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      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字

      時(shí)間:2021-12-21 09:50:47 樹(shù) 我要投稿

      關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的作文400字十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的作文400字十篇

      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1

        在一個(gè)寒風(fēng)朔雪的冬天,我無(wú)意中看見(jiàn)了一棵松樹(shù)。只見(jiàn)別的花的謝了,樹(shù)的葉子掉落了,唯獨(dú)它在抵擋著冬天的大雪,可它的身軀還是那么筆直!

        母親走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“兒子,你看什么那么專(zhuān)注?”我回答道:“我在看外面的那一棵松樹(shù),它在冬天很特別!”母親看了看外面的松樹(shù),對(duì)我說(shuō):“他的確很特別。”我又接上說(shuō):“你看別的花都謝了,樹(shù)葉的掉落了,現(xiàn)在就屬它最堅(jiān)強(qiáng)。”

        我又說(shuō)道:“媽媽?zhuān)铱催@松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)精神像幾個(gè)人。

        “誰(shuí)?”

        “是看守邊疆的解放軍叔叔,還有為我們滅災(zāi)解困的消防員,還有為我們城市保持容貌的清潔工,為了我們城市安危天天不閉眼的警察叔叔,還有……”

        父親聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話,便走過(guò)來(lái)對(duì)我認(rèn)真地說(shuō):“松樹(shù)不但在冬天生存,他一年四季都開(kāi)放著,他雖沒(méi)有桃樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)呢樣讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。在一年四季,松樹(shù)是為我們送溫暖的春風(fēng),遮掩酷暑,送涼爽的秋風(fēng),遮擋刺骨的寒風(fēng)……”

        我和母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        父親接著說(shuō)下去:“所以,兒子我要你成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就像松樹(shù)不怕困難的那種精神!”

        “這就是我對(duì)你的要求!”邊說(shuō)父親便摸著我的頭,用充滿希望的眼光望著我。

        我們一家人談得到傍晚才散開(kāi)去干別的事,臨走我一直望著那棵樹(shù),松樹(shù)的樣子時(shí)不時(shí)在我的心中浮現(xiàn),而父親的話卻以深深地印在了我的心底!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2

        春天來(lái)了,樹(shù)枝都發(fā)芽了,整個(gè)世界感覺(jué)變得更漂亮了。每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),是促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨,我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一次非常有意義的植樹(shù)活動(dòng)。

        我和媽媽參加了這次活動(dòng),我們一起來(lái)到了風(fēng)景美麗的昭山,爬上了小山坡,開(kāi)始了植樹(shù)。我和媽媽一起努力挖坑,一下,兩下,三下…坑越來(lái)越深,我小心翼翼的將小樹(shù)苗放到坑里,填好土壤,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,似乎在說(shuō):“謝謝你給予我生命”。我看著小樹(shù)苗,開(kāi)心的地笑了。最后我為小樹(shù)苗掛上了“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的銘牌,為小樹(shù)苗澆水,還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹(shù)苗,你一定要好好地成長(zhǎng),要變成一棵高大而又粗壯的大樹(shù)”。

        今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥,不過(guò)我親手種下了小樹(shù),讓我收獲了一份快樂(lè),真的好開(kāi)心!讓我們來(lái)一起擁抱春天!小樹(shù)苗,明年,我一定再來(lái)看你哦!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3

        秋天來(lái)了,她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí),美麗的樹(shù)葉。啊!是你——秋葉,帶給人們五彩斑斕的世界……

        秋天的楓樹(shù)葉,好似一團(tuán)烈焰,又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌,可愛(ài)極了,走在楓樹(shù)下,落下的楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒,俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細(xì)觀察,能看到它的莖

        脈,又細(xì)又長(zhǎng)。楓樹(shù)葉子一般有四個(gè)叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!

        在秋天里,要數(shù)松樹(shù)最堅(jiān)強(qiáng)!瞧,松樹(shù)的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針,在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象給松樹(shù)披了一層翡翠晶瑩的綠外套。

        看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹(shù)葉好象一個(gè)小折扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發(fā)現(xiàn),倒過(guò)來(lái)看,還有點(diǎn)像“小裙子”呢!真妙!

        秋天的樹(shù)葉,形態(tài)各異美麗極了!怪把得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹(shù)的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹(shù)汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

        我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4

        我家窗臺(tái)上有一棵郁郁蔥蔥的小榕樹(shù)。

        小榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,前后端稍尖。春天,那剛抽出來(lái)的新葉,形狀和瓜子差不多,顏色是草綠色,半掩半開(kāi)綠得羞羞澀澀。老葉子是深綠色,綠得發(fā)亮。雨水打在榕樹(shù)上,那掛在葉面上的雨珠,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

        小榕樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的,上面有許多疙瘩,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。它的樹(shù)干雖然比普通樹(shù)干細(xì)得多,但形狀卻非常奇特,仿佛經(jīng)過(guò)能工巧匠精心雕塑。從正面看,好像一頭長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的大象,換個(gè)角度看,好像匹回頭望的駿馬,由上住下看,好像一只正在河邊喝水的小鹿,由下住上看,好像一只扭著脖子的長(zhǎng)頸鹿,神奇極了!

        小榕樹(shù)是栽在一個(gè)瘦高的四方盆里,四方盆外表有龍飛鳳舞的草書(shū),還有呼之欲出的花卉畫(huà),把小榕樹(shù)點(diǎn)綴得古色古香,充滿了詩(shī)情畫(huà)意、引人入勝。

        小榕樹(shù)的生命力非常旺盛,不管是春雨綿綿,不管是夏日炎炎,不管是秋風(fēng)吹拂,不管是寒風(fēng)刺骨,它總是青翠碧綠,生機(jī)盎然、活力四現(xiàn)。

        小榕樹(shù)雖然小,但它卻充分展示了它的美麗、奇特、堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我似乎知道了什么……

        我情不自禁地發(fā)出了內(nèi)心的贊美:“我愛(ài)我家的小榕樹(shù)!”

      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5

        每個(gè)人都有自己最喜歡的植物,有的人最喜歡綠綠蔥蔥的爬山虎;有的人最喜歡亭亭玉立的荷花;還有的人最喜歡生命力頑強(qiáng)的小草……我也不例外,我最喜歡柳樹(shù)。

        我們校園南邊就有一排柳樹(shù),一年四季都有不同的景色。

        春天,柳樹(shù)姑娘抽出了綠色的小嫩芽,化了妝,擺弄著自己那苗條的身姿。瞧!穿著綠色盛裝的柳樹(shù)姑娘正認(rèn)真地梳著自己那碧綠柔滑的頭發(fā)。“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘一邊跳舞一邊對(duì)周?chē)闹参飩冋f(shuō)“啊!大家看跳得舞多漂亮啊!”……夏天,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)越來(lái)越多越來(lái)越密,就招來(lái)了許許多多乘涼的人,他們都坐在樹(shù)下嘮嘮家常,談?wù)勆狻∨笥褌儽阍谒闹艿?草的上玩耍,好不快活!柳樹(shù)姑娘一見(jiàn)來(lái)了這么多人,迫不及待地要給大家跳舞呢!

        秋天,許多書(shū)的葉子都掉光了,可柳樹(shù)姑娘的孩子——柳葉卻舍不得自己的媽媽?zhuān)钡教詺獾暮⒆影岩呀?jīng)枯黃的柳條摘下來(lái)時(shí),它們才徹底開(kāi)始獨(dú)立生存。

        冬天,下起了皚皚白雪,柳姑娘也似乎怕冷,還穿上了一件白色的棉襖,以防“凍傷”。

        我非常喜歡我們校園南邊的一排排柳樹(shù),喜歡它一年四季的不同景色。你喜歡嗎?

      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6

        三月十二日是植樹(shù)節(jié),我的爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù),準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。

        這棵沙糖桔樹(shù)小小的,還是小樹(shù)苗呢!它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了一根根扎人的刺,樹(shù)枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛(ài)。

        “我的爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒啊?我想種小樹(shù)苗了,已經(jīng)等不及了。”我急切地催促著我的爸爸。

        在我催命似的要求下,我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺(tái)。

        我的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑,讓小樹(shù)苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧!下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著,我的爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去,填在小樹(shù)苗根的周?chē)剐?shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,我的爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水,我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲乙部梢詾樾?shù)苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

        小樹(shù)苗,你一定要快快長(zhǎng)大,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7

        樹(shù),是人類(lèi)的朋友,它能為人們凈化空氣,綠化環(huán)境,為城市與鄉(xiāng)村增添色彩。春夏季節(jié)的樹(shù)葉是翠綠的,秋天的樹(shù)葉卻色彩鮮艷,更加美麗迷人。秋葉,我最喜歡梧桐葉和銀杏葉。

        梧桐樹(shù)的葉子非常大,一片約有12平方厘米左右,通常有三個(gè)尖,葉莖不寬不細(xì),大約10厘米左右,葉子的形狀像三滴水,左邊一滴較小的水,中間的水滴最大,右邊和左邊相同,中間再加一條莖,一張梧桐葉就成了。

        梧桐葉旁邊還有一些小豆豆,如果它從樹(shù)上掉了下來(lái),可以撿走,它是梧桐的種子。梧桐樹(shù)的葉子非常奇怪,其它樹(shù)葉掉落后都可以做成標(biāo)本,而它卻非常脆,一壓,它就成了碎片,無(wú)招以對(duì)。爸爸對(duì)我說(shuō):“中國(guó)的梧桐樹(shù),樹(shù)皮是綠色的,而我們常見(jiàn)的是法國(guó)梧桐,樹(shù)皮是白色的。”

        我家旁邊有一條河,是東風(fēng)渠,渠的兩邊全是銀杏樹(shù)。每當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),銀杏葉黃綠相間,葉子像一把小扇子,扇走悶熱的熱汗,迎來(lái)涼爽的秋風(fēng)。它的葉脈比較少,但形狀美麗,也可以泡茶喝,味道香濃,特別有利于身體健康。

        秋天的樹(shù)葉色彩斑斕,我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8

        又是一個(gè)三月,又是一個(gè)柳絮飄零的日子,我還是站在白樺樹(shù)下,思念著你,曾幾何時(shí),我愛(ài)你,可你不曾珍惜。曾幾何時(shí),你愛(ài)我,可我的心已死。曾幾何時(shí),我們很愛(ài)彼此,都以為彼此就是自己所等待的那人,可惜世事難料,如今。你我已成為陌路,我是你人生的過(guò)客,可我依然思念著你的思念,幸福著你的幸福。

        下一次相見(jiàn),不只是怎樣的光景,你可還會(huì)有心悸的感覺(jué),而我又是否還會(huì)心動(dòng),一切都是未知,

        記得在這顆白樺樹(shù)下,你曾拉著我的手,說(shuō),你會(huì)為我寫(xiě)下另一個(gè)白樺樹(shù),你會(huì)像那個(gè)故事的女主人公一樣的等我,不論結(jié)果如何,你都無(wú)怨無(wú)悔。

        記得在這顆白樺樹(shù)下,你曾攬過(guò)我的肩,說(shuō),你會(huì)保護(hù)我一生,是我的避風(fēng)港,你說(shuō)我像一只小鳥(niǎo),而你就是那個(gè)讓我依賴的大樹(shù)。

        記得在這顆白樺樹(shù)下,你曾抱著我,說(shuō),你會(huì)娶我,讓我做世界上最幸福的女人,而你就是那個(gè)世界上最幸福的男人。

        記得在這顆白樺樹(shù)下……

        如今,白樺樹(shù)依然佇立在這,我也守候在這,只是,你不會(huì)再出現(xiàn)在這。你不會(huì)再是我生命的一部分,你屬于另一個(gè)女人,身體的每一寸肌膚都完完全全的屬于另一個(gè)女人。我只是你曾經(jīng)路過(guò)的風(fēng)景,你走了,可我還在原地癡癡的等。

        三月的風(fēng)是如此的溫柔,經(jīng)不起一點(diǎn)漣漪,柳絮飄啊飄,不知他們會(huì)停靠在何方。我迷惘了。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇9

        從我家向遠(yuǎn)處眺望,有一片小樹(shù)林,其中有幾棵樹(shù)形態(tài)各異,會(huì)讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。

        先說(shuō)最靠右的那棵吧,它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見(jiàn),就連一根根的毛發(fā)也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵樹(shù)就像“萬(wàn)”字的輪廓。草字頭明顯,中間枝繁葉茂,最下面的枝杈稀疏,正好與“萬(wàn)”字中間擠兩頭松的字形匹配。以“萬(wàn)”再向左的一棵樹(shù)則像是一根剝了一半的玉米。玉米粒閃閃發(fā)光,玉米皮嫩綠誘人,使看見(jiàn)的人迫不及待地想咬上一口。再往左,滿身是刺的刺猬跳出來(lái)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被顯現(xiàn)出來(lái)。最后一棵樹(shù)就像一只躲在樹(shù)叢后面的梅花鹿。它注視著正前方,斜著身子,靠著樹(shù)叢,活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時(shí),我又有了新發(fā)現(xiàn):我看到一排樹(shù)竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。

        通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)自然界中蘊(yùn)含著各種各樣的美麗,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今后一定要更仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)自然界的美景。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇10

        我家院里有兩棵銀杏樹(shù),每年四季,它們都陪伴著生活在院中的人們,給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和無(wú)窮的樂(lè)趣。

        春天,銀杏樹(shù)吐出嫩芽,看起來(lái)十分美麗,每次看到它們,我的心情可以得到放松,學(xué)習(xí)的那種疲勞一下子消失了,它好像真的有使人放松心情的魔力。正有了這些美麗的銀杏樹(shù),給春天增添了色彩,變得更加美麗了!

        夏天,這兩棵郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)好似兩把綠色的大傘,葉子也變得更大更綠了。我一有空就跑到銀杏樹(shù)下面乘涼。雖然外面夏日炎炎,可在這里,卻是避暑的“勝地”,這里涼風(fēng)習(xí)習(xí),剛才的熱氣一下子就消失了。

        秋天,銀杏樹(shù)的葉子好像黃色的蝴蝶,一片片的落下來(lái)了。而銀杏樹(shù)的白果也一顆接一顆的掉下來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)白果是有點(diǎn)苦,所以我就沒(méi)有吃白果,我就把白果拿來(lái)玩。后來(lái)才得知,原來(lái)白果是一種很寶貴的藥材呢!

        冬天,樹(shù)葉光禿禿的,有時(shí)還有幾片雪在樹(shù)枝上。銀杏樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng),居然都能幾百年,幾千年頑強(qiáng)的活下來(lái)。每當(dāng)有下大雪的時(shí)候,銀杏樹(shù)仿佛變成了白發(fā)蒼蒼的老人。可它依然是這美好冬天的一部分,無(wú)私的給人們帶來(lái)希望的風(fēng)景。

        我愛(ài)你,美麗的銀杏樹(shù)!

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