我滿(mǎn)意這樣的自己作文（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我滿(mǎn)意這樣的自己作文（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。
我滿(mǎn)意這樣的自己作文 篇1
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母親是天底下最無(wú)私的人，是天底下最善良的人，是天底下最值得去愛(ài)的人。
小時(shí)候經(jīng)常被媽媽抱，她用那溫暖的手撫摸著我的額頭，我還能吮吸著天底下最甘甜的乳汁，我感覺(jué)很幸福，我滿(mǎn)意這樣的自己，因?yàn)槲液芸鞓?lè)。
長(zhǎng)大了，母親還得為我操勞，日日夜夜為我操碎了心，她每天累得連飯都顧不得吃，平時(shí)家里做飯，好吃的總是先讓我吃，自己總是吃剩下的，母親每天下地干活，在夏天的時(shí)候，天上的太陽(yáng)毒辣辣照耀在地上，但母親仍不辭勞苦，依然下地干活，我曾多次勸她，可她不聽(tīng)，她總是一句話(huà)：“孩子，沒(méi)事兒。”
平時(shí)在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，母親總是在身邊陪伴著我，怕我一個(gè)人寂寞，所以她陪我一起算數(shù)學(xué)，背單詞，有時(shí)熬夜熬到十二點(diǎn)，但她依然堅(jiān)持，和我一起學(xué)，她做的一切都是為了我。母親非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，希望我考上一所好高中，將來(lái)考上一所好大學(xué)，將來(lái)成為一個(gè)有用之才，她的心情我當(dāng)然理解，所以我發(fā)誓我要努力學(xué)習(xí)。
母親平時(shí)也很樸素，別人的母親都是外表十分華麗，可我的母親不一樣，她雖然沒(méi)有華麗的外表，但她的身上凝聚著一種自然、樸素的美，因此我非常愛(ài)我的母親。
我滿(mǎn)意這樣的自己，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常美麗的母親這樣疼著愛(ài)著，母親那樣的辛苦，我發(fā)誓，如果有來(lái)世，我一定要做我母親的母親，像她那樣疼我一樣的去愛(ài)她。
我滿(mǎn)意這樣的自己作文 篇2
瀟灑自如，無(wú)拘無(wú)束，在自己青春中肆意的生活。有點(diǎn)叛逆、有點(diǎn)頑皮、我就是我，不容復(fù)制；嬉笑打鬧聲中走過(guò)這片天地。
坐在山坡之上，感受清風(fēng)拂過(guò)，新鮮空氣中帶著淡淡的芳草香，掠過(guò)這片土地。夕陽(yáng)西下，似火燒云般的風(fēng)采。不加裝飾的自然風(fēng)光，感嘆于大自然的巧奪天工沉醉不已。
我就是我，一個(gè)普通、平凡、簡(jiǎn)單的女孩，向往著一切，憧憬未來(lái)。
看春天野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。在夏日中感受映日荷花別樣紅的風(fēng)采，望秋天雙葉紅于二月花之景，期冬天忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)之冰凌色彩。
我喜歡一切美好的事物，在秋千之上蕩起夢(mèng)想，編織未來(lái)。
在田野奔跑隨風(fēng)翱翔，在水中隨波蕩起雙槳，在楓樹(shù)下細(xì)數(shù)落葉，在平曠雪地之上堆起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
我喜歡這樣的自己，快樂(lè)而不失美好。
十五歲的我似蒲公英般柔軟風(fēng)起就飛，但這是青春瀟灑的飛翔。在遼闊天空之上尋找那未來(lái)的方向，深深扎根于此。
看落葉飄下青煙渺渺
青春明媚卻不失憂(yōu)傷，45度仰望牽掛著誰(shuí)的心房？落花時(shí)節(jié)，雨逐漸落下，打在檐頭之上，涼風(fēng)拂過(guò)。我滿(mǎn)意這樣的自己，懷古傷今，坐看大自然之景，感受著生活中淳樸的氣息，青春是與七個(gè)自己相遇的過(guò)程一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔然，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。
我滿(mǎn)意這樣的自己作文 篇3
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、帥氣的陽(yáng)光男孩子，從小媽媽就教我怎樣做人、怎樣做事，所以我小的時(shí)候就很懂事。
從小媽媽教育我，自己的事情應(yīng)自己做，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，媽媽經(jīng)常教我干凈，每天早晨起床后要把被子整理好。房間打掃干凈，桌上的物品全部整理好，做一個(gè)愛(ài)干凈的男孩，這樣大家都會(huì)喜歡你，所以我直到現(xiàn)在，還有一個(gè)習(xí)慣，那就是愛(ài)干凈。
我很活潑，沒(méi)事時(shí)就會(huì)和爸媽一起亂著玩，一會(huì)讓媽媽背我，一會(huì)讓爸爸背，和同學(xué)在一起時(shí)也很活潑開(kāi)朗、非常的愛(ài)笑，非常喜歡亂著玩，大家都很喜歡我。
從小媽媽教我要多多幫助他人，理解他人，遇事要換個(gè)角度看問(wèn)題、換位思考，多考慮一下別人的感受，所以我在公交車(chē)上看到老人時(shí)，我會(huì)把我的座位讓給他坐，我從小就養(yǎng)成了這些習(xí)慣，在路上遇到過(guò)馬路的老人，我會(huì)去上前去攙扶、幫助他們。
有一次，爸爸媽媽我們一起上街玩，看到路邊有一位殘疾的老人，爸爸媽媽讓我給他10元錢(qián)，一開(kāi)始我不舍得，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo)后，我終于肯給他了，我在這件事中學(xué)會(huì)了作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)幫助他人，只有人與人之間和諧相處了，這個(gè)社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的好學(xué)生了。我不僅懂得為人處世，而且會(huì)幫助這個(gè)社會(huì)上一些貧困的人，我的所作所為得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)、鄰居的贊賞和同學(xué)們的尊重。
我滿(mǎn)意這樣的自己，更滿(mǎn)意爸爸媽媽對(duì)我的教育。
我滿(mǎn)意這樣的自己作文 篇4
水滴石穿，非一日之功。
——題記
我滿(mǎn)意這樣的自己。
我，是一滴水珠。
隨著一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，我被降落在一個(gè)屋頂上，撞擊屋頂飛濺的水花到處都是，最后在屋檐處匯聚，緩緩地落下去。
“撲嗒，撲嗒”我落在一塊大磐石上，發(fā)出了清脆的聲響，水花向四周飛濺。
……
不知過(guò)了多久，雨仍在下著。
我的腦中迸發(fā)出了一個(gè)念頭：鑿穿磐石！
于是，我就堅(jiān)定了信念，定把磐石鑿穿。而這時(shí)，磐石發(fā)話(huà)了：“喂，傻瓜，你在做什么？”我堅(jiān)定地回答：“我要鑿穿你！”“就你，哈哈……”磐石發(fā)出蔑視的笑。我在心中默默嘀咕：“哼！走著瞧。”
又不知過(guò)了多久，我感到了一絲疲憊，然而，下面的磐石卻紋絲不動(dòng)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雕琢的痕跡。我有點(diǎn)喪失信心了，這時(shí)磐石又發(fā)話(huà)了：“喂，你累不累呀？停下歇歇吧！”但我卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)堅(jiān)持我的工作。仿佛聽(tīng)了磐石的話(huà)，更想用實(shí)力證明自己，信心更堅(jiān)定了！
也許是老天被我的執(zhí)著打動(dòng)了，終于有一刻……
磐石上明顯有一個(gè)凹陷的痕跡，“不，這怎么可能？”磐石發(fā)出驚嘆。“哼！”我驕傲地回答，“因?yàn)閳?zhí)著！”萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了那一個(gè)小洞，很快就被鑿穿了！
我滿(mǎn)意這樣的自己，我滿(mǎn)意我的執(zhí)著與堅(jiān)持。
冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡，我滿(mǎn)意這樣的自己。
我滿(mǎn)意這樣的自己作文 篇5
大千世界，無(wú)奇不有，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有各自的優(yōu)、缺點(diǎn)，對(duì)于自己，我很滿(mǎn)意。
早晨起床，伸個(gè)懶腰，嘴角輕輕上揚(yáng)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑，送給獨(dú)一無(wú)二的自己。
看著餐桌上媽媽給我準(zhǔn)備的早餐，我嘴角輕輕勾起一道漂亮的弧，轉(zhuǎn)頭對(duì)還在廚房中忙碌的媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) 必S盛的早餐，暖暖的愛(ài)，在媽媽的臉頰上，烙上一個(gè)甜甜的吻。
樂(lè)意這樣的自己，因?yàn)樗酶卸鳌?/p>
背起書(shū)包，穿上媽媽精心為我準(zhǔn)備的漂亮裙子去上學(xué)。我后面同學(xué)的一個(gè)不小心，把藍(lán)墨水散在了我的花裙子上，看著裙子上的點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)墨水，我正想發(fā)作，想起了我的以前，我把飯撒在了一個(gè)大姐姐的白襯衫上，大姐姐都沒(méi)有責(zé)怪我，我那只是一點(diǎn)墨水而已，想想便算了，繼而抬頭看看他那雙如同兔子受驚一般的眼睛，我便笑了，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事的，回去洗洗就行了，”這時(shí)，他便也不好意思的撓了撓頭也笑了。
我滿(mǎn)意這樣的自己，因?yàn)樗龖延幸活w包容的'心。
中午在學(xué)校吃飯時(shí)，聽(tīng)到一陣嬉笑聲，我聞聲看去，原來(lái)是一群壞孩子在和食堂拾剩飯菜的老爺爺亂，我看到這一幕，心中氣憤極了。
我走過(guò)去厲聲對(duì)他們說(shuō)道，你們這是不尊重人，應(yīng)該向他道歉，但他們偏不，還把飯菜亂倒，我生氣極了，報(bào)告給了老師，他們也受到了處分。
我滿(mǎn)意這樣的自己，因?yàn)樗麘延幸活w正義善良的心。
在今后的生活中，我會(huì)不斷的努力，努力塑造更好的我。
我滿(mǎn)意這樣的自己作文 篇6
每個(gè)人的心里都有一個(gè)他自己滿(mǎn)意的自己。
——題記
我是一個(gè)平凡的人，普普通通。我沒(méi)有俊朗的外表，沒(méi)有傲人的成績(jī)，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，沒(méi)有亮麗的書(shū)寫(xiě)……總之，我是一個(gè)普通的人，但我滿(mǎn)意這樣的自己。
記得一次體育課上，大家都在跑步，整整齊齊，沒(méi)有絲毫紊亂。但就在這時(shí)，我的同桌小明不知道絆住了什么，重重地摔在了地上。他的膝蓋被擦破了一塊，只能暫時(shí)回到教室。等到體育課上完，我來(lái)到教室，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)他一臉痛苦的表情。我連忙問(wèn)他：“你怎么了？”他蒼白的嘴唇微顫，聲音卻如細(xì)針掉到地上那樣微弱，我將耳朵湊到他嘴邊，聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“我的肚子很痛，但腿有點(diǎn)疼，想去醫(yī)……醫(yī)務(wù)室也去不了。”我想將他扶起，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)，體形差距有點(diǎn)大啊……算了，咬咬牙堅(jiān)持下去吧。等到我倆來(lái)到醫(yī)務(wù)室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。看到他沒(méi)事，我也就放心了。
我滿(mǎn)意這樣樂(lè)于助人的自己。
我的成績(jī)不好，聽(tīng)老師講的問(wèn)題都是一知半解，只能苦熬到深夜來(lái)解決難題。一次，我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，苦思冥想也做不出來(lái)。隨著時(shí)鐘的滴滴答聲，時(shí)間已接近午夜。再算一遍，算不出來(lái)就去睡。結(jié)果自然是悲慘的。當(dāng)我躺到床上時(shí)，腦里卻靈光一閃，對(duì)了，這樣寫(xiě)。我連忙爬起，攻克了這個(gè)難題。當(dāng)我點(diǎn)下最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)時(shí)，便打出了一個(gè)噴嚏，我還沒(méi)穿衣服。
我滿(mǎn)意這樣堅(jiān)持不懈的自己。
我是一個(gè)平凡的人，但在我心里，有一個(gè)我所滿(mǎn)意的自己，他樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈……盡管有時(shí)別人不滿(mǎn)意我，但我滿(mǎn)意這樣的自己。
我滿(mǎn)意這樣的自己作文 篇7
帝王蛾破繭成蝶，因?yàn)樗鼒?jiān)信生命的航線(xiàn)。——題記
雪舞，風(fēng)嘯，入飄搖！放眼望去，一片銀裝素裹的銀白世界，雪精靈伴著呼嘯的寒風(fēng)飄落人間，又是一個(gè)冬日的早晨，
在操場(chǎng)上跑著，一圈又一圈，就這樣漫無(wú)目的地跑著。早已氣喘吁吁，現(xiàn)在是臘月天，渾身卻熱得像三伏天一樣，沒(méi)辦法，“體育加試”就快來(lái)了，還得拼搏呀！
不遠(yuǎn)處，一群小朋友正在雪地上玩耍，嬉戲聲愈傳愈遠(yuǎn)，我也多想像他們一樣邀上幾個(gè)朋友打打雪仗，或是獨(dú)坐窗前，泡杯香茗獨(dú)自賞雪，好不愜意！
我想到了放棄：“練什么練呀，累死人了，不就是個(gè)體育加試嗎，大不了不要那幾分了，有什么大不了的，腿都快跑廢了！”停下來(lái)，捶了捶腿。嘴里嘟囔著。“算了吧，放棄吧！”一個(gè)聲音從空曠的原野傳來(lái)。
可是突然一陣嘲弄的笑聲傳來(lái)：“你是膽小鬼，就這么點(diǎn)困難都面對(duì)不了，還談什么雄心壯志？”
那一刻，我突然看到折斷翅膀后的蒼鷹從深邃的山谷中飛起，一飛沖天，我看到那哥白尼毅然走向火刑場(chǎng)仍然堅(jiān)定不移，堅(jiān)信自己的“日心說(shuō)”。我看到那帝王蛾一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒掙扎出束縛自己的繭，展出那繽麗無(wú)比的羽翅，然后展翅飛翔。
我能放棄嗎？不，不能。我一定要堅(jiān)持下去。每一個(gè)成功的背后都有著堅(jiān)持不懈的奮斗往事，做真實(shí)的自己——堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏！
想到這里，心中頓時(shí)又充滿(mǎn)了力量，一聲吼，踏上征程。那一刻，我又聽(tīng)見(jiàn)蒼鷹的一聲?shū)Q叫；看見(jiàn)哥白尼對(duì)我笑了；看到帝王蝶在花中飛舞。
我就是這樣：堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏！我滿(mǎn)意這樣的自己！
我滿(mǎn)意這樣的自己作文 篇8
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。雖沒(méi)有眾星捧月的無(wú)限榮耀，但卻默默無(wú)聞堅(jiān)守自己的信念，雖沒(méi)有楊貴妃“云想衣裳花香容”的美貌，但卻有自己美麗的個(gè)性，我滿(mǎn)意這樣的自己，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
不知從何時(shí)開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。以前的幼稚不復(fù)存在，一個(gè)充滿(mǎn)活力的自己呈現(xiàn)在眼前。
以前的我，會(huì)因?yàn)閯e人一句無(wú)心的話(huà)語(yǔ)而糾結(jié)好半天，說(shuō)難聽(tīng)了點(diǎn)兒就叫小肚雞腸；也會(huì)因?yàn)榭荚囀⌒睦镫y受好多天繼而變得頹廢；更會(huì)因?yàn)楹团笥殉臣芎笮睦锷鷼馊缓笞兊脡阂帧?/p>
回首過(guò)往，那一切仿佛播放電影般在腦海里快速閃現(xiàn)，那樣的自己看起來(lái)是那樣的自私狹隘，是那么的不近人情！
那些事情仿佛還在昨天，想起來(lái)心里千般滋味。但現(xiàn)實(shí)教會(huì)了我勇敢，要我向前看……面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，面對(duì)家長(zhǎng)的殷切期盼，面對(duì)期中考試的慘敗，還有那不到兩個(gè)月即將要來(lái)臨的中招考試這一切的一切，讓我領(lǐng)悟了：此時(shí)不拼搏，更待何時(shí)？此時(shí)不改變自己，更待何時(shí)？
于是，我?guī)е@些，開(kāi)始了蛻變。只要不放棄，總是會(huì)有希望。我?guī)е@股韌勁兒，然后，我成功了。
現(xiàn)在的我，看到別人學(xué)會(huì)爽朗的大笑；面對(duì)別人對(duì)自己的小聲議論變得釋然；考試慘敗后會(huì)重新振作，大步向前。
現(xiàn)在的我，對(duì)生活充滿(mǎn)了希，望相信努力就會(huì)成功；面對(duì)挫折絕不低頭，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)；會(huì)在別人需要的時(shí)候，伸出自己的援助之手，相信世界充滿(mǎn)溫暖。
現(xiàn)在的我……總之，現(xiàn)在的我是好的，在我的人生字典里沒(méi)有“怯懦”“頹廢”等不陽(yáng)光的詞語(yǔ)。我滿(mǎn)意這樣的自己，一個(gè)充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)活力并積極面對(duì)生活的自己。
我正踏著“自信”的風(fēng)，騎著馬“拼搏”的，帶著“樂(lè)觀”的寶劍，一路披荊斬棘，將要到達(dá)成功的彼岸。
我滿(mǎn)意這樣的自己。
我滿(mǎn)意這樣的自己作文 篇9
時(shí)光褪去了歲月的痕跡，歲月消逝了那內(nèi)向懵懂的自己，四季的輪回，時(shí)序的交替，自信、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的自己浮現(xiàn)眼前，這樣的自己，父母滿(mǎn)意，我也滿(mǎn)意。
父母從小就是我的守護(hù)天使，守護(hù)天使的翅膀是雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，他們的翅膀大而柔軟，我靜靜地依偎在他們身邊。
花開(kāi)花落，歲月輪回，我成長(zhǎng)了，守護(hù)我的天使把我推離翅膀，把我送到了寄宿式學(xué)校。那兒，沒(méi)有為我遮風(fēng)擋雨的傘，沒(méi)有溫暖的港灣。那兒，只有陌生的環(huán)境，只有不熟悉的同學(xué)老師。
我想念天使的翅膀，我不喜歡這與我格格不入的環(huán)境。我哭，我鬧，我茫然，我不與同學(xué)們主動(dòng)交往，我自卑……
時(shí)間沖淡了這一切……
兩個(gè)月的時(shí)間，我與同學(xué)們朝夕相處，他們陽(yáng)光般的笑容感染了我，他們一起愉快玩耍的笑聲吸引了我，在守護(hù)天使的鼓勵(lì)下，我走出心中的那座城池，融入班集體這個(gè)大家庭，積極主動(dòng)的與同學(xué)相處交往。
我們一起在夕陽(yáng)下漫步校園，一起在花園小徑聽(tīng)風(fēng)聲?shū)B(niǎo)鳴，我們一起瘋狂，一起奮斗，我們亦互訴心聲。這樣開(kāi)朗的自己交了許多朋友，體會(huì)到了生活的無(wú)窮趣味。這樣的自己，父母滿(mǎn)意，我也滿(mǎn)意。
與同學(xué)的交往中，我發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，他們也總是鼓勵(lì)我張揚(yáng)個(gè)性，相信自己。漸漸的，心靈打開(kāi)一扇門(mén)，自信昂首闊步的走了進(jìn)去，自卑卻銷(xiāo)聲匿跡了。自信的我臉上增添了幾分瀟灑，更令我滿(mǎn)意。
“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，校園生活總免不了互相幫助，多彩的校園生活教會(huì)了我助人也是助己，助人讓自己更快樂(lè)。助人的美德由我傳承，我驕傲，我滿(mǎn)意。
看著眼前自信、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的自己，我滿(mǎn)意地笑了，明媚的陽(yáng)光灑在臉上，暖暖的，柔柔的，夾雜著一絲沁人的花香。
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