初中說明文：與教養“手牽手”
相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。那么什么樣的說明文才是好的呢？以下是小編幫大家整理的初中說明文：與教養“手牽手”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果說教養是一件華麗的衣裳，那么人若擁有了它，就將變得美麗無比；如果說教養是一朵絢麗的花兒，那么世界若擁有了它，就將變得五彩繽紛……
但是，真正與教養打過交道的又有多少人呢？隨著時代的推進，教養也隨著被冷落，變得“孤苦伶仃”�？上攵�，現代社會有教養的`人寥寥無幾。
做學生的我們一昧追求成績，讓我們設身處地地想一想：倘若一個人，成績驕人，但，他卻毫無文明禮貌可言，出口就是污言穢語，全然把“教養”兩字拋到九霄云外。那么，這個人算是一個名副其實的成功者，不含一丁點兒瑕疵嗎？
然而，我們要怎么做個有教養的人呢？
俗話說：君子動口不動手。你若整天跟他人拳腳相對，那你離成功之路依舊遙遙無期。對于同學，我們要“團結友愛無打罵”。而，如果你不動手，卻使出你的“嘴上功夫”，那又有何差別？所以，要做一個有教養的人，我們還必須做到“談吐文明無臟話”。這才顯出你的“君子”性格。
有教養的人，不會在墻壁上留下“紀念”；有教養的人，不會隨地吐痰、扔垃圾；有教養的人，不會使出自己的拳腳功夫破壞公共財物；有教養的人，用水用電都節約；有教養的人，他會主動幫助有困難的同學……
“心中有他人”也是有教養的人說必備的修為。多為他人著想，毫不利己，專門利人。如果每個人都具有教養，那么，那些整天爭權奪利，為利益而不擇手段的人，就會逐漸減少，世界也將更和平。
同學們，讓我們為“教養”插上騰飛的翅膀，使它永遠陪伴在每個人的身邊，讓它在大千世界發揮它的本能吧！
【初中說明文：與教養“手牽手”】相關文章：
與對手牽手07-29
緣分讓你我手牽手初中作文500字01-05
《手牽手》歌詞賞析07-20
手牽手，在冬日底下08-01
教養-初中記敘文600字10-28
初中初一作文700字：我與奧運手牽手08-11
手牽手唱響和諧作文09-10
初中寫景的說明文-初中說明文06-29
教養的味道作文08-17