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      收獲作文

      時間:2023-06-16 13:23:15 收獲 我要投稿

      【熱門】收獲作文4篇

        在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的收獲作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】收獲作文4篇

      收獲作文 篇1

        贈人玫瑰,手有余香。

        有這樣一個故事。一位年輕女孩和一位老奶奶同在商場,奶奶老了,行動不便,拄著拐杖,緩緩向商場那道門走去。女孩見了,跑向那道門,拉開門,等待老奶奶經過。可能在生活中我們并不在意,認為這是一件小事,沒什么可關注的,可女孩的一句話讓我心中萬番感想,老奶奶以微笑,夸獎贈與她,她卻說:”我的.奶奶也老了,我只是希望在她遇到這種情況時,也有人主動幫她,為她拉開那道門。”我相信,會有人像她幫助別人那樣幫助她奶奶。

        永州教師,她是一位博愛的老師,同時也是一位偉大的母親。聽了她的事跡,她是一名小學教師,這些年收很多孩子,也幫助了很多孩子。為了讓孩子到學校讀書,她走山路去家訪,向家人承諾她資助小孩學習,只要孩子愿意學,我就愿意教。為了讓孩子有好的學習環境,她把孩子帶在自己身邊,與她們一起生活,給她們做飯,教她們認知。她收養的一位孩子現在就讀于我所在的學校。她付出了,她光榮。她付出了,她幸福,她有很多孩子,她們都管她叫媽媽,一聲媽媽融入多少情。她是孩子的偉大媽媽。

        一位大學畢業生,從事教育行業一年,她幫助了很多需要幫助的人,她在微博上籌善款,農村孩子,父母離異,爺爺奶奶沒有收入,她為他們捐衣服,彩筆,在小孩眼里這些多么貴重,小孩一個微笑溫暖了我們的心靈。我還是一名學生,我沒有經濟來源,我還是會盡自己一份小小的力。

        好人一生平安!

      收獲作文 篇2

        一輩子與大海為伴的老人,必定擁有如大海一般堅忍、倔強……性格。

        老人獨自乘船打魚,84天中一條魚也沒有捕到。他瘦削憔悴的臉上的那雙如海水般湛藍的眼睛,卻毫無沮喪之色。這是一位多么安于現狀、又多么“與世無爭”的老人啊!我帶著對老人的這第一印象,“走”進了他的第85天。

        這是一條18英寸長的'大馬林魚與年近六旬老人之間的對抗。魚不肯輕易屈服,而老人更不會輕易放棄。老人不斷地調整著“作戰方案”的同時,也不停地鼓勵著自己。他用溫柔的語調大聲說:“魚啊,只要我不死就要同你周旋到底。”其中,“魚啊,我愛你,有助于十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”這句話讓我久久不能忘懷。是啊,尊敬自己的對手,感謝自己的的“敵人”。尊敬對手對自我的堅持,感謝“敵人”使我們獲得對抗的機會,并取得對抗的收獲。學習的道路又何嘗不是如此呢?我要尊敬以我為榜樣,想要超越并打敗我的同學,讓我時常倍感壓力。當我將壓力轉換為動力,使我再次擠身榜樣的行例;我要感謝成績優異的同學,使我有了超越的念頭和行動,讓我在一次次奮起直追中積累和收獲。

        兩天兩夜的“人魚”對抗結束了,“老人把大魚綁在船邊勝利返航”。可戲劇性的一幕發生了:成群結隊的鯊魚來襲,將老人的戰利品吃了個精光,只剩下魚頭和魚尾……這次的對抗,老人似乎成了失敗者。即便老人在面對鯊魚時毫無懼色地用魚叉,干掉第一只鯊魚、用刀再次殺死第二只鯊魚……仿佛預示著老人將一無所獲。

        “天亮后,人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨,大家都驚嘆老人桑提亞哥。”在這一場人與魚、生與死的對抗中,老人用毫不畏懼、堅持不懈、不屈不撓……取得了別人的尊敬、認可、贊嘆……

        有對抗就有收獲,不管你是成功者還是失敗者。讓我們尊敬并感謝每一次對抗。

      收獲作文 篇3

        一分耕耘,一分收獲。只要你辛勤勞動,就會得到收獲;或多或少。付出在前,收獲在后!

        我的父母常說:“只有勞動的人,才能讓莊稼長的更好。如果你是一個懶惰的人,收獲的只是空氣”

        你問問你的父母吧,但更應該問你自己,回報了什么,為你的父母做了些什么,對得起他們嗎?

        大一些后,我們都上學。那是老師教我們知識,讓我們的大腦充滿能量。那他們有收獲些什么呢?他們收獲的是一群對社會有用的'人才,你說不是嗎?

        收獲就像一個球,你越想要,卻又拿不到,就得用心,用汗水去那。當你拿到不該屬于你的東西時,你會有一些開心,但苦頭會在后面,別人會問你,這是什么?怎么得到的?

        要想收獲,就得付出。這就是一分耕耘,一分收獲的意義!

      收獲作文 篇4

        這學期快結束了,我學會了很多知識。

        在語文課上,我跟任老師學會了許多漢字、學會了看圖寫話、背會了三字經、學會了成語知識。在數學課上,我跟林老師學會了有余數的除法、分米和毫米、百位數相加、方向。

        在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識,很多歌曲,怎么發音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學會了標準的.發音,還教會了很多簡單的英文歌。這學期我的收獲很大,我要繼續努力。

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        收獲作文 篇1

          贈人玫瑰,手有余香。

          有這樣一個故事。一位年輕女孩和一位老奶奶同在商場,奶奶老了,行動不便,拄著拐杖,緩緩向商場那道門走去。女孩見了,跑向那道門,拉開門,等待老奶奶經過。可能在生活中我們并不在意,認為這是一件小事,沒什么可關注的,可女孩的一句話讓我心中萬番感想,老奶奶以微笑,夸獎贈與她,她卻說:”我的.奶奶也老了,我只是希望在她遇到這種情況時,也有人主動幫她,為她拉開那道門。”我相信,會有人像她幫助別人那樣幫助她奶奶。

          永州教師,她是一位博愛的老師,同時也是一位偉大的母親。聽了她的事跡,她是一名小學教師,這些年收很多孩子,也幫助了很多孩子。為了讓孩子到學校讀書,她走山路去家訪,向家人承諾她資助小孩學習,只要孩子愿意學,我就愿意教。為了讓孩子有好的學習環境,她把孩子帶在自己身邊,與她們一起生活,給她們做飯,教她們認知。她收養的一位孩子現在就讀于我所在的學校。她付出了,她光榮。她付出了,她幸福,她有很多孩子,她們都管她叫媽媽,一聲媽媽融入多少情。她是孩子的偉大媽媽。

          一位大學畢業生,從事教育行業一年,她幫助了很多需要幫助的人,她在微博上籌善款,農村孩子,父母離異,爺爺奶奶沒有收入,她為他們捐衣服,彩筆,在小孩眼里這些多么貴重,小孩一個微笑溫暖了我們的心靈。我還是一名學生,我沒有經濟來源,我還是會盡自己一份小小的力。

          好人一生平安!

        收獲作文 篇2

          一輩子與大海為伴的老人,必定擁有如大海一般堅忍、倔強……性格。

          老人獨自乘船打魚,84天中一條魚也沒有捕到。他瘦削憔悴的臉上的那雙如海水般湛藍的眼睛,卻毫無沮喪之色。這是一位多么安于現狀、又多么“與世無爭”的老人啊!我帶著對老人的這第一印象,“走”進了他的第85天。

          這是一條18英寸長的'大馬林魚與年近六旬老人之間的對抗。魚不肯輕易屈服,而老人更不會輕易放棄。老人不斷地調整著“作戰方案”的同時,也不停地鼓勵著自己。他用溫柔的語調大聲說:“魚啊,只要我不死就要同你周旋到底。”其中,“魚啊,我愛你,有助于十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”這句話讓我久久不能忘懷。是啊,尊敬自己的對手,感謝自己的的“敵人”。尊敬對手對自我的堅持,感謝“敵人”使我們獲得對抗的機會,并取得對抗的收獲。學習的道路又何嘗不是如此呢?我要尊敬以我為榜樣,想要超越并打敗我的同學,讓我時常倍感壓力。當我將壓力轉換為動力,使我再次擠身榜樣的行例;我要感謝成績優異的同學,使我有了超越的念頭和行動,讓我在一次次奮起直追中積累和收獲。

          兩天兩夜的“人魚”對抗結束了,“老人把大魚綁在船邊勝利返航”。可戲劇性的一幕發生了:成群結隊的鯊魚來襲,將老人的戰利品吃了個精光,只剩下魚頭和魚尾……這次的對抗,老人似乎成了失敗者。即便老人在面對鯊魚時毫無懼色地用魚叉,干掉第一只鯊魚、用刀再次殺死第二只鯊魚……仿佛預示著老人將一無所獲。

          “天亮后,人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨,大家都驚嘆老人桑提亞哥。”在這一場人與魚、生與死的對抗中,老人用毫不畏懼、堅持不懈、不屈不撓……取得了別人的尊敬、認可、贊嘆……

          有對抗就有收獲,不管你是成功者還是失敗者。讓我們尊敬并感謝每一次對抗。

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          一分耕耘,一分收獲。只要你辛勤勞動,就會得到收獲;或多或少。付出在前,收獲在后!

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          你問問你的父母吧,但更應該問你自己,回報了什么,為你的父母做了些什么,對得起他們嗎?

          大一些后,我們都上學。那是老師教我們知識,讓我們的大腦充滿能量。那他們有收獲些什么呢?他們收獲的是一群對社會有用的'人才,你說不是嗎?

          收獲就像一個球,你越想要,卻又拿不到,就得用心,用汗水去那。當你拿到不該屬于你的東西時,你會有一些開心,但苦頭會在后面,別人會問你,這是什么?怎么得到的?

          要想收獲,就得付出。這就是一分耕耘,一分收獲的意義!

        收獲作文 篇4

          這學期快結束了,我學會了很多知識。

          在語文課上,我跟任老師學會了許多漢字、學會了看圖寫話、背會了三字經、學會了成語知識。在數學課上,我跟林老師學會了有余數的除法、分米和毫米、百位數相加、方向。

          在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識,很多歌曲,怎么發音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學會了標準的.發音,還教會了很多簡單的英文歌。這學期我的收獲很大,我要繼續努力。