暑假的作文（實用5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
桃形李成熟的季節，我們一家人沿著又長又窄的山路去李子園摘桃形李。
走在山路上，遠遠就看見了長滿李子的李樹，一個個李子就像一個個綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊，加快了腳步往山上走。到了到了，走近李樹，真讓人大吃一驚：李子長得滿樹都是，從李樹的最底下的大樹干起一直長到樹梢上，李子實在是多得數也數不清。我興奮地大叫：“啊!李子，桃形李!”
“哇，這個李子真大，真紅!”我再仔細一看，“咦?李子上的是什么?”原來是兩只甲蟲和一只黃蜂，它們經不住桃形李的誘惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來飛去，好像在說：“甲蟲，你們給我走開，走開!這是我先發現的。”甲蟲頭也不回：“我先吃了再說，先吃先飽。”說著，還把頭埋在李子里面，屁股向著黃蜂，不顧一切地吃著李子的肉，吸著李子的汁，不時還扭動幾下屁股，氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔著到別處去尋找美食。
“哇，爸爸，這個李子好!”“哇，這個最紅最大了!”“不對，不對，是這個!還有那個!”我們也經不住桃形李的誘惑，開始行動了。爸爸跑來跑去，累得上氣不接下氣。看，頂上有個又大又紅的，爸爸一躍而起，沒能抓住李子，只能來了個空中拍球，李子從樹上掉下來了，在地上滾了幾下，我連忙撿起來，真可惜，李子摔破了。“爸爸，這兒這個大，你快摘呀!”爸爸又來了個空中拍球，就在李子掉下來的.那一刻，說時遲，那時快，爸爸來了個海底撈月，把李子接住了。我和媽媽都為爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法，媽媽想出辦法來了，把撐著的遮陽傘倒過來去接，爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子，這方法還真不錯，既輕松又實用，接住了幾個李子，當然，對一些調皮的桃形李來說，這個方法也不是最好的。聽李園的主人講，最好的方法是用一根長竹竿，拴一只網兜，這樣高處的桃形李都會變得乖乖的了。
我們把摘下來的桃形李放在帽子里，裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經不住桃形李的誘惑，抓起一個就往嘴里塞，沒來得及嚼就吞下去了。“真甜啊!”“好美味呀!”
暑假的作文 篇2
快樂的假期馬上就要過去了，回想起來，這個暑假給我帶來了許多的快樂。
在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者；又去了小南海當了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚小蝦；還去了山清水秀的高家臺，在急流中建起了一道道堅固的水壩；最后我們又去了關山，經歷了一次刺激的漂流。
在暑假里，媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了，心想：這是我的暑假應該由我來安排才對。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語課上，我學到了許許多多的英語知識；在作文課上，我學到了寫作文的'要點，寫出了一篇篇優美的作文；最讓我高興的是跆拳道，上一個星期一，在跆拳道的考級中，我順利的通過了6級綠帶。
但是暑假里，我們的作業太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假沒有作業，可以無憂無慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
暑假的作文 篇3
那是發生在暑假的一個星期六，那天姐姐特地從溫州跑到黃巖來看我，一到門口姐姐拿出了一件禮物，她對我說：“等我回家了，你才可以打開它。”我連忙點點頭。吃完中飯，我跑過去跟姐姐說：“姐姐，在家里好無聊，我們出去玩吧。”姐姐說：“我對這里不熟悉，走丟了那可怎么辦？”我說：“怎么肯能走丟，我在黃巖生活了十幾年了，我對著這里的環境非常熟悉，放心吧。”姐姐想了一會兒，說：“那……好吧。”“讓我想想去哪……有了，我們去公園玩吧？我們自己乘車去，跟爸媽說一聲。”姐姐點了點頭。
來到車站，我和姐姐坐在那里，我跟姐姐說：“姐姐，我們去公園要乘902，去濱江公園。姐姐說：”知道了。“
”嗒嗒嗒……“，”車來了車來了。“我興奮地跳起來。走上車，我和姐姐看見正好有兩個位置，付完錢，就跑過去坐在那里。到了下一站，一位老爺爺上了車，汽車開動了，老爺爺由于沒位置，站在那里搖搖晃晃得，姐姐就偷偷的跟我說：”妹妹，你坐在我腿上，把位置給老爺爺吧？“我點點頭，說：”老爺爺，你坐這。“老爺爺搖搖晃晃的`走到我們面前說：”謝謝，你們。“”不用謝，這是我們應該做的。
下了車，我對姐姐說：“今天做了一件好事，心情就不一樣，到公園里好好的玩玩。”姐姐說：“我也一樣。”回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我們是好孩子，說晚上到我們吃大餐，我一蹦三尺高。
通過這件事，讓我知道，不管多么小的事情，讓我受益匪淺。
暑假的作文 篇4
這個暑假我過的特別有意義，不僅僅只是因為暑假給我們帶來的快樂和休閑，還有最重要的是值得紀念的回憶，這個暑假我報了一個夏令營，和哥哥一起去，而且我們兩個認識很多好朋友，還有的甚至我們都是一個學校的，平時見面羞澀說話，但是通過這個夏令營，卻讓我們走在了一起。
快樂的暑假從每天的晨起開始，夏令營的生活和家里不一樣，那里不允許賴床還有偷懶，我們每天都有一套屬于自己的生活規律，每個人都要遵守不能懈怠。我和哥哥是一家人自然分成一組，還有就是我們學校的一個同學，三個人一個屋子，有時候去體驗自然，也是我們三個住在一個大帳篷里，我們三個人都喜歡聽歌，每天都會在屋子里插上mp3放各種制劑喜歡的音樂。夏令營的.生活讓我改變了很多，回到家之后我的生活規律也發生了變化，不會在因為懶床而遲到，也不再因為懶惰而耽誤很多正事，這個暑假我學到的是自律，也是一種成長的體驗。
我愛這個暑假生活，因為它讓我明白，做一個有組織有紀律的人會變得更加有意義。
暑假的作文 篇5
那是一個電閃雷鳴、風雨交加的傍晚。豆大的雨點噼里啪啦從天而降，打在窗上、地上、屋檐上。街上到處亂哄哄的，奔跑的行人，亂闖的汽車，混雜在一起，各不相讓。
也是在這樣一個凌亂的夜晚，我忍不住零食的誘惑，確切地說，是糖的誘惑，背著媽媽偷偷跑到了超市。彼時的心情激動、慌亂、還微帶絲絲欣喜。
我是后來才知道，媽媽其實是知道我偷偷跑了出去的。只是因為正值暑假，對我的任性她也爭只眼閉只眼。
我直奔那個經常光顧的超市，一盒盒五顏六色的糖果映入眼簾，草莓味、檸檬味、薄荷味、橙子味、西瓜味，汽水味，各種味道的糖果琳瑯滿目地擺在那里，供我們選擇。
這時我突然想起很久很久以前，當糖的種類還沒有這么多的時候，即使是含一顆冰糖我也會感到十分開心。那時同學教我把冰糖含在嘴里吃，咯啦咯啦，一塊冰糖有時可以吃一個上午。也有同學請我吃方糖，含在嘴里真是甜得頭發都要豎起來。
但今天面對這么多種類的糖，我卻有選擇的煩惱。都是我愛吃的，選哪一種好呢？要不要把手中薯片丟了？要是能把所有的糖帶回家多好啊。雖然最終選擇了那盒汽水味的'糖果，但心中卻隱隱泛起了絲絲悵然。我并沒有失去什么，但就是這么一個選擇，卻帶來煩惱。
可是，一想到糖的甜美，我很快又輕松起來。口里含著糖，我甚至忘記了如何來面對媽媽詰問呢。
要不要讓媽媽知道呢？如果回頭媽媽發現了這盒糖果怎么辦？最終我選擇不告訴媽媽。將這件事一瞞到底。
我想，每個人，可能都有些事情不想讓爸媽知道的吧。但我們并非有意如此，我們只是在追求自己想要的，雖然這個追求多少帶有一點點調皮與放縱。
我們的心曾是最原始的糖，未經各種佐料加工的時候，既簡單又天真。然后，因為某個人或某件事的觸動，我們被陶冶、被形塑，過程中有喜悅可能還有傷痛，但是成長中必然要經歷的。
比如，這件偷跑出來的買糖的事情，如果被媽媽知道了，她可能會批評我，當然絕對不會是電閃雷嗚的那種。然而，這種無傷自尊的批評，只會讓我更加理解或懂事。
有些事，過后就云淡風輕了。就如同口中含著的那顆糖，慢慢地就溶化了，可是，心里那種甜味卻是永遠不會消失的。這種甜有關媽媽對我的微微放縱，而我，將永遠只記得她的好。
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