【精華】收獲作文十篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的收獲作文10篇,希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。經過炎炎的夏日,漫長的暑假已經結束。在這充實又快樂的暑假生活中,發生了許多有趣的事。其中最令我難忘的是那次去飯店吃飯時的意外收獲。
那是一個夏天的夜晚,天空布滿繁星,知了們也也熱得不想唱歌了。我和爸爸不約而同地想到了去游泳。
我們在游泳館里盡情地游著。一分鐘、半個小時、一個小時、一個半小時……天色漸漸暗了下來,游泳館里的人越來越少,我和爸爸也上了岸。
走出游泳館,我才感到筋疲力盡,肚子也不停地唱著“空城記”。于是,我提議去吃羊肉粉,爸爸同意了?赡苁怯斡咎郏蛉夥垡簧献溃液桶职直闫炔患按啬闷鹂曜,狼吞虎咽地狂吃了起來。不一會兒,碗就見底了。爸爸抹了一把頭上的汗,在包里翻看著。突然,爸爸愣住了。只見他眉頭緊鎖,嘴里不停念叨著:“完了!完了!……”我焦急地問道:“爸爸,怎么了?”“忘帶錢包了!”“什么?”我急出了一身汗——要是老板知道我們沒帶錢,會不會不讓我們走,然后把我們帶到公安局呀?或者把我留下來,讓爸爸回去拿錢……路上的行人越來越少,我一個人待在這兒,要是遇到壞人怎么辦?……我都不敢往下想了。
店主看出了我們的窘迫,他哈哈一笑:“忘帶錢了吧?沒關系的!你們下次來,一起給就行了!”我懸著的心放了下來,不住地說著:“謝謝!謝謝!”
然而讓我更沒想到的是,旁邊一位正在吃飯的叔叔站了起來。他朝我招招手:“你們是不是剛游完泳?我也剛從游泳館出來。來!我幫你們買單!”我感動極了——陌生叔叔的慷慨解囊,店主的熱情友善,讓我感受到人與人之間的溫暖。
晚風輕輕地吹,吹走了炎熱,帶來了涼爽,我的心里舒暢極了。這次意外的經歷,讓我收獲了感動,懂得了人與人之間的信任和友善。我想對自己說:“我要把這份真情傳遞下去,給周圍的人帶來更多的溫暖,給社會帶來更多的正能量。”
收獲作文 篇2
在這收獲的季節里,人們又迎來了一片橙黃色的世界,看來今年又是一個豐收年呢!到處是忙碌的人們,個個心里笑開了花,臉上洋溢著收獲的喜悅和幸福的笑容!
瞧!那位勤勞的阿姨,正忙著收玉米呢!那黃燦燦的玉米在陽光的照射下閃著金黃的光澤。那阿姨梳著短發,穿著紅色的衣服,綠色的褲子,看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開剛采摘下的玉米,眼里隱藏不住的喜悅。
她正跪在地上,一只手伸向面前的堆積如山的玉米,脫去它金黃的外衣,露出飽滿的玉米顆粒,她笑了,開心地笑著﹑掰著。她旁邊有一個聰明伶俐的小女孩兒,手腳麻利地在幫媽媽干活兒,手一刻也不停,從媽媽手里接過掰好的玉米。從她那天真的臉上,可以看出她和媽媽度過了多少快樂的時光。
有一只橙色的貓,正懶洋洋地趴在地上呢!它也許是一只老貓,那稀疏的胡須白花花的,但身子卻顯得一副敏捷的樣子,有一雙圓溜溜的眼睛,正機警地盯著四方,透露出一份機靈。它可能隨時會被那些橙色的農作物“吞”沒,融為一體,不細心看,還真不好被人注意啊!我想它也許是那對母女養的家貓吧!
樸實﹑平凡的一家連貓兒,似乎都在享受收獲的樂趣和喜悅,平凡的他們,不平凡的樂趣。
收獲作文 篇3
在成長的道路上經歷了許多的事情,有成功,有失敗,有高興的,有傷心的,然而有一件事令我至今還念念不忘。
記得那是一個炎熱的夏天,我纏著媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說:好呀!等你放假了就給你買。我一聽又是這句話,便不耐煩地問:怎么又是這句話,你都用了幾年了,到現在我還沒有一雙溜冰鞋呢,那些比我小的就都會溜冰了,我卻只能看著。媽媽實在沒辦法了,只好說:好吧,過兩天就給你買。我一聽高興的跳了起來,過了兩天我終于如愿以償地拿到了溜冰鞋,我高興的趕緊穿上,可是我連站都站不穩,一不小心就摔了一跤。我心想:或許走起來就好了。沒想到剛一抬腳就又摔了一跤,我有點沒信心了。這時哥哥走了過來說:我扶你走兩趟吧。哥哥扶著我邊走邊說,向右、向左、再向前,跟著哥哥的要求我一直在努力,不一會功夫,我就練出了一身汗,但我沒放棄,仍舊努力的練習,總算能滑起來了,我這時才感覺到平時看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情,沒想到做起來原來也這么難。又經過幾天的努力,我可以轉彎、上坡、下坡,我終于又高興起來了。
風雨過后總會晴,努力換來的是成功,也正是我的堅持,我才收獲了成功,收獲到了成功的喜悅。
收獲作文 篇4
今天我突發奇想,想做一道菜,那就是西蘭花炒胡蘿卜。西蘭花和胡蘿卜含有維生素C,而且營養價值高,我非常喜歡吃,讓我迫不及待地準備一番大顯身手。
作為一名初學者,我就向爸爸虛心請教。西蘭花炒胡蘿卜的材料是西蘭花、胡蘿卜還有大蒜。
首先,把西蘭花掰成一小朵一小朵的,這個季節最容易長蟲子,所以用鹽水把西蘭花浸泡十分鐘,十分鐘過后將西蘭花撈出來,再把紅蘿卜切成兩半,切成均勻薄薄的一片,其次是把大蒜切成碎末備用。接著把鍋中的油燒熱后倒入大蒜,翻炒幾下。胡蘿卜入鍋,將胡蘿卜翻炒到軟,最后把下燙好的西蘭花倒入一并翻炒。爸爸鄭重的告訴我:這個時候就是最關鍵的過程,西蘭花不能比胡蘿卜先倒入鍋中,因為西蘭花之前用熱水焯過存有五分熟,反之西蘭花就會過熟,從而導致缺失營養鮮嫩口感。原來如此,關鍵的過程在這里,頓時我腦海里恍然大悟并牢記于心。最后的過程就是再加一點鹽巴進行翻炒,然后關火,裝盤!拔医K于學會了西蘭花炒胡蘿卜啦!”我喜笑顏開地叫了起來。我聞著那股誘人的香氣,急忙叫弟弟快過來品嘗,他吃下以后,驚訝地說:“這是我吃過最好吃的西蘭花炒胡蘿卜了,哥哥!干脆你以后長大了當廚師算了,太好吃了!”
經過我爸爸的精心教導,我終于學會了西蘭花炒紅蘿卜。雖然一口清淡,但是卻如此美味,其中滋味妙不可言,只有身有體會的人才會懂。
收獲作文 篇5
幸福很簡單,比如,一顆糖吃在嘴里甜甜的我感到幸福,買一件新衣服穿到身上我感到幸福,拿著試卷看到上面的一百分我感動幸福。難道這真的是幸福嗎?
有一件事讓我收獲了幸福的真正意義。幸福不僅有物質上的,還有精神上的。中秋節的時候,是家家戶戶團圓的日子,這時,我突發奇想想去敬老院看看那些孤獨的爺爺奶奶。
然后,我把自己的想法告訴了媽媽和爸爸,他們非常贊同我的想法。于是,我們驅車來到敬老院,在一個管理員的帶領之下,來到了一個房間。這個房間里很干凈,我看見兩個老人在房間里休息,他們看見我們來了,面帶笑容的來迎接我們。我說:“爺爺、奶奶節日快樂。”然后,我把禮品帶給他們,這時他們看著我,滿臉的笑容,好像在對我說:“真是個好孩子!边@時爺爺奶奶跟我講起因為子女工作繁忙,沒有時間去照顧他們,所以自己才來敬老院。這時我體會到老人是多么思念自己的家人啊!是多么希望得到別人的幫助啊!我對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶你們放心,我只要有空一定會來看你們的!边@時爺爺夸贊我真是個懂事的孩子。時間飛逝,我們很快就離開了敬老院,但我的內心還牽掛著兩位老人,腦海中總是浮現出老人臉上幸福的笑容。
這次去敬老院我體會到幸福不是物質上的需求,而是給別人帶來精神上的安慰和需求,這才是真正的幸福。
收獲作文 篇6
“叮叮叮!鼻宕嗟纳险n鈴聲響起,老師和往常一樣推環節門,慢步走進教室以,但不一樣的是,她手里抱著一堆白呼呼的東西----------大家的期中考試卷。
老師把試卷往桌子上“砰”的一丟,用眼睛掃了掃全班同學,把椅子使勁往講臺上一放,坐了下來,用嚴厲的聲音說:“現在發考試卷,喔喔頭,85分”。那聲音不是很好聽,也不是很難聽。似乎感覺還不錯!懊姥,77分!”。那聲音非常低沉,好像感覺非常不滿意。美丫聽到時后,剛才還笑的像一朵花的臉,現在變成了苦瓜臉,美丫覺得非常不好意思,低下了頭。硬著頭皮上去拿試卷。回來后,她扒在桌子上小聲的抽泣著。
過了半天,我看見全班大部分同學都拿到了卷子,老師還沒念到我的名字。我心想,從老師進門到現在都沒有笑過,而且老師報的分一個比一個低。我不會是全班“第一名”吧?
過了一會老師念到我的名字:“陳科穎,95分”。老師朝我笑笑,當我走上前去時,我耳邊又響起了一清脆的聲音:“這回她是我們班的最高分!
回到坐位時,同學們議論紛紛:
“她是最高分”
她以前的學習可是中等呀”
“怎么可能”
“難到她晚上讀了上夜書?”
聽著這些議論,我心里有著一種復雜的感覺。只努力的學了,花了功夫就會有收獲。
收獲作文 篇7
昨晚,學校通知我們小記者,今天要采訪一位老師和一位從我校畢業的優秀的`同學。得到這個消息,我很興奮。早晨,我早早地起床,準備好采訪題目、小記者證和服裝,興高采烈地來到了采訪地——學校。今天到學校采訪的小記者很多,我們一邊談論著即將開始的采訪,一邊滿懷期待地等著采訪對像的到來。
我們將要采訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學校的老師,曾經教過我語文,現在,她已經退休了。當王老師一走進教室,往年給我的溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經和她一起工作的教師,就興致勃勃地談起現在和以前學校的變化。
在學校芮老師的主持下,采訪開始了。首先,是趙智明小記者的精彩提問:“您眼中的共產黨員都是怎樣的人?”聽到這個問題,王老師立刻既興奮又親切地說:“1、共產黨員是無私的。他們以為人民服務為宗旨。立黨為公,執政為民。一心為廣大人民群眾謀利益。2、共產黨員會認認真真地完成本職工作……”
終于輪到我了,我站起來說:“王老師,您好。我是四村小學五0三班的小記者吳忌。您教學這么多年,覺得學生學習成功的秘訣是什么?”王老師沉思片刻,認真地說:“首先,一定要在上課時認真聽講,思想跟著老師的教學,學好每節課。其次,要認真地完成每一項作業。并且要作好預習和復習。預習能提高上課時的效率;復習可以鞏固課堂上學習的內容。第三、要把平時做錯的題目訂正好,并記錄下來,經常看看錯題的正確答案,把它們記在心里。還有,參考書上提出的重點和難點也是我們學習的要點,我們應當認真對待……只有這樣,我們學生才能取得學習上的成功。”
對王老師的采訪結束后,李琳琳大姐姐也來了。通過對她的采訪,我們了解到,她是在我校完成小學學業的,現在是一名中學生,主要興趣愛好有武術和舞蹈。從六歲到現在,她已經不間斷地刻苦學習、訓練了十二年了。有苦就有甜,十二年來,她參加過市、省、甚至國家級的比賽。而且,在參加市里的比賽中,幾乎每一次都能獲得一等獎。參加省里的比賽時,沒有出過前三名。在國家級的比賽中,也沒有出前五名。這樣的榮譽,沒有傷口和汗水是換不來的。
采訪結束后,我們小記者和被采訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。
通過今天的采訪,我更加地了解了社會,學習了更好的學習方法,還在我心中樹立了學習榜樣。真使我得到了很大的收獲!
收獲作文 篇8
人生的道路不總是一帆風順的,只有經歷了風雨,才能見到美麗的彩虹。有些事情過了很長時間,變得模糊不清,但有一件事讓我記憶猶新…….。
記得去年暑假,我看到小區里的小朋友輕松自如的滑滑板,羨慕極了,便纏著媽媽教我滑,媽媽經不住我的死纏爛打,便答應了,我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。
我扛著滑板來到了小區樓下,馬上把滑板放下,迫不及待想上去,忽然,媽媽說:“滑滑板時兩眼要平視前方,心態放松,要掌握平衡,不然會摔倒的……”。
我聽了后,將右腳踏在滑板的前部,抓住媽媽的衣服,左腳踏上滑板的后部,再往后一推,滑板慢慢向前滑行,突然,我像腳踩搟面杖------站不穩,“啪,”得一聲,我被摔了一個四腳朝天,揉了揉摔痛的屁股,站起來,攙扶著媽媽,小心翼翼再往后一推,“啪”得一聲,我又摔倒了。我坐在地上,耷拉著頭,心里想:“滑板太難學了,我不學了!”爸爸好像猜中了我的心思,對我說:“沒事,慢慢來,你一定會學會的。”我心里又想“如果我放棄了,我還能像小區里的小朋友那樣,滑得悠閑自在嗎?”我忍痛站了起來,一次,二次,三次……一米、二米、三米……不知不覺中,我終于學會了滑板。
現在,學滑板已成了歷史,但在我的記憶中仍那么清晰,這件事讓我收獲了—堅持、自信,讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人!
收獲作文 篇9
大家都曉得《三字經》是我邦的一部歷史文明寶典,其中我最愛好的是“融四歲,能讓梨”這一句。
它的意念是:孔融四歲的時候,經常跟哥哥一塊吃梨。每一次,孔融老是拿一個最小的梨子。有一次,父疏望睹,答路:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟,年紀最小,應當吃小的,大的仍是讓哥哥吃吧!”
孔融小小年事就理解弟兄姐妹彼此禮讓、互相輔助、團結友好的情理,使齊家人皆覺得驚喜也使我深感愧疚。從此,孔融讓梨的故事也就傳播千載,成替分裂朋愛的典型。
回憶以前,媽媽一歸家就購零食給我吃。這時,姐姐、妹妹們去了,“表姐,我肚子饑了!”呀,我手面怎么拿著零食呀,蹩腳又要被表妹吃了------表妹愛吃貨色,尤其是吃零食。唉,我從一個富人變成了一個富人。從從讀了《三字經》,我現在不像從前那樣吝嗇、瑣屑較量了。表姐、表妹來爾野,我把惡吃的零食拿出來大家吃,把佳玩的東東拿沒來給她們玩兒,由于自私的友情不會久長,而忘我的敵誼是快活的。
是呀推讓是一種美德,又是一種尊敬,是一種寬容,是一種奉獻,是一種能化結己取我之間抵觸的接濟藥。教會滿讓,干到忍讓這你必定能播種更多。
收獲作文 篇10
嘗試,不一定會成功,但是不去嘗試,就一定不會成功。
我的表娘是幼兒教師。眾所周知,幼兒教師要懂得唱歌、跳舞、彈琴……但她就是不會跳舞和彈琴。為了彌補這個缺憾,她自己買了一架電子琴,在家每天練習。功夫不負有心人,F在的她終于彈會了一首首曲子。
當她彈給我聽的時候,我腦子中忽然有個想法:我也要學會彈琴。表娘似乎看穿了我的心思,說:“要不你也來試試吧。”當時的我,既興奮又緊張,興奮的是我終于可以摸一摸心儀已久的電子琴了,緊張的是我擔心自己沒辦法駕馭這架電子琴。最后,懦弱占了上風,我不好意思地說:“還是算了吧!
我帶著一點兒失落,心情沮喪地離開了表娘家。回到自己的房間后,我上網查找了一些有關電子琴的資料,并反復揣摩……我想,總有一天自己會成為“音樂皇后”的。
此后,每逢表娘彈奏時,我都默默地注視著她,想象著她就是我……當她按完最后一個琴鍵后,我的思緒依然徜徉在美妙的樂聲里。
又一個周末,我去表娘家!霸囈辉嚢伞!北砟飳ξ艺f。
“嗯,可是我……”我依然猶豫著。
“可是什么?你是不是想說自己沒有那能力啊。我告訴你,你要是一直這樣,不敢邁出第一步,你就永遠不知道下一秒將發生什么。你只有自己試一試,才知道自己有多了不起!
我終于鼓起勇氣,坐到了那架電子琴前。當我按下第一個鍵時,我頓時覺得這聲音是世上最美妙的。
在表娘的細心教導下,在我自己的努力中,那個周末我終于彈會了一首特別簡單的曲子《兩只老虎》,后來又彈會了《小星星》……
現在回頭想想,如果當初我一直糾結于自己有沒有能力的話,我想我就根本不可能學會彈電子琴。做任何事,我們應該勇敢去嘗試。只要試一試,也許你成功了呢?也許你將來成功了呢?只有學會嘗試,你才能收獲成功的喜悅。
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