小學六年級短片說明文
相信大家都寫過作文吧,特別是條理性極強的說明文,根據說明特點的不同,說明文可分為自然科學說明文和社會科學說明文兩大類。那么應當如何寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學六年級短片說明文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環境、從我做起
尊重自然。尊重生命。地球上一草一木一花。都有生存權利,河水,溪流海洋只有保持清澈才能更好地為人類服務,沒有動物,陪伴的日子是無趣的。當地球上只有人類存在時,也就是人類發展的悲哀,如果人類能夠學會整治發展得來的污染物,我相信,人類的`發展與生態的平衡不會是一個矛盾。
人類你奔走向何方?是滅亡還是生生不息?對自然的打擊得到的是自然地報復是緊接著的滅亡。對你自然的尊重,善待得來的是自然的愛撫與慷慨饋贈。
春風佛過,大地回春,神州大地孕育出一片盎然生機,我們校園的每個角落,草坪上,樹木也都萌發出一片片新綠。
當我們綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整治優雅的環境中學習時,倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著業內噶、營養。
我們經?吹皆S多同學在校園里的各個角落點果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經?吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑,食品袋。再有草坪,有的同學在肆意踐踏。學校的綠化帶中,不是發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感,心系全球,著眼身邊,立。走校園多彎彎腰檢檢果皮紙屑。不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,見他綠化!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”從我做起,從小做起;從現在做起。愛護綠化帶,保護與環境,營造整潔優雅的校園環境。
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