失而復(fù)得的英語(yǔ)書(shū)作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的`失而復(fù)得的英語(yǔ)書(shū)作文800字，希望能夠幫助到大家。
下午第三節(jié)是英語(yǔ)課，我想，那時(shí)班上調(diào)皮鬼小方同學(xué)肯定不會(huì)安分的。
果不其然，上課不久，小方同學(xué)就下位子?xùn)|跑跑，西竄竄。但這次他不是偷偷拿李澤軒的書(shū)包了，而是瞅上了王詩(shī)涵的英語(yǔ)書(shū)！
趁我同桌王詩(shī)涵不注意時(shí)，小方同學(xué)立刻跑過(guò)來(lái)，拿走了他的英語(yǔ)書(shū)。王詩(shī)涵一看見(jiàn)有人拿了他的書(shū)，氣就上來(lái)了，他大聲地說(shuō)：“小方同學(xué)，把書(shū)還給我！”小方同學(xué)吐吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，“想拿？沒(méi)那么容易！“說(shuō)完，他向門口跑去。
于是，一場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)爭(zhēng)奪戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。只見(jiàn)小方同學(xué)飛快地跑向門外，王詩(shī)涵在后面緊緊地追著他�？墒�，無(wú)論我同桌跑多快，都沒(méi)追上那個(gè)淘氣包。
最后，小方同學(xué)下樓了，但是王詩(shī)涵卻不敢，所以他垂頭喪氣地走回教室里。我問(wèn)他：“書(shū)呢？”
“被小方拿走了�！�
“沒(méi)要回來(lái)？”
“是的，他下樓了，我又不敢�！�
“別傷心，我們用別的方法解決�！�
這時(shí)，小方同學(xué)回來(lái)了，他來(lái)到我們面前，問(wèn)：“王詩(shī)涵，你還要不要英語(yǔ)書(shū)？不要，我就替你扔了�！�
“你、你……你敢！“王詩(shī)涵氣得說(shuō)不出話來(lái)。
我趕緊對(duì)小方同學(xué)說(shuō)：“小方，你要不要這個(gè)東西？”
“啥東西？”
“就是這個(gè)，”我急忙打開(kāi)文具盒，取出一顆小星星。小方想都沒(méi)想就答道：“不要！”“好吧！”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并抱歉地對(duì)同桌笑笑：“對(duì)不起，王詩(shī)涵，這次我不能幫你了。”“沒(méi)事。”王詩(shī)涵客氣地說(shuō)。
小方真是說(shuō)到做到，他飛快地跑向門外，猶豫了一會(huì)兒，就把英語(yǔ)書(shū)扔到了樓下，然后又跑到樓下把英語(yǔ)書(shū)撿回來(lái)了。
小方又來(lái)到了我們的身旁，王詩(shī)涵仍不放棄：“小方，把書(shū)還給我。”“不給，”小方吐吐舌頭，“想要的話，拿星星來(lái)交換。”
“你怎么不早說(shuō)？”我趕緊拿出星星，遞給小方，但是一旁的王詩(shī)涵卻勸我不要給：“不用給他，王欣溪，這是我的書(shū)，就由我自己解決�！�
我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的話，毫不猶豫地把這顆星星遞給了小方。結(jié)果王詩(shī)涵的英語(yǔ)書(shū)終于得救啦！
小方啊小方，你什么時(shí)候能不再惹是生非，讓我們大家都安安靜靜地學(xué)習(xí)呀？
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