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      一本書作文

      時(shí)間:2023-12-17 10:03:07 我要投稿

      推薦一本書作文精選15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的推薦一本書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      推薦一本書作文精選15篇

      推薦一本書作文1

        高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天我給大家推薦一本好書——《愛(ài)的教育》。

        《愛(ài)的教育》作者是意大利國(guó)家的埃·德·亞米契斯。這本書是一部?jī)和沼浶≌f(shuō),以一個(gè)意大利學(xué)生安利柯的視角來(lái)寫,書中的幾篇每月故事更能體現(xiàn)書的主旨。

        小學(xué)生安利柯是最重要的角色。不僅如此,書中還有出身富裕、內(nèi)心善良的德羅西,極愛(ài)干凈、妒忌心強(qiáng)的沃提尼,富有正義感、令人愛(ài)戴的卡羅納,舍己救人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的羅伯蒂等等,他們的事跡都會(huì)深深觸動(dòng)我們的心靈。

        在這本書的每月故事中,最讓我感動(dòng)的一篇是《小抄寫員》。在文中小男孩兒敘利亞看到父親每天做抄寫工作,一直到深夜。甚至對(duì)自己的健康都無(wú)所顧忌,感到絕望的時(shí)候,敘利亞等到父親睡著后幫父親繼續(xù)抄寫工作,父親醒來(lái)后以為自己的工作有效率,便漸漸恢復(fù)了自信與笑容。看到白天昏昏欲睡的兒子,父親很生氣地訓(xùn)斥他,但敘利亞看著白發(fā)蒼蒼的.父親,默默地忍著眼淚,晚上繼續(xù)幫父親抄寫。當(dāng)他寫得快要睡著時(shí),父親的聲音從他身后傳來(lái):“你真是我的好孩子!”看到這里的讀者們,心里應(yīng)該都被這偉大的父子之間的愛(ài)深深感動(dòng)。

        在安利柯的日記里,讀者們能夠領(lǐng)略到這些小伙伴們的不同風(fēng)采,也一定會(huì)因?yàn)樗麄冎g的寶貴友誼而感動(dòng)。《愛(ài)的教育》通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的視覺(jué),運(yùn)用愛(ài)展示出國(guó)家與人民,父母與孩子之間,老師與學(xué)生之間,朋友之間偉大的情誼。愛(ài)是偉大的,它能讓冰冷的心溫暖起來(lái)。

        愛(ài)給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài),很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。這個(gè)生生不息的神圣字眼,雖沒(méi)有“驚天地、泣鬼神”的驚心動(dòng)魄,卻總讓人怦然心動(dòng),甚至淚流滿面,提醒人們學(xué)會(huì)用一種溫暖的眼光看世界。

        書中的人物性格以及感人至深的故事讓人印象深刻,如果你有興趣,那么就捧起這本書吧。

      推薦一本書作文2

        “那晚自習(xí)的風(fēng)很大,吹的使我看清了前方的道路。”——《偷偷藏不住》

        我要推薦的書就是青春文學(xué)《偷偷藏不住》了

        女主角是桑稚,男主角是段嘉許。桑稚在初中時(shí)期認(rèn)識(shí)的段嘉許,當(dāng)時(shí)的小桑稚才十三歲,二十歲的段嘉許已經(jīng)開(kāi)始了他的大學(xué)生涯,那天,桑稚放學(xué)了,她哥哥桑延剛好回了家,由于桑稚誤把桑延認(rèn)成了段嘉許,這就是她們的相識(shí)。

        桑稚十三歲時(shí),因?yàn)樯Q拥谝惶焱砩蟿倓偟郊遥V珊蜕Q拥陌謰屢矂偤貌辉诩遥V删秃投渭卧S和桑延的兄弟們?nèi)コ粤藷尽5腔丶业臅r(shí)候太晚了,桑稚就和段嘉許說(shuō)好了在第二天早上6:30的`時(shí)候去便利店寫題記。

        第二天早上,段嘉許6:00就到了便利店,因?yàn)樗幌胱屔V傻人?/p>

        寫完題記后,段嘉許買了一個(gè)三明治和一瓶牛奶給桑稚當(dāng)早飯。桑稚只吃了三明治,因?yàn)樗龑?duì)牛奶過(guò)敏。

        桑稚上午放學(xué)后,桑稚把牛奶倒在杯子里給了桑延讓他喝,桑稚折了一瓶的紙星星,折到最后一個(gè)的時(shí)候,桑稚在紙上寫了兩個(gè)愿望:

        1、考上南蕪大學(xué);2、段嘉許。

        桑稚上高中時(shí),她聽(tīng)桑延說(shuō)桑稚有了女朋友。第二天時(shí),桑稚偷拿了身份證,買了去南蕪的機(jī)票。果不其然,上完第一節(jié)課的時(shí)候,老師就發(fā)現(xiàn)了桑稚沒(méi)來(lái)上學(xué),這時(shí),桑延給桑稚打了電話,桑稚哭著說(shuō)她去找段嘉許了。桑延也只好給段嘉許打了電話讓段嘉許去接桑稚。

        桑稚到站時(shí),段嘉許打電話問(wèn)她在哪,桑稚哭著說(shuō)在T3出口旁的椅子旁。就像是早被桑稚知道一樣,段嘉許身邊果然有一個(gè)女人。這次,桑稚真的不想接受這個(gè)事實(shí)了。

        原來(lái),這個(gè)女人是段嘉許的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槎渭卧S工作業(yè)績(jī)很好,也就非常照顧段嘉許了,她也結(jié)婚了,還叫桑稚不要多慮。

        這本書很好,把桑稚青春時(shí)期的事情都寫了出來(lái),值得觀看。

      推薦一本書作文3

        我要給大家推薦的書名叫《人類群星閃耀時(shí)》,這本書共講述了14個(gè)故事,其中我最喜歡的是“決定世界的一分鐘”。

        在1815年的滑鐵盧戰(zhàn)役中,拿破侖想要擊敗威靈頓軍隊(duì),還要抽調(diào)一部分軍隊(duì)去跟蹤并追擊普魯士軍,他把這個(gè)重要的任務(wù)交給了格魯希。格魯希不是氣吞山河的英雄,也不是運(yùn)籌帷幄的謀士,而且一名性格中庸、唯唯諾諾、畏首畏尾的將軍。拿破侖對(duì)他委以重任,格魯希卻并未意識(shí)到拿破侖的命運(yùn)掌握在自己手中。當(dāng)他的軍隊(duì)聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)大炮的聲音,那是滑鐵盧戰(zhàn)役開(kāi)始了,他們所在的地方距離戰(zhàn)場(chǎng)最多只有三小時(shí)的路程。他手下的軍官都強(qiáng)烈要求格魯希去支援拿破侖,可他拿不定主意,膽小怕事地死抱著寫在紙上的文書,那是拿破侖的命令:追擊撤退的普軍。他不知隨戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)況進(jìn)行變通,思考的這一秒鐘決定了他自己、拿破侖和整個(gè)世界的命運(yùn),最后他因?yàn)闆](méi)有及時(shí)支援拿破侖導(dǎo)致滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗。

        在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,格魯希失敗了,一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物羅斯柴爾德卻抓住了機(jī)會(huì)。他及時(shí)得到拿破侖戰(zhàn)敗的消息,回到英國(guó)進(jìn)行大宗的證券投機(jī)買賣。讓自己成為近代金融史上最具有影響力的人物,也讓“羅斯柴爾德家族”成為世界的金融世家。

        在這個(gè)事件中,拿破侖用人不當(dāng)導(dǎo)致他的`失敗;格魯希墨守成規(guī)、膽小怕事也注定他不能成功;羅斯柴爾德卻能抓住一個(gè)至關(guān)重要的機(jī)會(huì)讓自己獲得了大量的財(cái)富。

        這個(gè)故事告訴我們,機(jī)會(huì)會(huì)降臨在每一個(gè)人的頭上,我們必須勇敢、果斷,還要有智慧,才能牢牢抓住它。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),即使一個(gè)資質(zhì)平庸的人也能平步青云。機(jī)會(huì)在短暫的一瞬間,錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次。

        這就是我喜歡這本書的理由,希望大家通過(guò)我的介紹也能去閱讀它、喜歡它。

      推薦一本書作文4

        推土機(jī)年年作響,用一首歌曲換來(lái)一望無(wú)際的豐收的麥田。時(shí)代的列車越開(kāi)越快,鄉(xiāng)村的美景逐漸變少,現(xiàn)代工業(yè)文明給我們的生活帶來(lái)了諸多便利,但是它也讓我們與自然的關(guān)系變得無(wú)比脆弱。

        有一本書,使我對(duì)大自然有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。它帶我回到了春陽(yáng)和煦、惠風(fēng)和暢的中國(guó)文化的`廣袤鄉(xiāng)野。這本書就是我要為大家推薦的百花文藝出版社——朱愛(ài)朝給孩子講二十四節(jié)氣《時(shí)節(jié)之美》。

        這本書為讀者講述了二十四節(jié)氣的由來(lái)、故事、習(xí)俗……故事內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,將科普、文化、習(xí)俗完美的融合在一起。每次到節(jié)氣時(shí),我會(huì)不由自主地就拿出《時(shí)節(jié)之美》在朗讀群里介紹節(jié)氣知識(shí)。生動(dòng)的語(yǔ)言吸引群里小朋友的好奇心,不約而同地問(wèn)我:“你講二十四節(jié)氣的書是在哪里買的?這本書的書名是什么?我打算買一本!”

        看到這里,你是否有些心動(dòng)?是否也想走進(jìn)這本書呢?“冬至餛飩夏至面。在北方有冬至宰羊吃餛飩、吃餃子的習(xí)俗……如果你是一個(gè)“吃貨”,對(duì)你來(lái)說(shuō)這本書最適合你的口味,書中介紹的習(xí)俗各種各樣,食物更是豐富。我印象最深的是——處暑節(jié)氣。有點(diǎn)放河燈的習(xí)俗,對(duì)祖先寄去思念,通過(guò)這本書里的習(xí)俗讓我知道節(jié)氣由來(lái),懂得了許多傳統(tǒng)習(xí)俗。

        《時(shí)節(jié)之美》不僅介紹節(jié)氣,也帶著我們走進(jìn)古詩(shī)詞的世界。書中融入的古典詞,仿佛聽(tīng)到雪花飄落的聲響,看到明月松間朗照、清泉石上流淌。書里也有和二十四節(jié)氣相關(guān)的漢字析源,猶如走入圖畫般美麗、故事般豐富的古老的漢字世界。讓人有一種自在花飛、無(wú)邊絲雨里,感受到節(jié)氣的優(yōu)雅和美好。

        作者朱愛(ài)朝以傳統(tǒng)二十四節(jié)氣為經(jīng),以漢字解讀為緯,從萬(wàn)物的由來(lái)開(kāi)始,為讀者講述了二十四節(jié)氣。希望大家可以在《時(shí)節(jié)之美》里得到自然的潤(rùn)澤,去發(fā)現(xiàn)美、感受美,獲得更多來(lái)自大地的生長(zhǎng)力量。

      推薦一本書作文5

        高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,一日無(wú)數(shù),百事荒蕪。今天,我要像大家推薦一本書,《愛(ài)的教育》。

        《愛(ài)的教育》發(fā)表于1886年,是意大利著名作家亞米契斯的代表作,這本書是亞米契斯歷時(shí)八年,嘔心瀝血完成的。發(fā)表時(shí),轟動(dòng)了意大利文壇。這本書也成為了各個(gè)國(guó)家求知者的精神食糧。《愛(ài)的教育》還多次被改變成動(dòng)畫片和故事片,搬上銀幕和舞臺(tái),也被翻譯為多種文字,成為世界上最受歡迎的讀物之一。

        《愛(ài)的教育》以日記體小說(shuō)的形式,記敘了意大利一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在十個(gè)月的生活中寫下的日記。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨,字里行間,都融入了各種偉大的愛(ài):老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,卻感人肺腑、引人深思。最讓我感動(dòng)的是10月26日的一篇日記——寬宏大量的品德。這個(gè)故事講了,四個(gè)同學(xué)欺負(fù)胳膊殘疾、母親以賣菜為生的`孩子的可憐的孩子,用尺子戳他,朝他頭上扔栗子,叫他殘廢,怪物,還模仿他將手臂吊在身前的樣子。科羅西忍無(wú)可忍,抄起一個(gè)墨水瓶扔去,想不到扔到了進(jìn)門的老師。老師追問(wèn)誰(shuí)干的,卡羅納挺身而出說(shuō)是自己干的,保護(hù)了科羅西。老師嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)同學(xué),又稱贊了卡羅納,你的精神是高尚的。后來(lái),卡羅納的一個(gè)舉動(dòng)讓我非常震驚,他在老師身邊說(shuō)了些什么,老師對(duì)幾個(gè)肇事者說(shuō):“這次我饒恕了你們。”卡羅納有一種犧牲自我、寬宏大量的品格。正如我們第三單元的主題一樣,他的心靈太美了。處處為別人著想,體諒他人,給別人改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。終于懂得了一個(gè)道理:善待別人,就是善待自己,給別人快樂(lè),就是給自己快樂(lè)。一個(gè)人心里有了別人,就能設(shè)身處地的為他人著想。因此,讓我們將愛(ài)融入我們的生命里,讓美好的心靈貫穿世界的每一個(gè)角落。

        讀《愛(ài)的教育》讓我懂得了,人間處處有真情,愛(ài)是美德的種子,愛(ài)是理解的別名。我們都要做傳遞愛(ài)的使者,把愛(ài)的接力棒傳下去。

      推薦一本書作文6

        高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我,就是在書中成長(zhǎng)的。

        我看過(guò)《笑貓日記》、《會(huì)做生意的狐貍》、《山羊不吃天堂草》,而令我記憶猶新的就是著名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。這本書是我過(guò)生日時(shí),表妹送給我的。

        當(dāng)我接過(guò)《狼王夢(mèng)》這本書的時(shí)候,首先映放眼簾的是三個(gè)蒼勁有力的大字狼王夢(mèng)。這時(shí)我心里不禁冒出一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào):當(dāng)狼王多簡(jiǎn)單,為什么還是夢(mèng)呢?這時(shí),我便更想打開(kāi)這本書探個(gè)究竟。在書名的下面是一幅精美的插圖:有一匹四肢強(qiáng)壯、全身毛發(fā)紫的狼站在危峰兀立的懸崖上,嘴張得大大的,好像在呼叫誰(shuí)似的。看到這兒,我便迫不及待地打開(kāi)書,去書的世界游覽一番。

        這本書主要寫的就是一個(gè)叫紫嵐的母狼。她與大公狼黑桑一直生活在一起。黑桑一直有當(dāng)狼王的`夢(mèng)想,可惜被野豬撞死了。紫嵐為了實(shí)現(xiàn)黑桑的夢(mèng)想,生下了五只狼寶寶,有一只因身體虛弱,所以生下來(lái)就死了。還有四只,三公一母,后來(lái)三只都相繼去世了,就剩下一只母的了。有一天,當(dāng)她的寶寶女兒在生寶寶的時(shí)候,她看見(jiàn)了殺死了她的寶貝兒子的金雕,又想起了黑桑的愿望,所以她下定決心,要和金雕拼個(gè)你死我活。

        整本書中我最流連忘返的就是紫嵐和金雕殊死搏斗的場(chǎng)面,紫嵐想把金雕引下來(lái),可是她又一想,金雕沒(méi)那么笨,肯定不會(huì)自投羅網(wǎng)的。突然,紫雕靈機(jī)一動(dòng),她裝成一個(gè)奄奄一息的狼,一瘸一拐地走路。這一招還真靈,把金雕引了下來(lái),金雕沒(méi)想到紫嵐會(huì)給它一個(gè)趁其不備。就這樣,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。最后兩敗俱傷。讀到這里時(shí),我的眼睛里流下了晶瑩的眼淚,我深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。

        聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也想看《狼王夢(mèng)》呢?快去讀一讀吧!

      推薦一本書作文7

        “書籍是人類的進(jìn)步階梯。”最近,我迷上了《三國(guó)演義》,這是元末明初羅貫中寫的,是我國(guó)四大名著之一。《三國(guó)演義》有多個(gè)版本,原著我看得不太懂,所以我選擇了青少版的。

        故事講的是:東漢末年,群雄紛紛稱霸。劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義。之后,曹操“挾天子以令諸侯”稱雄北方,孫權(quán)占據(jù)江東,劉備在眾人的幫助下借荊州站穩(wěn)腳跟,后取西川。天下分成魏、蜀、吳三國(guó)。多年征戰(zhàn),最后,司馬懿趁亂奪取了曹丕的王位,滅了蜀國(guó)和吳國(guó),改朝為晉朝。

        書中塑造了許多栩栩如生的英雄人物:足智多謀的諸葛亮,忠義英勇的'關(guān)羽,勇猛好戰(zhàn)的張飛,奸險(xiǎn)多疑的曹操……然而我最喜歡的還是趙云。

        在第四十一回中,趙云單騎救少主,血染長(zhǎng)坂坡,我每每讀來(lái)都激動(dòng)不已。在這一回中,劉備與妻兒失散了。趙云只身返回?cái)撤綄ふ颐臃蛉撕桶⒍罚飞显獾讲簧俨苘妼⑹康淖窔ⅲw云毫無(wú)懼色,一直殺到找到糜夫人和阿斗。糜夫人腿部已被槍刺傷,她怕連累趙云,丟下阿斗跳井死了。趙云只好帶上阿斗,奮力拼殺。當(dāng)他回到劉備身邊,阿斗還在懷里熟睡。每次讀到這里,我都不禁對(duì)趙云的忠肝義膽和武藝超群五體投地。

        書中還有這一段描寫:“卻說(shuō)曹操在景山頂上,望見(jiàn)一將,威不可當(dāng),急問(wèn)左右是誰(shuí)。……曹洪回報(bào)曹操。曹操曰:‘真虎將也!吾當(dāng)生致之。’”面對(duì)趙云的單槍匹馬、英勇善戰(zhàn),連對(duì)手曹操也忍不住愛(ài)惜起來(lái),這難道不是趙云的魅力所在嗎?

        每一個(gè)人讀《三國(guó)演義》的感受都是不一樣的。同學(xué)們,你們也去讀一讀《三國(guó)演義》吧,也許你也會(huì)有不同的感受呢。

      推薦一本書作文8

        時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨著日子的消失而褪色,但是有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

        那是一個(gè)黃昏,我放學(xué)后,愉快的地來(lái)到了書店,輕輕地打開(kāi)門,進(jìn)到了書店里面,因?yàn)榻裉斓奶鞖夂茫匀颂貏e多。我小心翼翼的地鉆進(jìn)了人群,來(lái)到了昨天放那書的書架旁,找昨天沒(méi)有看完的那本書。看了看,書已經(jīng)不在昨天的`那個(gè)位置了,我緊張極了,因?yàn)檫@本書只有兩本,所以我生怕被別人買去。我把書店翻了個(gè)底朝天,就是沒(méi)有那本我喜愛(ài)的書。

        我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),急得不知所措,終于在一個(gè)離人群的一個(gè)偏僻的地方找到了那本書。

        我剛要拿起那本書,突然,一只成年的手掌將我手里的書搶走了。我一肚子氣坐在地上,人們都圍了過(guò)來(lái)。此時(shí),我像一個(gè)小偷被當(dāng)場(chǎng)抓住了一樣,我看了看周圍的人,臉紅了。我有氣無(wú)力地說(shuō):我只是一個(gè)渴望讀書的窮書生而已。我失望地走出了書店。店長(zhǎng)說(shuō):這已經(jīng)不是一次、兩次了在太陽(yáng)下,我像一只落湯雞。

        第二天,我去了很多家書店,可是就沒(méi)有找到那本書。

        我終于忍不住了,又去了那家書店,走了進(jìn)去,我看了看,這里沒(méi)有,那里沒(méi)有,就連偏僻的書架上也沒(méi)有。我失望地準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),有個(gè)店員拿著我沒(méi)看完的那本書走過(guò)來(lái),遞給了我。我高興極了,我一口氣把它讀完了。

        等我讀完后,天已經(jīng)快黑了,我走出了店門,來(lái)到了回家的路上。我突然想起了語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們?cè)挘河涀∧銈兪浅燥堥L(zhǎng)大了,也是讀書長(zhǎng)大了。我覺(jué)得這幾句話不對(duì),該這樣說(shuō):你們是吃飯長(zhǎng)大的,是讀書長(zhǎng)大,也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。

        推薦一本書

      推薦一本書作文9

        每當(dāng)大家仰望星空,看著滿天繁星的時(shí)候,不知道大家有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:那么多的星星上,到底有沒(méi)有外星人存在呢?如果有,他們又是什么樣子呢?早在幾百年前,有一位偉大的物理學(xué)家費(fèi)米就提出了這樣的一個(gè)悖論:“如果宇宙花了幾百憶年進(jìn)化出了人類,人類又花了幾百憶年就有能力去外太空尋找外星人了,那按這個(gè)道理來(lái)說(shuō),宇宙中必然有外星人存在。可為什么我們至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外星人的蹤跡呢?”

        在劉慈欣的`著作《三體》橫空出世之后,中國(guó)粉絲們給予了他一個(gè)很霸氣的外號(hào):大劉。不只是中國(guó),在世界已經(jīng)掀起了一陣“三體熱”。這本書講述地就是人類在發(fā)現(xiàn)并聯(lián)系外星人三體文明之后發(fā)生的一系列事情。在小說(shuō)中,人類和三體星由于暴露了自己在宇宙中的坐標(biāo),而最終被其他隱藏著的更高級(jí)的文明消滅。小說(shuō)中揭露了一個(gè)宇宙中的黑暗秘密:“宇宙就像一個(gè)黑暗森林,每一個(gè)文明就是一個(gè)帶槍的獵人。在發(fā)現(xiàn)了別的文明之后,為了使他不成為自己未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他只有一個(gè)選擇:開(kāi)槍消滅之。”

        看到這里,我合上書,思考了許久。類比我們?nèi)祟惖默F(xiàn)狀,雖然這是小說(shuō),但這條法則似乎真的有存在的道理。現(xiàn)在生活在世界上的不同國(guó)家,像美國(guó),日本,不也都正在爭(zhēng)先恐后,妄圖當(dāng)世界霸主嗎?難道宇宙中的不同文明之間,也都如此殘忍,無(wú)一點(diǎn)人性嗎?

        如果,人類,有一天真的發(fā)現(xiàn)了其他文明的蹤跡,那么我們是會(huì)開(kāi)槍,將其殘忍殺害,還是在以后那個(gè)文明可能反過(guò)來(lái)殺害我們的基礎(chǔ)上,留一份慈愛(ài)給宇宙,不管未來(lái)如何?

        在道德和生存之間,我們到底應(yīng)該作何選擇?

        我們的祖先早在幾千年前就有“舍生取義”之說(shuō),可要是生與義防在宇宙尺度上,那還會(huì)堅(jiān)持嗎?

        我還是希望,宇宙不會(huì)如此黑暗。如果每個(gè)文明之間互相體恤,讓宇宙充滿愛(ài),才是最好的結(jié)局。正如書的最后所說(shuō)的那樣:

        “我還是希望,有一天,燦爛的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗森林。”

      推薦一本書作文10

        書是一只小船,載著我們駛?cè)霟o(wú)涯的學(xué)海;書是一盞明燈,照亮那漫長(zhǎng)的學(xué)路。今天,我給大家推薦一本好書—《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。

        書的作者是英國(guó)作家劉易斯。卡羅爾,這是一本神奇的夢(mèng)幻小說(shuō),講述了小女孩愛(ài)麗絲的一個(gè)奇異的夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)自己落入一個(gè)深不見(jiàn)底的兔子洞,來(lái)到了仙境,她夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)傲慢的毛毛蟲(chóng)給她提建議,夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)滿是胡椒粉味的'廚房和一只可憐的小豬娃,夢(mèng)見(jiàn)一群瘋子開(kāi)的一個(gè)無(wú)聊透頂?shù)牟柙挄?huì),夢(mèng)見(jiàn)王后舉辦的一個(gè)槌球賽……,一個(gè)比一個(gè)有趣,讓我仿佛也做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。

        這本書中,有許多有趣的地方。比如有一次,愛(ài)麗絲被兔子錯(cuò)認(rèn)為是仆人,讓她去拿羊毛手套,愛(ài)麗絲來(lái)到兔子的家里,她發(fā)現(xiàn)桌子上放著一瓶藥水,上面寫著兩個(gè)字“喝我”,愛(ài)麗絲很好奇,于是便一口喝了下去,結(jié)果愛(ài)麗絲的身體,慢慢地變得高大起來(lái),占滿了整個(gè)房間,兔子想讓愛(ài)麗絲出來(lái),就叫人往煙囪里扔石頭,令我驚嘆不已的是,這些石頭,一落到地面上就立刻變成了許多餅干,愛(ài)麗絲吃了幾塊,就立刻又變回原來(lái)的大小了,多么神奇的故事呀!這使我很羨慕愛(ài)麗絲,因?yàn)樗梢耘c小動(dòng)物對(duì)話,可以自由自在地變大縮小……

        整本書中充滿了各種各樣怪異的人物和生靈,有邪惡的紅心王后,神神叨叨的三月兔,瘋瘋癲癲的制帽匠……可我最喜歡的還是勇敢、善良的愛(ài)麗絲,在王后的槌球場(chǎng)里,當(dāng)王后要砍園丁的頭時(shí),愛(ài)麗絲毫不猶豫地保護(hù)了園丁,這使我對(duì)愛(ài)麗絲的勇氣敬佩不已。

        合上書,我滿腦子都沉浸在夢(mèng)幻的世界里,閉上眼睛,滿眼都是那些怪異的生靈。多么有趣的一本書呀!我多想一直在夢(mèng)中,不要醒來(lái);我多想和愛(ài)麗絲一樣,永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)的重話里。

      推薦一本書作文11

        莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在眾多“營(yíng)養(yǎng)品”中,我最想向你們推薦的是羅貫中所寫的《三國(guó)演義》。

        《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),也是中國(guó)古代四大名著之一,描寫了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云。文中英雄人物的性格特點(diǎn)栩栩如生,如:劉備的重情重義、孫權(quán)的能謀善斷、曹操的奸詐多疑、諸葛亮的足智多謀……都讓人留下深刻的印象。

        我在文中最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮是蜀國(guó)的丞相,對(duì)蜀國(guó)的主公劉備忠心耿耿,為主公出謀劃策,對(duì)蜀國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),諸葛亮這種“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神讓我深受感動(dòng)。

        而書中讓我印象最深刻的情節(jié)便是“草船借箭”!有一次諸葛亮在吳國(guó)被周瑜所刁難,周瑜要求諸葛亮三日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,并且立下了軍令狀。在場(chǎng)眾人皆知,三日內(nèi)不可能造出十萬(wàn)支箭,可是諸葛亮不慌不忙地答應(yīng)了。

        快到了交十萬(wàn)支箭的.時(shí)候,吳國(guó)的人來(lái)看十萬(wàn)支箭做得怎么樣了,可發(fā)現(xiàn)諸葛亮一支箭都沒(méi)做,吳國(guó)的人很著急,覺(jué)得諸葛亮馬上要被按照軍令狀處罰了。但是諸葛亮毫不慌張,讓軍隊(duì)派許許多多的草船向曹操的大本營(yíng)前進(jìn)。原來(lái),諸葛亮早就算到會(huì)起大霧,而曹操生性多疑,必會(huì)向草船射箭。果然,草船歸來(lái)時(shí),全都插著成千上萬(wàn)的箭,這些箭全都交給了周瑜,所有的人都佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

        想知道里面人物獨(dú)特的性格嗎?想知道三國(guó)這近百年的時(shí)間到底發(fā)生了什么嗎?想知道這段歷史最后的結(jié)局嗎?那趕快來(lái)讀這本人類文學(xué)的結(jié)晶——《三國(guó)演義》吧!

      推薦一本書作文12

        說(shuō)起來(lái)你也許不相信,這本書是我的一個(gè)學(xué)生推薦給我看的,今天我也推薦給更多的孩子們讀讀。

        這是一本推理小說(shuō),作者是美國(guó)兒童作家辛西婭·沃伊特,本書曾獲得常青藤國(guó)際大獎(jiǎng)。與以往我們看到的推理小說(shuō)不同的是,這本書語(yǔ)言樸實(shí),娓娓道來(lái)的感覺(jué)仿佛在聽(tīng)一個(gè)人講述著她的故事。

        主人公瓊是一個(gè)不滿十三歲的女孩子,從小跟著姨媽長(zhǎng)大。十三歲那年被蒂爾先生邀請(qǐng)去收拾整理他家閣樓里的文件。于是故事就從此打開(kāi)。跌宕起伏的故事情節(jié),沒(méi)有血腥的場(chǎng)面描寫,沒(méi)有恐怖的推理情節(jié),文章充滿生活氣息。最重要的是,在樸實(shí)無(wú)華的描寫中我看到了人性的美麗。

        作者對(duì)文章中的伊諾克·愛(ài)德華(瓊的親舅舅)的描寫非常成功,在描寫其狡詐自私的同時(shí),處處都表現(xiàn)出作者包容的態(tài)度。看著心中總有一股暖意。瓊的母親是一個(gè)受害者,父親為了保護(hù)她,把她送給了相對(duì)安全的姨媽撫養(yǎng),在那里,瓊得到了很好的教育,對(duì)每一件事情都有自己的思考,成了一個(gè)有自己理想的獨(dú)立的女孩。這樣的主人公性格實(shí)在是值得我們的孩子效法。現(xiàn)今有的孩子以自我為中心,對(duì)物質(zhì)的欲望要求極高,對(duì)周圍弱小事物沒(méi)有太多的關(guān)注。這本書剛好可以起到潛移默化的作用。

        一本書的價(jià)值在于閱讀時(shí)給予的快樂(lè),合卷時(shí)的沉思與感嘆,當(dāng)然還包括潛藏在內(nèi)心深處要求改變的`渴望。很喜歡這本書翻譯的風(fēng)格,文章保留了很多環(huán)境描寫的細(xì)節(jié)和作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫,每一處都如清新淡雅的小花點(diǎn)綴在小說(shuō)的文字中,讓人如入花叢,心曠神怡。

        閱讀是一件極美好的事,深入閱讀需要孩子用每天固定時(shí)間來(lái)好好品讀文字,不必貪圖快速,但求日積月累極少成多。愿每一個(gè)孩子都愛(ài)上閱讀,在最美的年齡讀最美的書!

      推薦一本書作文13

        一對(duì)命運(yùn)悲慘的黑葉猴母子,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的王位爭(zhēng)奪戰(zhàn),一段代代相傳的殘忍規(guī)矩,一份生死相依的珍貴感情。讓我們走進(jìn)沈石溪的《王妃黑葉猴》,去感受那令人心動(dòng)的故事吧!

        這本書是由動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪著,浙江少年兒童出版社20xx年7月第一次出版,它屬于兒童文學(xué)類長(zhǎng)篇小說(shuō)。

        故事中的丹頂佛兒是個(gè)苦命的雌猴,它原來(lái)的布朗猴群因?yàn)樵庥龌ㄥX豹的`襲擊而毀于一旦。年輕的丹頂佛爾帶著愛(ài)子血臀想投奔到云霧猴群。但是,當(dāng)他看到懷里的血臀時(shí),卻又遲疑了,因?yàn)樗闹敲鳎總(gè)猴群都有規(guī)定,凡是投奔者中有雄猴都必須殺掉,除之后患。而血臀剛好是只小雄猴。最后,她還是決定走進(jìn)云霧猴群。因?yàn)殡x群生后更加艱難。自從她走進(jìn)了猴群,每天都過(guò)得提心吊膽,惶惶不安,不敢離開(kāi)血臀半步,否則兒子隨時(shí)都有可能被大公猴殺害。

        后來(lái)她明白了,如果不把現(xiàn)在的猴王金腰帶推下猴王寶座,就永遠(yuǎn)別想過(guò)太平日子。于是,她費(fèi)盡心思地鼓勵(lì)現(xiàn)在的”二王”白猴子公猴去攻打猴王寶座。終于,在王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,他取得了勝利。成了猴群的首領(lǐng),血臀也摘掉了"死球猴"的帽子,而丹頂佛也一躍成了王妃,結(jié)束了低三下四的生活。

        這個(gè)故事告訴我:生活不可能風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,有一些我們不想遇到的事情,總是會(huì)不請(qǐng)自來(lái),每當(dāng)這時(shí)候,就要像丹頂佛那樣,不肯退縮,不要?dú)怵H,要改變心態(tài),迎難而上。記得六小齡童說(shuō)過(guò):苦練七十二變,笑對(duì)八十一難。或許我們會(huì)”山重水復(fù)無(wú)疑路,”但只要能笑對(duì)磨難,就能"柳暗花明又一村"

      推薦一本書作文14

        阿斯圖里亞期在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑夜,迎來(lái)光明。”只有堅(jiān)持才能勝利。可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎么樣做的呢?當(dāng)我閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,不禁對(duì)魯濱遜產(chǎn)生敬佩之情。

        書中說(shuō)到有一位叫魯濱遜的英國(guó)人,他喜歡探險(xiǎn)與航海。有一次,航海中遇到大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀,始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度,努力地生活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律地安排著自己的生活。終于,在他在島上生活的第28年,克服了困難,回到了自己的祖國(guó)。

        魯濱遜憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到這樣一個(gè)人———他放棄了富裕而舒適的`生活,厭惡了庸庸碌碌的生活,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。重重的不幸和困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對(duì)他更具有挑戰(zhàn)性。

        我不禁感慨,我們這些人不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年的,恐怕只有魯濱遜了。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種迎難而上的精神嗎?我覺(jué)得我有這種精神,記得有一次,我在做一道語(yǔ)文聯(lián)想題時(shí),我不會(huì),我想放棄,可是,當(dāng)我想到魯濱遜我并沒(méi)有,而是繼續(xù),不一會(huì)兒我想到了答案。

        我們要向魯濱遜一樣,堅(jiān)強(qiáng)地活下去,要有迎難而上的精神,你的人生掌握在你自己手上,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。看到這兒,你們是不是也很想看看《魯濱遜漂流記》這本書呢?快去買一本吧!

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        大家在看書時(shí),是否總是找不到好玩的、令人深思的書呢?我們看書時(shí),要選擇的讀,能讓我們有更多的收獲。我想給大家推薦一本書《人類簡(jiǎn)史》。

        《人類簡(jiǎn)史》是以色列的尤瓦爾。赫拉利著,林俊宏譯,由中信出版集團(tuán)出版。《人類簡(jiǎn)史》是一部從10萬(wàn)年前有生命現(xiàn)象到21世紀(jì)資本、科技交織的人類簡(jiǎn)史。10萬(wàn)年前,我們只是非洲角落里一個(gè)毫不起眼的族群,對(duì)地球的影響和螢火蟲(chóng)、猩猩或者水母相差無(wú)幾。為何我們能登上生物鏈的頂端,最終成為地球的主宰?這是個(gè)問(wèn)題,但比所有的問(wèn)題可能要玄得多。

        這本書,并不是一本小說(shuō)類的書,那種情節(jié)豐富的書。而是拋出幾個(gè)很有趣、要人們想很久的問(wèn)題,把人引入思考的天堂。這本書包括了四個(gè)部分:

        1、認(rèn)知革命;

        2、農(nóng)業(yè)革命;

        3、人類的融合統(tǒng)一;

        4、科學(xué)革命。

        最好玩,也是最讓人費(fèi)解的`部分就是科學(xué)革命。里面有許多好玩的標(biāo)題:變成神的這種動(dòng)物、老鼠和人、科學(xué)怪人的預(yù)言、快樂(lè)該如何計(jì)算、帝國(guó)的退位、摩登的現(xiàn)代,哥倫布也需要金主,會(huì)變大的餅等等還有以《論語(yǔ)》中的知之為知之,不知為不知,是知也做的標(biāo)題。

        我最喜歡的是第二部分:農(nóng)業(yè)革命。作者在書中寫到:農(nóng)業(yè)革命是史上最大的騙局。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)革命讓食物的總量增加,但人們的生活并沒(méi)有變得更好(至少是大部分),而產(chǎn)生了一群養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的精英分子。這些人自己不勞動(dòng),發(fā)去剝削農(nóng)民,使農(nóng)民的生活不及采集者。赫拉利認(rèn)為該負(fù)責(zé)的不是國(guó)王、也不是牧師,更不是商人。主兇就是小麥、土豆和水稻!不是智人馴化了植物,而是植物馴化了智人。

        聽(tīng)到這里,你們是不是得想看這本《人類簡(jiǎn)史》呢?因?yàn)樗屛覀冎匦聦徱曌约骸?/p>

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