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      快樂(lè)的暑假的作文600字

      時(shí)間:2022-09-15 09:43:29 暑假 我要投稿

      實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文600字4篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文600字4篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文600字4篇

      快樂(lè)的暑假的作文600字 篇1

        每年暑假應(yīng)該是我最高興的日子,假期很長(zhǎng),而且炎熱的夏天,我可以瘋狂的玩,暑假里我喜歡去騎自行車(chē)、踢足球、游泳......其中我最喜歡抓蟲(chóng)子了。

        每當(dāng)作業(yè)做完的時(shí)候,我都會(huì)帶上我的小工具:一張網(wǎng)和一個(gè)小瓶子,跑到小區(qū)里去抓蟲(chóng)子。還記得那天下午,我又去抓蟲(chóng)子,我來(lái)到草叢里,慢慢的走著。突然,一片葉子動(dòng)了一下,我仔細(xì)一看,是一只綠色的小蝗蟲(chóng)呢,它的顏色和樹(shù)葉差不多,不仔細(xì)看,還真不容易發(fā)現(xiàn)。我趕緊拿起網(wǎng),慢慢的靠近,舉起網(wǎng)拍下去,覺(jué)得志在必得,小蝗蟲(chóng)肯定被我抓住了。可是當(dāng)我把網(wǎng)拿出來(lái)一看,里面什么都沒(méi)有,除了幾片葉子。咦,怎么什么都沒(méi)有呢,蝗蟲(chóng)到哪里去了呢?我四處張望,連蝗蟲(chóng)的影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得他肯定還在剛才的小樹(shù)上。我仔細(xì)觀察這棵樹(shù),果然發(fā)現(xiàn)那只狡猾的小蝗蟲(chóng),原來(lái)它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略,把網(wǎng)從葉子下面慢慢地升過(guò)去,蝗蟲(chóng)走投無(wú)路,只好乖乖地跳進(jìn)網(wǎng)里了。

        我馬上把蝗蟲(chóng)抓進(jìn)瓶子里,興奮極了,仔細(xì)觀察起它來(lái)。只見(jiàn)它和我的小拇指差不多長(zhǎng),全身披著一件綠衣服,它的頭尖尖的,眼睛小小的,頂部還有兩根觸須呢,蝗蟲(chóng)的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的。它有6條腿,前面4條腿很短,后面2條腿卻很長(zhǎng),而且上面還有很多小刺,不要小瞧這兩條腿噢,它可是蝗蟲(chóng)的逃生武器:當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)以最快的速度彈跳出去,一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的,像披了一件青紗,很漂亮!

        我的暑假生活真的是豐富多彩,我不僅抓蝗蟲(chóng),還有蝴蝶,蟋蟀.....這.真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

      快樂(lè)的暑假的作文600字 篇2

        暑假時(shí),媽媽帶我去旅游。 對(duì)我們印象最深的就是游西湖。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如夜西湖。“西湖一年都風(fēng)景如畫(huà)。春季,西湖邊一派春意盎然的景色,滿(mǎn)堤桃花盛開(kāi),滿(mǎn)園牡丹怒放,白花爭(zhēng)齊斗妍,陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái),可香呢!

        盛夏,湖面上覆蓋著朵朵碧綠的荷葉和嫣紅的荷花,導(dǎo)游講著講著,我忽然想起一首詩(shī)”畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。多美啊!

        到了秋天,秋高氣爽,正是登山的好時(shí)節(jié),(.)而且一邊登山,一邊可以欣賞滿(mǎn)山金色的落葉。在秋天的晚上,月亮明朗,湖面清澈如鏡,月光與湖光相互照映,仿佛進(jìn)入一個(gè)水晶作成的奇妙仙境,那就是“平湖秋月”。

        入冬時(shí),百花凋謝了,可臘梅還是開(kāi)得那樣?jì)善G、美麗。遇到大雪,還可以欣賞到著名的“斷橋殘雪”景色!有許多游客游覽呢!

        我們剛上湖時(shí),不一會(huì)兒,就下起了大雨,雨和霧把整個(gè)西湖都罩上了,分不清哪是水,哪是天,好象進(jìn)入了神秘世界,只隱約看見(jiàn)幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心。這時(shí)又朦朦朧朧看見(jiàn)了斷橋,雨中的橋身呈灰色,白堤猶如一條灰色的綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的`濃煙在水中擺動(dòng),上面還滾著珍珠似的露珠,亭亭玉立的荷花象美少女,發(fā)出濃郁的

        香味,沁入我的心肺,我不禁陶醉了,當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見(jiàn),斷橋上也熱鬧起來(lái)。雖然已過(guò)立秋,太陽(yáng)一出,大氣依然炎熱,只有湖面上平靜如出。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一漾一漾蕩漾開(kāi)去。 旅游已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,我依然留戀 西湖的美景。

      快樂(lè)的暑假的作文600字 篇3

        初一的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,初二的學(xué)期來(lái)臨了。在初一下半期的暑假,在這個(gè)暑假里我充滿(mǎn)了好奇、快樂(lè),同時(shí)在這個(gè)暑假里也充滿(mǎn)了煩惱的事情。

        在這兩個(gè)月的暑假里,我的快樂(lè)在不斷的增加。

        每當(dāng)停電的時(shí)候,家里很熱,沒(méi)有空調(diào)吹,沒(méi)有電風(fēng)扇來(lái)替我扇風(fēng),只有滿(mǎn)天的星星伴我到天亮。我和爸爸、媽媽?zhuān)€有我的弟弟一家人睡在樓頂上,樓頂上有微微的風(fēng),一躺在涼椅上,我觀察滿(mǎn)天的星星,飛機(jī)和彎彎的月亮,星星就像一盞燈,照亮著天空。月亮像一把椅子,能讓兔子坐在上面。飛機(jī)像蜻蜓,飛來(lái)飛去。

        當(dāng)流星劃過(guò)的時(shí)候,我總會(huì)許下心愿,而我的心愿很特別,我許的心愿并不要錢(qián),要物,我的心愿是不想讓我的爸爸、媽媽不要吵架,他們吵架總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事,鬧得鄰居們都來(lái)看熱鬧,在旁邊的我不知道該怎么辦。反正我的心愿就是這個(gè),沒(méi)有別的事。

        爸爸、媽媽吵架就是我暑假中的煩惱,我的快樂(lè)有很多,在這個(gè)暑假我發(fā)生了很多事情。比如犯釣魚(yú),從我長(zhǎng)大以后,我第一次釣魚(yú),我不會(huì)釣魚(yú),是我哥哥教我的。他先教我怎樣把蚯蚓上在釣鉤上,我連蚯蚓都怕更何況是我讓活活的把它們弄它,把蚯蚓上在釣鉤上,然后手握釣竿然后一甩,第一次我沒(méi)甩好,第二次甩在一米左右的位置,我蹲下來(lái)準(zhǔn)備等魚(yú)上釣,可讓我沒(méi)想到的是我蹲了很久卻沒(méi)有見(jiàn)一條魚(yú)上鉤,我氣壞了,等我把鉤住上拉了起來(lái)。

        突然,我看見(jiàn)釣竿上的鉤子上有一條魚(yú),我并不知道,當(dāng)我看見(jiàn)我自己釣了一條魚(yú)的時(shí)候我很興奮。我急忙的跑回家告訴爸,媽我真的想告訴全世界的人,我釣到一條魚(yú)了。然后,我又跑去釣,等了半天,我等得不耐煩了,哥哥告訴我的釣魚(yú)要有耐心,我放松了心情慢慢的一條條一丁點(diǎn)大的小魚(yú)都被我釣了上來(lái),我不想弄死小魚(yú),我把它們放進(jìn)魚(yú)塘,我照樣快樂(lè)。

        這個(gè)暑假充滿(mǎn)了快樂(lè),又到開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,第二天正式上課,我哭了,我想我的家,我想我快樂(lè)的暑假。

      快樂(lè)的暑假的作文600字 篇4

        在書(shū)海里徜徉,我是享受的;在音樂(lè)中暫駐,我是快樂(lè)的;在游玩中忘我,我是幸福的。因此我的暑假是快樂(lè)的。我享受著我的快樂(lè)暑假。

        在書(shū)海徜徉

        這個(gè)暑假,我在書(shū)海中遨游。讀書(shū)帶來(lái)最大的快樂(lè),是任何其他活動(dòng)都難以相比的。當(dāng)它讓你哭時(shí),那種感動(dòng),能夠進(jìn)入心坎橫生的地方;當(dāng)它讓你笑時(shí),那種快樂(lè),像是融化心上的一塊糖。它時(shí)而像鐵鍬,在你心葉上挖出一個(gè)個(gè)痛楚的窟窿;時(shí)而像辣椒,辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時(shí),它像雷像電,狠狠地劈下來(lái),將迷糊混沌的你震醒;有時(shí),它又像云像霧,讓你騰云駕霧,渾然忘卻一切煩惱。當(dāng)指尖輕輕翻過(guò)浸潤(rùn)著冷香的書(shū)頁(yè),好似走進(jìn)一座雪夜中古典的村莊,走進(jìn)一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴(yán)筑就的精神殿堂。在書(shū)海中徜徉,我是享受的,這是我的快樂(lè)暑假的重要內(nèi)容。

        在音樂(lè)中暫駐

        暑假里,但我一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)在音樂(lè)中暫駐。那音調(diào)仿佛如被施了魔法。時(shí)而似薔薇架下,蜂飛蝶舞;時(shí)而如偶然失意,懊惱徘徊;仿佛細(xì)雨霖鈴,擊碎了夜的幽靜,曼舞著乍現(xiàn)的心靈之光。又似小橋流水,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),當(dāng)音樂(lè)到高潮的時(shí)候,讓人心潮澎湃,頓覺(jué)銷(xiāo)魂;有時(shí),在柔和的燈光下,或在溫暖的陽(yáng)光里,聽(tīng)著那優(yōu)雅恬淡的音樂(lè),感受著其中的悲歡離合,許多快樂(lè)的暑假日子,便在其中度過(guò)。

        在游玩中忘我

        暑假,我到了潮汕地區(qū),讓我對(duì)潮汕文化感到由衷地喜愛(ài)。淡日臨窗,瓶花余香彌漫,茱煙繚案,那茱,便是有名的功夫茶。濃妝淡抹,身披華美衣裳,表演一波三折,聲音與配樂(lè)混為一體的,便是潮劇。在大海邊,聽(tīng)著浪花拍打的聲音,享受著迎面吹來(lái)的海風(fēng),吃著剛才還活蹦亂跳的海鮮,品嘗著當(dāng)?shù)氐男〕浴2唤l(fā)出感嘆:此為人生的一大樂(lè)趣也!在游玩中忘我,我的暑假,快樂(lè)也由你聯(lián)合贊助。

        這便是我的快樂(lè)暑假,在書(shū)海中徜徉,在音樂(lè)中暫駐,在游玩中忘我。快樂(lè)暑假,由我主導(dǎo)。

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        實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文600字4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文600字4篇,歡迎大家分享。

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        快樂(lè)的暑假的作文600字 篇1

          每年暑假應(yīng)該是我最高興的日子,假期很長(zhǎng),而且炎熱的夏天,我可以瘋狂的玩,暑假里我喜歡去騎自行車(chē)、踢足球、游泳......其中我最喜歡抓蟲(chóng)子了。

          每當(dāng)作業(yè)做完的時(shí)候,我都會(huì)帶上我的小工具:一張網(wǎng)和一個(gè)小瓶子,跑到小區(qū)里去抓蟲(chóng)子。還記得那天下午,我又去抓蟲(chóng)子,我來(lái)到草叢里,慢慢的走著。突然,一片葉子動(dòng)了一下,我仔細(xì)一看,是一只綠色的小蝗蟲(chóng)呢,它的顏色和樹(shù)葉差不多,不仔細(xì)看,還真不容易發(fā)現(xiàn)。我趕緊拿起網(wǎng),慢慢的靠近,舉起網(wǎng)拍下去,覺(jué)得志在必得,小蝗蟲(chóng)肯定被我抓住了。可是當(dāng)我把網(wǎng)拿出來(lái)一看,里面什么都沒(méi)有,除了幾片葉子。咦,怎么什么都沒(méi)有呢,蝗蟲(chóng)到哪里去了呢?我四處張望,連蝗蟲(chóng)的影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得他肯定還在剛才的小樹(shù)上。我仔細(xì)觀察這棵樹(shù),果然發(fā)現(xiàn)那只狡猾的小蝗蟲(chóng),原來(lái)它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略,把網(wǎng)從葉子下面慢慢地升過(guò)去,蝗蟲(chóng)走投無(wú)路,只好乖乖地跳進(jìn)網(wǎng)里了。

          我馬上把蝗蟲(chóng)抓進(jìn)瓶子里,興奮極了,仔細(xì)觀察起它來(lái)。只見(jiàn)它和我的小拇指差不多長(zhǎng),全身披著一件綠衣服,它的頭尖尖的,眼睛小小的,頂部還有兩根觸須呢,蝗蟲(chóng)的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的。它有6條腿,前面4條腿很短,后面2條腿卻很長(zhǎng),而且上面還有很多小刺,不要小瞧這兩條腿噢,它可是蝗蟲(chóng)的逃生武器:當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)以最快的速度彈跳出去,一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的,像披了一件青紗,很漂亮!

          我的暑假生活真的是豐富多彩,我不僅抓蝗蟲(chóng),還有蝴蝶,蟋蟀.....這.真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

        快樂(lè)的暑假的作文600字 篇2

          暑假時(shí),媽媽帶我去旅游。 對(duì)我們印象最深的就是游西湖。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如夜西湖。“西湖一年都風(fēng)景如畫(huà)。春季,西湖邊一派春意盎然的景色,滿(mǎn)堤桃花盛開(kāi),滿(mǎn)園牡丹怒放,白花爭(zhēng)齊斗妍,陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái),可香呢!

          盛夏,湖面上覆蓋著朵朵碧綠的荷葉和嫣紅的荷花,導(dǎo)游講著講著,我忽然想起一首詩(shī)”畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。多美啊!

          到了秋天,秋高氣爽,正是登山的好時(shí)節(jié),(.)而且一邊登山,一邊可以欣賞滿(mǎn)山金色的落葉。在秋天的晚上,月亮明朗,湖面清澈如鏡,月光與湖光相互照映,仿佛進(jìn)入一個(gè)水晶作成的奇妙仙境,那就是“平湖秋月”。

          入冬時(shí),百花凋謝了,可臘梅還是開(kāi)得那樣?jì)善G、美麗。遇到大雪,還可以欣賞到著名的“斷橋殘雪”景色!有許多游客游覽呢!

          我們剛上湖時(shí),不一會(huì)兒,就下起了大雨,雨和霧把整個(gè)西湖都罩上了,分不清哪是水,哪是天,好象進(jìn)入了神秘世界,只隱約看見(jiàn)幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心。這時(shí)又朦朦朧朧看見(jiàn)了斷橋,雨中的橋身呈灰色,白堤猶如一條灰色的綢帶,隨著波浪蕩漾起伏。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的`濃煙在水中擺動(dòng),上面還滾著珍珠似的露珠,亭亭玉立的荷花象美少女,發(fā)出濃郁的

          香味,沁入我的心肺,我不禁陶醉了,當(dāng)我們返回時(shí),霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見(jiàn),斷橋上也熱鬧起來(lái)。雖然已過(guò)立秋,太陽(yáng)一出,大氣依然炎熱,只有湖面上平靜如出。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水,那小圓暈就一漾一漾蕩漾開(kāi)去。 旅游已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,我依然留戀 西湖的美景。

        快樂(lè)的暑假的作文600字 篇3

          初一的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,初二的學(xué)期來(lái)臨了。在初一下半期的暑假,在這個(gè)暑假里我充滿(mǎn)了好奇、快樂(lè),同時(shí)在這個(gè)暑假里也充滿(mǎn)了煩惱的事情。

          在這兩個(gè)月的暑假里,我的快樂(lè)在不斷的增加。

          每當(dāng)停電的時(shí)候,家里很熱,沒(méi)有空調(diào)吹,沒(méi)有電風(fēng)扇來(lái)替我扇風(fēng),只有滿(mǎn)天的星星伴我到天亮。我和爸爸、媽媽?zhuān)€有我的弟弟一家人睡在樓頂上,樓頂上有微微的風(fēng),一躺在涼椅上,我觀察滿(mǎn)天的星星,飛機(jī)和彎彎的月亮,星星就像一盞燈,照亮著天空。月亮像一把椅子,能讓兔子坐在上面。飛機(jī)像蜻蜓,飛來(lái)飛去。

          當(dāng)流星劃過(guò)的時(shí)候,我總會(huì)許下心愿,而我的心愿很特別,我許的心愿并不要錢(qián),要物,我的心愿是不想讓我的爸爸、媽媽不要吵架,他們吵架總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事,鬧得鄰居們都來(lái)看熱鬧,在旁邊的我不知道該怎么辦。反正我的心愿就是這個(gè),沒(méi)有別的事。

          爸爸、媽媽吵架就是我暑假中的煩惱,我的快樂(lè)有很多,在這個(gè)暑假我發(fā)生了很多事情。比如犯釣魚(yú),從我長(zhǎng)大以后,我第一次釣魚(yú),我不會(huì)釣魚(yú),是我哥哥教我的。他先教我怎樣把蚯蚓上在釣鉤上,我連蚯蚓都怕更何況是我讓活活的把它們弄它,把蚯蚓上在釣鉤上,然后手握釣竿然后一甩,第一次我沒(méi)甩好,第二次甩在一米左右的位置,我蹲下來(lái)準(zhǔn)備等魚(yú)上釣,可讓我沒(méi)想到的是我蹲了很久卻沒(méi)有見(jiàn)一條魚(yú)上鉤,我氣壞了,等我把鉤住上拉了起來(lái)。

          突然,我看見(jiàn)釣竿上的鉤子上有一條魚(yú),我并不知道,當(dāng)我看見(jiàn)我自己釣了一條魚(yú)的時(shí)候我很興奮。我急忙的跑回家告訴爸,媽我真的想告訴全世界的人,我釣到一條魚(yú)了。然后,我又跑去釣,等了半天,我等得不耐煩了,哥哥告訴我的釣魚(yú)要有耐心,我放松了心情慢慢的一條條一丁點(diǎn)大的小魚(yú)都被我釣了上來(lái),我不想弄死小魚(yú),我把它們放進(jìn)魚(yú)塘,我照樣快樂(lè)。

          這個(gè)暑假充滿(mǎn)了快樂(lè),又到開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,第二天正式上課,我哭了,我想我的家,我想我快樂(lè)的暑假。

        快樂(lè)的暑假的作文600字 篇4

          在書(shū)海里徜徉,我是享受的;在音樂(lè)中暫駐,我是快樂(lè)的;在游玩中忘我,我是幸福的。因此我的暑假是快樂(lè)的。我享受著我的快樂(lè)暑假。

          在書(shū)海徜徉

          這個(gè)暑假,我在書(shū)海中遨游。讀書(shū)帶來(lái)最大的快樂(lè),是任何其他活動(dòng)都難以相比的。當(dāng)它讓你哭時(shí),那種感動(dòng),能夠進(jìn)入心坎橫生的地方;當(dāng)它讓你笑時(shí),那種快樂(lè),像是融化心上的一塊糖。它時(shí)而像鐵鍬,在你心葉上挖出一個(gè)個(gè)痛楚的窟窿;時(shí)而像辣椒,辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時(shí),它像雷像電,狠狠地劈下來(lái),將迷糊混沌的你震醒;有時(shí),它又像云像霧,讓你騰云駕霧,渾然忘卻一切煩惱。當(dāng)指尖輕輕翻過(guò)浸潤(rùn)著冷香的書(shū)頁(yè),好似走進(jìn)一座雪夜中古典的村莊,走進(jìn)一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴(yán)筑就的精神殿堂。在書(shū)海中徜徉,我是享受的,這是我的快樂(lè)暑假的重要內(nèi)容。

          在音樂(lè)中暫駐

          暑假里,但我一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)在音樂(lè)中暫駐。那音調(diào)仿佛如被施了魔法。時(shí)而似薔薇架下,蜂飛蝶舞;時(shí)而如偶然失意,懊惱徘徊;仿佛細(xì)雨霖鈴,擊碎了夜的幽靜,曼舞著乍現(xiàn)的心靈之光。又似小橋流水,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),當(dāng)音樂(lè)到高潮的時(shí)候,讓人心潮澎湃,頓覺(jué)銷(xiāo)魂;有時(shí),在柔和的燈光下,或在溫暖的陽(yáng)光里,聽(tīng)著那優(yōu)雅恬淡的音樂(lè),感受著其中的悲歡離合,許多快樂(lè)的暑假日子,便在其中度過(guò)。

          在游玩中忘我

          暑假,我到了潮汕地區(qū),讓我對(duì)潮汕文化感到由衷地喜愛(ài)。淡日臨窗,瓶花余香彌漫,茱煙繚案,那茱,便是有名的功夫茶。濃妝淡抹,身披華美衣裳,表演一波三折,聲音與配樂(lè)混為一體的,便是潮劇。在大海邊,聽(tīng)著浪花拍打的聲音,享受著迎面吹來(lái)的海風(fēng),吃著剛才還活蹦亂跳的海鮮,品嘗著當(dāng)?shù)氐男〕浴2唤l(fā)出感嘆:此為人生的一大樂(lè)趣也!在游玩中忘我,我的暑假,快樂(lè)也由你聯(lián)合贊助。

          這便是我的快樂(lè)暑假,在書(shū)海中徜徉,在音樂(lè)中暫駐,在游玩中忘我。快樂(lè)暑假,由我主導(dǎo)。