經歷是一種收獲作文15篇(優選)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的經歷是一種收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經歷是一種收獲作文1
秋風拂過，最后一片枯黃的葉子以如火的熱情，乘秋風，輕曼舞，打著旋兒，從上方優雅的飄落。
那片枯葉在我的心里，早也走到了盡頭。但它劃過那一條條的弧線，正是它奮力拼搏留下的生命痕跡。這正如當初的我，雖沒有好的結果，但那難忘的歷程卻是我最大的收獲。
孤單的我，蜷縮在別人走后的教室中。諾大的屋子中埋藏著一個小小的`身影。無聲的眼淚不舍地離開我的雙頰，重重地敲擊在地板上。仿佛給這黑暗的教室增添了一曲沉重的悲歌。同學們的抱怨與嫌棄似一根刺、一根針深深地扎在了當時年近5歲的我的身上。心房處傳來的劇痛，委屈，讓我抽泣的窒息。就在這時，門“咔擦”地被擰開了。
從門縫中透出一束光，映著空中的浮塵，似會流動。明亮溫暖，與周圍的黑形成了鮮明對比。老師緩步走了進去，發現了委屈的我。她輕輕地蹲下身子，拿出手帕，溫柔地拭去我的淚珠，輕聲溫柔地問我：“怎么了？”她細聲安撫我的情緒。臉上蕩漾著笑意，似二月春風，那般和煦，似山間清泉，那般清澈，似遼闊的平原，那般寬容。眼睛里裝著星星，像是會說話的精靈。
他伸出手，拉起了我。耐心的哄我。為了克服我的弊端，她都無償為我開小灶。下課后，她把我留下，悉心的一個動作一個動作地教我。當我的胳膊抬低了，她會認真地幫我糾正動作。在我面前領舞的老師，她就似那一片落紅，盡力地盛放后又無悔地投入大地。她的身姿是那樣優美，體態是那樣輕盈。慢慢地，我被她的認真、不放棄所打動，練習也慢慢地步入了正軌。
我終究還是沒能在比賽當中拿了獎項。但她卻還是一如既往的鼓勵我。我漸漸地隨著年齡的增長，開始明白著什么。有位哲學家和有人去了某地，但未能到達目的地，友人沮喪，但哲學家卻說：“沿途也有很多的風景。”這或許就淡化結果，注重過程。是這次的練習，讓我感受到了老師的溫暖與鼓勵，因為她我懂得堅持。原來這樣平凡的愛一直在，只是我未發現。
我的舞蹈生涯早已結束，我的那片枯葉已落下，但我在落地前盡力的舞動過。享受著春的溫暖，夏的熱情。我希望之后能像她一樣。
經歷是一種收獲作文2
“奶奶，你去哪兒，出去玩嗎？我也去。”當年我5歲，她47歲，我喜歡她背我上街，喜歡她給我買的小鞋，喜歡所有和她在一起的時光。
可就在那個暑假她離開了我。那一天，我們像以前一樣，她正要背我上街，當時年幼的我什么也不知，并沒有發現她的行動有些緩慢了，突然就想吃年糕，她便一口答應了我。可我們剛要出門的時候，媽媽過來對我說：“你快下來，買年糕的地方離這里很遠，你這么大了還要奶奶背著會累的，快下來。”本來晴空萬里，馬上就來了幾朵烏云，一陣雨嘩下來了，奶奶見狀對媽媽說：“小孩子還小，你這么兇干嘛，5歲的小孩有多重不要緊的，累不到我。小家伙不是要吃年糕嗎？走，我帶你去買。”我聽了，咧開嘴笑了，媽媽原本還想多說點什么的，但她讓媽媽不要繼續說了，媽媽也只好作罷。
誰也沒有想到陰天就這么快要來了。我們買完糕，已經是半晚了，到了家，背著我的奶奶把我摔到了地上，糕也撒了一地，痛得我坐在地上哭。突然，我不哭了，因為奶奶倒在地上了。我連忙上前搖叫著，可奶奶就是沒反應，這時候媽媽回來了。一陣哭喊聲涌來，我聽見媽媽打了個電話后，外面來了輛奇怪的車，發出奇怪的聲音。媽媽帶我和她坐上了那輛奇怪的車。下車后，一陣什么味道涌入了我鼻口，讓我陣陣做嘔。
我看見奶奶躺在一張床上，被一群穿白衣服的.人推進一個房間。過了很久，出來個人，對母親搖搖頭。姨夫，外婆們他們都來了，母親跟她們說了什么，我不知道。奶奶被推了出來。過了一會兒，她被放進了一個透明的棺木里，不管我怎么怕打著玻璃叫她，她都不應我。我拉了拉媽媽的手說：“媽媽，奶奶她怎么不理我了。”媽媽蹲下來哭著對我說：“她去打貓了，她打貓去了。”“那為什么不理我，我要奶奶”“別鬧了，你奶奶去打貓去了，不會再回來了，你再也見不到她了。”我傻了也不哭了，我只知道那個曾經喜歡背我上街的人不會再有了，不會再有人帶我跑很遠的地方買糕了。
現在，我已經15歲了，雖然事情已過了10年，在經歷了這場離別后的我，永遠也不會忘記我會讓自己身邊的人，關愛我的人給予體諒、理解。
經歷是一種收獲作文3
伴隨著我們出生后的第一聲啼哭，我們就開始了人生的旅程。有美好和甜蜜，有痛苦與悵惘；但更多的是平平淡淡的小事。它們是我們經歷的一部分，尤如暗夜中的點點星光，為迷途的我們指明前進的方向。
記得那年初夏，我經歷了三天兩夜的火車顛簸，懷著疲憊的心情奔向期待已久的風景名勝——西湖。從中山路向右轉，眼前一棵棵翠綠的垂柳吸引了我。當我用手撫摸她婀娜的身姿時，我已置身于一片濃碧之中——無數的`垂柳在風中挺立，微風輕拂，仿佛側身梳理發絲的少女。“水是眼波橫，山是眉峰聚”，微波蕩漾的湖水和含黛的遠山，讓我沉醉其中難以自拔。身處在這“眉眼盈盈處”，心中也充盈著西湖贈與我的脈脈深情。我不禁感慨，如此美妙的山水應是大自然最好的饋贈吧！
正恍惚間，耳邊傳來了孩子們銅鈴般的嬉笑聲。一群穿著學校的白襯衣、紅格子短裙或紅格子短褲的孩子們，從我身邊經過。紅撲撲的臉蛋上展現著他們的生機與活力。男孩們則顯得沉穩一些，一副“小大人”的樣子，嘴角上掛著天真的微笑。他們是這湖光山色孕育的孩子，對這樣的景色一定習以為常不足為奇了。離我再近些，我才發現，他們每人手中都拿著一個手提包大小的編織袋，一邊在撿拾地上的垃圾，一邊積極搜尋著下一個目標。原來他們是西湖邊上的小小志愿者。其中一個小女孩似乎有什么新發現，大聲喊道：“這有垃圾！”我順著她手指的方向看去，原來只是一片柳葉。她的小伙伴們也大喊：“我也撿到一片樹葉垃圾！”我不由得驚訝起來，美景當前，她們關注的卻是如此一小片柳葉垃圾！倘若沒有他們，恐怕這西湖也不會這么幽雅迷人了吧？他們才是這湖光山色的守護者啊！
我仿佛從他們身上看到了一代又一代杭州人守護這片山水的身影。從孩提時做起，從點滴小事做起。這種經歷在他們的心中生根、發芽，伴隨一生。置身美好之中并努力經營，心懷善念的種子且細心澆灌，然后靜待花開。
我抬起頭，再次放眼望去，水天一色，山色空蒙，人頭攢動，我相信任時光流逝，我眼前的美景定將落入后人的眼中，代代傳承。
經歷是一種收獲作文4
人的一生，會經歷無數件事，每一件事，每一次經歷都會帶給我們啟示，給予我們收獲。
我在五年級的暑假期間參加了一個為期四天的“小領袖”的夏令營。在這短短的四天夏令營生活中一次經歷讓我收獲了在學校里學不到的東西。
記得其中有一個活動環節是要求我們挑戰自我，去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我們的導師把學員一一分組。把我和其他幾位姐姐分成了一組。任務是跳一段印度舞，白天準備，晚上展示。其他的一切自己想辦法解決。很顯然，道具、服裝、音樂等一切要自己動腦筋想辦法解決。
時間緊，任務中，這下可把我們愁壞了。應該怎么辦呢？經過大家七嘴八舌地討論之后，年齡最大的姐姐給我們做了分工。兩人買服裝，兩人準備舞蹈，另外兩人買化妝品和飾品。整整一上午，大家齊心協力，互相幫助，完成了服裝的準備工作。
要跳印度舞，光有服裝可不行，更重要的是舞蹈的編排，而我們這六個胖嘟嘟的小女孩，又都沒有深厚的舞蹈功底，要想鼓起上臺表演的勇氣可不是那么簡單。但想到要挑戰自我的目標，就橫下心來，打起精神跟著網上的教學視頻一個動作一個動作地學，開始實在學不像，屢屢笑場，但想到時間有限，就互相提醒不能浪費時間。姐妹六個都很認真很刻苦的練習，額頭上的`汗都顧不上擦。一下午的時間不知不覺間，很快就過去了。
到了晚上，該展示我們的成果了。我們幾個“小演員”在候場時，互相加油鼓勁兒。我印象最深的是有個姐姐鼓勵我說：“不用擔心，你把動作都練熟了，把上臺表演看得和跟在臺下練習一樣，要相信自己，你一定行！”
輪到我們上臺了，音樂聲響起，伴隨著優美的旋律，滿滿的伸展胳膊，抬腿，跟上節奏，每一個動作都在腦海里重現。一曲終了，贏得臺下陣陣掌聲。
這次印度舞演出，雖然在別人眼里微不足道，但卻讓我受益匪淺。它讓我明白了要學會挑戰自我，突破自我，超越自我。而演出前的分工與合作更讓我體會到團隊協作的力量之強大。這次經歷讓我收獲了很多，也學習到了很多。是的，每一次經歷都是一種收獲，讓我們去趟過一條條河，跨過一道道坎，經歷過一次次考驗，去收獲更多，從而走向人生更廣闊的舞臺吧！
經歷是一種收獲作文5
陽光暖暖的灑下，照亮了舞臺中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽到這個消息，我很是驚訝，我還沒有參加過這類比賽呢！
頭一天晚上，我便回家寫演講稿，經過反復推敲琢磨老師又修改了幾次，才最終定稿。
接下來，老師要求我每天在全班同學面前演講。第一次，我拿著演講稿戰戰兢兢地走上講臺，脖子上像掛著一個鉛錘，久久低著，怎么也不敢抬頭。“別害怕，抬起頭來。”老師鼓勵道，我鼓起勇氣緩緩抬頭看著臺下一雙雙眼睛緊盯著我，頓時臉上燥熱，雙腿打顫，仿佛隨時可以倒下。我瞥見旁邊的老師，眼神里全是期待和鼓勵，她朝我點頭，仿佛在對我說：加油，你可以的，戰勝自己，就戰勝了一切！
我深吸一口氣，平復了情緒。終于，我張開了嘴，聲音顫顫巍巍地發出。幾分鐘后，在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的眼睛。這時掌聲響起，是老師帶領同學們為我鼓掌，給我鼓勵。我猛然抬頭，正好碰上老師欣慰鼓勵的眼神，仿佛在說：我知道你行的！頓時我心中充滿了力量。
接下來的日子，我每天都會到講臺上演講。我從一開始的畏懼害怕，表情僵硬，到后來的自信滿滿，面帶微笑。在老師同學們鼓勵的掌聲中，終于迎來了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺，面對話筒，看著臺下黑壓壓的人群，竟又久久發不出聲來。這時臺下傳來歡呼聲，是我們班的同學們在為我加油呢！頓時，我感到渾身充滿了力量，向他們投去一個燦爛的微笑，開始演講。
起初有些顫抖的聲音逐漸平穩，激情澎湃的'情感自然流露。演講結束，我站在臺上，享受著眾人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽光下，清風徐徐吹動發絲，樹葉兒在“沙沙”地為我伴奏，鳥兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經歷的第一次大型活動。
成績公布了，雖然沒有拿到名次，但我已滿足，我享受著準備的過程，享受演講時萬眾矚目的驕傲，享受著經歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經歷，我收獲了老師的鼓勵，同學們的溫暖，同時我也收獲了自信和勇氣。
“是非經過不知難”，經歷過后，收獲良多！
經歷是一種收獲作文6
在一個陽光明媚的上午，公園里，一個手拎著花籃的女孩兒，當你看到她時，一定滿臉疑惑，明明是賣東西的，為什么會離人群那么遠呢？
其實這個可愛的女孩兒就是我，至于我為什么會賣花，都是因為我那可惡的老班。學校說要提高我們的語言表達能力，老班騙我們說研學旅行經費不夠，讓我們賣花。
陽光毒辣，我滿頭大汗，雖然沒活動，但手心里已經捏了一把汗。因為實在緊張，我找個同學跟我一起去。他也不敢說話，也沒什么人來，干脆找個長椅坐下。
突然一個女孩兒拉著她媽媽的手，向我跑來，我開shi一句話沒說，我旁邊的同學，剛想說話，小女孩兒就吵著說：“媽媽媽媽，我要花”。說著就從我的花籃里搶了一束花，她的媽媽看見了指責道：“真沒禮貌，沒付錢，怎么能拿人家的花呢？”我有點兒不知所措，而我的同學更不靠譜，在我的手臂上留下了深深的爪印。我終于開口啦，沒事兒，喜歡就送給這小妹妹一束吧。
我說完后一臉通紅，緊張的小手無處安放。“那怎么行！”女孩兒的媽媽邊說邊把十元錢塞進了我的手里。可能是看到只有我們兩個小女孩兒在賣花吧，于是那位阿姨便和我們聊起天來，“怎么就你兩個人，你們家長呢？”“學校組織的。”我旁邊的女生低聲說。我是受害者，想笑又不太敢，他得知我們是“窮”學生，被萬惡的班主任“逼”出來賣花之后，又多買了幾束花。跟這個母親聊完天后，我自信了不少，便開始吆喝起來：賣花啦！賣花啦！漸漸的人越來越多了，籃子里的花越來越少啦，我們倆的聲音也越來越大了，人也越來越自信了。
賣完花之后，我們倆信心百倍，籃子里的'鮮花都變成老“毛爺爺”，我們手拉手跑到班主任面前，向班主任展示了我們手中的鈔票。臉上露出了得意的笑容。
陽光下三張笑臉格外的耀眼，陽光也變得非常的溫暖。在笑臉的背后讓我感受到：經歷本身就是一種收獲。
經歷是一種收獲作文7
我最愛的莫過于小院的那盆玉蘭，看它在微風中輕靈曼舞，在月色下獨沐清輝，在蜂飛蝶舞中吐露芬芳。于我，都是辛勤澆灌的收獲，但那一次經歷，是我人生中最大的啟迪。
當媽媽把一株小小的玉蘭苗種在花盆中時，我就對它充滿好奇，畢竟這樣的植物在我不是太常見。
每天放學后的第一件事就是到后院去觀察我的玉蘭花，我不斷地給它澆水施肥，每天對它呵護有加，期盼著它快快長大。
但是當我堅持了大約二十天時，當我再次去看我的玉蘭時，眼前的情形卻令我大吃一驚：玉蘭的'葉子萎縮耷拉著，還有幾片枯黃的葉子掉落在泥土里。我不禁開始懷疑：我這么關心它，為什么是這個樣子呢？
我趕快上網搜索答案。原來我的玉蘭并沒有生病，而是因為肥料太過旺盛，它要自己掉葉，將過多的營養排出體內。原來玉蘭并不需要過多的水和營養，只要陽光與少量的水便可自己向上生長。
于是，接下來的一個月里，我便將它放到窗臺外，幾個星期才施一次肥料，并模仿老天爺下雨般地給它澆水。在一連幾個星期的努力下，玉蘭慢慢轉綠了，開始生長了，我稍感欣慰。
由于接連的幾天都是下雨，我站在窗邊看著放在窗外的玉蘭，雨水不斷地滋潤它的根系，我仿佛看到玉蘭在雨中靜潤，在微風中搖擺，我相信有一天定它會長得很高大！
玉蘭的生長由于時間的推移我也漸漸將它淡忘出腦海，不再關心。過了很長時間，有一次，我去院子里收拾東西的時候，無意中看到一個高大茂盛的身影。我不禁有些驚訝，便知道玉蘭終于長高長茂盛了。它的葉子青翠欲滴，繁密的枝葉中看不見任何東西，我看著泥土有些干裂，便拿起水桶給它澆了點水。
看著生機盎然的玉蘭，我不由感嘆：溺愛即害！不能溺愛啊！人的成長不也如玉蘭一樣，只有在不安定的生活環境中，才能練就能適應不同境遇的心態和生存技能，才能夠更加堅強。人生漫漫，每個人都是獨行者。只有穿過烏云的陽光才更燦爛，無數次煅打后的鋼鐵才更堅固，歷經磨難的人才更加頑強。這一次培植玉蘭的經歷，讓我不僅收獲了玉蘭的美麗綻放，更明白了草木是被自然賦予的一種生命哲思。
哦，原來經歷也是一種收獲啊！
經歷是一種收獲作文8
春天經歷了千里冰封，萬物復蘇，收獲了鳥語花香的愜意；夏天經歷了驕陽烈日，大雨傾盆，收獲了荷塘月色的溫婉；秋天經歷了涼風蕭瑟，草木凋零，收獲了瓜果飄香的喜悅；冬天經歷了北風呼嘯，大雪紛紛，收獲了銀裝素裹的壯麗。那么，我又在我的經歷中收獲了什么呢？
記得上三年級的時候，學校離家很遠。每次上下學都要父母接送。有一次，父母都要加班，不能回來接我。我只得自己一個人走夜路回家。其實我心里非常得意，心想：這回可以在同學面前炫耀一番了，讓他們都看看，看誰再敢嘲笑我膽小。想到這兒，我不禁洋洋得意起來。
下午放學了，在同學們既羨慕又佩服的.目光中，我踏上了回家的路。剛開始，我還蹦蹦跳跳的，心里得意極了。不一會兒，太陽漸漸落山了，西邊的云彩像是著了火，紅通通的，余暉把我的影子拉得很長，像是要把我拽進黑暗的魔窟。我開始有些擔心，逐漸加快了腳步。隨著時間的流逝，太陽躲進了地底下，僅存的一點余暉也消失殆盡，暮色完全籠罩在了天空，只有幾顆孤零零的的星星，時隱時現，顯得非常冷清。我的腳步越來越快，越來越緊，最終我朝著家的方向飛奔而去。經過村邊的小路時，一團黑影從我的身邊竄過，嚇得我出了一聲冷汗。仿佛下一秒就會出現一個妖怪把我抓走。我嚇得雙手捂住腦袋，心里突突的，像有一只小鼓在不停地敲打。這時我聽見“喵”的一聲，原來是一只野貓被我的腳步聲嚇跑了。我定了定神，告訴自己：不要怕，堅強一點，你不是一個膽小鬼。這些只不過是自己嚇唬自己。你一定可以克服心中的恐懼。我長出一口氣，站起身子，放慢了自己的步伐朝著家的方向走去……
經歷就像一泓泉水，雖然過去的很快，但是給石頭留下的痕跡卻是永恒的。這次走夜路的經歷，讓我收獲了勇敢，克服了恐懼。每當在學習中遇到困難時，我都會鼓勵自己，不要怕，只要克服心中的恐懼和畏懼，所有的問題都會迎刃而解。
經歷是一種收獲作文9
中午的大太陽曬得人又熱又困，我們像往常一樣，站好隊跑步去操場上體育課，勞累又忙碌的一節課開始了……
“過不了1分45秒的再罰一圈！”
體育老師手里拿著秒表又開始“威脅”我們，盡管這是400米老師的最低要求了，可是我知道我做不到的。
“來，女生來跑！”體育老師已經按好了秒表站在跑道旁邊，天哪！我們這節課已經跑了四圈了！一向不擅長跑步的我現在已經開始渾身無力，雙腿發軟。
“來，預備……跑！”
一聲哨響，大家都如同打了雞血般使勁向前沖，好朋友菲兒已經快沖到最前頭了。我遲疑了，我到底該不該像平時一樣跟到隊伍最后面？我怕現在沖過去到下半程就沒有力氣了，而且我本來就跑不快，怎么辦？
“過不了1分45秒的再罰一圈……”體育老師的“威脅”再次在我的耳邊響起，“試試吧！反正橫豎都是‘死’……”我對自己默默地說道。我鼓足了勁兒向前沖去，身旁的所有事物全都一閃而過，下面的腳步一直不斷的加快。
“超過了！”我不住地握緊了拳頭，心里萬分激動，之前我認定的“跑步大神”竟被我甩到了后面，前面的人只有兩個了！“貪婪”的我不再去趕那兩個人，開始勻速向前，之前用力沖了那么久，此時卻沒有想象中的疲倦感。
“三！”
這就是我跑過終點體育老師按下秒表時喊出的數字。第三名——我以前想都不敢想的'名次，我做到了！我像個得到了糖果的孩子，糖果甜到心里，發自內心地笑了起來。
如果一件事情你不知道該如何去辦，那就去試試吧！你不去嘗試，你就永遠不會知道它會給你帶來什么！
卡耐基說過：“成功的人，都有浩然氣概，他們都是大膽的、勇敢的，他們的字典上，是沒有‘懼怕’兩個字的。”朋友，勇敢地去嘗試吧！我相信有一天你終會成功！
嘗試的經歷總會讓你有所收獲！
經歷是一種收獲作文10
輕輕卷起畫軸，系上紅絲帶，準備帶著這幅精心臨摹的畫作漂洋過海，去遙遠的澳大利亞進行藝術交流。然而，這幅畫作之后，另有一種收獲。
匆匆趕到畫室，盛滿水缸，展開一尺凈宣，化開的焦墨一絲一縷地在水中舒展，心中卻久久不能舒展——學校要準備挑選同學去澳大利亞進行藝術交流，名額有限——不能錯過這個好機會，趕緊在宣紙上操練舊功夫來——畫石頭。
石頭當然不是參選作品，而是《芥子園畫譜》上末頁的齊白石《石巖雙影》，然而，似乎如今連基本功也遺忘殆盡，或是勾勒得太多，柔嫩的生宣為手中的.狼毫所捅破，或是污水濺落在初具形態的石頭上。
等到終于有了手感，鋪平正式的白皮熟宣時，破碎的石塊已堆成了小山，對面畫工筆的女孩也早已染出了一枝金黃的枇杷。
初臨此畫，倒還覺得畫得順利，不過只覺得這幅畫作中只是兩座相望的山，應有一山更比一山高，不過剛用淡墨描了一座遠山，紙上竟留不出一點空隙了。
“怎么不畫了？”坐在長桌另一側的老師問道。“我……我畫不下去了。老師你看這幅還‘有救‘嗎？”老師摘下金絲眼鏡，瞇起眼鏡來，用鎮尺指著那遠山：“這是怎么回事？”“后面太空了，我添了一點兒。”
老師并不說什么，只是展開了一邊的廢紙，皺著眉頭，已而忽地舒心的笑起來：“孩子，留白啊！留白，并不知露出一塊白來，而是留天，留地，留四方，更留給自己一點思考的空間。這幾幅，都畫得太急了，畫得時候，自然忘了留白。潛心看看之前的錯，能不能看到‘秦時月’呢？”
細細地，回頭揣摩齊白石的雙石與我的碎石之間的區別，恍然頓悟：齊白石畫作一角，正題詩：是誰留著秦時月，拋在長天照近人！
心中留不住秦時月，又哪能在畫上，留出一縷月光照亮整幅畫呢？
重新展開一張宣紙，靜氣，又化開一縷焦墨襯出山巖的蒼勁與挺拔，遠處潔白的月光照徹了一片山谷。輕輕卷起畫軸，系上紅絲帶，我知道，這次研學交流是一種收獲，但經歷更是一種收獲。
經歷是一種收獲作文11
春意盎然，驕陽烈日，金風送爽，大雪紛飛。日子一天天這樣過去了，經歷了無數大大小小的事件，有的人淡淡漠視著，有的人繼續迷茫著，有的人卻收獲了累累碩果。
記得我六年級時，畢業班學習，自然是被老師嚴管著，被父母緊管著。數學，一向是女生的弱項，我也不例外。四年級時因為數學老師家中有事請了好多次假，本來就沒自覺性的我，自然是在這門功課上花功夫甚少。以致于我的期末考試只考了七十多分，看到分數，當時眼淚就如泉水般疾流了下來。從此，我的數學成績也是“長落不起”。
進入六年級，我為我的數學深深的擔憂著。而在這同時英語成績也開始下降了，還被老師當面批評了。第一次月考成績下來，我還非常清楚地記得當時我把成績轉告給父母時看到的是他們滿臉的失望。為此我也時常焦急地在房間中踱步，腦袋中的思緒擰成了一團，剪不斷，理還亂。就是不知道該怎么去做。
細心的父母看出了我的心思。在一個寧靜的夜晚，爸爸媽媽來到了我的房間與我促膝長談……我終于振作了起來。于是我每天早起去學校，按照老師的方法認真復習前面所學的知識，讓這些枯燥無味的知識變成一幅幅有趣的漫畫在我的腦海中被充分地吸收掉。上課也專心聽講，發言也是如此的積極。表現出一副好學生的`模樣。但這樣的好景不長，我每天就像一臺機器一樣重復著這些事，時間久了，我又覺得乏味了，又沒有了積極性。媽媽看到我這樣，又當起了我的“知心姐姐”，她坐在我床邊耐心地聽我講心事，和我講她以前的事。她說，她現在后悔了，她不應該輟學。如果現在她像我這么大，就一定會努力學習，不會虛度光陰。聽了這些話，我也沉思著：我現在這么做，以后會后悔嗎？我對以后的生活會感到不滿嗎？經過一番深思熟慮，我再次振作起來。我繼續努力學習，只要累了，想放松，甚至想放棄，我就會問我自己：我長大了會后悔嗎？終于功夫不負有心人。在我的不懈努力下，六年級會考我取得了優異的成績。
經歷的事情無論大小都會有收獲。這件事也讓我明白了，只要你想做，并且你努力了，就一定會有收獲。
經歷是一種收獲作文12
姨請我們一家人吃飯，歡聚一堂，大家都很高興。我呢，卻無意品嘗飯菜的美味，只管把自己的肚子填飽之后和同學一起玩手機。
我拿著發亮的手機，在飯店中走來走去，一雙近視的眼快速地在店中搜索，上下的眼皮都快合在一起了，就是沒找到無線的密碼！這時，我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺后面灰的發亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子，上面有一些模糊重疊的黃色數字！我再次用力瞇了瞇眼，對！終于找到了！心里暗暗高興地說道。我三步并成兩步向那里快速奔去，像離弦之箭一般。
來到那里，我站在柜臺旁邊，雙眼死死地盯著那紅牌子上的數字，可是怎么也看不清。那些數字在我眼里一團模糊，為什么不寫大一點，再大一點呢？不知道我是近視眼嗎？我心中很是著急，一邊用力地瞇著雙眼，一邊上身用力地向前探去。但身體向前的幅度，又不敢太大，怕讓站在柜臺中的服務人員看出我近視，但自己又想看到無線密碼，所以心里急得要命。
誰料這時，自己的上身因為傾斜度過大，竟然猛地不受控制一樣向前一傾，差點摔倒！柜臺里的女服務員還是看到了狼狽的我。她沒說什么，微笑了一下，以為是自己把無線密碼遮住了，趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。哦，終于解決了！我松了一大口氣，道了一聲謝謝，尷尬地離開了。
回到座位上，我心中甚是不平靜。沒有近視的.時候，我從來沒有意識到一雙健康的眼睛多么重要，它讓我看到了世上的萬物、世間的美好，而我卻漸漸傷害了它，讓它的身體變了形。盡管如此，我依然沒有醒悟，依然沒有珍惜它，而是更長時間地沉溺在手機屏幕前……唉，我想，現在我的眼睛一定十分傷心。
人們常說：“失去了才懂得珍惜。”而我卻不珍惜自己的雙眼，才導致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經意中教會我許多東西，感謝生活，感謝這些尷尬的經歷。
想到這里，我放下手機，將視線投向窗外的一片綠地……
經歷是一種收獲作文13
窗外微亮的天空還帶著失去光彩的月，宛若揚帆起航的扁舟一葉，在平滑如境的湖上飄蕩。夏末時的微風吹的樹葉嘩嘩作響，提前發黃的樹葉飄落了，沉沉地壓在我心上……
恍惚間，我看見一朵花在夏日的光輝中應得分外鮮艷，在露水的點綴下，更顯明媚，一滴露水落下，浸入土地，浸入了我的心。
今天，就要和哥哥分別了。這次離開，兩年后才會再見。因為成績不好，哥哥高考落榜了，爸媽不想讓他如此的沒出息，便將他送去部隊。是啊，插上了翅膀總要高飛，就算你不是雄鷹，可該飛翔時，依然要展翅。
車停下了，到了終點，不同以往的，我哥第一次囑咐我：要我好好學習，取得好成績，有好高中、好大學上，不要像他，還要父母為他插翅膀。要我聽父母的話，不要讓我們的爸媽生氣。還囑我要試著改變自己，人總要長大，要學會自己成長……
一直都很安靜的哥哥第一次跟我說這么多，我那不爭氣的眼淚一直在流。哥哥輕輕擦去我的眼淚說：'第一次哭，有人會哄你，第二次哭，有人會陪你，第三次哭時，只有你承擔。'對啊，人生不就是這樣嗎？不可能在別人羽翼下安樂一輩子，自己要強大起來，才會堅強，我在心底默默許下一個承諾：待哥哥回來之時，我會以最好的姿態迎接他。
哥哥戴上紅花，轉身，走了。我沖那個堅毅的.背影揮了揮手，和他告別，心中有看不盡的無奈與孤寂，心中千般不舍，于是再三回頭。車門口的哥哥沖我一笑，那一笑有著無窮的感染力，雖不為最美，卻像一片陽光有驅走一切陰霾的力量了，使我覺得天一下就亮了，讓我看見一片春暖花開。
扭頭，轉身，再見。原來：離別并不是一件悲傷的事，只要我們把心放開，放寬，一切還是那么美好。未來還有許多事要我們去做，生命只能向前，和過去說'拜拜'。
又看見那朵花，它依舊那么鮮艷明媚，綻放著自己，而我打開了我的內心。明白了，人生會經歷很多，而經歷后會懂得，使自己成長。其實，經歷是一種收獲，讓人懂得更多，走得更遠……
天，亮了。一只鳥飛過，不留痕跡……
經歷是一種收獲作文14
生活如一條彩帶，我似上面的一顆小球，不停的向彩帶的末端滾去，無法預知下一次將經歷何種顏色，但收獲總會暗暗的生長。
小時候極愛吃糖，每天都要吃幾顆糖，想吃的時候就找父母要錢買糖吃。父母也很愿意，因為這時的我才會乖乖的不搗蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我，我便常常去那里品味自己所謂的“人生”。
然而有一次，我又很想吃糖了，父母卻不在家，我又沒有錢，我急的直跺腳：“好想吃糖呀！怎么辦呀？”為了克制自己的欲望，就去那家糖果店一飽眼福。我不住的咽著口水，面對這些糖果明顯對我的“挑逗”，我不可能無動于衷。我伸手在糖果堆里徘徊，觸感令我興奮不已：“就一把！”剛想抓，貪婪的眼神突然消失了，意識到自己的錯誤，并下定決心離去。然而自己的手卻像“吸糖石”般不聽使喚，走之前還是悄悄地將幾個可憐無助又美麗的小精靈牢牢的鎖入口袋的囚籠。剛走開幾步，口袋里發出糖果們的呼喊聲、求救聲，聽起來是那么的凄慘。“唰唰”，每走一步，糖果紙發出的摩擦像利刃一般向我身軀扎去。糖果在口袋里格外的重，仿佛隨時都會被發現，令我寸步難行。
走到門口時，突然傳來一聲熟悉又甜美的詢問：“今天不想吃糖嗎？”這溫柔的`聲音仿佛治愈了利刃扎出的傷口，幾顆糖果輕盈得似乎飄了出來。我終于如釋重負拿出那幾顆糖：“阿姨，對不起！我偷了您店里的糖。”邊說著便低下了頭，身體仿佛燃燒起來，滿臉通紅，惴惴不安。她先是一愣，然后蹲下身子微笑著說：“你是乖孩子，今天是沒帶錢嗎？想吃糖，就跟阿姨說。”她又將糖果塞到我手中說，“阿姨今天送幾顆糖給你吃，以后不能再隨便拿別人的東西，知道嗎？”我重重地點頭答應：“嗯！”阿姨笑著說：“好孩子！”我緊緊的握著糖果，內心的壓抑瞬間被融化了。我趕緊擦掉臉上因羞愧而流下的眼淚，感激的看著她。手中的糖果依然響著歡快的旋律，它們在阿姨的微笑下閃閃發光。
這一次我經歷了甜美的粉色，收獲了用愛包裹著的最珍貴、最甜的糖。
經歷是一種收獲作文15
我邁著兩條灌了鉛似的腿，手臂無力地擺動著，看著路旁寥寥無幾的行人，心里不禁抱怨到：別人都宅在家里，而我卻出來跑步，而且這么累。現在的我喘著粗氣，喉嚨干干的，以至于不得不咽幾口唾沫來緩解。腳下每跑一步，就更虛弱一番。而且樣子非常狼狽，汗水在額頭上不住地向下流，鼻梁上的汗水早已把眼鏡弄濕，T恤緊緊地貼在身上，很不舒服。
“太累了，要這樣的話，我今天可能就不是走著回家了，干脆停吧。”我停下來，半彎著身子，兩只汗珠布滿的手扶著腿，朝面前大喊道：“不跑了，跑不動了。”
爸爸跑回我的身邊，頗疑惑地問我：“怎么，跑不動了？”
我點點頭。只聽爸爸心平氣和地說道：“孩子，現在累很正常，但我不常給你說‘勉強成習慣，習慣成自然嗎？’你現在需要的是去適應它。”父親把他壯實的手放在我的`肩上輕輕搖了搖。
我抬起頭，覺得父親說得挺有道理的，心想：既然我不適應那就要訓練，有個成語說得好，叫笨鳥先飛。我雖然對自己能否跑到奶吧仍抱有一絲疑惑，但這次我必須堅持。
我再一次跑了起來，爸爸在我身后跟著我。橙黃色的燈光充斥著街道，到處洋溢著黃色的光輝，在我眼里，這就是我通向成功的大道。汗珠再次滾落下來，我隨手一甩，但并沒有放慢腳步。我咬著牙，提醒自己不要放棄，我的決心促使我不再停下腳步，而是咬緊牙關跑向不遠處的終點。
“到了！”我內心在高興地歡呼。爸爸跑過來，一只手搭在我的肩上，一只手給我豎了個大拇指。我看看他，只見他臉上露出月牙般的笑容，頭上的白發在燈光下閃閃發光。說實話，我真的感激父親，如果沒有他，我不會堅持下來，我也不會嘗到成功的喜悅。
雖然這一路是痛苦的，但決心與努力促使我成功。我先是被看似強大的目標所嚇倒，喪失了斗志；后來又在爸爸的鼓勵下戰勝了自己，也戰勝了那個看不見的對手。決心和行動永遠都是困難的克星，下定決心并付出努力，再大的困難也只能乖乖讓道。我記得有句話是這樣說的，“成功者不是第一個出發的，而是最后一個倒下的。”成功的人必定是個有毅力的人，成功源自堅持。
經歷雖然痛苦，但經歷也是一種收獲。
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