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今年的暑假不一樣作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的今年的暑假不一樣作文，希望對大家有所幫助。
今年的暑假，我過得非常快樂。 尤其是8月1日的晚上，令我感到夢寐以求。
那是一個美好的晚上，風輕輕地吹。那天二姑一家人正好來我家里做客，我剛學英語學好了。妹妹和堂姐去西湖街逛，我帶著表妹和表弟去樓下的沙灘玩。那里晚上可熱鬧了，表弟一見就沖上去，表妹和我也跟上去。我們就在這沙灘上玩耍，那里還有又高又細的欄桿，每根欄桿上都有人在上面爬來爬去，真像在耍藝術。你看，表弟爬到了最高的欄桿頂上，像只靈巧的小猴子。我正在沙灘上寫字，這時，有人用手蒙，說：“請猜猜我是誰。”我把她的手拿開，轉過身一看，原來是妹妹和堂姐回來了。表妹一看見她們回來，便從欄桿上跳下來，拉著她們說：“姐姐我們來玩呀，”妹妹一聽，對了，我們來玩一種“接成語”的游戲吧。我們都答應了，開始前妹妹跟我們說這游戲的規則。就是邊爬欄桿邊說成語，看誰說得越多又 正確。這游戲的成語開始了，表妹當裁判，出了一個成語“百里挑一”哎呀這‘一’字頭可容易多了，表弟昂首挺胸得回答：“我知道，可多了，有“一五一十”“一干二凈”“一目十行”表弟碟碟不休的。”把容易的一字頭說了一大堆， 表弟說完了，接著表弟出了一個成語“千軍萬馬”我接著說：“馬到成功”“馬不停蹄”沒有了，我出不字頭給表妹接：表妹只接一個“不毛之地”妹妹也接不字頭，說“不由自主”“不約而同”“不知不覺”妹妹連續不段地說不字頭的成語。剛說到“不知手段”的時侯，堂姐從欄桿上跳下來，說：“妹妹，你的那個“不擇手段”怎樣寫， 妹妹把剛才說的“不知手段”寫在沙上，我和堂姐異口同聲地說：“錯了。”妹妹定神一看，說：“對了，“不知手段”的擇字說錯了，好像是那個“選擇”的擇字。”妹妹笑著說：“我有一個成語，保證你們誰也接不下去，我們異口同聲地說：“什么成語，快說呀！“目不識丁”妹妹自豪地昂著頭。真的把我們難倒了，堂姐想也想不出來。最后堂姐接了妹妹的目字頭，接了好多呢？評分的時候，堂姐和妹妹接得同樣多個，但是妹妹有一個成語接錯了，比堂姐少了一個。結果是堂姐最高分。表妹最低分，只接了一個。你看！表妹從最高的欄桿上跳下來，說：“下一次我一定會贏的。就這樣，爬欄桿說成語。過了一會兒，二姑和二丈一起來沙灘叫表弟和表妹回家，于是，我們依依不舍地和二姑一家人離開。
今年的8月1日是我覺得最快樂的一天，從來沒有這么開心過，今年的暑假不一樣，我愛今年的暑假，更愛今年的8月1日。
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