關于初中收獲作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中收獲作文6篇,歡迎大家分享。
初中收獲作文 篇1
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運;而我播種辛勤,收獲快樂。
有人說:“簡單一點,再簡單一點,這就是生活!蔽疑羁痰馗惺艿皆谂c時間賽跑的日子里,生命是這么的短暫,青春是這么的充滿活力。學習的知識就像年輪,隨著時間的流逝,它在你的頭腦里一點一滴地刻寫著痕跡。人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我逐漸學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切——人生的美好。
我感慨于時間的流逝似流水無痕,因此我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前,我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:“生命只有一次,不要因碌碌無為而悔恨。”他說到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學習的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但最后長出的果實甜美與否,就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習,努力制造能量,在不斷的努力中等待明年取得收獲。
我深深的懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理。因此,我握著知識的鋤頭在學習的`田野里辛勤地勞動著。當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,再通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會到了更多生活的感悟。相比之下,從做數學題中獲得的快樂就更多了。
在明亮的教室里,和要好的同學一起研究復雜的數學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執,時而各自埋頭苦想,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是由于靠大家共同努力思考出了正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
收獲快樂就要“辛勤一點,再辛勤一點地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂!
初中收獲作文 篇2
“小小少年,很少煩惱……”但是自從進入初中之后,快樂很少露臉,煩惱頻頻出現。體育課是為了中考,看電影是為了寫觀感,就連春游秋游也不能令人高興。但當真正的快樂出現的時候,那滋味,比吃了蜜還甜!
我是一個業余古箏愛好者,我對自己的的水平還是比較滿意的。年初,學校要舉行一個元旦慶;顒,我再家中拼命練習,并叫上幾個好友,設計了一個小節目。正當我興致勃勃地找班長報我們的節目時,她卻對我們說:“節目已經夠了,而且你們的人數不多,節目中又不能顯出自己的獨特才能,你們就不要去表演了!蔽业南MD時破滅了。人數少,不能顯示出個人的獨特才能?這是什么意思?我的淚水在眼睛里打轉。但轉念一想,沒關系,只要我努力就行了。于是,我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習。終于等到那一天了!在媽媽的'陪伴下,我坐車去揚州比賽。候場廳內人挨人,人擠人,他們都是各個音樂學校的精英們。我有點緊張,但我不害怕,我相信我自己是琴藝,我更相信功夫不負有心人。輪到我啦,我深吸了幾口氣,笑著走向了比賽的舞臺。鞠了個躬,便開始彈了起來。一個個小小的音符從我的指尖輕輕流過,鉆進觀眾和評委的腦海里,我偷偷的抬起頭,看見評委正在點頭微笑。琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢,我看見評委臉上掛上了笑,我暗暗高興,但是仍然有些擔心。
等待比賽結果的這段時間是非常非常難熬的,終于要公布結果了,三等獎,不是我。二等獎,也非我。一等獎,一等獎……啊,是我,是我!真的是我!我好快樂!這種感覺就好像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……
在黑暗中,也會有陽光;在邪惡中,也會有善良;在痛苦中,也會有幸福;在煩惱中,也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱,收獲更大的快樂!
初中收獲作文 篇3
夏悄然而至,不覺中已步入四季的第二個站點。熟悉的味道縈繞在身邊,觸動心弦。腦海中的一幕幕浮現于眼前,仿佛回到了幾年前,一個充斥著收獲的夏天。
一個偶然的機會,讓我與一位朋友相識。當被問及世界上是否存在天堂時,我不知道如何回答。
曾經聽過,善良的人死后會進入天堂,而惡人只能下地獄,作為對他的懲罰。不知是誰編造了這個半信半疑的謊言,或許只是想要希望人們能夠多做善事,讓世界更加美好罷了。
她說,天堂并非虛幻的,是人們的主觀意識。的確,人們常說“上有天堂,下有蘇杭”,雖說蘇杭并非美的驚心動魄,但它的氣息足以使人陶醉,若不是它有讓人癡迷之處,又何來“天堂”這般稱號呢?
她又繼續道,天堂就好比美好的事物,是人們一生想要追求的。追求?我有點茫然,回首過去,每一個階段都有過自己的追求,只是因為年齡過小,被歲月所掩蓋。正當我沉思時,她的一番話驚醒了我,“,每個人都有屬于自己的天堂。然而這并非僅僅是指創造的財富,取得的成功……因為這些背后,是勇氣,智慧,信念,信心和許多因素相結合在一起……”在猛然間,我感到無比慚愧,信心,我擁有多少呢?信念,失敗后的堅持,又是多久?我無言以對。感覺全身飄散的力量正在朝一個方向匯聚,一個堅定的聲音在告訴我,如果沒有追求,哪里來堅持的勇氣,更何況信念呢。仿佛就在那時,我收獲了勇氣,是對未來的無限憧憬,我收獲了能夠繼續前進的'方向,人應該朝著一個目標,邁進。
20xx年,依舊夏季。當與動員朝著終點義無反顧,當鮮花,掌聲不斷,當我們淚流滿面,當歡笑與遺憾交織碰撞。心中的信念之花悄然綻放,我夢想著,有一天,能像他們一樣,所取得的成功是用汗水與心血換來的。
這些夏季,我所收獲的,或是感動,或是堅定,或是其他的,在我成長道路上留下了不平凡的烙印,陪伴走過一個又一個風雨日,“天堂”也在不斷沖刷和洗禮中深化,銘刻在心中的一角。
感謝身邊的每一個人,讓我在收獲中不斷走向成熟。作文
初中收獲作文 篇4
人的一生總是要經歷許多事,每次的經歷都會讓人有所感觸和收獲。它好比是一條彎道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿盡頭,轉彎之后,或許是一個春天。
我從小就很膽小,做事總是半途而廢,不是因為某種原因就是因為膽小,生怕自己做得不夠好,而導致的結果讓人無法讓人接受。
暑假的某一天下午,天氣非常炎熱,太陽光照耀在大地上,大地熱得讓人受不了。我來到了外婆家,外婆住在一個小平樓里,在這樓的.后面有塊農地。那曾是我兒時那樣到處跑。我走進去時,里面并無一人,后來我來到后面那塊農田時,發現外婆在那勞作。她帶了一瓶水,頭上頂著草帽,雙手握住耙,她那黝黑的臉上有著豆般大的汗珠。她做了一會,便停下來,看了一下四周,看見我在那看著,便走了過來。我問她在那干什么。她說她在那松松土,后來我跟外婆說:“您那么辛苦,我來幫你!逼鸪跬馄挪豢希f我力氣太小,干不了這活?晌疫是硬要去,最終外婆還是讓我去。到田里,我也戴著一頂草帽,拿著鋤頭,學著外婆的樣子,在那往地上鋤。過了一會,外婆來我這邊看了一下,說:“哎呀!你把這農作物給鋤到了。可不能這樣鋤!”這時我不敢再鋤下去,怕自己在幫倒忙。不過在外婆的指導下,我做得比之前好了許多,外婆也因此夸我。
這次的經歷讓我不再害怕做事做得不夠好,讓我學會做事要堅持,只有堅持,并不懈努力就會成功!
初中收獲作文 篇5
今天,是一個特別的日子。天空有些陰沉,但并不昏暗。學校為了我們的身心健康,又一次啟動了陽光體育長跑活動。
我感到有些興奮,但又感覺有點討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來到了我身邊;討厭的是我覺得長跑非常累人。雖然在體育課上,我們也經常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……
伴隨著第一節課悠揚的`下課鈴聲響起,長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊,秩序井然地向操場出發。剛走出教學樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風直往我的衣領里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風真是刺骨啊!望著跑道,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我們整理好隊伍準備出發。這時,廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風肆虐地吹著,我不僅沒有感到暖與,反而覺得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優美動聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時,我已經有一些喘了,感覺呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰勝自己,堅持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動幅度,均勻地呼吸著,認真地跑著。突然,我看到有個同學不小心摔倒了,但是還沒等身邊的老師、同學反應過來,他就非?斓赜终酒饋恚尤氲搅碎L跑的隊伍中,他用自己的行動證實了自己。瞧,我們都是好樣的!
悠揚的歌曲聲又響了起來,伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長跑結束了,雖然我已經滿頭大汗,但是我并不覺得累,因為從長跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關鍵作用,我會一直努力,給自己加油打氣,相信自己!
長跑,讓我學會了堅持不懈,我將一路收獲快樂,健康茁壯成長!
初中收獲作文 篇6
一分耕耘,一分收獲
——《寶葫蘆的秘密》觀后感
相信,現在所有的小孩子都有著可以輕輕松松不用付出,就能有收獲心愿。
電影中的主人公小葆也是一位希望不勞而獲了一個小男孩,他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事。有一次他做夢夢到了他去釣魚,意外釣到了失傳已久的寶葫蘆,卻又陰陽差錯的當上了寶葫蘆主人,也與寶葫蘆作了約定絕對不會告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴了小葆,他想做什么事都能夠滿足他的愿望。于是寶葫蘆每天都幫小葆削鉛筆、整理書包、收拾房間、剪指甲……
于是在一次象棋比賽中,由于小葆在商議:“我要“吃車”然后我要“吃象”。寶葫蘆就把真的棋子讓小主人吃。還有一次因為小葆想借一本書,于是寶葫蘆就把書變到小葆的書包里,有趣的事情還不止這樣幾次呢!在玩具店里,又是因為小葆他什么玩具都喜歡,于是寶葫蘆就來了一場驚天動的“玩具總動員”,所有的玩具都跑到了小葆的家里……
這一切倒忙的都數不勝數。但是有一次卻讓小葆受盡嘲笑,有一次數學考試小葆讓寶葫蘆幫助他作弊,結果寶葫蘆因希望讓小主人得到非常優異的成績就耽誤了時間,于是在收試卷的前一刻寶葫蘆在抄答案時把別人的名字也“搬”上了小葆的試卷里。結果因為老師的批評,小葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河。
通過這件事小葆明白了想不勞而獲是不可能的,于是小葆決定一定要靠自己的努力為即將開始游泳比賽做好準備,于是他每天堅持努力的鍛煉在游泳比賽中,王葆代表學校參加比賽,在學校明顯落后的情況下王葆上場立刻返超,讓學校贏得了這次比賽。當他知道這個成果是他自己的努力成果時他興奮的歡呼起來。
看完了這部電影,可愛的寶葫蘆給我留下了深刻的印象,因為寶葫蘆對小主人的忠心所以幫助小葆,但是寶葫蘆有不知道人類的生活習性所以幫了倒忙。
這部電影更是教育了我們,一分耕耘,一分收獲。世上根本沒有不勞而獲的事,所有的事都只有付出才有結果!!什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學生。
雖然寶葫蘆有無窮的'魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了,他有大腦,會思考,人其實也有“魔法”,那就是他的潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發揮出來,只有把自己所有的潛能充分的發揮出來,這樣才會做的更棒!!
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