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      木棉樹(shù)作文

      時(shí)間:2022-04-17 18:17:58 樹(shù) 我要投稿

      有關(guān)木棉樹(shù)作文8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的木棉樹(shù)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)木棉樹(shù)作文8篇

      木棉樹(shù)作文 篇1

        我們學(xué)校門(mén)口兩旁種著兩棵高大筆直的木棉樹(shù)。

        陽(yáng)春三月,木棉花開(kāi)得十分鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花兒像一盞盞小紅燈籠,又像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰,在夕陽(yáng)的映照下,顯得更加絢爛多姿。

        我走到木棉樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)它的身軀像柱子一般粗。樹(shù)干上還長(zhǎng)有許多大小不一的刺,像一根根鋒利的針。我好奇地想:“這么美的樹(shù)怎么會(huì)長(zhǎng)這么多鋒利的刺呢?”突然,我靈光一閃,想起書(shū)上說(shuō)過(guò):這是植物的自我保護(hù)功能,為了抵御敵人,它們就在身上長(zhǎng)刺。我不禁為木棉樹(shù)的聰明而產(chǎn)生了幾份敬意。

        沿著樹(shù)干往上看,我發(fā)現(xiàn)木棉樹(shù)的枝條像一位位迎難而上的勇士,永遠(yuǎn)向著蔚藍(lán)的天空成長(zhǎng)。而枝頭上的木棉花卻像勇士們保護(hù)的小公主——有的像剛睡醒,伸了個(gè)懶腰,展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的卻完全綻開(kāi)了,露出許多粉紅的花蕊。瞧!這一朵正與微風(fēng)共舞;那一朵正在欣賞著美麗的世界。每一朵都有自己的姿態(tài)!

        看著看著,我忽然覺(jué)得自己就是一朵木棉花,穿著火紅的衣裳,站在陽(yáng)光下,翩翩起舞。不光是我一朵,一樹(shù)的木棉花都在爭(zhēng)奇斗艷,仿佛要給美麗的春天添上更美的色彩。這時(shí),美麗的花蝴蝶也悄悄地飛到我們的身旁,給我們分享快樂(lè);可愛(ài)的小蜜蜂也聞風(fēng)而來(lái),輕輕地在我們耳邊“嗡嗡”地叫著,好像在高興地歡呼:“今天真熱鬧啊!”

        木棉樹(shù)帶給我無(wú)限美的遐想。我愛(ài)木棉樹(shù)!

      木棉樹(shù)作文 篇2

        校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,非常美麗。你知道為什么會(huì)有這么多鳥(niǎo)嗎?是因?yàn)槲覀兊男@有一棵高大的,跟士兵一樣守衛(wèi)著我們校園的——美麗的木棉樹(shù)。

        春天,木棉樹(shù)百花盛開(kāi)。這些花時(shí)不時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。大人,小孩都會(huì)把掉了的木棉花撿走。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“木棉花可以解暑,作為藥材等用處。”

        夏天,木棉樹(shù)的葉子長(zhǎng)得嫩綠又非常旺盛。這個(gè)時(shí)候有非常多的小鳥(niǎo)來(lái)做巢。我們上課,有時(shí)候,會(huì)有一些小鳥(niǎo)來(lái)看著我們上課,有時(shí)候,會(huì)有一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,不知道它們正在議論什么。老師叫我們回答問(wèn)題的時(shí)候,就會(huì)有一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫,好象它也正在回答問(wèn)題似的。當(dāng)我們下課的時(shí)候,便會(huì)有一些小鳥(niǎo)飛出去玩了,上課的時(shí)候,小鳥(niǎo)又過(guò)來(lái)“上課”了。這里好像是小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)“學(xué)習(xí)”的地方似的。

        秋天,木棉樹(shù)的葉子漸漸地枯黃,樹(shù)葉紛紛掉下來(lái)了,為大地鋪上金色的地毯了。

        冬天,凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了。木棉樹(shù)的葉子全都被寒風(fēng)吹光了。可是,木棉樹(shù)還是為我們站崗的,守衛(wèi)我們的校園。

        我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里木棉樹(shù)。

      木棉樹(shù)作文 篇3

        我們的.學(xué)校有一棵木棉樹(shù),又高又壯,木棉樹(shù)一年四季都漂亮。

        春季,春回大地,小花蔥綠蔥綠,花草樹(shù)木長(zhǎng)出了枝干,木棉樹(shù)卻沒(méi)有葉子,只是結(jié)出了一個(gè)個(gè)花苞,像一個(gè)個(gè)羞澀的小女孩,過(guò)去了一兩個(gè)月,花苞開(kāi)出了一朵朵紅彤彤的花,一棵樹(shù)好像起火。此刻,可愛(ài)的小荷蘭鼠也趕到賞析木棉花的美,他們從這里的樹(shù)枝爬到那里的樹(shù)枝,又從那里的樹(shù)枝爬到這里的樹(shù)枝,隔三差五傳出唧唧的低語(yǔ)聲。過(guò)去了十幾天,木棉樹(shù)的花剛開(kāi)始凋謝,花瓣落下像一只只鮮紅色的大蝴蝶,掉到地面上像火紅火紅的毛毯,妙極了。我與同學(xué)還用木棉花打花仗,奮勇?tīng)?zhēng)先,邊打邊閃,連上課鈴響了都不清楚。

        夏季,木棉樹(shù)的花早已落完后,長(zhǎng)出了一片片嫩綠色的葉子,放眼望去,像一團(tuán)碧綠碧綠物品,葉子爬滿(mǎn)了又粗又壯的枝條。松鼠在樹(shù)枝上跑來(lái)跑去,有時(shí)候還傳出輕快的唧唧鳴叫聲。鳥(niǎo)兒也隔三差五地停在樹(shù)枝上快樂(lè)的叫著,大家還見(jiàn)到有蟲(chóng)子在樹(shù)底下往上升。夏季確實(shí)很十分美!

        秋季,冬季也很漂亮,期待大伙兒討論一下!

      木棉樹(shù)作文 篇4

        人們都說(shuō):“桂林山甲天下”可在我心目中,我們學(xué)校的木棉樹(shù)才是甲天下呢!我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù),仰望過(guò)四季常開(kāi)地松樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)美麗不比的木棉樹(shù)。

        木棉樹(shù)真高啊,比我們?nèi)膶咏虒W(xué)樓還要高;木棉樹(shù)真大啊,大得要三四個(gè)小朋友才合抱得過(guò)來(lái);木棉樹(shù)真密啊,一簇推在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙;仰望木棉樹(shù),就像一位戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著我們的校園.我觀看過(guò)五顏六色的玫瑰花,欣賞過(guò)繁華似綿的菊花,卻從沒(méi)看過(guò)如此迷人的木棉花.木棉花真大呀,大得跟我們一個(gè)巴掌這么大;木棉花真紅啊,比炬火燃燒著房子還紅.木棉花真多呀,一朵朵緊挨在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)。這樣的樹(shù)里襯托著這樣的花,加上空中云霧迷蒙,校園綠樹(shù)紅花,操場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),真是人在畫(huà)中游啊!這幾棵樹(shù)給我們校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我愛(ài)我們校園,更愛(ài)我們校園里的木棉樹(shù)。

      木棉樹(shù)作文 篇5

        我們的校園座落在龍眼北路中段。校園很大,很寬敞,一年四季都有迷人的景色。最令我喜歡的是校園操場(chǎng)旁地那一排木棉樹(shù)。

        我們校園里的那一排木棉樹(shù)一年四季風(fēng)景如畫(huà),景色迷人。

        春天,光禿禿的木棉樹(shù)上開(kāi)出了許多碗口大小的木棉花,紅艷艷的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是木棉樹(shù)著了火似的。課間的時(shí)候,也有許多頑皮的同學(xué)把掉在地上的木棉花撿起來(lái),當(dāng)作是毽子踢來(lái)踢去地玩耍。

        夏天,木棉樹(shù)上的木棉花掉光了,長(zhǎng)出了許多翠綠的葉子,綠油油的,小葉像一個(gè)個(gè)小精靈,給木棉樹(shù)帶來(lái)新的生命,這一排木棉樹(shù),仿佛那是校園一道翠綠的屏障。

        秋冬時(shí)節(jié),木棉樹(shù)上的葉子變成了枯黃色,落了下來(lái)。葉子落下來(lái)的時(shí)候,猶如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞隨著飄落下來(lái)。

        木棉樹(shù)啊!你不論風(fēng)吹雨打,都一直筆直地立在那兒,好像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的哨兵,一直默默地保護(hù)著我們美麗的校園!

        我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里的那一排高大挺拔的木棉樹(shù)。

      木棉樹(shù)作文 篇6

        海風(fēng)捋下片片花瓣,沾著露珠,悄然逝去。對(duì)于母校----思北小學(xué),我心里懷著深深的懷念……在那里故事很美麗、優(yōu)雅、有趣,許多美的故事錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦,又像萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,突然又展開(kāi)去,直至無(wú)窮。

        當(dāng)我回想起小學(xué)的往事時(shí),我會(huì)想起在三月。那時(shí)木棉花開(kāi)了,在瀟瀟的春雨中,木棉樹(shù)舒伸著它那魁梧而高大的身軀。粗壯的樹(shù)干上,是三兩片嫩葉,再往上,是紅色碩大的花朵,一朵一朵,風(fēng)吹過(guò),花朵在空氣中鈍重地落下,幽暗的清香,繞之不去。在教學(xué)樓遠(yuǎn)眺,仿佛是天邊一抹紅霞,空氣里都有一種歡喜的聲音;我回想起在雨中,同學(xué)們撐起小傘,享受著雨中的花香,沉醉在紅色的浪漫之中;操場(chǎng)上,有同學(xué)拿起掉落的木棉花當(dāng)做“炮仗”,互相玩耍的歡樂(lè)情景……我似乎聽(tīng)到了木棉樹(shù)在召喚我們這些莘莘學(xué)子,聲音是那樣急切,讓我們快快茁壯成長(zhǎng)。然而,木棉花的開(kāi)放意味著我們即將離去,我相信那棵陪伴我們六年的木棉樹(shù)將永存于心。

        春天還未來(lái)得及劃上句號(hào),夏天就用滾滾的雷聲另起了一行,就像飄忽的木棉花絮一樣,一切都來(lái)得那么突然而短暫。在東風(fēng)吹起的時(shí)候,棉絮便在校園里飄蕩。日輪,榮光煥發(fā)地行走在北回歸線上。滿(mǎn)樹(shù)的蟬鳴,使我童年的腳印里貯滿(mǎn)了流連。我們散步在木棉樹(shù)下,印下最后的時(shí)光。木棉樹(shù)枝葉濃濃碧碧,枝干堅(jiān)實(shí),金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下來(lái),在地面上出現(xiàn)無(wú)數(shù)斑駁的光點(diǎn),如同一只只好奇的眼睛窺視著我們。

        時(shí)光荏苒,深秋時(shí)節(jié),我們離開(kāi)了母校,木棉花已凋落,樹(shù)葉漸黃,但木棉樹(shù)依然挺拔,風(fēng)漸漸大了,卷起了滿(mǎn)地的落葉,仿佛是揚(yáng)揚(yáng)落落的音符。我張開(kāi)雙臂迎接落葉,從風(fēng)那里搶過(guò)來(lái)握在手里,輕輕地?fù)崦返克咽湃サ臅r(shí)光,以及曾經(jīng)被同學(xué)們贊美過(guò),追逐過(guò),愛(ài)慕過(guò)的童年時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這個(gè)落葉飄逝的秋天里,那棵木棉樹(shù)給熱愛(ài)它的人們帶來(lái)的美好回憶,在思北小學(xué)的校園里,木棉樹(shù)年復(fù)一年彈奏著生命的樂(lè)章,陪伴著一撥撥幼稚的新生,長(zhǎng)成懂事的孩子,留給了我們最純真的快樂(lè)!

        心中總會(huì)有一棵樹(shù)不會(huì)忘記,挺拔健碩,有大朵大朵紅色的花……

      木棉樹(shù)作文 篇7

        “幾樹(shù)半天紅似染,居人云是木棉花”。每當(dāng)我吟到這句詩(shī)時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出中央公園里的那棵木棉樹(shù)。

        記得那一天,我在中央公園里玩耍。忽然一棵樹(shù)上的一朵朵紅花映入了我的眼簾。遠(yuǎn)看像一片紅霞,咦,那棵到底是什么樹(shù)?走近一看,哦,原來(lái)是一棵木棉樹(shù)。鮮艷的木棉花襯托著高大挺拔的木棉樹(shù),就像為木棉樹(shù)披上一件鮮紅的衣服。木棉樹(shù)上點(diǎn)綴著一片片嫩芽,為木棉樹(shù)增添一抹色彩。輕輕地聞聞木棉樹(shù)下泥土的清香,我仿佛聞到了枯葉香味;我用手去觸摸那帶刺的樹(shù)干,靜靜地傾聽(tīng)木棉樹(shù)的聲音;用心地感受木棉樹(shù),我仿佛感受到木棉樹(shù)頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)持不懈的精神;再坐下來(lái)仰望木棉樹(shù),木棉花和嫩葉繪成一幅美麗的圖畫(huà),一陣微風(fēng)吹過(guò),木棉花隨著微風(fēng)擺動(dòng)自己鮮艷的紅舞裙。忽然沙拉拉,沙拉拉。天上下起了蒙蒙雨,雨中的木棉樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃,顯得更加多姿多彩。我能夠看到雨中的木棉樹(shù),誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩譯?一場(chǎng)蒙蒙雨后,木棉花顯得更加鮮艷,嫩葉顯得更加嫩綠,更加透明。木棉樹(shù)的綠葉和木棉花上都滾動(dòng)著晶瑩的水珠,好像一顆顆透明的珍珠,更惹人喜愛(ài)了。

        啊,我愛(ài)你,木棉樹(shù)!是你帶給了我們一幅生氣勃勃,絢麗多彩的圖畫(huà)!

      木棉樹(shù)作文 篇8

        我早早地出了門(mén)。在大路上車(chē)很少,在淡淡的霧中似乎就我一個(gè)人,偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)叫才打破了寂靜。

        不知不覺(jué)放慢了速度,開(kāi)始欣賞起周遭的景色來(lái)。突然見(jiàn)到了母校那矮小的木棉樹(shù),在我印象中它從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)花呢。 很小的時(shí)候在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),玩耍。心里忽然多了幾分激動(dòng)呢。昔日的事物已經(jīng)不復(fù)存在了,不變的只有那矮小的木棉樹(shù)。

        時(shí)間還早,就兜了遠(yuǎn)路。沒(méi)想到又遇到了木棉樹(shù)。那也是已經(jīng)停辦了的小學(xué)了,跟母校差不多一樣,不同的是:木棉樹(shù)高大了許多,還捧著一朵又一朵的淡紅色的木棉花。忍不住想起了我讀過(guò)三年的另一個(gè)學(xué)校,它也有木棉樹(shù),似乎就是眼前的這棵。在那時(shí)作業(yè)變多了,學(xué)習(xí)部像以前那么輕松了。

        接著我進(jìn)入了偏僻的小道,這的行人居然多了起來(lái)了。我的速度不由得也放快了,突然見(jiàn)到遠(yuǎn)處的地上有一個(gè)個(gè)的紅紅的東西睡在路上,那是什么呢?是木棉花!抬頭一看,果真如此。它屹立在小道的拐彎處,它的枝頭若隱若現(xiàn),不知的人還以為直達(dá)天際呢。我小心翼翼地拐過(guò)了那個(gè)彎道。那彎道的盡頭就是真正上學(xué)的路了。這時(shí)行人多了許多,學(xué)生也多了許多。在我前面的很多,而在我后面的也不少。沒(méi)有人不是在前進(jìn)的,這時(shí)我的速度有加快了不少。

        到了學(xué)校,又見(jiàn)木棉樹(shù),它的花兒是鮮紅的,而等著我的不止有木棉樹(shù),還有繁重的學(xué)習(xí)與考試。

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