錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。世界上沒(méi)有時(shí)光機(jī)，更不能讓時(shí)間倒流，所以去把握、去珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！讓我們一起與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！
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