我的暑假生活-四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的暑假生活-四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活-四年級(jí)作文1
今年的暑假生活過(guò)得很有意義，媽媽給我報(bào)了我喜歡的英語(yǔ)班和書(shū)法班。從6月29號(hào)到8月8號(hào)，我每天都堅(jiān)持去學(xué)英語(yǔ)和練習(xí)寫(xiě)毛筆字。在這短短的一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)我的毛筆字寫(xiě)的越來(lái)越好，被書(shū)法班的老師入選寫(xiě)了一副完美的作品，我心里很高興。在英語(yǔ)班里從開(kāi)始不適應(yīng)到最后在老師鼓勵(lì)下喜歡大膽地讀英語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢喜歡上了英語(yǔ)。我積極回答問(wèn)題按時(shí)完成讀書(shū)作業(yè)得到了很多顆星星，我用我得到的星星先換了一個(gè)魔方玩具我很開(kāi)心。
暑假班第二月，我和姐姐一起每天早睡早起跟著媽媽一起去店里上班，我的媽媽每天都很辛苦，獨(dú)自一人帶著我和姐姐。我和姐姐在店里寫(xiě)作業(yè)，每天寫(xiě)完作業(yè)就下去打籃球或者玩滑梯，有時(shí)候店里有小朋友來(lái)了，就和他們一起開(kāi)心地玩。周日公休的時(shí)候，媽媽忙著洗衣服做美味的飯菜，我和姐姐幫媽媽刷碗、打掃衛(wèi)生、拖地、整理桌子。
這個(gè)暑假真讓我難忘，雖然媽媽每天工作忙也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩，但是我也很開(kāi)心覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得非常開(kāi)心有意義。
我的暑假生活-四年級(jí)作文2
今年的暑假，簡(jiǎn)單的用一句被我改編過(guò)的老話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“不聽(tīng)老媽言，吃虧在眼前。”老媽從剛開(kāi)始放假的時(shí)候，就告訴我，要先苦后甜，先花個(gè)幾天時(shí)間，把所有作業(yè)寫(xiě)個(gè)精光，然后放開(kāi)了心，撒歡的玩一通，再收收心預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新學(xué)期的科目就行了。可我偏不聽(tīng)，我覺(jué)得，作業(yè)也就那么多嘛，再玩玩。可玩著玩著這暑假眼看就快該結(jié)束了，一看還有作業(yè)沒(méi)完成，眼下在拼命補(bǔ)作業(yè)的同時(shí)，我也總結(jié)了一下，至少這暑假，過(guò)的還是蠻有意義的。
首先這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜！但是經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。
其次，我最高興的就是我的作文水平有所提高并讀了很多我喜歡的書(shū)。《假如給我三天光明》讓我明白，原來(lái)上帝為你關(guān)上門(mén)就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗；《山羊不吃天堂草》中羊面對(duì)高貴而誘人的“天堂草”卻不肯低下頭去吃，讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)思考生命的意義；《這就是物理》讓我知道了什么是聲音、磁力、引力……
當(dāng)然也有一些遺憾，就是因?yàn)橐咔闆](méi)有按計(jì)劃那樣外出旅游，好讓我的假期生活更加豐富多彩一些。還有我的減肥大計(jì)依然看不到成功的希望。
這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件事。我的暑假雖然看起來(lái)并不豐富多彩，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很有意義的！
我的暑假生活-四年級(jí)作文3
時(shí)光就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著暑假就結(jié)束了！回想這兩個(gè)月的假期生活，真是豐富多彩啊！
心煩的灰色！剛放假，媽媽就給我報(bào)了各種輔導(dǎo)班，整個(gè)七月份，我?guī)缀趺刻於加姓n！二四六英語(yǔ)課，一三五美術(shù)課，每天下午還有街舞課！課余時(shí)間還要寫(xiě)假期作業(yè)，感覺(jué)假期比上學(xué)還忙呢！壓力好大啊！假期也讓我開(kāi)心不起來(lái)，就像灰色的天空一樣壓得我喘不過(guò)氣啦！
快樂(lè)的紅色！當(dāng)然假期也有很多的快樂(lè)哦！八月份輔導(dǎo)班結(jié)束啦！媽媽帶我去我心心念念的海邊玩沙，游泳，摸螃蟹；帶我領(lǐng)略壩上草原的美麗風(fēng)景，騎馬，射箭，看表演；還帶我到購(gòu)書(shū)中心看各種我喜歡看的書(shū)，還看了好幾部新上映的電影，還去了好幾次水上樂(lè)園玩呢！生活充實(shí)美好，我覺(jué)得開(kāi)心無(wú)比，就像紅色一樣讓我快樂(lè)有活力！
希望的綠色！假期里，在媽媽的輔導(dǎo)下，我預(yù)習(xí)了新課，提前感受了四年級(jí)的新知識(shí)；看了很多寓言故事和神話(huà)故事，還練了練鋼筆字，為我新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開(kāi)始，我要滿(mǎn)懷希望的以最好的狀態(tài)去迎接！綠色代表希望，成功屬于有希望有追求的人！
我的假期生活是不是豐富多彩呢！
我的暑假生活-四年級(jí)作文4
這個(gè)暑假，我覺(jué)得沒(méi)大有什么有意義的事，因?yàn)榭傇谂d趣班中奔忙：周一至周五，我上午去學(xué)乒乓球，下午寫(xiě)作業(yè)。周日上午學(xué)美術(shù)，下午學(xué)英語(yǔ)，只有周六沒(méi)有興趣班，可以好好放松一下。我也不知道我的暑假過(guò)得有沒(méi)有意義。不過(guò)，學(xué)乒乓球倒是讓我比較樂(lè)呵！我也不啰嗦了，讓我們直奔主題吧！
7月6日這一天，我交了1000元，一共學(xué)40天，一天2小時(shí)，而且介紹同學(xué)會(huì)優(yōu)惠。我就介紹了我幼兒園的同學(xué)——徐子明（她和我同一所學(xué)校，同一個(gè)小區(qū)。），放入學(xué)的路上有了同伴，讓我感覺(jué)很不錯(cuò)，畢竟有同伴是很愜意的事喲！
我們學(xué)了幾天，又偶然碰到了我班的班長(zhǎng)——孔礬悅和五班的李金蕾。（李金蕾是已經(jīng)學(xué)了快1年了）她倆的出現(xiàn)使我學(xué)習(xí)勁頭大增，這下好了，相互切磋技藝的人多了，說(shuō)不定我們將來(lái)會(huì)成為隊(duì)友或?qū)κ帜兀?/p>
到現(xiàn)在我和徐子明已經(jīng)會(huì)正手、兩點(diǎn)（一種打法的稱(chēng)呼）、反手、發(fā)球啦，而且可以和教練對(duì)打了。感覺(jué)很有成就感喲！另外兩個(gè)同學(xué)的水平更高，因?yàn)樗齻儺吘故菐熃悖?xùn)練時(shí)間比我們長(zhǎng)多了。
打乒乓球既鍛煉眼睛，又鍛煉身體，而且和同學(xué)一起學(xué)，很快樂(lè)，我們相處得很融洽，在里面也學(xué)了很多知識(shí)。看來(lái)，我的暑假還是蠻有意義的。
我的暑假生活-四年級(jí)作文5
我的暑假生活像一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒；像一串五顏六色的音符，在五線(xiàn)譜上歡快的跳躍；像銀河上不計(jì)其數(shù)閃爍的繁星，令我難以忘懷
在烈日炎炎的一天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺(jué)得熱得要命。我向爸爸提出建議說(shuō)：“爸爸，咱們?nèi)ズＱ笏屦^吧！”爸爸爽快的答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)悶熱的趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長(zhǎng)廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍(lán)的.海水里面生長(zhǎng)著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態(tài)。再往前走，映入眼簾是一群魚(yú)，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我陶醉在海的世界，直到轉(zhuǎn)累了，我才依依不舍的離開(kāi)水族館。
回到家后第二天，天空萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)又炙烤著大地，我就讓爸爸帶我去游泳，來(lái)到游泳館，換好泳衣，戴上防護(hù)設(shè)施我就下水了，我在水中像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，直到游累了，爸爸才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。
暑假快結(jié)束的時(shí)候，我們一家三口回到鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下在農(nóng)村，空氣清新，到處綠樹(shù)蔥蔥，知了在樹(shù)上不停的叫著，我找到小時(shí)候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂(lè)乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。
每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心中。
我的暑假生活-四年級(jí)作文6
你想知道我的假期都做了什么嗎？我就來(lái)給你們講講吧。我和爸爸媽媽坐了四個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，來(lái)到了哈爾濱。那里非常涼快，看著周?chē)娜硕即┲L(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，只有我們是短袖短褲，忍不住打了個(gè)哆嗦。仰頭看看天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，看不到一絲云彩，心情真是高興。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：“你們運(yùn)氣真好，這幾天剛好不下雨。”
我們拖著疲憊的身體，入住了酒店。第二天，來(lái)到了哈爾濱著名的中央大街。它是亞洲最大最長(zhǎng)的步行街。路面由許多的小方石砌成的，這些小方石像一個(gè)個(gè)小面包，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)一塊石頭一美元呢！一眼望去，感覺(jué)地上鋪滿(mǎn)了黃金。大街兩旁的建筑都具有俄羅斯風(fēng)格。房頂有的像皇冠，有的像洋蔥頭，涂著黃色，白色，棕色等顏色，真像童話(huà)書(shū)中的公主城堡。
走著走著，我們看見(jiàn)許多畫(huà)家在給路人畫(huà)肖像。他們拿著畫(huà)筆在畫(huà)紙上幾筆就勾出了人物的樣子，不一會(huì)就畫(huà)好了。看著畫(huà)像和真人比一比，就像是照片似的。我也想畫(huà)一幅，可是這時(shí)突然下起了雨，路上一下子就沒(méi)人了，真倒霉。
接著我們來(lái)到了冰雪大世界。每個(gè)人都穿著厚厚的羽絨服和棉鞋小心地走在冰雕的長(zhǎng)廊上，兩旁還有馬車(chē)、寶塔、美人魚(yú)、和月亮女神等精致的冰雕，在燈光的照射下，更顯得像真的一樣。最好玩的是冰滑梯了，我坐在輪胎上，順著滑梯往下沖，像離弦的箭一樣，真刺激！
這真是一個(gè)充滿(mǎn)娛樂(lè)的暑假！
我的暑假生活-四年級(jí)作文7
結(jié)束了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我終于迎來(lái)了輕松的暑假，我一下子心花怒放。
暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可以做很多事。
我喜歡看書(shū)，所以爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了6本好書(shū)，有《森林報(bào)》、《名偵探柯南》……一次我看柯南看入迷了我完全進(jìn)入了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，去聽(tīng)柯南破案，媽媽叫我吃飯，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽還去找了我一圈，還是沒(méi)找到，回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，叫了我一聲，嚇了我一跳，媽媽又開(kāi)始講大道理了，我覺(jué)得看書(shū)可以幫我提高寫(xiě)作水平，告訴我生活小常識(shí)，讓我可以用更多知識(shí)武裝自己。
我還喜歡幫媽媽做家務(wù)，在家里擦桌子、掃地、疊衣服、倒垃圾……這些小事都不用媽媽操心，因?yàn)橛形以冢晌揖褪遣幌矚g洗碗，總覺(jué)得洗碗很麻煩。
我還喜歡摘東西，回到奶奶家，我總拉著元雨姐去地里摘這個(gè)，摘那個(gè)，摘回來(lái)，我又吃不完，奶奶就拿它們喂豬，我看著豬吃，看他那表情好像在說(shuō)：‘‘你真浪費(fèi)，吃不完就別摘那么多，小心遭雷劈’’。把我嚇了一跳，我想人也要節(jié)約糧食。
我還喜歡去野外，因?yàn)榭梢苑潘尚那檠剑≡谝巴庖谎弁ヒ黄G色的海洋，一棵棵清秀挺拔，枝葉茂盛的樹(shù)，好一派風(fēng)光，一片片草地是那小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成的一塊塊綠毯。這么美的風(fēng)景，怎少得了鳥(niǎo)兒的歌聲，聽(tīng)嘰嘰喳喳真好聽(tīng)呀！
……
暑假過(guò)得真快，有趣的事情可真多啊！快樂(lè)暑假使我用最佳狀態(tài)迎接新學(xué)期吧！
我的暑假生活-四年級(jí)作文8
放暑假了，我不能與我的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、玩耍了，但是，在家里我并不寂寞，因?yàn)橛幸晃惶厥獾耐瑢W(xué)與我朝夕相處，盡管她比我大得多，從不和我在一個(gè)班里上課，但我仍然認(rèn)為她是我的同學(xué)，是我生活中的一個(gè)同學(xué)。她-----就是我親愛(ài)的媽媽。
說(shuō)媽媽是我的同學(xué)可一點(diǎn)不假，我們一起學(xué)鋼琴、學(xué)做手工、學(xué)辦手抄報(bào)、學(xué)下跳棋、學(xué)做美味的菜肴、學(xué)養(yǎng)鸚鵡、學(xué)養(yǎng)花草……還一起學(xué)習(xí)怎樣在平淡的生活中尋找樂(lè)趣呢。我們是世界上最最親密的同學(xué)。
媽媽和我經(jīng)常在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，比賽誰(shuí)記得牢、記得準(zhǔn)，誰(shuí)會(huì)活學(xué)活用。記得小時(shí)候，我們一起學(xué)成語(yǔ)，講故事。一天，媽媽在廚房里看見(jiàn)一只可怕的蟲(chóng)子，嚇得尖叫，引來(lái)了我和爸爸，爸爸一看，二話(huà)不說(shuō)，沖出廚房，拿來(lái)一瓶滅害靈，對(duì)準(zhǔn)蟲(chóng)子猛噴幾下，蟲(chóng)子死了，爸爸看看滅害靈瓶身上的圖，又看看死蟲(chóng)子，說(shuō)象是蟑螂。我隨口就說(shuō)，爸爸在按圖索驥呀。媽媽這時(shí)也不怕了，大叫，這個(gè)成語(yǔ)用得真恰當(dāng)，我被蟲(chóng)子嚇蒙了，腦子一片空白，把以前學(xué)的全忘了……我和爸爸哈哈大笑。
我的媽媽同學(xué)常有一句口頭禪,活到老學(xué)到老。我們一起學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，她雖然不會(huì)在鋼琴上彈奏，但她學(xué)會(huì)了一些樂(lè)理知識(shí)，在我練琴時(shí)，常常提醒我；我們一起學(xué)英語(yǔ)時(shí)，配合我玩小小情景劇游戲；我們一起閱讀時(shí)，分享好故事和優(yōu)美詞句……更多的時(shí)候，我們是在一起談心，分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁，我可喜歡我這位同學(xué)了。
我的暑假生活-四年級(jí)作文9
兩個(gè)月的暑假生活過(guò)得既充實(shí)又有意義。
在暑假里，我去了許多地方，但印象最深的還得屬我的北京之行。有句話(huà)說(shuō)的好：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。”聽(tīng)了這句話(huà)，五個(gè)小時(shí)的高鐵一定也不覺(jué)得漫長(zhǎng)，窗外的原野、高山、藍(lán)天和白云像一幅幅畫(huà)，不停地在我的視野里穿梭，美不勝收。
到北京的第一天，我們游覽了天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮。那些在語(yǔ)文課本上描繪的場(chǎng)景：雄偉的天安門(mén)、壯觀的升旗儀式、金碧輝煌的故宮都在眼前一一呈現(xiàn)。
接下來(lái)的幾天，我們分別游覽了頤和園、恭王府、八達(dá)嶺長(zhǎng)城、國(guó)家體育館……夜幕下的鳥(niǎo)巢和水立方顯得氣勢(shì)磅礴。媽媽告訴我：那是20xx年舉辦奧運(yùn)會(huì)的地方。我們的奧運(yùn)健兒就是在那兒披金斬銀，為國(guó)爭(zhēng)光。關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的事兒，我只能從大人的嘴里得知一二。因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候還沒(méi)出生呢，真是遺憾！
由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不坐高鐵回家了。
雖然開(kāi)學(xué)了，但北京美好的樣子常常浮現(xiàn)在我的腦海里。我和媽媽約定，明年暑假還要再去一次北京呢！
我的暑假生活-四年級(jí)作文10
盼望已久的暑假終于來(lái)了。可是，我卻在假期里悲喜交加。為什么呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！
我開(kāi)心，是因?yàn)槊康绞罴伲改妇蜁?huì)陪我出去玩，有時(shí)會(huì)帶我去超市買(mǎi)一大堆零食和玩具；有時(shí)會(huì)帶我去廣場(chǎng)，讓我玩我最喜歡玩的“跳跳床”游戲；有時(shí)會(huì)帶我回老家，讓我給爺爺奶奶們沏茶；有時(shí)，我們也會(huì)到餐廳里吃一頓大餐，每一頓都少不了我最喜歡吃的炸魚(yú)丸子。你說(shuō)，我能不開(kāi)心嗎？
可是，蛇有頭尾兩端，磁鐵有南北兩級(jí)。任何事情都不是完美的，暑假也不例外，它給我?guī)?lái)開(kāi)心之余，也會(huì)引起我的煩惱。在這些大大小小的煩惱中，暑假作業(yè)是最讓我頭疼的了。一到暑假，老師就給我們布置一大堆的作業(yè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩本寒假作業(yè)已經(jīng)夠多了，但老師還要雪上加霜地再給我們發(fā)幾套試卷，怎么寫(xiě)得完呀！唉，要是老師少布置點(diǎn)作業(yè)，那該多好啊！
暑假啊暑假，你能不能走得慢一點(diǎn)，這樣我就能早一點(diǎn)完成作業(yè)，多一點(diǎn)玩耍的時(shí)間了。
我的暑假生活-四年級(jí)作文11
我的暑假生活豐富多彩，爸爸媽媽都叫我“小忙人”。
早晨，我和太陽(yáng)公公一塊起床，來(lái)到聲樂(lè)課堂上課，老師教我們唱好多好聽(tīng)的歌，還教我們發(fā)聲方法。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練，現(xiàn)在我的高音區(qū)可以輕松自如地唱上去了。
上完聲樂(lè)課，我匆忙回到家，把聲樂(lè)書(shū)換成了古箏書(shū)，急急忙忙的去上古箏課。課堂上，老師教一句，我們跟著彈一句，老師有時(shí)還會(huì)仔細(xì)的講怎么把一首曲子彈得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。在老師的指點(diǎn)下，我還參加過(guò)很多比賽，每一次都是第一名。暑假古箏匯報(bào)演出時(shí)，老師還讓我當(dāng)“小主持人”了呢！我登上臺(tái)主持時(shí)，腿都在發(fā)抖，但我覺(jué)得，這樣的活動(dòng)可以鍛煉我的膽量，以后再遇到這樣的活動(dòng)，我就不那樣緊張了。
暑假里，我最喜歡上的就是書(shū)法課了。老師上課時(shí)會(huì)給我們講解漢字的組成及基本筆畫(huà)的寫(xiě)法，如“橫平”、“豎直”，“撇捺”柔軟。我們會(huì)嚴(yán)格按照老師的要求去練習(xí)。上完書(shū)法課，老師會(huì)把我們完成的作業(yè)發(fā)在群里。每當(dāng)同學(xué)和叔叔、阿姨們夸我字寫(xiě)得好時(shí)，我都非常開(kāi)心，但我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把字寫(xiě)得像老師的字一樣漂亮！
這就是我豐富多彩的暑假生活，我這個(gè)“小忙人”雖然很忙，但我收獲了很多知識(shí)和快樂(lè)！
我的暑假生活-四年級(jí)作文12
暑假是快樂(lè)的、漫長(zhǎng)的，也是豐富多彩的。在考試前，我已盼望著過(guò)暑假，因?yàn)槭罴倮餂](méi)有大堆的作業(yè)，不用每天早起，也不用天天去曬太陽(yáng)。
我喜歡看書(shū)，在暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，在書(shū)籍的海洋里暢游。我還很愛(ài)游泳，到了暑假，我又可以在水中自由自在的游泳了，今年，我參加了游泳提高班，每天都去游泳池，游泳既可以鍛煉身體，又可以避暑，可高興了。
但我沒(méi)有玩物喪志，每天仍按計(jì)劃完成暑假作業(yè)，每周還參加奧數(shù)班、書(shū)法班、劍橋英語(yǔ)班和乒乓球班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然暑假的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)。我還自學(xué)了十字繡，第一個(gè)作品就是福娃“迎迎”，這是我獻(xiàn)給北京奧運(yùn)會(huì)的。繡花是件細(xì)活，可以磨練我的性格。我一手拿著穿線(xiàn)的針，一手拿著繡花布，照著圖案上的福娃，在繡花布上不停地上下繡，已先后拆了兩次了，還沒(méi)完成，我一定要在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前完成它。
明年的暑假我可能沒(méi)這樣輕松了，因?yàn)槊髂暌媾R考中學(xué)了，我想今年就過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假吧！
我的暑假生活-四年級(jí)作文13
這次暑假媽媽帶我去北京玩了六天。我見(jiàn)到了我夢(mèng)想中的清華大學(xué)，參加了莊嚴(yán)的升旗儀式，登上了壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還跟天安門(mén)城樓合了影……但令我印象最深刻的是游圓明園。
我從書(shū)上得知圓明園有“萬(wàn)園之園”的稱(chēng)號(hào)。媽媽告訴我圓明園是三代皇帝花費(fèi)了大量真金白銀，請(qǐng)來(lái)了無(wú)數(shù)能工巧匠，耗盡了許多心血才建造而成的皇家園林。
一路上我都非常期待，一個(gè)勁地催司機(jī)叔叔快點(diǎn)再快點(diǎn)。
終于到了圓明園，我跳下車(chē)，從入口沖了進(jìn)去一瞧，這不就是普通的公園嗎？我失望極了。
講解員阿姨帶領(lǐng)我們往里走，看著周?chē)翢o(wú)特色的樹(shù)，我悶悶不樂(lè)地跟在后面。突然講解員阿姨停了下來(lái)，指著前方的殘?jiān)珨啾趯?duì)我們說(shuō)：“這就是著名的西洋建筑群。”我簡(jiǎn)直難以置信眼前這破爛不堪的石頭就是我們此行的目的地。講解員阿姨接著跟我們說(shuō)了圓明園的歷史，用語(yǔ)言描繪了圓明園的美。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：身著正裝的樂(lè)師拿著各種各樣的西洋樂(lè)器在奏樂(lè)。隨著音樂(lè)聲響起，十二生肖噴泉噴出美麗的水花……
突然講解員阿姨打斷了我的思緒，她說(shuō)：“圓明園變成現(xiàn)在這樣樣子是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了兩次掠奪。第一次是英法聯(lián)軍，第二次是八國(guó)聯(lián)軍。他們搶奪了財(cái)物，還摧毀了這座奢華的皇家園林。”
講解員阿姨教給我們一個(gè)道理：“落后就要挨打”，也告訴我們“勿忘國(guó)恥”。我看著滿(mǎn)目瘡痍，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要努力為祖國(guó)添磚加瓦，讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)，更繁榮！讓歷史不再重演！
我的暑假生活-四年級(jí)作文14
“放暑假啦！放暑假啦！”一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，今年媽媽答應(yīng)去外婆家玩，我高興極了，我想起了去年在外婆家吃餃子的情景，真是懷念啊！
下了車(chē)，我直往外婆家奔。外婆住在縣城小區(qū)里的第三層，我小跑著上樓卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還沒(méi)進(jìn)門(mén)我就高喊著：“外婆！外婆！”
外婆熱情地把我迎進(jìn)家，還洗好了許多水果叫我們吃，。我渴極了，不管三七二十一抓起就吃起來(lái)，媽媽叫都叫不祝而我的外婆急忙護(hù)著我說(shuō)：“吃吧！吃吧！本來(lái)就買(mǎi)來(lái)給我乖外孫吃的，你可不能兇孩子喲”媽媽只好瞪我?guī)籽劬头畔聳|西忙開(kāi)了，幫下廚，幫清掃。爸爸在和外公聊天。外婆知道我愛(ài)吃餃子，早早地準(zhǔn)備好了餃子皮，并剁好了我最?lèi)?ài)的香菇包菜肉餡，外婆雖然年紀(jì)大，可是包餃子卻非常快，不借助任何工具一盞茶的工夫就包了十多個(gè)，我非常佩服她。我曾向外婆學(xué)包餃子，可怎么也做不到像外婆那般又快又好。外婆說(shuō)：“她年輕時(shí)生活很窮，家里孩子多，這都是練出來(lái)的。”我知道外婆是想告訴我做任何事都是熟能生巧的道理。
下餃子了，餃子在沸水里幾十分鐘就能好，有湯餃，也有瀝干水分的“蒸餃” 。湯餃入口滑嫩，湯汁味道鮮美；“蒸餃”沾著醬油和醋，味道十足。我每次都要吃幾大碗，直到肚子撐不下為止。外婆樂(lè)呵呵地看著我吃。我問(wèn)她自己為什么不吃時(shí)，她卻說(shuō)：“看著我吃高興，肚子也覺(jué)得飽。”
我很喜歡去外婆家做客，并不是因?yàn)槲覑?ài)吃餃子，而是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我疼我的外婆。
我的暑假生活-四年級(jí)作文15
時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已是八月三日了，離開(kāi)學(xué)只有二十幾天了。我在暑假的前段時(shí)間里，把生活安排得井井有條、有張有馳。早上，我七點(diǎn)半起床。吃完一頓豐富的早餐后，我開(kāi)始讀作文書(shū)，知道了更多的好詞佳句，也提高了自己的寫(xiě)作水平。上午，我做暑假作業(yè)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)，玩得時(shí)候也開(kāi)開(kāi)心心。
下午，我睡醒覺(jué)后，閱讀課外書(shū)，增長(zhǎng)了知識(shí)。晚上媽媽還要輔導(dǎo)我做奧數(shù)，希望我開(kāi)動(dòng)腦筋、克服困難。最后我和媽媽、大姨、姐姐還要到江濱大堤去散步，這時(shí)是我最高興快樂(lè)的時(shí)候，和姐姐一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。每逢周二、周四、周五，我還要到東方少兒藝校去學(xué)素描，現(xiàn)在，我的繪畫(huà)水平進(jìn)步神速，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，學(xué)校門(mén)口的展板上經(jīng)常有我的畫(huà)。遇到星期天，天氣涼爽，爸爸媽媽還帶我也去游玩，我不僅玩得開(kāi)心，也開(kāi)拓了視野。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，學(xué)完畫(huà)畫(huà)后還要帶我到外地去旅游，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，我聽(tīng)了，興奮得大叫起來(lái)。啊！多么豐富有趣的暑假生活。
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