【精品】暑假計劃作文合集4篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的暑假計劃作文9篇，希望能夠幫助到大家。
暑假計劃作文 篇1
終于放暑假了，我的心情像放飛的小鳥一樣無比快樂。爸媽還讓我多休息兩天好讓我緊張的心情放松放松，可我怕忘記做暑假作業，于是決定先寫一份暑假計劃書貼在墻上，好讓它隨時提醒我，計劃書如下；
7；30分———7；40分起床、刷牙、洗臉。 是為了讓我的頭腦更清醒。
7；40分———8；10分，吃早飯。 它能讓我的一天精力充沛。
8；10分———8；40分寫暑假作業；語、數各一張。 為了鞏固上學期的知識。
8；40分———9；10分寫生字（一單元）。 為了提高我寫字能力。
9；10分———9；40分自由活動。 為了保護我的眼睛。
9；40分———10；20分寫日記。 為了提高我的寫作能力。
10；20分———12；30分上快樂學堂。 為了學到更多知識和傳作文。
12；30分———1；50分午睡。 午睡很重要哦！
2；10分———4；50分練跆拳道。 為了強身健體。
4；50分———5；10分在回家的路上。 真累啊！終于可以回家了。
5；10分———6；10分自由活動、吃晚飯。 真快樂！好幸福。
6；30分———7；10分下樓和媽媽去散步。 酷暑過去了，正是散步的好時光。
7；10分———9；15分看少兒頻道。 好好看哦！
9；15分———9；30分洗澡。 洗去一天的疲勞和灰塵，好爽啊！
9；40分準時入睡，準備迎接新的一天。
我的計劃書怎么樣？還行嗎？請相信我一定能按照計劃書去做，過一個充實又愉快的暑假。
暑假計劃作文 篇2
愉快的暑假到了。當我舉著老師發給我的獎狀跑回家時，我很開心，因為愉快的暑假到了。但爸爸說：“暑假到了，不是不該玩，可以玩的，但不能整天都玩。所以你要制定一個暑假計劃，來約束自己。”
怎么制定計劃呢？這讓我想了半天，不過，最后還是想出來了。
就是：
1、每天用半個小時完成10頁暑假作業，在早晨或午飯后來完成。周一至周五之間抽時間寫一篇作文。雙休日休息。
2、假期有七個星期，每星期寫一篇作文，其中暑假計劃一篇，記敘文六篇，讀后感一篇其他兩篇。
3、每天用一小時鍛煉copyright，｛包括打球、跑步｝。
4、每天用一小時上學樂中國。
5、選一本課外書，一天看五頁。
6、娛樂時間安排：周一至周五任務完成后就是娛樂時間。
7、作息時間：8：00起床，8：309：30鍛煉,10:0011：00做暑假作業，9:30上床睡覺。｛特殊情況除外｝。
我相信，有了這個暑假計劃的約束，這個暑假才會過得既充實又有意義。
暑假計劃作文 篇3
這一個暑假我要好好的充實自己，讓自己的寒假能夠多采多姿!!首先我必須每天晚上10點鐘準時上床睡覺，早上8點鐘起床，不要睡太晚，不然就會像豬一樣，每天幾乎都在睡大頭覺;而且也會辜負了美好的早晨時光，因為早上讀書頭腦最清楚，記憶也會比較好!!
接下來的一整個下午，我要去附近的“自行車專用道”騎著自行車去兜兜風，順便欣賞一下美麗的大自然風景，又可以減肥，真是“一舉三得”呀!有時候我也會去公園散散步，放松自己的心情!不過，當我無聊的時候，我的手就會癢癢的，為什么呢?因為我想起我最喜歡的休閑活動——乒乓球，這時，我便會打電話給朋友，約他到集會所打乒乓球，當作是娛樂節目和讓自己球技進步的好機會。
每到了假日，我會要求爸爸、媽媽帶我和弟弟去附近的景點逛一逛，使全家的感情更好!但如果下雨的話，我們全家就會待在家里，玩玩撲克牌、跳棋、大富翁……等游戲，讓我們的假日處處充滿了歡笑和喜悅!
我想以上的安排，一定能夠讓我的暑假變得非常充實，也會變得更加的棒!
暑假計劃作文 篇4
在荷花飄香的時節，我在靜謐的書店遇見了它——《暑假鷹計劃》。
首先我就被它那霸氣的書名吸引住了，捧它在手心，那光滑的質感和撲面而來小清新的.天藍色封面更如這炎炎夏日里的陣陣清風吹進我心里。我對自己說：買下吧。
抱著它回到家，便一屁股坐在沙發上，小心翼翼地翻閱起來。它的具體內容是一個行動小組的暑假社會活動被命名為鷹計劃——到香樟村去解救一個被“拐賣”博士姐姐。經歷了一番波折，行動小組的計劃失敗了，但是他們卻認識了社會，理解了責任對于人生的意義 。 這本書末尾有一段話令我浮想聯翩：“在我們的生活中，大家都要爭 當主角。在大家今后的成長路途上，生活提供給你們的舞臺可能很大，也可能很小，這個并不重要，重要的是，我們每一個人在屬于自己的 舞臺上，都一定要做自己生活的主角！”平日里，我總是不善于發現自己的長處，消極地甘當生活中的配角。我只是一棵野菊，沒有玫瑰 的妖嬈，也沒有牡丹的富貴。直到今天才明白，野菊的美，是真實而 純樸的美，它默默無聞地生活，卻也有自己的責任，也是自己生活的主角。
夕陽斜斜地照進窗戶，包裹著我。
每個事物都有存在的意義與責任。
每個人都是自己生活的主角。
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