【必備】描寫(xiě)抒情作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)抒情作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)抒情作文 篇1
友情是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了，友情是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。——題記
獨(dú)自一人走著，忽地，一抹潔白映入我的眼簾。
我走近了，凝視著那樹(shù)花，哦，這是一樹(shù)梨花。梨花一簇一簇，遠(yuǎn)處看，就像白色的小球，清晨的露還留在花瓣上，我不敢呼氣，生怕一不小心，就把這露珠吹散了，陽(yáng)光零零散散地照在梨花上，通過(guò)露珠折射出奇幻的光輝，圍繞在梨花上，充滿(mǎn)了勃蓬的生機(jī)。梨花并沒(méi)有全部綻放，有的，還是一朵朵花苞，看著它們，不覺(jué)流露出一種憐愛(ài)之心。梨花就像一位瘦弱，清秀的女子，仿佛一陣風(fēng)，就能將她吹倒似得。
梨花如雪，這句話(huà)是一點(diǎn)兒也沒(méi)假，梨花是那樣潔白，仿佛能將我心中的難過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)拭去。它白的，仿佛能透徹人心。我仿佛看見(jiàn)梨花在笑，笑得純凈，笑得讓人心愉悅，我伸出手，想摘一朵這梨花，可我停頓，我不愿，也不敢將這純潔的生命毀掉，我垂下手。只覺(jué)得梨花在我心中生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出潔白如雪的花兒，來(lái)掃去我心中的不快，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條將我對(duì)友情的質(zhì)疑，失望掃去，只留下對(duì)友情的美好與憧憬。
還記得小時(shí)候，老家門(mén)前有一棵梨樹(shù)，春天到來(lái)時(shí)，也會(huì)綻放出這樣潔白地花兒，我常和鄰居家的小孩兒一起在這梨樹(shù)下玩耍，可是沒(méi)多久，我搬家了，我悲哀地想：永別了，梨樹(shù)。現(xiàn)在回想起，我淡淡一笑，老家前的梨樹(shù)現(xiàn)在也一定開(kāi)著這樣的花吧！
友誼的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后熠熠生輝。我嘴角上揚(yáng)，邁著輕快的步子走向前方。
描寫(xiě)抒情作文 篇2
曾以為自己夠酷，夠冷血，再傷感、再悲哀的事都不會(huì)掉一滴淚。但在初離家門(mén)去異地求學(xué)的那一次，我哭了。
其實(shí)我并不比別人多一分堅(jiān)強(qiáng)，少一分多愁善感。只因?yàn)樵诩夷莻�(gè)避風(fēng)港灣里，沒(méi)有嚴(yán)寒酷熱要我去遮擋，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨要我去承受。而在離家的幾十個(gè)日子里，我才真正初嘗了人間最牽腸掛肚的思親想家的滋味。
電話(huà)那頭只能聽(tīng)其音而不能見(jiàn)其人的傳情方式，已不能滿(mǎn)足我渴望見(jiàn)到家人的急切心情。我知道，家對(duì)我的吸引力太強(qiáng)太強(qiáng)，我已不能自禁。放國(guó)慶節(jié)假的那天，我?guī)缀跏前瓮葲_向車(chē)站的。仿佛在那幾秒間，車(chē)就馬上會(huì)開(kāi)走，拋下孤零零的我。車(chē)，終于啟動(dòng)，走得好慢好慢啊。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的行駛，終于到了汨羅車(chē)站，一下車(chē)我便急急忙忙往家趕。此刻，重重的行李早已失去了應(yīng)有的份量，一路上腳步輕快，微風(fēng)涼爽，路旁的小草不斷地招搖，舞動(dòng)，仿佛在為我接風(fēng)。近了，近了，更近了……離家還有數(shù)十米，明知道再高聲大喊，父母也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)。但我還是激動(dòng)地高喊：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！我回來(lái)了……”熟悉得不能再熟悉的門(mén)被我迅速地推開(kāi)。爸爸一見(jiàn)是我，連手中的書(shū)還來(lái)不及放下，就急忙迎上來(lái)喜悅地喊了我一聲，并接過(guò)我手中的行李。緊接著，媽媽跑出來(lái)了，連奶奶也踮著小腳，顫巍巍地走出門(mén)來(lái)。這時(shí)，被家人簇?fù)碓谥虚g的我，真想大聲說(shuō)一句：我是世界上最幸福的人！
這時(shí)，奶奶拉著我的手問(wèn)：“你在那兒過(guò)得習(xí)慣嗎？”“和同學(xué)相處得好嗎？”“有沒(méi)有人欺負(fù)你？”一連串的問(wèn)題問(wèn)得我回答不過(guò)來(lái)，只好點(diǎn)頭，搖頭。看著奶奶笑得合不攏的嘴，我也笑了。不久，一桌豐盛的飯菜擺在桌上了，熱氣騰騰，香味陣陣，引誘得我好幾次咽口水。一家人圍著這一桌豐盛的飯菜有說(shuō)有笑地吃起來(lái)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都不停地往我的碗里夾菜。媽媽的手藝真好，再堅(jiān)強(qiáng)的減肥決心也控制不了我的食欲，狼吞虎咽的一氣吃了三大碗。飯后，我走進(jìn)屬于自己的“小天地”，一切是那么親切：那床上的大布熊，那一塵不染的小書(shū)桌，還有那告訴我起床的小鬧鐘……回家的感覺(jué)，真好！
假期是美好而短暫的，得返校了。但我很高興。因?yàn)檫@幾天在家的日子，使我彌補(bǔ)了對(duì)親人思念的`空白。
這就夠了，何況我要?dú)w去的那個(gè)地方，也是我心目中的另一個(gè)家。
哦！我又“回家”了……
描寫(xiě)抒情作文 篇3
雨，是大自然的精靈，輕輕地灑落在校園，柔和地吹拂過(guò)我的臉頰。雨，悄悄地來(lái)了！
雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤(rùn)過(guò)后，片片花瓣像片片小舟，輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉，露珠晶瑩剔透，珠光寶氣，多么的華貴雍容。啊！雨，輕輕地落在校園里。
雨，輕輕地落在校園里，輕快地落在柳樹(shù)葉上，柳葉兒張開(kāi)小嘴，有滋有味地吮吸著，那“吧嗒吧嗒”的聲音，此起彼伏，是多么誘人！雨，也輕快地落在我的心坎里。
雨，輕輕地落在校園里，那蒼老的鵝掌木，煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌，在風(fēng)雨中輕輕擺動(dòng)，宛如舞蹈。那蒼虬的樹(shù)干，挺立在雨中，好像在洗浴。啊！鵝掌木，多么青翠。
雨，輕輕地落在校園里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的滑梯，被抹上了潤(rùn)滑劑一般。小心地爬了上去，輕輕地滑了下來(lái)，忽然便有了一種飛翔的快感，真是樂(lè)在其中啊！
雨，輕輕地落在校園里，縷縷雨絲飄在塑膠跑道上，打蠟一般锃亮。踩上去，軟軟的，綿綿的，帶給人一種異樣的舒暢。
雨，輕輕地落在校園里，落在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字樣上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們，雨露滋潤(rùn)禾苗壯，我們是祖國(guó)的幼苗，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！
雨，輕輕地落在校園里，親吻著我的小花傘。我在校園里漫步，一片雨花瓣輕輕地落了下來(lái)，落在我伸出的手上，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了，我感到那像榮譽(yù)，像美好的時(shí)光，像一種啟示……
雨，是大自然的使者，是世間的小精靈。我愛(ài)雨，愛(ài)它的飄飄灑灑，愛(ài)它的活潑靈動(dòng)，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……
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