學(xué)生作文國慶的收獲
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生作文國慶的收獲，希望對(duì)大家有所幫助。
外公打電話來告訴我們今年的大栗又豐收了，國慶節(jié)媽媽準(zhǔn)備帶我到鄉(xiāng)下去剝大栗。一聽要去剝大栗，我興奮得手舞足蹈，不停地催媽媽趕快走。
來到外公家的老屋，“哇，好多大栗哦！”，“都堆成山了呀！”我們不約而同地發(fā)出了贊嘆聲。往前一看，左邊一堆，右邊一堆，足足堆到了我的.半腰。左邊一堆已經(jīng)裂開了縫，顏色也成了淡咖啡色，它們咧著嘴，開心地笑著，仿佛在歡迎我們的到來，簡直就是一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃！另一堆沒有裂開口子，顯然就是剛摘下來的，顏色也還是橄欖色，大栗寶寶們還在靜靜地熟睡著呢！可千萬不要去碰，因?yàn)榇罄踹�有一層“保護(hù)膜”，“膜”就是一個(gè)圓滾滾還帶刺的小球，看起來就像一只卷縮著的小刺猬。
姐姐選了一個(gè)好位置已經(jīng)開始剝了，媽媽負(fù)責(zé)教我，我們挑了好剝的那一堆（開口的），媽媽用小鋤頭滾了一個(gè)“小刺猬”下來，用腳踩住一半，“切記，中間裂開來的細(xì)縫可不能踩。”媽媽邊干邊提醒著我，然后用鋤頭掰開破的另一邊用另一只腳踩住，最后用剪刀把大栗一個(gè)一個(gè)夾出檢查一下有沒有蟲洞，好的就放進(jìn)竹筐中。我看看挺容易的，滿不在乎地說：“真容易呵，我要大顯身手了！”我也滾了一個(gè)下來，可怎么也踩不住，它老是調(diào)皮地滾來滾去，氣得我拼命地踩它，媽媽邊剝邊說：“說大話了吧，還說大顯身手哩。”在媽媽的幫助下，我睬住了大栗，拿起鋤子要把大栗殼掰開時(shí)，我一用力，大栗竟然給我弄飛了，姐姐和媽媽都忍不住大笑了起來。好不容易把皮打了開來，我怕麻煩，想直接用手拿，“啊”我一聲慘叫，沖出老屋，原來我不小心，被刺扎了一下，大拇指上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)。剛出門站定，我把牙一咬，又回到了老屋。吸取了這次教訓(xùn)，我取大栗時(shí)，再也不敢偷工減料，小心翼翼地用剪刀了。
我越來越熟練，剝的也多了，到下午四點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們滿載而歸。晚上吃到我們親手剝的煮熟的大栗時(shí)，我不禁露出了喜悅的笑容，今天我可是收獲多多啊！
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