追趕時(shí)間作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的追趕時(shí)間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追趕時(shí)間作文1
“一寸光陰一寸金，寸金難買。”時(shí)間極其寶貴，值得追求。
我記得，在一個(gè)暑假，我去趕時(shí)間。這是怎么回事？原來離暑假結(jié)束只有三天了。然而我的暑假作業(yè)本是空白的。
第一天同學(xué)開開學(xué)晚會，當(dāng)然少不了我。我們玩得很開心，最后在晚上玩了起來。吃完飯還是沒寫，去看了自己喜歡的節(jié)目《快樂大本營》。
第二天，我想早起，馬上開始做作業(yè)，但是上帝和我作對，弄壞了我的鬧鐘。11點(diǎn)才醒，慢慢穿上衣服開始洗臉?biāo)⒀馈Ｏ挛缦雽懽鳂I(yè)，鄰居又來找我玩了，是真的，但是又過了一天就沒了。
最后一天，我還是有了一個(gè)糟糕的開始。忘了修鬧鐘，睡到11點(diǎn)。我立刻開始狂寫。我是先寫數(shù)學(xué)的，但是一連串的數(shù)學(xué)題讓我暈頭轉(zhuǎn)向，只好休息一會兒再寫，終于寫完了。
時(shí)間過去了，到了晚上，我要先寫語文，但是題目越來越難，已經(jīng)22點(diǎn)了。寫好語文就是口算。我做了一些計(jì)算。我要到明天3點(diǎn)左右才能完成。我突然暈倒，睡著了。醒來的時(shí)候已經(jīng)24點(diǎn)了，馬上起床，結(jié)果作業(yè)早就沒了。
我問：“作業(yè)怎么辦？”
“經(jīng)書都在你書包里。”媽媽說：“刷牙洗臉，快點(diǎn)睡。”
我說：“我還沒說完！”
“太晚了，先睡覺吧。”媽媽說：“明天在學(xué)校完成。”
我自己也困了，就離開了媽媽。第二天發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)了，馬上跳下床問：“媽，你怎么不打電話給我！”
“今天因?yàn)閾Q教室請一天假。”媽媽說。
我松了口氣，繼續(xù)寫作業(yè)。
我終于知道，不要光玩，浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)該利用這段時(shí)間做一些有意義的事情。古詩詞說“黑頭發(fā)不知道早學(xué)多難，白頭發(fā)后悔晚學(xué)多晚”。
追趕時(shí)間作文2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間永無休止，一直在一分一秒走。
早上，天邊慢慢露出了太陽紅紅的小臉蛋兒。公雞正在“喔、喔……”地叫。我迷迷糊糊地睜開眼，伸了伸懶腰，翻身坐了起來，但頭腦始終沒有清醒。我坐在床上呆了好久。
突然，門“砰”的一聲被打開，把我嚇得魂飛魄散。只見媽媽如同獅子一般走了進(jìn)來，用她那大大的眼睛怒視著我。我頓時(shí)上氣不接下氣。只聽媽媽的，河?xùn)|獅吼吧！“煒濤！你怎么還不起床！你昨天不是說好的今天要早點(diǎn)起床的！”我昏昏欲睡的腦袋頓時(shí)醒悟過來。我馬上說：“媽媽，現(xiàn)在幾點(diǎn)了。”“7：00半！”媽媽的。我尖叫一聲：“啊！遲到了，媽媽，你為什么不叫我早點(diǎn)起床！”
我如箭似的跑到衣柜拿衣服，穿好衣服。我又急急忙忙地吃了幾口飯。然后就背起書包上學(xué)去了。
為了不遲到，我一路狂奔，但還是晚了一步。“濤濤，你遲到了！趕快回到座位上反思去。”我慢慢地走到座位上坐了下來，這時(shí)候我委屈得快哭了。當(dāng)組長收作業(yè)的時(shí)候，我翻開書包，東找西找。把書包弄得亂糟糟的，卻始終沒有找到作業(yè)本的蹤影，結(jié)果我被老師罰抄作業(yè)了。而我為做得快一點(diǎn)，在老師講課的時(shí)候也一聲不響寫著抄著。直到下課鈴響了，我才停下筆休息。由于我上課不聽。學(xué)知識的最佳時(shí)間已經(jīng)被我浪費(fèi)得光光了……當(dāng)我做課堂作業(yè)的時(shí)候我又做不不出，結(jié)果東錯西錯。
我還被老師給罵了一頓。放學(xué)后，我回到家，垂頭喪氣地按了一下門鈴。進(jìn)了屋，我坐到書桌旁開始寫作業(yè)。今天有許多人在學(xué)校里就做完了。
最后我又做到很晚很晚。
追趕時(shí)間作文3
時(shí)間就是生命，不愛惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會愛惜他。
每當(dāng)下課，他們正玩的嗨，我還在做作業(yè)。每當(dāng)上美術(shù)課，一做好美術(shù)作業(yè)我就開做回家作業(yè)。
以前的我們每天睡到七點(diǎn)鐘，可是現(xiàn)在，知道了時(shí)間的寶貴，我每天早起貪黑早上六點(diǎn)起，吃頓飯就開始背英語、英文、科學(xué)，本來晚上吃好飯，玩一會就睡了的，現(xiàn)在每天十點(diǎn)以后才能睡下。
以前，一下課可以玩的十分開心，晚自習(xí)也可以聊聊天，畫畫畫。但是現(xiàn)在下課做作業(yè)，晚自習(xí)也做作業(yè)，一回家也只是做作業(yè)。這就是為了早一點(diǎn)睡而已。為了下一天可以有精神。
只要到了中午自習(xí)，就算老師來默寫講卷子。我也把回家作業(yè)放在一邊，忙里偷閑。一有時(shí)間，老師一停，就開始寫一邊的作業(yè)。
美術(shù)課上只要是復(fù)習(xí)課，我就會一把把放在桌子里的卷子拿出來，開始做。一直做到下課。
足球課，只要不下去，在教室中自習(xí)。別的同學(xué)在一邊聊得歡，我在一邊做得嗨，一下課，就做好了一半。
有一回，上足球課，老師讓我們在教室中背課文，我拿出了為了做作業(yè)的精神。開始做作業(yè)。因?yàn)檎Z文老師一周，就沒人會背了，都開始發(fā)揚(yáng)說話的精神。只有我和少數(shù)人在默默的做著卷字。結(jié)果一下課，他們一點(diǎn)作業(yè)也沒動，我完成了三個(gè)。這真可謂是在和時(shí)間比速度啊！
每天早上我也是和時(shí)間比速度的。我每一天早上一起來就開始早讀，結(jié)果可想而知，我上了優(yōu)秀的成績，向著前第十名沖刺。晚上，我做大的課外作業(yè)，在英語方面，有巨大的進(jìn)步，從中流到了中上流，成績次次90以上。
只要在和時(shí)間比賽的人，沒什么是做不到的，只有那不去和時(shí)間比賽的人，每一回都不可能成功。
追趕時(shí)間作文4
人生有許多東西值得我們?nèi)プ汾s，每個(gè)人追趕的東西也許都不一樣，有的追趕太陽，有的追趕月亮，而我追趕著四季。
春天，萬物復(fù)蘇。小草從地下冒出來，好像一個(gè)小孩子頭嫩嫩的，綠綠的。一顆顆小草上的葉片，承載著一顆顆潔白美麗的露珠，晶瑩剔透極了！草地上還有婀娜多姿的花朵，這些美麗的花朵，和嬌小的嫩草夾雜在一起，一點(diǎn)兒綠，一點(diǎn)兒黃，一點(diǎn)兒藍(lán)，一點(diǎn)兒紅，就好像一幅絢麗多彩的國畫啊！
夏天的夜晚，螢火蟲發(fā)著亮光，就好像一個(gè)個(gè)小燈泡在游動。那時(shí)，我喜歡抓螢火蟲。我拿起塑料網(wǎng)，偷偷地摸到螢火蟲背后，快速地把網(wǎng)撲下去，趕緊把網(wǎng)收緊，螢火蟲就被落入網(wǎng)中了。這時(shí)，媽媽走過來對我說：“每個(gè)東西都有靈氣，我們一捉住它，它的生命可能就要結(jié)束了。快把螢火蟲放了吧。”我聽了媽媽的話，覺得它很可憐，立馬就把它倒出來了。
秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，山上的橘子如同小精靈一般，可愛極了！摘一個(gè)下來，掰開一瓣，往嘴里一送，嘗一口，嗯，酸甜酸甜的，味道好極了！山下的稻田金黃金黃的，一大片，一大片的，遠(yuǎn)的一直到天邊，好像金色的海洋。農(nóng)民伯伯站在田野上，開心地笑了。
冬天，我們爬到山上，有的樹葉變黃了，有的葉子變紅了，就如山神把森林點(diǎn)成五顏六色的寶石。可是還有一些樹，到現(xiàn)在都還是綠的，幾乎一片樹葉都沒掉，就像一把綠色的大傘，巍然的屹立在大地上，就好像沒有冬天一樣。
一年之計(jì)在于春，這個(gè)世界的四季是如此的美麗，我們要好好珍惜。我們青少年時(shí)光，也正如一年四季的美麗的時(shí)光一樣，極其短暫，卻彌足珍貴。我們一定要抓住美好的光陰，追趕我們的人生的四季，春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天孕育……
追趕時(shí)間作文5
光陰似箭，歲月如梭。雖然只有八個(gè)字，卻道出了時(shí)間的匆匆。昨天還是依偎在父母懷中的乖孩子，今天，胸前的團(tuán)徽已經(jīng)提醒自己是個(gè)大男孩了。曾經(jīng)細(xì)算過一筆賬，十三歲的青春，也只不過5000個(gè)日日夜夜，“朝如青絲暮成雪”人生也只不過是三萬多天，時(shí)間飛快，就像長了腿似的。時(shí)間珍貴，需要我們?nèi)フ湎А?/p>
還記得假期的那段經(jīng)歷，在公園里，路遇幾個(gè)老人，他們在一起回憶過去，不斷地嘆息，嘆息時(shí)間的短暫，還有一個(gè)老人，大概是生了病，連連概嘆剩下的時(shí)間已經(jīng)不多，后悔美好的日子太短暫，這時(shí)，旁邊一個(gè)老人提醒他，為什么不珍惜現(xiàn)在美好的日子呢，那個(gè)生病的老人幡然醒悟，從此公園里在沒有人見他再次感嘆，雖不知結(jié)果，但可以想象他以后的生活定然精彩。
這件事給我的震撼很大，其實(shí)很多時(shí)候，我們也曾扮演著同樣的故事，記得六年級時(shí)，，每晚搖搖晃晃回家，放學(xué)很晚，每天還要對著如山的作業(yè)，常常抱怨，常常怨恨，自然學(xué)習(xí)總上不去，后來竟然每況愈下，后來，老師耐心的開導(dǎo)我，老實(shí)說，與其長吁短嘆，不如一刻行動，他還讓我讀荀子的《勸學(xué)篇》，“吾嘗終日而望矣，不如須臾之所學(xué)也”，在老師的其地下，我明白了珍惜時(shí)間，其實(shí)很簡單，抓住身邊的一分一秒，把握眼前的實(shí)實(shí)在在就行了。
記起了岳飛的《滿江紅》中“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句詩，人世間最大的'痛苦莫過于在垂老之年，感受虛度年華的悔恨。讓我們從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間，珍重少年時(shí)，不負(fù)云和月。做一個(gè)追趕上時(shí)間的人。
追趕時(shí)間作文6
時(shí)光就像紙飛機(jī)般，飛走，就無法回頭。
——題記
或許你們還想著，過了今天還有明天。
或許你們還想著，僅僅十五、六歲的自己，還有大把的時(shí)間。
或許你們還想著，長大對自己來說，還太遙遠(yuǎn)。
但是你們有沒有想過，屬于自己青春的齒輪雖然還在轉(zhuǎn)動，可是還剩下多少圈呢？
承載著青春的河水潺潺的流向時(shí)光的大洋，輕輕地瀉進(jìn)廣闊的時(shí)間里，沒有一絲聲響。緊接著，是成熟那磅礴的洶涌，是中年那孜孜的疲倦，是老年那輾轉(zhuǎn)的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著兩岸的石頭，摩擦著撫平了一個(gè)個(gè)尖銳的棱角。
這些棱角，都是青春經(jīng)過時(shí)，無意留下的。
忽然想起初三時(shí)的渾渾噩噩。每天剛上課，就期待著下課；這星期天剛過，就期待著下一個(gè)星期天的到來。
那時(shí)候在游戲里認(rèn)識了一位網(wǎng)友，她剛考完高考，發(fā)揮得好象不太好，正借著游戲里格斗的快感來發(fā)泄情緒。
我告訴她：我已經(jīng)破罐子破摔了。
發(fā)出這句話后，我用手托著下巴思考著她接下來的回復(fù)，是用安慰的語言來要我節(jié)哀順變嗎？是鼓勵我要努力讀下去嗎？是頹廢地要我出去闖社會嗎？還是像個(gè)老媽子一樣說一大堆無聊的道理？
等待是漫長的，熒屏外的她好像在某個(gè)世界里穿越的幾千年后才回到現(xiàn)實(shí)一樣，才幽幽地發(fā)來一句話：你折過紙飛機(jī)嗎？
折過。
那你肯定玩過吧。
恩。
把紙飛機(jī)扔出去后，它會回頭嗎？
廢話，當(dāng)然不會啊。
那你說時(shí)光像不像紙飛機(jī)？
不像啊。
不，時(shí)光和紙飛機(jī)一樣，都是一去不回頭了。
…
這次是輪到熒屏前的我長時(shí)間的沉默。
時(shí)光就包括青春啊，從前的我還以為，自己還有太多的時(shí)光消磨，太多的青春年華可以度過。
粘滿青春的水不會因?yàn)槲业臏嗀Ｏ拢粫驗(yàn)槲业暮蠡诙媪鳎粫驗(yàn)槲业淖汾s而放慢流速。我能做的，只有順著水流的方向向前奔跑，用力地抓住青春的小尾巴。
這樣，夢想才會觸手可及。
追趕時(shí)間作文7
人的一生中，總會有一些想要追趕的東西，有人想追金錢，有人想追地位，有人想追幸福的生活……而我在未來的人生中最想追趕的是——時(shí)間。
也許你會問我：“時(shí)間怎么能追得上？不要夸夸其談了。”子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)光荏苒，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝你如何能追到？追到頭來還不是夸父逐日，以至于灰飛煙滅。的確你說的這些都對的，但是你要想一想：人世間那許多可以追趕的東西比如金錢、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。
在生活中，我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費(fèi)時(shí)間和精力，只有不停追趕時(shí)間的腳步，才能“不教一日閑過”，真正充實(shí)的過好每一天。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這是岳飛對時(shí)間的追趕；“一萬年太久只爭朝夕”，這是偉大領(lǐng)袖毛主席對時(shí)間的追趕；“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間”，這是世界大文豪高爾基對時(shí)間的追趕……只要付出過，奮斗過，無論成功與否，都可以接受。人生就如同一次旅行，重要的不是到達(dá)終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠總會有的。
其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。仔細(xì)想想，我們是否每天都在虛度光陰？朱自清的《匆匆》說出了時(shí)間的過往匆匆。你也許和我一樣有著追趕時(shí)間的夢，那就努力吧，要抓住時(shí)間的尾巴，追趕著時(shí)間，完成每一天的任務(wù)，就會發(fā)覺時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢不再是夢。為了這些我愿意用一生完成！
牢記昨天，珍惜今天，憧憬明天。從現(xiàn)在起，我將努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，也是充實(shí)我的時(shí)間，我的人生，為追趕時(shí)間而努力！
追趕時(shí)間作文8
時(shí)間如飛鳥一般，還未來得及仔細(xì)端詳，它便已倏然掠過。回首逝過的十幾年時(shí)光，既短暫又漫長。在這春夏秋冬幾度輪回中，花開花落，月圓月缺。雖時(shí)光飛快，我們的成長又何嘗不是追趕時(shí)間的過程呢？
將時(shí)光倒帶十幾年。那時(shí)的你，作為一個(gè)新的生命，新的個(gè)體降臨人間，帶來了歡笑和幸福。你在眾人的注目之下艱難地追趕著時(shí)間，牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步。但這又是歡樂的，這個(gè)世界的五彩繽紛都等著你去發(fā)現(xiàn)，去感受。你加快了腳步，幾年時(shí)光一晃而逝。
這時(shí)的你，正享受著無憂無慮的童年時(shí)光。但是那時(shí)你的意識中，總是希望可以快快長大，可以擺脫父母的約束，為自己做主。于是你憧憬著十年后的生活，又一次地加快了腳步，去追趕時(shí)間。
眼下，我們退去了兒時(shí)的天真，日漸成熟。我們被繁重的學(xué)業(yè)所壓迫，各種各樣的煩惱會像藤蔓一樣緊緊纏繞著你，瀕臨窒息。在你的眼里，很多人是陌生的，沒有幾個(gè)人能了解自己。你想停下來歇一歇，但各種各樣的聲音聒噪著你的心靈，你不得不支撐著，再一次提速，去追趕時(shí)間。
十年之后，有些人將要步入錦衣玉食的生活，有些人卻在為生計(jì)而奔波。前者，在十年之前，是不懈追趕時(shí)間的人；后者，在十年之前，卻選擇了安逸和庸碌。這時(shí)的你，面對生活的現(xiàn)狀，心里又是何般滋味呢？是充滿了綠色的希望；或是遲了一些而選擇努力；又或是感嘆秋日的蕭索和人世的不公？
我們追趕著時(shí)間，到今天。我們應(yīng)該明白什么是利，什么是弊。自己做出選擇就要為之承擔(dān)一切結(jié)果。選擇在這個(gè)年紀(jì)奮斗，全力追趕時(shí)間，那么恭喜你，你的命運(yùn)始終掌握在你的手中，時(shí)間會臣服于你。選擇在這個(gè)年紀(jì)安逸，不再追趕時(shí)間，那么只能遺憾地對你說，你的命運(yùn)已經(jīng)掌握了在時(shí)間手中，你將成為時(shí)間的奴隸，任其拉扯。
成長的過程就是追趕時(shí)間的過程，我們追趕時(shí)間也就領(lǐng)悟了成長。為了成長，我們奮力追趕時(shí)間，為了追趕時(shí)間，我們學(xué)會了成長。
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