熟悉的人作文

時(shí)間：2021-05-14 12:36:37 熟悉的人我要投稿

有關(guān)熟悉的人作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的熟悉的人作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)熟悉的人作文7篇

熟悉的人作文篇1

　　在我的身邊有很多的人，就像牛毛一樣多，因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸，我才有幸福的家庭，因?yàn)橛星趧诘膵寢專(zhuān)也庞懈蓛舻募遥驗(yàn)橛辛藝?yán)厲的老師，我才能取得好成績(jī)。而在這些人當(dāng)中，我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。

　　媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形，她有一雙小耳朵像小扇子，她的嘴巴像櫻桃，她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服，她經(jīng)常穿著牛仔褲，每天我一放學(xué)回來(lái)，我看電視，媽媽說(shuō)趕快去做作業(yè)，你不做完作業(yè)就不準(zhǔn)吃飯，媽媽說(shuō)把字寫(xiě)好看，把作業(yè)做得整潔，過(guò)了20分鐘，我才抄了5個(gè)媽媽就說(shuō)：“趕快做完吃飯我一下子就做完了，我一拿給媽媽一看，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，這就是我急性子的媽媽。

　　這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞，媽媽真是我的好榜樣。

熟悉的人作文篇2

　　我熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué)：溫嘉敏。

　　一開(kāi)學(xué)，老師幫同學(xué)換座位，老師把溫嘉敏調(diào)到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身材胖胖的，個(gè)子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友，我們互相幫助，下課后，我們一起做游戲，一起有說(shuō)有笑！有時(shí)，她沒(méi)做好眼操我總是提醒她，經(jīng)我提醒她后她也認(rèn)真做眼操了。還有的時(shí)候，我們的家長(zhǎng)都沒(méi)回家，我們又完成了其它作業(yè)，剩下聽(tīng)寫(xiě)，我們就打電話(huà)互相聽(tīng)寫(xiě)。

　　我最難忘的是我們第一次聊QQ，我們又打電話(huà)又聊QQ，在電話(huà)中有說(shuō)有笑真的很開(kāi)心。

　　我希望和溫嘉敏永遠(yuǎn)做好朋友。

熟悉的人作文篇3

　　說(shuō)起熟悉的.人，那可不少：老師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

　　我懷著興奮地心情期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。可是，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心情。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎么跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)便匆匆跑到自己的房間，把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下面，想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁，于是就問(wèn)我：“怎么了，看你慌慌張張的?”“我……我沒(méi)……我沒(méi)有什么，媽媽。”我支支吾吾地說(shuō)，媽媽走出了房間。可能因?yàn)槲姨^(guò)緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了，媽媽問(wèn)我：“你怎么考得這么差?”我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽撫摸著我的頭，和我一起，把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說(shuō)：“人可以沒(méi)有智慧的成就，但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話(huà)深深地刻在了我的腦海里。

　　媽媽?zhuān)呛诎抵械囊槐K明亮的燈，為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽?zhuān)巧衬械囊煌羟迦虧?rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo)，帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

　　對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報(bào)她呢?

熟悉的人作文篇4

　　說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同桌張?zhí)┤弧Ｋ刻旌臀页ο嗵帲耶?dāng)然是最了解他的。

　　他的身材有一點(diǎn)點(diǎn)胖，不是很高也不是很低，皮膚黝黑，像一個(gè)外國(guó)小男孩。留著一頭又濃又黑的短頭發(fā)，眉毛濃濃的，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。他經(jīng)常穿T恤衫，顯得非常帥氣。

　　張?zhí)┤环浅８阈Γ?jīng)常把我逗得哈哈大笑。有一次，我不能跳大繩，有一點(diǎn)不高興了，張?zhí)┤恍Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“不要不高興嗎，我給你講一個(gè)笑話(huà)。有一天，一個(gè)人有一點(diǎn)不舒服……”說(shuō)完，我和他都笑了起來(lái)，剛才的不高興立馬云消霧散。我心里想：他可真是一個(gè)開(kāi)心果呀！

　　張?zhí)┤唤?jīng)常保護(hù)我和趙一諾和其他女孩子，他真是一個(gè)心地善良又搞笑的男孩子呀！所以過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我一定要好好地祝福，還要給他送一份特殊的禮物哦！

熟悉的人作文篇5

　　王磊是我朋友，也是我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人，我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了，他個(gè)子比我矮了一點(diǎn)，可是卻長(zhǎng)得很帥，學(xué)習(xí)也很好，對(duì)我對(duì)朋友又真誠(chéng)，我們是一起長(zhǎng)大的知心朋友，而且只要有什么的好的壞的總一起分享。

　　記得很多次，放學(xué)回家時(shí)，他總會(huì)在我教室門(mén)口等我，甚至我被留下來(lái)的時(shí)候，幫助我，教我不會(huì)解的題目，還等我一起放學(xué)，使我很感動(dòng)。

　　我們就這樣相互幫助，一起回家，一起寫(xiě)字，一起玩耍。互相安慰中度過(guò)一天天開(kāi)心快樂(lè)的日子。

　　記得有一次放學(xué)我看見(jiàn)了我最喜歡吃的小吃，我決定買(mǎi)下它，可是我摸了摸我的口袋，口袋里卻只有5角錢(qián)，可是那個(gè)小吃卻要一元錢(qián)，我只能眼巴巴的看著，心里很難過(guò)，正在這時(shí)，我的好朋友王磊出現(xiàn)了，他看了看我手中的5毛錢(qián)，又看了看小吃的價(jià)格，他就明白了我就意思，毫不猶豫的從他所剩無(wú)幾的錢(qián)里給了我5角，我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好，就只有說(shuō)了聲“謝謝”。他說(shuō)“我們?cè)趺春玫呐笥眩l(shuí)讓誰(shuí)啊”我感覺(jué)很慚愧，為什么每次都他在幫我，而我?guī)椭膮s很少。

　　從那一刻開(kāi)始，我心中就有了個(gè)小小的保證和心愿，保證我以后也要多學(xué)些好的東西來(lái)幫助王磊，幫助同學(xué)，心愿是，希望我和王磊這輩子都保持者這份友誼，愿友誼長(zhǎng)存。

熟悉的人作文篇6

　　大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴。白白的皮膚，嘿嘿，她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班大名鼎鼎的讀書(shū)王孫璐遙。

　　孫璐遙是我們班課外書(shū)最多的人，每天都會(huì)看不同的書(shū)。之所以她的作文寫(xiě)得那么好，所有的好詞好句都來(lái)自那些她最心愛(ài)的書(shū)，里面的妙詞佳句特別豐富，每次我找她玩的時(shí)候，她總在津津有味的看課外書(shū)。記得有一次上語(yǔ)文課，我們正在認(rèn)真的做筆記，孫璐遙卻在看課外書(shū)。我試著勸她別看了，可是她壓根兒就不聽(tīng)。哼，不聽(tīng)“老人”言，吃虧在眼前。果然，孫璐瑤的課外書(shū)被沒(méi)收了，下課以后她告訴我說(shuō)：“我知道課堂上看課外書(shū)不對(duì)，可是我被里面的內(nèi)容深深吸引了。雖然書(shū)被沒(méi)收了，可是我并不遺憾。因?yàn)槟潜緯?shū)我已經(jīng)看了十幾遍了。”我驚訝的瞪大了眼睛，嘴巴都張開(kāi)了。

　　孫璐瑤不僅學(xué)習(xí)好，吉他也過(guò)了七級(jí)，還和我表演了很多節(jié)目。去年六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們一起合作了一首《童年》。她負(fù)責(zé)彈吉他，我負(fù)責(zé)唱歌，配合的特別默契。得來(lái)了很多的掌聲和鼓勵(lì)，今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個(gè)小樂(lè)隊(duì)呢！

　　你們?cè)敢夂瓦@個(gè)時(shí)而優(yōu)秀時(shí)而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎？