時間的主人作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的時間的主人作文，歡迎閱讀與收藏。
時間的主人作文1
這都好幾天了，我覺得自己格外的忙，連作文都沒時間寫，可是認真想想，是乎也沒有什么重要的事情，自己一整天時間到底做了什么也是渾然不知，感覺自己就像一個木偶，腦子都快成了一片漿糊。每天是乎是奮戰在語文、數學、英語的作業海里，可是卻又不能正常完成作業。就在剛剛，我又突然想起速讀課，對呀，班里那么多同學每天都在堅持速讀打卡，而我呢？兩周了，也只打了一次卡，練了一次而已。一想到這些，我都快崩潰了！我的效率在哪里？
現在我都五年級了，為了能成績好，除了課堂學習，當然還得不停的做題。這就需要每天做練習。多做習題，多看習題，做得多，見得多，這樣一見到題就能條件反射式的做出來，肯定不怕考試了。媽媽這樣說，我剛開始不太同意，但似乎也沒有更好的辦法，只好每天被困在無限作業的循環之中，無法脫身。
其實我也很納悶，媽媽也好奇，于是媽媽決定把我做作業時的時間整理出來，上周她把我每項作業都計時，然后做成表格，發現我每天做這些作業的時間本不該超過三個小時，可是我每天卻要加班加點，有時甚至十一點多還做不完作業，第二天早上雷打不動的六點起床。休息時間和質量就可想而知了！我和媽媽就一起把我做作業時的缺點歸納總結了一下，結果媽媽發現做作業的.時候總是容易應付，一會摸摸這兒，一會摳摳那兒，還悄悄的把書桌里藏了課外書，寫幾分鐘作業，就瞟幾眼課外書，就是安不下心來，整個一沒進入狀態，我自己也吃了一驚，是啊，這樣寫作業怎么能有效果呢？
因為不夠投入，所以作業上的錯題就會特別多，錯題再去二次訂正，又需要時間，這樣如果一遍寫成可能只需要二十分鐘，但是我卻本來用了三十分鐘完成，不但字寫得不好，錯題又多，還得再花二十分鐘去訂正，這樣，一項作業，我用的就是別人雙倍的時間，那好幾項作業加在一起呢？我一聽，嚇出了一身冷汗。原來，我的時間都這樣被浪費掉了呀！
我記得自己曾經聽過一個關于愛迪生故事。他讓助手測量燈泡的容量，助手因為方法不對，測量了很久，也沒有得出來任何結論。愛迪生就問他的助手：“時間那和寶貴，你為什么還要如此浪費呢？”于是愛迪生抓起燈泡注滿水，然后倒進兩個量杯里，馬上讓助手讀出數據，整個測量，一氣呵成。如果平時我做作業時，也像愛迪生一樣，雷厲風行，方法正確，是不是也能騰出大塊時間，用來做自己喜歡的事情？就像航模社團，就像科學小實驗，甚至可以約著朋友去玩。這樣生活那該是多么美好呢？干嘛非要坐在一張桌子前浪費時間呢？時間管理，迫在眉睫，我下定決心，這次一定要合理安排時間，做時間的主人，不能濫用時間，更不做時間的奴隸！
時間的主人作文2
我輕輕地合上書，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了，馮驥才先生的《日歷》幫我解開了我沾滿“素蟫灰絲”的時間囊，我卻發現里面空空如也，我的一分一秒走丟在腳邊，遺忘在手邊，吞沒在嘴邊，晃蕩在耳邊，停滯在過去……我終于知道馮驥才先生為何能夠快活地扯下一頁頁日歷卻又不能夠從容地丟掉扯下的日歷了，在美好的憧憬與歲月的匆匆虛無之間，剩下的只有人生的糾結、落寞、為難、懊惱、焦慮、痛苦……
馮驥才先生的《日歷》以巧妙的構思，從普通的日歷中悟出不普通的人生感悟，蘊含哲理的語言道出“珍惜時間，珍愛生命”的啟示，讓我也想像他所說的那樣，像保存葡萄一樣致力將歲月永久保存下來；讓我隨時感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我為了明天的回憶，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜時間”的種子。
不由得，我又想起了朱自清先生的《匆匆》：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的'雙眼前過去。時間竟是如此匆匆啊！然而我的醒悟卻晚了這么久，過去的已經過去了，我只能不斷地向前看，正如馮驥才先生所說的“人不能只是被動地被記憶，我們還要用行為去創造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責任感，以及創造性的勞動去書寫每一天的日歷”。對呀，“創造”，多么光輝的字眼，我有過創造嗎？我不禁開始反省……
于是本周星期五下午，我突發奇想，決定去做公益，撿拾垃圾。我把這一想法告訴同學們，立刻得到了大家的響應。接著，我們準備好工具，興致勃勃地撿起垃圾來。一路上，有老奶奶笑著點頭，有好奇的路人朝我們豎起大拇指，有鄰居的贊揚，甚至還有人和我們一起撿呢！提著越來越重的垃圾袋，就像提著沉甸甸的記憶果實，我忽而又想起了“落日無邊江不盡，此身此日更須忙”這句名言來。
我還聽過這樣一個故事。海爾首席執行官張瑞敏，在一次會議上提出這樣一個問題：“石頭怎樣才能在水上漂起來？”反饋回來的答案五花八門，有人說“把石頭掏空”，有人說“把它放在木板上”，有人說“石頭是假的”……終于有人開口回答說：“速度。”張瑞敏滿意地說：“速度決定了石頭能否漂起來。”人生亦是如此，若想創造生命的價值就得學會與時間賽跑，這樣它就會延伸在腳下，握緊在手里，融化在嘴里，充盈進耳里，定格在眼前……
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”生活就是創造每一天，既然我們有能力使自己的人生豐富、充實以及具有深度和分量，那么就請不要揮霍時間，做好時間真正的主人吧！
時間的主人作文3
這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到就想快點往下看，想了解作者是怎樣做時間的小主人的。
這篇文章主要講的是“我”在父親嚴格教育下，從孩提時代起，就養成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務。
怎樣做時間的小主人，而不浪費生命，這是一個既有趣又發人深省的問題，我也曾經想過。抓緊每一分每一秒，很好地利用時間。也許就是這個問題的答案吧。想是這樣想的，我卻沒有這樣做。記得有一次老師布置了很多作業。我回到家后并不是想著寫作業。而是這摸摸，那摸摸。這與作者“關起門來加倍努力完成”相比。簡直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個寫作業的計劃，之前我是很有信心按計劃完成的，但按計劃做了幾天后我就因怕辛苦放棄了。人們常說習慣是童年養成的。這話是很有道理的。由于我從小就沒有養成堅持不懈和珍惜時間的習慣，導致現在做什么是都要花很長的是才能完成。
讀了《從小做時間的小主人》后，我學到了很多，也悟出了一個道理：斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間，這樣才能做時間的小主人而不浪費生命。讀《從小做時間的小主人》有感作文（2）
這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到就想快點往下看，想了解作者是怎樣做時間的小主人的。
這篇文章主要講的是“我”在父親嚴格教育下，從孩提時代起，就養成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務。怎樣做時間的小主人，而不浪費生命，這是一個既有趣又發人深省的問題，我也曾經想過。抓緊每一分每一秒，很好地利用時間。也許就是這個問題的答案吧。想是這樣想的，我卻沒有這樣做。記得有一次老師布置了很多作業。我回到家后并不是想著寫作業，而是這摸摸，那摸摸。結果我在那天晚上11點多才完成作業。這與作者“關起門來加倍努力完成”相比，簡直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個寫作業的`計劃，之前我是很有信心按計劃完成的，但按計劃做了幾天后我就因怕辛苦放棄了。人們常說習慣是童年養成的。這話是很有道理的。由于我從小就沒有養成堅持不懈和珍惜時間的習慣，導致現在做什么是都要花很長的是才能完成。
讀了《從小做時間的小主人》后，我學到了很多，也悟出了一個道理：斤斤計較時間，努力擠出一切可以利用的時間，這樣才能做時間的小主人而不浪費生命。
時間的主人作文4
“凡事預則立，不預則廢。”如果做事沒計劃，任何成功都遙不可及。新學期開始了，我打算從學習、紀律、體育、特長，這幾方面來制定我的計劃。下面就向大家曬曬我的計劃：
學習加油站
要想成為一個老師喜歡、同學們羨慕的好學生。學習是至關重要的。因此在這個學期里。我打算從以下幾方面做起：
首先，我要改掉做事‘磨嘰’的毛病。這樣我就可以省出看課外書的時間，多閱讀一些同學、博友的優秀博文，從而提高自己的寫作水平。課外書的閱讀方法要改進，不能走馬觀花的讀，而是要隨時進行閱讀存折的整理（抄下好詞好句），這樣才能真正提高，擠時間多寫博文，本學期我要向著心中的目標：‘XXT薦’進軍，爭取得上‘XXT薦’。
其次，我要改正一下做事‘毛躁’的毛病。尤其是在做數學題時，不能再出現多（少）‘0’或是抄錯數字的現象。做作業時要做到獨立完成，不能再遇到問題就問媽媽了。媽媽常說，我不能帶著她進考場，要靠自己。
再就是，要全方面發展。在英語方面我要多聽、多讀、多背；數學除了及時完成作業，要多做‘草’。俗話說：“馬無夜草不肥嗎。”
紀律紅綠燈
要想成為一個好學生，紀律也相當的重要。在上課時，一定要注意認真聽講，不亂講話。記得有一次我管同學借了一本課外書，上課了，剛開始時忍著不看，但最終我也沒能經得住那精彩情節的誘惑。于是就看了一會兒。“咚”，的一聲響，我嚇得差點沒尿褲（以為被老師發現了），原來是門響的聲音，真是驚魂未定啊。晚上回家做作業時，我就傻眼了。看來紀律紅綠燈不能闖啊。
體育高速路
我是一個體型有點胖的小女孩，所以在體育方面，我要更加努力了。體育課上可不能偷懶了，上體育課要快（動作快）、進（爭取進步）、齊（像優秀同學看齊）。聽媽媽講現在高考體育分是60分，我卻跑的不快、跳的不高……，所以，在新學期里我要加強體育運動。
特長助推器
看過火箭發射的`同學一定知道，助推器的作用是推動火箭起飛上天的，助推器像神話中的巨人。所以，有了特長學習這個助推器我們就可以隨時準備一躍沖天。
我最鐘愛的特長是繪畫，我的夢想是將來成為一名時尚設計師。為了心中的夢想，我現在要打好設計的基石——繪畫。還有就是像阮老師說的那樣：把興趣變成愛好。我現在是把特長變成愛好，雖然我并不十分愛好鋼琴，但是就像《犟龜》一樣，只要上了路，就要天天走，總會遇到隆重的慶典。
新學期開始，我要做時間的主人，做一個更棒的自己！
時間的主人作文5
時間，就像人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
時間，來的快，去的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說：人的一生是由無數的今天構成的。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。珍惜時間的人，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻只有徒傷悲，空嘆息。兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。
記得魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”對我們來說，下課是最好的時間，我們這些跨世紀的青年，要想為人類的文明進步做出更大的貢獻，就應當汲取前人優良的傳統，把握時間，做時間的主人！
每當我們談及自己的理想、抱負的時候，臉上總會充滿自信的微笑，那是對未來的憧憬。同學們編織的夢想都很美好：有的想成為一名科學家，為祖國的科技事業貢獻一份力量；有的想成為一名醫生，致力于人類的健康事業；有的想當一名記者；還有的想做一名光榮的人民教師……可是，理想只是美麗而縹緲的`終點線，只有沖向終點的行動才是最可貴的。這行動，來源于惜時如金的人生態度，來源于對時間勇敢挑戰的精神。
珍惜時間，把握時間，和時間進行勇敢的拼搏，只有這樣，崇高理想才可能得以實現，美夢才可成真。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時間白白地從手中溜走，那么，即使你的天分再好，理想再美，最終也將一事無成。時間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
聰明的人，今天會做明天的事；懶惰的人，今天會做昨天的事；愚蠢的人，會把今天的事推給明天。聰明的孩子，會做時間的主人，珍惜眼前的一分一秒。同學們，假如你想成為科學家，假如你想成為文學家，假如你想成為企業家……假如你想為自己的理想去奮斗的話，那么，請你珍惜時間，做時間的主人吧！
【時間的主人作文】相關文章：
做時間的主人作文06-18
時間的小主人作文08-13
【精選】做時間的主人作文10-22
做時間的主人作文06-29
做時間的主人02-18
做時間的主人11-07
做時間的主人小作文04-06
做自己時間的主人作文10-15
時間的主人作文15篇08-15