【實用】小學暑假作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學暑假作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學暑假作文 篇1
平時生活很緊張，行程滿滿不停忙，課業學業壓力重，難得等到放暑假！
不必上學的日子，我像悠悠的白云，慢慢起床，慢慢吃早餐，輕松悠閑的日子，睡覺睡到日上三竿。要我起床還太早，枕頭需要我陪它，床單需要我抱抱，棉被需要我“惜惜”(臺語)，怎么可以離開它們呢？
不必上學的日子，我像輕快的微風，在街道上漫步，享受朝陽的洗禮；在泳池里游泳，享受水中的浪漫；在球場中奔馳，享受汗水的熱血，體會自然的懷抱！
不必上學的日子，我像多情的詩人，白天聆聽蟬聲的歌唱，日落欣賞夕陽的霞光，晚上欣賞璀璨的星斗……不管黑夜白天，都是那么的悠閑。睡覺時，在被窩里，朝思暮想，她的回眸一笑，怎么比蜂蜜還甜！
不必上學的日子，輕松又自在，沒有課業壓力，沒有時間催促，沒有老師嘮叨，沒有同學的煩擾，但怎么也開始有一種淡淡的想念？
不必上學的日子，還是先盡情徜徉在夏天最熱情的懷抱！
小學暑假作文 篇2
暑假里，我經歷了許多事，有快樂的，有難過的，有后悔的……但我印象最深刻的是那一件事。
記得有一次，我和媽媽到菜市場買菜。我們來到一檔賣魚檔口前，媽媽仔細挑了一條又大又肥美的魚，讓檔主幫我們把魚給殺了。只見他把魚拿到后面的一個黑色面盆里，然后拿起刀把魚給殺了。我有點看不清楚，想走近一點看，卻被哪個檔主擋住：“小屁孩，看什么看！”那位檔主看上去有點心虛，我總覺得不對勁。
這時，突然來了幾名市場管理人員過來，檔主一見他們就迎上前，打招呼，市場管理人員說要檢查時，檔主就百般阻撓，可市場管理人員硬要檢查。最后，檔主沒辦法，只好讓他們檢查。結果，管理人員發現那個面盆里有幾十條死魚，檔主經常使用“偷梁換柱”的方法，趁顧客不注意把死魚當活魚賣給顧客。我終于明白，他為什么不讓我靠近了，原來是心虛呀！結果，市場管理人員按市場管理條例處罰了這家魚檔，并暫停營業一個月，接受教育。最讓我吃驚的是，舉報這家檔口的竟然是檔主的兒子！我打心眼里佩服檔主兒子的勇氣，更佩服他的誠實。
經過這件事，我覺得我們做人做事一定要講誠信，不能像這些不法商人一樣，欺騙顧客，謀取利益，到最后倒霉的卻是自己。
小學暑假作文 篇3
今年的暑假有些特別，我是在老家度過的。
我的老家在洛陽嵩縣的一個小山村里。那里有青的山，綠的樹和一望無際的田野。在那里，我見到了許多在城市里不常見的小動物，它們帶給我許多的樂趣。現在，就讓我來講講它們的故事吧。
我被黃牛頂了
我家有兩頭大黃牛和一頭小黃牛，我經常和爺爺一起去放牛。我們把牛趕到長滿青草的地方，讓它們盡情享用“美味大餐”。我想，它們會感激我呢。誰知，有一天，一頭牛竟然用頭頂我，要不是我跑的快，準被它頂翻在地。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你放牛時是不是穿了紅色的衣服啊？牛對紅色很敏感，看到紅色，就會情緒反常，變得和平常不一樣。”噢，原來是這樣。幸好那天我只是穿了件粉紅色的裙子，如果是大紅色的，豈不是更加危險？看來，這個教訓我一定要牢記啊。
孵小雞
一連好幾天，我都沒有見到母雞“黃黃”。我里里外外找了好半天，才在一個房間的角落里發現了它。只見它一動不動地臥在一個紙箱里，連我走近它也視而不見。咦，平時它可是見人就跑的呀！我感到很好奇，就抓起它的翅膀把它提了起來。它的身下鋪著厚厚的稻草，稻草上有十幾個白色的雞蛋。我問奶奶：“黃黃在干嘛呢？”奶奶說：“它在孵小雞呢。一般情況下，除了吃東西，它會有二十天都臥在蛋上一動不動呢。”原來毛茸茸的小雞是這樣孵出來的啊！當一個雞媽媽還真是不容易。
吃土豆的小貓“萌萌”
一天傍晚，我在大門外發現了一只無家可歸的小花貓。它長著黑白相間的花紋，望著我“喵喵”地直叫，一副可憐樣兒，我就把它抱回了家。第二天早上吃飯的時候，奶奶把煮熟的土豆給它吃。“貓怎么可能吃土豆？”我見狀連忙叫了起來。可再一看，它竟然吃的津津有味，吃完了還不忘舔舔舌頭呢。小花貓特別喜歡和我玩兒，我走到哪里它就跟到哪里，還總喜歡用圓溜溜的眼睛看著我，時不時用頭蹭蹭我的腳，好像在“賣萌”，可愛極了。于是，我就給它取了一個好聽的名字“萌萌”。
小蝌蚪變青蛙
在離家不遠的地方，有一個小池塘，里面有許多小蝌蚪。我很想看看小蝌蚪是怎樣變成青蛙的，就和小伙伴捉了幾只，養在水盆里。一個星期過去了，小蝌蚪先是長出了兩條后腿。又過一個星期，它又長出了兩條前腿。可是，水盆太小了，爺爺說不利于小蝌蚪的成長，我就又把它們放回了池塘，隔幾天就去看看它們。終于有一天，它們的尾巴不見了，池塘多了許多小青蛙。它們“呱呱”地叫著，在池塘里歡快地跳來跳去。
小刺猬
一天，我和爺爺從地里回來，在路邊的草叢里看見一只小刺猬。它尖尖的頭，小小的眼睛，渾身長滿了細細的刺。我用袋子套在手上去捉它，沒想到它竟然把袋子扎破了。我連忙跑回家取來了一個小鏟子，把它鏟回了家。爺爺用繩子把它拴在樹上。只見它急躁地掙來掙去，一副很難過的樣子。我在想：這是不是一只迷路的小刺猬？或許它在想媽媽吧？想著想著，我覺得小刺猬好可憐，就解開了繩子。望著它向草叢中爬去，我的心中才有了一些安慰，祝愿它快點回到溫暖的家！
這個特別的暑假，有了這些小動物的陪伴，我感覺到無比的快樂！
小學暑假作文 篇4
放假這么長時間了，我一天閑忙閑忙的，每天重復著沒意思的生活，每天做的事幾乎沒意義，但最近玩得好開心，我會快樂的度過每一天。我很想我的老同學，雖然他們在外地，但我一直惦記著他們， 希望她們快樂健康，幸福的生活著。
我要好好把握現在的時間，時間是寶貴的.，是用金錢買不來的，所以現在一定要珍惜時間，努力學習，早日實現自己的夢想。
小學暑假作文 篇5
哎呀，暑假過了一半了，同學們，你們是不是也有這樣的感嘆呢？
暑假的時間時間如飛瀑一般那，正和了小沈陽的那句話：眼一閉一睜一天就過去了，嗷。在過去的30天里，你都在干什么呢？是在拼命的趕作業呢，還是在閑著無聊打電腦游戲呢，難不成在游玩大江南北呢？
而我也要大聲的感嘆一句：“哎呀，暑假過了一半了！”在這30天里我干的事可還真不少。但作業做得卻不太多，要問我這三十天去干嘛去了？好吧，告訴你一是在家里請家教補習。二是去北京溜達了一圈。要先知道詳情，請看另一篇作文。
不開玩笑了，還是讓我說說正題吧，如果你要是在前30天都在玩游戲，哎！我送你幾個字——你無藥可救了。然后說說去旅游的同學們，旅游不是壞事，但是要注意作業做了沒有，順便寫幾篇游記，鍛煉一下寫作能力。如果你在趕作業的話先小表揚一下，但是……我勸你去外面逛逛，去去上海世博會、去去杭州西湖……在暑假中長長小見識。
哎呀，暑假過去一半了。大家都不要浪費時間了，開始干干正事吧！
小學暑假作文 篇6
今天，我所在的暑期托管班組織了一次有意義的活動，給環衛工人送水。
出發前，老師給我們每個人都發了一瓶水，讓我們看見環衛工人就給一瓶，我帶著這瓶水和興奮的心情出發了。
到達了目的地——唐長城遺址公園，老師把我們分成幾組，由不同的老師帶領往不同方向去尋找環衛工人。我仔細尋找，突然，我看到一個正在給干干的泥土澆水的環衛工叔叔，那天正值西安高溫，只見環衛工叔叔被曬得黑紅的臉上布滿了汗珠，后背的汗也將衣服浸濕了，但是，叔叔依然在全神貫注地給地澆水，看到這，我有些感動，想把手里的水立刻送給他。于是，我快跑幾步來到叔叔旁邊，對叔叔說：“叔叔，您辛苦了！喝杯水歇歇吧。”叔叔聽了這話，露出了微笑，說：“小朋友，謝謝你。”“沒關系，你把我們的城市變得更干凈、更美麗，我們要謝謝你。”我邊說邊遞出了手中的水。叔叔接下了水，老師順勢給我們拍下來一張照片。
捐完水，我的心情無比高興和幸福。環衛工人是我們城市的美容師，為了讓我們有一個更好的生活環境，他們披星帶月，不顧高溫和嚴寒，將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼，一點關懷。
小學暑假作文 篇7
我的暑假酸甜苦辣全有。現在我就給大家講幾件暑假里的故事。
酸
便民超市有花種賣了！于是，我快速地前往便民超市。我買了薄荷、蘿卜、五彩南瓜、含羞草、葫蘆、小番茄等六樣種子。回到家，我就把含羞草、薄荷和葫蘆種了起來。并開始寫《觀察日記》。真希望它們能快點發芽。從第一天到第五天，泥土都沒有動靜。第六天，營養土里冒出了一個小芽芽。這芽芽十分可愛，還沒有頭發絲粗的小竿上拖著兩片超迷你的小葉子。等我第七天再去看時，小芽芽沒了。我想，它是枯死的。因為它太細小了。小芽芽的死讓我很心酸，所有的種子都沒有發芽成功，這次種植失敗“唔唔唔……”
甜
暑假里，我去參加寫作班。老師講課講得可好了。我也認真地聽講。一次，老師布置的作文是《夸夸我的還習慣》。我寫的是夸我愛勞動
的還習慣，我還寫了勞動帶給我的快樂。老師說我這篇作文寫得不錯，給我打了A加五顆星。雖然我臉上不好意思笑出來，但心里可甜啦。
苦
平時，我體育不好，所以暑假去少年宮學習跆拳道。白天練得動作，我晚上回家練習。練“里合”動作的時候，一不小心，重心沒有掌握好，把腿蹭破了一層皮。每天練前滑、后滑、外擺……練得腿上青一塊、紫一塊的。所以我覺得練跆拳道很苦，但也有收獲。
辣
雖然，少年宮學習項目快結束了，可暑假也過去了一大半，我還要去參加學校的金話筒培訓，每天還要練習毛筆字、鋼琴。我們的暑假本該開開心心地玩，但我們卻……每想到這兒，我的心頭就有點火辣辣、毛毛的。
我猜想，同學們的暑假也和我一樣有酸甜苦辣的故事吧！
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