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暑假的作文300字錦集（5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的暑假的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文300字 篇1
關于勤儉節約的故事
周總理勤儉節約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨必須節約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的.作風”。周總理的飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一米，一片菜葉。國務院經常召開國務會議，會議過午還不能結束，食堂便做出工作餐。規定工作餐標準是“四菜一湯”，飯后每人交錢交飯菜票，誰也不準例外。吃完飯，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。有人對他如此節儉感到不解，說：“這比人民群眾吃得好多了!”三年困難時期，和全國人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對他說：“你這么大年紀了，工作起來沒黑天白日的，又吃不多，不要吃粗糧了!”說：“不，一定要吃，吃著它，就不會忘記過去，就不會忘記人民哪!”
暑假的作文300字 篇2
法國作家雨果曾說過：“懶惰是一位母親，她有一個兒子，搶劫；還又一個女兒，饑餓。”
“懶惰”，可能人人都有一點。在我們學生身上，時不時都有一條“懶筋“在作怪：抄同學的作業；讀課文時有氣無力；假期作業要留到最后才做……
懶惰的習慣會導致我們不求上進；缺乏刻苦精神；不再對學習感興趣……長此以往，我們便會離學習這個圈子越來越遠。所以，我們必須改正“懶惰”這個壞習慣。
首先，我們要培養獨立自主的好習慣。平時在家中的時候，要力所能及的做自己能做的事；遇到困難，先自己動腦筋嘗試著解決問題，再請求父母的幫助；學習也如此，遇到難題要自己嘗試解答，不能動則就請求老師和家長。
如果是一位自治能力很弱的同學，就應該擁有一張明確、詳細的計劃表，每天按計劃行事。長此以往，你就會發現學習是件多么有趣的事！這張計劃表不能好高騖遠，也不能妄自菲薄，好高騖遠往往實現不了目標，會打擊自己的上進心；妄自菲薄又會使自己有能力做的事被攔截在半路。
成功是百分之一的.靈感加上百分之九十九的汗水，成功的機會總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的一生最難戰勝的困難就是自己，戰勝了懶惰的人往往就是成功的人。
暑假的作文300字 篇3
暑假，暑假，你終于來拉！暑假，暑假，我等你很久拉！暑假，暑假，我天天盼你來。暑假，暑假，你是開心的源頭！
每個人都是這么的愛暑假，但你們是否有想過――假如你去安排一下暑假，這個暑假是否會更加令人開心呢？
以下就是暑假我的“恐怖計劃”
（一）：懶蟲計劃。
每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床（這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈）。
執行時間：3個星期
喜愛指數：
（二）：學習計劃。
每天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業的'學習計劃（想畢這樣的話，暑假作業一轉眼就會做完啦。但還是有點夠嗆……）
執行時間：2個星期
喜愛指數：☆
（三）：網蟲計劃。
每天正確利用網絡，少玩游戲，多看作文的網蟲計劃。注：推薦同學們多上創新作文網，這個作文網真的很不錯！
執行時間：整個暑假
喜愛指數：
（四）：中國作文網計劃。
每天登陸中國作文網沒完沒了寫作文直到登刊的中國作文網計劃。
執行時間：整個暑假
喜愛指數：
同學們，請記住！只有有意義的暑假，才是最令人開心的暑假！
暑假的作文300字 篇4
去年的暑假表哥來我家，我們一起度過了一個令人難忘的暑假。
“甜”
表哥很少跟我見面，然后表哥要在我家住一個暑假可把我樂壞了。一大早我就準備好迎接表哥了，可這時媽媽說;“劉其皓要中午才到呢!你現在急有什么用呢?”可媽媽的話絲毫動搖不了我。當天晚上我和表哥一直到11點才睡。
“苦”
雖然玩的.時候很開心，表哥來了，媽媽就放心讓我出去了，一有什么事就讓我們出去，可表哥又不認識路，每次都要我給他帶路。啊!窮人家的小孩可以玩，可富有人家的小孩為什么要跑腿呢?苦啊!
“辣”
表哥和我玩的好是因為我們性子和，都愛說話，我們在一起有說不完的話。可表哥和別人處的不好，有一次，一個我很不喜歡的人和表哥起了沖突。原來表哥騎車時他突然沖出來擋表哥的路，被表哥撞了，又說是表哥故意的。我嘴上說對不起，可心里早恨透他了。
“酸”
有一次，表哥和妹妹玩不小心把我妹手弄疼了。妹妹哭了，表哥也嚇哭了，這弄的我很難過，又心疼妹妹，又告訴表哥沒事。
這兩個月的暑假發生的事情還真多!
暑假的作文300字 篇5
今年暑假，媽媽帶我回老家，我高興的一蹦三尺高，跟媽媽回到了老家。
回到老家后，我第一件事就是去我的朋友家，幾個月沒見了，
我很想他們。
我帶他們出去玩，見有人在打籃球，靈機一動，跑回家，把我家的籃球拿來，說：“走，咱們去打籃球！”我數了數，總共有六個人，三個人一組，正好夠。
游戲開始了，我一個箭步沖到對方的籃前，眼看就要進球了，突然冒出一個人，我們防不勝防，改變戰術，把球傳給離我最近的隊友，他立刻明白了我的'意思，往前一投，唉~~~沒進。但我們并沒有泄氣，又改變戰術，一直傳球，對方或許被我們給弄累了吧，大口大口的喘氣兒，我抓住這個千鈞一發的時刻，心里只想著一個字：投！這時，我的身體很協調，跳、投，進了！耶！我擺了個V的手勢。
最后，我們以三比二險勝，本來應該平局，可是家長讓我們回家吃飯，只好不玩了。
今天真是我最快樂的一天！
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