最熟悉的人初中作文（通用32篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的最熟悉的人初中作文，希望對大家有所幫助。
最熟悉的人初中作文 篇1
我最熟悉的人是小堂弟弟，他才8歲我的小弟弟大名叫夏錦輝，小名叫輝輝。他有一雙烏黑的大眼睛和一個肥嘟嘟的臉蛋，非常惹人喜愛小毛弟對世界充滿了好奇，如果你帶小弟弟出去，他會手足舞蹈，臉笑成一朵花。如果你不帶他出去，光自己一個人出去的話，他會哭的像下雨似的。就是因為他的好奇心，才讓他差點丟了性命。他4歲的時候，媽媽正在做家務，我在看書，陽陽在玩。不知什么時候他跑向了陽臺，打開了窗戶，掉了下去!幸好他還算機靈，雙手抓住電線桿，雙腳踩到通水的管子，然后大聲叫。我和媽媽聽到他的叫聲以后就趕緊尋找，最后到了陽臺看到了我弟弟，媽媽趕緊把他抱上來，那時媽媽的眼淚都流出來了。經過這一次的教訓，媽媽每天都要把陽臺的窗子關好。
輝輝還愛說甜言蜜語。有一次，我問輝輝：“哥哥好不好?”輝輝馬上說“哥哥好!”我又問：“姐姐是不是世界上最聰明的?”輝輝也說：“哥哥是!”總之如果是你的話里有兩個字是一樣的話，那輝輝就會重復這個字。
輝輝還是個“貪吃鬼”。有一次奶奶叫他給我拿南瓜子，可是這個“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都沒有吃到。輝輝還是挺聰明的，你只要對他說四個字以下的話，他就會重復的。假如你對他說：“啊彌陀佛”，那他就會含糊不清地說“啊彌陀佛”。
輝輝可以掌控他們家的快樂、生氣。想讓我們生氣的時候，陽陽就會在地上拉一泡尿。想讓我們快樂的話，他就唱一首他自創的歌。
這就是我弟弟，我很喜歡他，他就想一只快樂的一顆皮球。
最熟悉的人初中作文 篇2
我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學校小學部當主任，她有一雙明亮的眼睛，我們在下面做什么小動作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白fs粉嫩的臉上，顯得十分的可愛。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發總是一甩一甩的，不時還發出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同學在課堂上講悄悄話，被老師發現了。那是她正對的黑板，我也不知道她是怎么發現的，最后那個同學被老師罰站了，那位同學很不情愿的站了起來，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？
這就是我最熟悉的老師，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長。無時無刻，她都在為我們的學習操心，當我們進入了甜美的夢鄉時，她可能還在燈光下為我們批改作業，白天；她又在講臺上，引領我們進入知識的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個道理：老師，是世界上最偉大的職業！
最熟悉的人初中作文 篇3
說起我最熟悉的人，那就是我班的”開心果“——鄭旭蓮了！
鄭旭蓮是我的好朋友，我們兩個總是形影不離的，正是因為這樣，我最了解她了！
她有一頭長而卷的金黃色頭發，有一只水靈靈的大眼睛，還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅，一看，真像個洋娃娃！
和她在一起，有說不完的話，她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經意間說出一句話就能讓我笑上半天！
她非常頑皮，看見危險的東西總想去試試，想攔也攔不住，如果去攔她，她就像小孩子一樣撒嬌，有時候真拿她沒辦法！
她雖然愛玩了點，但學習非常認真、投入，她的背誦能力簡直超一流！她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西！
有時候我們倆在一起，討論個問題，如果意見不一致，我們兩個就犟起來，誰也不服輸。如果有人惹著她了，你會非常地清晰地看出來，因為那時的臉蛋已經不再是白而透著紅，而是紅的一點白也看不見。
無論在什么時候，你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質！
她最大的一個亮點就是模仿人了，無論什么樣的人物形象，只要給她說出來，她就模仿的栩栩如生，而且帶著點兒幼稚的氣質。
一個充滿陽光的女孩，一個充滿快樂的女孩，一個充滿樸實純潔的女孩，他總是帶走有我的許多煩惱，我許多快樂！
最熟悉的人初中作文 篇4
我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有一頭黑色的卷發，不大也不小的眼睛鑲在臉上，紅紅的嘴唇就好像一顆成熟里的紅櫻桃，如果用一個成語來形容的話，那個成語就是櫻桃小嘴。她雖然有著胖胖的身子可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。我媽媽也很能說話，就像紅樓夢里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話你先說一句我媽媽再說一句，后面的你就無言以對了!
有一次我期末考試時，語文考了100分!回到家中我拿著卷子看了又看親了又親心里想：媽媽回來的時候我一定要給她看，媽媽看了一定會夸獎我的!!!呵呵，說不定~~~當當當，當當當;我們家的敲門聲響了，我還陶醉在我優秀的成績中，可還是被“強大”的敲門聲打敗了。我慢慢的走到門前把門打開，看見門外站的是媽媽，就對媽媽說：“媽媽您快進來!”我把考卷拿到媽媽面前自豪的說：“看，媽媽，您看到了嗎?我語文考了100分!這歷史性的一刻是不是該慶祝一下呢!”沒等媽媽說一個字，我又接上一句說：”是吃火鍋還是吃牛排?”媽媽開口了說：“羿君啊，你今天語文考了100分，雖然值得夸獎可也不能驕傲啊!因為虛心使人進步，驕傲使人落后，這句話你難道不明白嗎?你考了100分也要繼續努力，下次再考100分!”我聽完這句話臉一下子紅了，說：“媽媽，我再也不驕傲了，下次一定努力再考100分!”說完，我走進書房讀起了書。
我跟我媽媽最熟悉，你看我媽媽她說話很厲害吧!
最熟悉的人初中作文 篇5
我最熟悉的人是我的語文老師—陳老師。陳老師中等個兒，頭發短短的，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴和一對靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著我們，像春雨一樣滋潤著我們，像星星一樣指引著我們，像大樹一樣保護著我們。
記得有一次陳老師說：“周末請同學們回家朗誦兩分鐘，利用電腦錄音，然后發給我，我來和同學們一起聽，并選出前五名。”錄音開始的時候，我生怕老師 同學會笑話我，有一點緊張，后來想到了老師鼓勵的眼神以及對我們的支持，我靜下心來，經過不懈的努力，我成功了，取得了第二名的好成績。這是我第一次感受 到自己聲音的魅力。陳老師是一位風趣幽默的人，經常只用三言兩語就逗得同學們哄堂大笑。每節語文課，老師都能讓我們從玩中學到很多知識，所以，我最害怕的 就是下課鈴那“叮叮”的響聲。
還有一次我的小學語文做的不好，有一道錯題不會改，老師見我不會，就走來和藹地說：“楊帆，這次不會不怕，我給你講解一下，以后一定要記住它。”這次我考得不好，老師還心平氣和的為我講解，我羞紅了臉，認真地聽完老師的講解，并牢牢的記住了它。
還有我的寫字姿勢一直不正確，改了三年也沒改過來，為此，家人為我操碎了心。這事被老師發現了，她一心一意地為我改正，現在我的姿勢有了很大的進步。
老師，是你讓我愛上了寫作，你經常把同學們寫的優秀的作文發到網上，讓大家互相學習,并把好的作文打印出來，讓我們貼到積累本上，隨時可以看到。這讓我們體驗到了成功的快樂，愛上了寫作。
啊！陳老師，你是我心中教育方法最特殊的老師，也是我心中最棒的老師。
最熟悉的人初中作文 篇6
我最熟悉不過的人就是媽媽了，也是我最喜歡的人。
我的媽媽快40歲了，個頭不低，1.6米。頭發是波浪狀的，顏色烏黑發亮，可實際上常年操勞有好多白頭發。媽媽長了一張瓜子臉。一雙碩大的眼睛炯炯有神。還有一個普通的鼻子，一張普通的嘴。正是一位普通的媽媽。
媽媽非常簡樸，衣著總不是那么華麗，也從不用名牌化妝品。總是說：“能用就行。”
媽媽雖然簡樸卻在我身上花錢十分大方。
記得有一次，媽媽聽說一個補習班教學質量很好，就拉我過去，可誰知價格高的要命。媽媽則二話不說報了名，交了錢，看媽媽那動作，生怕誤了飛機似的。我就問媽媽：“媽媽，為什么要抱著個補習班啊?多貴啊!”而媽媽卻說：“別看它貴，你學到的知識多啊，還有這里老師教得好，你學習成績自然就提高了!這樣你才能考上重點初中啊!”那語氣顯得理所當然。
媽媽平時對我很好，記得很多時候媽媽早上都有課要早走，可為了不誤我的早餐，總是更早的起床，為我做飯，而且媽媽從不顯得焦燥，耐心的端出食物，放在桌子上，再叫我：“孩子，起床吧，快吃早飯!我走了啊!”臉上掛著恬靜的微笑……
不過在學習上就不同了，媽媽從來都是“高標準，嚴要求”，學習一馬虎，媽媽便如同火山爆發一樣，所以在學習上媽媽總是皺著眉頭，一副恨鐵不成鋼的表情。我想媽媽會在心里想：“哎!為啥我的孩子學習不如我的同事的孩子呢，怎么這么差勁呢?這樣下去可怎么行啊?”所以我一學不好，媽媽的心情也很糟糕。
這就是我的媽媽，我最熟悉也最喜歡的好媽媽!
最熟悉的人初中作文 篇7
我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦，皮膚比較白，她長在一頭秀美的直發，一張圓圓的臉，臉上有一雙明亮的大眼睛，總是微笑的注視著你，不大不小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，趙老師有時候穿裙子，顯得很漂亮，有時穿的很時髦，顯得很時尚，有時候穿了一身運動服，顯得很精神，讓我們感覺她很青春漂亮。
趙老師不但長的很漂亮，而且講課講的也非常好。有一次，今天早晨第一節課是語文，我很不舒服，可是趙老師一進來，我就精神抖擻，尤其是上《找春天》這一課的時候，上課了，趙老師帶我們提出問題，思考問題，然后讓我們回答問題，我們個個都把小手舉得高高的，趙老師都不知道叫哪個好了，提完問題，趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文，帶我們進入了童話世界，和童話里的主人公一起開心一起悲傷，有時候甚至還帶我們一起互動，讓我們放松一會兒，還教我們怎么用想象力，把想象力放在哪更合適，正在我們聽得入神的時候，討厭的下課鈴聲想起來了，不過我還是開心極了，從那時起我愛上了語文課。
我非常喜歡上語文課，因為上語文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課，從那時起使我懂得了趙老師很辛苦，長大了我也要當一位老師，祝趙老師身體健康，工作順利，祝趙老師越長越漂亮。
最熟悉的人初中作文 篇8
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。
那一陣陣風仿佛在訴說著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個家日夜操勞的媽媽。我的媽媽不高不矮，中等個，常梳著高高的馬尾辮，一雙大大的眼睛炯炯有神，如同黑珍珠一樣美麗。她經常笑瞇瞇的，是個很和善的人。媽媽她一直都很堅強，有了傷心的事也不告訴我們，只是默默地忍著。
多少年來，他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發生在我三年級的事了。在學校，我發燒了，被父母接回了家。在我回家的第二天晚上，照例去醫院輸液。可是沒想到，給我輸液的布什昨天那個護士長了，而是一個新來的實習護士！這位護士給我輸液的時候動作干凈利索，一氣呵成。
可是，他卻在給我插針的時候悄悄用力了一下，我疼得大哭起來，撲向一旁的媽媽，哭喊著：“媽，我疼！媽，我好怕！”你問我為什么害怕？因為我眼睜睜地看著血液倒流回輸液管里，那鉆心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說到：“媽，我冷。”媽媽什么也沒說，只是把我摟入懷中。不一會兒，我聽到了輕輕的哭泣聲，我立馬意識到媽媽哭了。都說女兒和媽媽心連心。
這話果真如此，生病的痛楚在我身上，可卻是疼在媽媽心上！此刻，我暗暗發誓：我一定要讓媽媽永遠幸福！窗外的最后一片樹葉落下，回憶的華爾茲已停止旋轉，至今我都沒有忘記那個誓言，它一直激勵著我永遠努力前進！媽，您辛苦了，我愛您！
最熟悉的人初中作文 篇9
有父母姐妹，想寫我的好媽媽。
我媽媽很漂亮。她的五官端正漂亮。她有一頭又長又黑的卷發。她的眉毛彎得像把回力刀。它們非常厚而且有光澤。高高的鼻梁，很白，一張櫻桃小嘴，火紅的像太陽，皮膚又白又美。
我媽愛發脾氣。記得有一次，我們在家吃飯，我不想吃，就躺在沙發上休息。我媽拿起木棍吃完飯就過來了。我沒注意的時候，我媽就用木棍打我。我痛得大叫：“救命！”媽媽停下手說：“快去吃吧。”我將不得不接受我的命運。還有一次，我打掉了一個盤子，媽媽著急的說：“趕緊掃掉。”我迅速把碎片掃走。我媽還是打了我一次，這是我媽的性格。
我媽媽關心我的學習。有一次，作業沒寫完，媽媽不在家，我寫不出來。我媽很耐心的教我做作業，不止這一次，很多次。我非常感謝我媽媽，因為她耐心地教了我這么多次寫作業。生活中，媽媽也很關心我。有一次我先在下面玩，然后就餓了。我不知道該怎么辦。我想了想，想到了一個好辦法。好辦法是上去看看我媽在家不在家。于是我按了我家的門鈴，過了兩三次，有人開門。我媽在家，我真的又吃了。
媽媽很善良。她甜美溫柔。我愛我媽媽。這是我的媽媽，一個非常溫柔體貼的媽媽。嗯，我媽媽溫柔體貼又漂亮，不是嗎？你覺得我媽媽怎么樣？
最熟悉的人初中作文 篇10
我最熟悉的人是奶奶，奶奶形體很小，個子不高，但是奶奶身體健康，我上幼兒園的時候奶奶每天晚上都陪我玩。
有一次，我和奶奶出去騎車，我們來到彤彤家，我要和彤彤玩。可是，一會兒工夫，奶奶就不見了。我又和彤彤騎車來到廣場上，看見奶奶和一些老人在做操。奶奶就是愛鍛煉身體。瞧！奶奶多投入，做的操真有趣。我們就把車子停在這里，跑到奶奶跟前和他們一起做操。彎下腰收腹，動作很難，做了一會，我和彤彤不想做了，還是騎車好。我對奶奶說：“您在這里做操，我們想到跑道去騎一會兒車，行嗎？”奶奶笑著說：“那你們到那邊玩去吧！”我和彤彤圍轉盤轉了好幾圈。奶奶她們還在做操。
這就是我的奶奶，陽光熱烈，我愛她。
想起我最熟悉的人莫過于劉代見老師了。
她有一張圓圓的臉，一對亮晶晶的眼睛，說起話來經常面帶微笑，就因為如此班里的同學都很認真的聽她講課，但是發起怒來，同學們都變成了小綿羊。記得有一次我因為沒有按照老師的要求做作業，受到了批評，自從那次以后我都很認真地完成作業。
劉老師為了我們辛苦的備課，有一次原本嗓門高高的老師說起話來變得喑啞，我想老師應該是感冒了，但是她為了給我們上課，她拖著虛弱的身體站在講臺上。這讓我很感動。
早時有些同學不會的問題，劉老師都會很認真的給我們講解，直到同學們聽懂為止，同學們都很喜歡劉老師，她教我們知識，教會我們做人的道理。
這就是我最熟悉的人，我的老師。
最熟悉的人初中作文 篇11
她長著一頭又黑又長的頭發，整齊中帶有一絲自然卷。當一陣風吹過的時候，發絲像一只只翩翩起舞的蝴蝶不停的飄來飄去。
她的額頭下邊有一對又長又細的蠶眉，生氣的時候，總是皺著眉頭，把眉毛豎起來，高興的時候，眉毛像一條條小魚飛來舞去。
眉毛的下邊嵌著一對水汪汪的丹鳳眼，有時候，她清澈明亮的大眼睛忽閃忽閃的，就像天上那一顆顆耀眼的小星星。
在兩個眼睛的中間有一個高高的鼻梁，鼻梁下有一個又高又直的鼻子。遇到不懂的問題時，她總是習慣摸摸鼻子，糾盡腦汁地想事情。
她總是時不時地咧開那一張紅嫩的櫻桃小嘴，對著老師和同學們友好地笑了笑。
一張瓜子臉在害羞時“騰”地一下就變紅了，而遇到尷尬的場合時，又“唰”地一下變白了。真是有趣!
而當她那十指尖尖的纖纖素手放在黑白相間的鋼琴鍵上時，又靈活地動了起來，彈出了一首首優美、動聽的鋼琴曲子，琴聲中，連飛舞的蝴蝶，小鳥都忍不住駐足聆聽，天地間，是她那雙手喚起了整個世界的共鳴!
她總是穿戴整齊，一條鮮艷的紅領巾總戴在她的胸前，隨風飄揚。
她的興趣愛好十分廣泛，鋼琴、繪畫、書法、寫作、英語、游泳、排球、跳繩、跑步……樣樣精通。
她獲得的獎狀貼滿整間屋子的墻壁，似乎連墻壁都因為穿上了那一件件“榮譽大衣”而沾沾自喜。
親愛的朋友，你們知道她是誰嗎?告訴你們吧!其實她就是——我。
最熟悉的人初中作文 篇12
如果有人問我最熟悉的一個人是誰，我一定會毫不猶豫地答話：“是爺爺。”
我的爺爺是個拾金不昧的人。記得有一次，他上街買菜，忽然看見地上有一個閃閃發光的純蛇皮制的錢包，打開錢包，里面還有一扎子百元大鈔。正常人看見了都會先環顧一下周圍是否有人發現，然后拿起錢包就趕緊跑了。而爺爺則把錢包小心翼翼地拿起來，靜靜等待失主的出現。
兩個小時過去了……
終于，錢包的失主出現了，爺爺把錢包遞給了那位丟失錢包的小伙子，語重心長地對那位小伙子說：“小伙子，錢包不能亂放啊！如果遇到哪個壞人，把你錢包拿走，那麻煩就大啰！”小伙子重重地點了點頭，拿著錢包開心地走遠了。
我的爺爺是個極富同情心、有愛心的人。有一次，我跟他出去散步。突然，爺爺看見馬路邊上有一個十分可憐、沒有四肢的乞丐。我看了，什么也沒說，走開了。而爺爺看了，卻從口袋里拿出一張百元大鈔，讓我給那位乞丐，我很不情愿地走了過去，把錢扔進了乞丐的破碗里。
爺爺和我繼續向前走著，爺爺看見了一個賣香蕉的，爺爺和我商量說：“我們買一串香蕉好嗎？”我立刻答道：“好！”爺爺又拿出一張百元大鈔買了四元香蕉。
夕陽西下，我和爺爺走在回家的路上。爺爺手里拿著找回的96元，又看見了那個乞丐，于是爺爺二話沒說，把找回的`96元也給了那個乞丐。
啊！如果世上的人都像爺爺那樣，那么世界將會到處充滿了和平、安靜、祥和的氣息。
最熟悉的人初中作文 篇13
我最熟悉的人有很多，我想：當語文老師提出這個題目時，我腦海中第一個浮現的人，應該就是我最熟悉的人。
她長得又白又軟，看起來很好欺負，實際上卻是一個名副其實的“女漢子”，長得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺，大概1米65的個頭，長長的頭發，斜劉海橫過額頭。她是個古靈精怪的女孩：有時耍賴、有時搞怪、有時發呆、有時可愛；她有時霸氣、有時耍帥、有時傷感、有時心軟，她從不化妝從不打扮，一天到晚瘋瘋癲癲，不愛學習還總是犯二。
她最討厭吃青菜，香菜；她最愛吃魚豆腐；她最怕吃糖葫蘆上的山楂；她說礦泉水太苦卻愛喝咖啡；她和雞有仇所以經常吃雞肉；她生氣時低下頭劉海是直的；她有夜盲癥所以會怕黑；她念琴譜時總是用阿拉伯數字；她等待手機緩沖時會不自覺的把右手手指放嘴巴上；她十分討厭小孩子；她怕疼卻有自殘傾向；她在背英文單詞時有著超乎常人的記憶能力；她睡覺時總是愛壓著別人；她習慣性走在我左邊因為害怕我會被別人撞到。
她是在我需要保護時，會第一個沖出來的人；她是在我受欺負時，會心疼的哭的人；她是在我哭泣時，會把肩膀和懷抱借給我的人；她是在我在大街上不計形象的吹吸管時，會陪我一起的人；她是在我有心事時，會一眼就能看出來的人；她是在我開心時，會和我一樣開心的人；她是在她找不到我時，會著急到哭的人；她是在我需要她時，回頭就會望見的人；她是在我唯一一個單獨分組的人。
最熟悉的人初中作文 篇14
他總是穿著一件深藍色的制服，站在保安亭里看著小區的景色發呆，碰到熟悉的業主會熱情地咧開嘴笑，有時候看見他會幫業主存放物品，有時候看見他蹲下來和小孩子玩，有時候他會看著上學的我們微笑著含糊旳說句＂早上好，上學去。＂他的個子不高，臉上總是笑嘻嘻的，讓人看著很舒服。
每天，在外來車輛進小區時，他都會詢問司機去哪棟樓？哪個單元？并且詳細地記錄下來，我總是不理解這樣重復記錄有什么用？我和家人打車回家時總是要搖下車窗，探出頭來，和他打上招呼才能放行。在我看來真是多此一舉。
直到那一次，才改變了我的看法。
天是藍的，草是綠的，許久沒有見到的小姨到我家玩了，更是讓我心情愉快，小姨和我們開心的聊天，讓我們明天早點參加婚禮，說到婚禮，小姨突然楞住了，臉色大變，媽媽連忙問她怎么了，＂我明天要穿的婚紗丟在了剛才做的出租車上＂小姨急切地說。看著小姨焦急又無助的樣子我的心也跟著急躁起來，這可怎么辦？＂不著急，小區外來車輛的進入，都有記錄，我來問一下物業。＂媽媽說。果然，他還是一如既往的記錄了外來車輛，很快，婚紗找到了，事情解決了，小姨一個勁兒的夸保安認真負責。
當我再次看到他認真工作的身影，心里升騰出一股敬意。他是一個普通的十保安，也是千千萬萬勞動者的縮影，在平凡的崗位上，過著平凡的生活，但他對工作認真和真誠，讓我感到到敬佩。
最熟悉的人初中作文 篇15
住到城里后，我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小，我就想起了在那時候的雨中……
從我蹣跚學步起，哥哥就背我在這條小上玩。光陰似箭，一晃我也上學了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。
記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說：“哥哥，這么大的雨，就不去上學了吧？”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這么點雨就嚇著你了？快，上來！”說著，他蹲下了身子。我遲疑著不動，哥哥笑著說：“怎么？還怕我背不動你？別說這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹！”我笑了，的伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，旁的也很在風雨中顫抖，小泥濘不堪。哥哥在風雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點，你的背要淋濕了。”但我一看見哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學校，哥哥放下我，見我的衣服濕透了，生氣的說：“不是讓你把傘往后挪了嗎？”“那你怎么辦呢？”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的！”說完，將他的外套蓋在我身上……
現在，哥哥已經上了高三，緊張的學習讓我很少見到他的身影。我一個人走在這條小上，聽著旁那風吹樹葉的聲音，我仿佛看見了雨中的兩個瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹！”
最熟悉的人初中作文 篇16
我要向你介紹我的媽媽，我的媽媽今年35歲，有著短短的卷發，中等身材看起來稍胖，她有一張慈祥的臉:大大的眼睛，高高的鼻子,紅潤的嘴唇。她的樣子很普通，卻是我生活中的陽光，學生的導航燈,她是莘塍鎮一中的教師，一位優秀的教師，一位有著豐富的教學經驗教師,她對工作總是一絲不茍，不辭辛苦。她授給學生不止是豐富的知識,還有做人的道理。
還記得那是一個風雨交加的晚上,她帶一位學生來家里補課。那時約7點多，媽媽坐在明亮的燈光下，用沙啞的聲音，干燥的嘴唇為學生補課，但不管媽媽怎么教，那位學生還是學不懂，那位學生有些氣餒，自暴自棄地對媽媽說：“老師，我天生就笨，不管怎么學還是學不會，您還是別白費工夫了。”站在一旁的我以為媽媽會大發雷霆，批評那位學生，哪知，媽媽輕撫著那位學生的頭，鼓勵他說：“孩子，在這個世界上，沒有誰最笨，也沒有誰最聰明，有一句話不是這么說的嗎‘天才是有百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水’就算你沒有這百分之一的天賦，只要你有這百分之九十九的汗水，你依舊是天才呀，孩子別氣餒，只要付出，沒有什么學不會。”那位學生感動得熱淚盈眶，就連咱站在一旁的我也感動極了。在媽媽耐心的教導下，那位學生終于學會了。那時的夜已經很深了，寒冷的北方呼呼地吹著，媽媽冒著風雪送學生回家。望著遠去的媽媽，我想……
最熟悉的人初中作文 篇17
他那潔白干凈的臉上長著一顆像鼴鼠一樣的油菜籽，淺色的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛。他嚴肅認真，從不粗心大意。他是我們班的班長——我的好朋友劉國輝。
他是個有學問的人。他每天按時保質地完成老師布置的作業。值得一提的是，劉國輝有著良好的記憶力。許多學生不能背誦他們想背誦的詩。他已經徹底地記住了它們，很長一段時間都沒有忘記它們。每次我復習背誦的材料，其他同學都不能背誦。老師讓他背誦。他背得很流利，贏得了老師的贊揚和同學們的羨慕。他的閱讀速度也很快。他邊讀邊想，成千上萬個漢字的課文不會很快寫完，他仍然記得主要的材料。如果我改變，這比飛向天空更困難。我讀不懂。構圖也是劉國輝的強項。他平時看書，總是把好的單詞和句子記在一本書里，反復閱讀，對作文靈活運用。他的作文有自己的特點。經白先生修改后，發到了網上。我們的眼睛好幾天都紅了。
劉國輝不僅是一名好學生，也是一名優秀的乒乓球運動員。每天完成學業后，他利用業余時間打乒乓球。幾乎所有和他打過仗的人都被他打敗了。他的個性是善于旋轉球。看，白色的球朝你來了。你認為它會向右，但它會向左。每隔一段時間，就會有另一個殺人球，讓你毫無防備。
劉國輝，你是我的偶像。我羨慕你，羨慕你。
最熟悉的人初中作文 篇18
我最熟悉的人。一看到這個題目，我的腦袋里就情不自禁地跳出一個熟悉的面容，那就是——我的媽媽。
我的學習離不開媽媽輔導，我的生活更離不開媽媽的照顧，在我們家里，時時處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個子不高，可是有一頭烏黑漂亮的長發。別人都說媽媽很溫柔，可在對待我的學習上，媽媽可不是一個溫柔的媽媽！她有著一雙異常“厲害”的眼睛和耳朵！她有一雙“千里眼”，每當我學習上偷懶的時候，她的眼睛一下就發覺了，那嚴厲的眼神盯到我身上，讓我趕緊打消偷懶的念頭！媽媽還有一對“順風耳”，如果我在寫作業時發出不該有的聲響，必須會被她聽到！記得有一次我寫完了一道題，剛開始得意地小聲哼起歌，結果媽媽那嚴厲的眼神就掃了過來，我嚇得一哆嗦，趕緊乖乖地寫作業。看見媽媽好像不再追究，我心里暗暗松了一口氣。可當我寫完作業后，媽媽卻和我長長地談了一席話，讓我慚愧地低下了頭，暗暗下決心以后再也不會這樣！
這樣一個嚴厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥，每一個細微的地方都能感受到她對我的關愛。記得那次，我在深夜的時候突然發高燒，雖然外面風雨大作，電閃雷鳴，可是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫院送。一路上，媽媽只顧把傘遮在我身上，自我卻濕透了。在醫院里媽媽喂水喂藥，細心地照顧我。等到我的病好了，媽媽的眼圈卻青了，顯得蒼老幾分，但在我眼中，媽媽卻更加年輕了！
這就是我的媽媽，我最熟悉的人，也是我最愛的人！
最熟悉的人初中作文 篇19
我的弟弟是一個天真活潑、快樂無比的小男孩。
弟弟長著一個圓圓的臉蛋，像一個熟透的蘋果。在他的濃眉下，一雙不大不小眼睛，顯得機靈無比。他還有一張能說會道的大嘴巴。
弟弟的性格有點淘氣，又有點無賴。但他很熱心腸，經常幫助同學，看到同學都會主動打招呼。?弟弟還有堅強的一面，凡事可不會輕易服輸。
記得那一次，弟弟剛學會騎自行車不久，竟然不知天高地厚，想跟我比賽。我接受了他的挑戰，他好像胸有成竹，覺得能贏過我似的。
我們請來了媽媽當裁判。媽媽說：“誰先繞小區一圈，回到起點，誰就勝出。”我和弟弟異口同聲地說：“好的，可以。”
于是，我騎上我的車，他騎上他的車。只聽媽媽喊道：“3、2、1，出發！”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。
我們爭先恐后地下了坡后，我故意慢了下來，覺得讓弟弟一點也沒關系。我們很快地來到了轉角處，弟弟先轉彎過去，我在后面緊追不舍，接著騎過了木橋和草坪。最后，我們來到了上坡處，我加快速度，弟弟也使出全身的吃奶勁，拼命地往上騎，但還是被我超越了。
到了終點，媽媽說：“姐姐勝出！”弟弟很不甘心地說：“不公平！”我笑著對他說：“我現在9歲，你才6歲，你沒勝出很正常嘛。”弟弟嘟著嘴說：“我下次一定要打敗姐姐！”媽媽笑著對了弟弟說：“沒錯，我們加油，總有一天我們會超越姐姐的！”
哈哈，我有一個這樣的弟弟，你們羨慕嗎？
最熟悉的人初中作文 篇20
我最熟悉的人是我的媽媽，她非常聰明，常常耐心地指導我做作業，但只要我一想到偷玩，她就會變身“母老虎”，對我兇巴巴的，真是一個“百變媽媽”。
星期六的早上，我在做作業，媽媽走到我身邊坐下，關心地問：“寶貝，做完了沒有？”我生氣地說：“媽媽，我的作業沒有做完，就這道題想了半天了，還是不會做，煩死了！”媽媽好聲好氣地說：“寶貝，不要著急，要慢慢想。來，把題目給我看看！”說著她就起身來教我。在聰明的媽媽的指導下，我不一會就把這道難題攻克了，作業也順利得完成啦！
下午，媽媽叫我做奧數作業，我很不情愿，因為我今天一天都沒有出去，想出去玩。媽媽一聽到我說不想做，馬上變成一只“母老虎”，大聲朝我喊：“一天到晚就想著玩，今天不做完奧數作業別想出去，還不快去做，在那里磨蹭什么？”這時候我只能懾于媽媽的淫威，不情不愿地去寫作業。
到了晚上，我想看一會電視，不知不覺看到9點多了，媽媽從房里出來看到了，立馬又變身“母老虎”，對我吼了：“允翔，快十點了，都看了幾個小時了，你不想要你的眼睛了？還不快去睡覺？”我自覺理虧，只能吐吐舌頭，乖乖地去睡覺啦。
等晚上睡覺了，媽媽又會到我房間來抱抱我，親親我，陪我入睡。
這就是讓我又愛又怕的“百變媽媽”！
最熟悉的人初中作文 篇21
每個人一生中都有許多老師，蔡老師就是我許多老師中的一個，他平時都教我如何寫作文，而且還非常風趣幽默。
現在我就說說蔡老師會給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩：有實驗課，游戲課，還有表演課等等……這些課對我們來說，太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。
上課時，蔡老師總是會說一些搞笑的話，而且這些笑話實在是太好笑了。一次，上課時老師講一個同學貪吃的故事：放學后，一個同學將自然脫落的牙齒放到了心語的桌面上，另一個同學進了教室后，見到了那顆牙齒，還以為是白色的巧克力，一口便將那牙齒含進自己的嘴巴里面不住地吮吸，后來他忍不住地問大家，為什么這巧克力含不化啊，前面的一個同學才發現，自己的牙齒被人含進了嘴巴里……聽完后，大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。
蔡老師在課上會讓我們配合玩一些互動的游戲，內容千奇百怪:比如玩傳悄悄話、傳小紙條，上實驗課有雞蛋會浮起來、胡椒粉會觸電等等……每次上課的時候，教室里都是人聲鼎沸，熱鬧得像炸開了鍋。
在這么多游戲中，最讓我記憶深刻的就是傳悄悄話。老師傳給我的話我都傳錯了，事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯了。可是事與愿違，每次我都又傳錯了。我想我是個多么粗心的人啊，總是犯這么簡單的錯誤，真是太不應該了。
這就是我最熟悉的人，我的蔡老師——一個我們都喜歡的好老師!
最熟悉的人初中作文 篇22
我最熟悉的人是我爸爸，爸爸非常關心我。
我有次沒考好，爸爸對我說：“你這考不好，那也考不好，爸爸對你很失望啊！”我低著頭，臉紅得像蘋果一樣，我心里想，以后一定要考好，不能讓爸爸失望。從那天起，我就開始努力地學習，爭取考一個好成績。
今天又有一次考試，我本以為可以拿到一百分，可是等卷子發下來一看，才91分，我心里很不是滋味。本來91分就夠我開心的了，但爸爸一定不會滿意的，怎么辦？我靈機一動，把考卷藏起來，那爸爸就不知道了啊！
我回到家里，不讓爸爸看我的考卷，不過我說著說著就說漏嘴了，爸爸知道我把考卷藏起來了，就火冒三丈地對我說：“你怎么把考卷藏起來了?你說呀！”我哭著跟爸爸說：“我怕考不好，你打我，所以……我才把考卷藏起來。”爸爸停了一下，放緩了語氣說：“你把考卷給我看看？”我把考卷給了爸爸。
爸爸看到我的考卷，我心里很怕他打我，我就急著跟爸爸說：“對不起，爸爸，我考不好。”爸爸聽了，輕聲對我說：“沒關系的。”我就問爸爸為什么不打我，爸爸對我說：“你很努力了，這次考不好，爭取下次考好就行了。但是你不能騙人，這是第一次，所以我不追究。失敗了沒關系，但是不敢面對，說謊躲避就不行。”我聽了重重地點了點頭。
這就是關心我，嚴格要求我的爸爸。同學們，你們的爸爸是不是跟我爸爸一樣呢？
最熟悉的人初中作文 篇23
我最熟悉的人邱老師，我十分喜歡她。我為什么喜歡她，請聽我慢慢道來吧！
邱老師呀，有一雙“法眼”！記得有一次，老師正在聲情并茂地講著課，突然，她故作停了一下，并馬上提了一個問，這個問題很簡單。同學們都紛紛舉起了小手，可老師卻點了那位同學。只見那位同學一張嘴，就從嘴里掉了個泡泡糖出來。我們都很驚訝，但老師依然很淡定，笑著說：“嘴里有東西不方便說話吧，以后可不能這樣。上課要專心。”哇，原來老師早就知道那位同學吃零食，才點那位同學回答問題的。還有一回啊，有位同學上課時偷偷玩東西，老師立馬發現了，但還是給了那位同學的面子，老師用他那雙“法眼”緊盯著他，不過一會兒那位同學就意識到了，馬上專心聽起課來。
邱老師，不僅有一雙“法眼”，而且還很公平，公正呢！有一次啊，一位學習非常優異的同學，沒寫作業，本以為老師不會拿他怎樣，只是讓他補上而已，沒想到那位同學居然也挨了鞭子，還讓我們引以為戒。邱老師對我們真是一視同仁啊！記得還有一次，有很多同學忘寫作業，其中有好幾個女生，邱老師也還是一視同仁，不管男生還是女生，沒寫作業的都挨了鞭子。
對了，說了這么多，還不知道邱老師長什么樣吧？邱老師，高挑的身材，長得很文靜，不信你瞧棕色的頭發下有一對柳葉眉，眉毛下還有一雙敏銳的慧眼，眼前架著一副紅邊眼鏡，多有書香氣息啊！
這就是我最熟悉的人邱老師，也是我最喜歡的老師。
最熟悉的人初中作文 篇24
要是你問我最熟悉的人是誰？我會不假思索地對你說：“是我那白發蒼蒼的奶奶，我的糊涂奶奶。”想知道我為什么說我的奶奶糊涂嗎？讓我來給你介紹一下吧！
我的奶奶一頭銀光閃閃，炯炯有神的的瞇瞇眼，小嘟嘟的嘴巴，圓方形的小鼻子，長得又矮又胖，走路時又時快時慢，非常的不穩定，炯炯有神的小眼睛前面還扣上一副銀灰色的眼鏡，使本來就顯得不大協調的鼻子不堪重負，隨時可能會“壓塌”下來，頭發跟卷面條似的。乍一看，跟一個白灰的小刺猬差不多。
有一次在星期六的時候，奶奶準備給伯母打一個電話，說一會兒話，聊一會兒天兒。可是正當奶奶準備跟伯母打電話時，突然一看，“咦”，我的手機呢？于是大叫幾聲：“我的手機呢？我的手機呢？快點給我出來。”奶奶還叫了我一聲：“孫子，你見我的手機了沒，我還要給你的伯母打電話呢？你快幫我找一找。”當時我該上課了，我急著走呢，奶奶還非得讓我幫忙找。于是我就幫她找了一會兒，把前院后院翻了一個“底朝天”，還是沒有找到。我拿起我的手機，跟奶奶的手機一打，通了，手機在冰箱里又振又明的，奶奶連忙將手機從冰箱里拿了出來，一想上一次將剩菜放進冰箱里，連手機也放進去了，忘了拿走。你看看看我的奶奶狗糊涂吧！
我真為我這個糊涂奶奶發愁，有一天，她會不會把自己給丟了？萬事皆有可能。
最熟悉的人初中作文 篇25
我最熟悉的人莫過于每天在我們學校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長，但他還是堅持親自來指揮交通。
有一天上學的時候，一個家長可能是怕自己的孩子背書包太累，想把孩子的書包直接送進學校，保安叔叔發現了這一情況，就走過去攔住這個家長，對這個家長客氣地說：“不好意思，家長，要上課了，讓孩子自己進去吧。”沒想到這個家長大發雷霆，狠狠地罵起保安：“你算老幾，膽敢攔我？”保安也被激怒了，拔出警棍和這個家長就要打起來。佘叔叔在一旁指揮交通，突然看到了這一幕，連忙跑過來，費了九牛二虎之力，才把他們拉開。佘叔叔跟那家長講起道理：“你在學校門口大吵大嚷，影響不好，要體諒學校……”可那家長就是不聽，還蠻橫地對佘叔叔說：“這是我的孩子，我的事！你管得著嗎？”
佘叔叔見這個家長這么固執，軟的不行就來硬的吧。于是，佘叔叔果斷掏出手銬，厲聲對那家長說道：“你走不走？”這個家長看著明晃晃的手銬，也不敢再多說話，趕緊賠著笑臉說：“我走，我走！”說后，就把書包丟給自己的孩子，灰溜溜地跑開了。
通過這件事，我對佘叔叔有了新的認識，以前我認為佘民叔叔只是一個普普通通的派出所副所長，現在才知道，他原來為我們學校付出了很多很多······
最熟悉的人初中作文 篇26
我有一個好朋友。她和藹可親，不簡單吶；她認真、負責；她長著一頭烏黑光亮的長發，一雙炯炯有神的眼睛，她還長著一個粉嘟嘟的嘴巴，一個翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦？她是誰？呵呵，不告訴你！
記得有一個雨天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學了！大家都沖出教室，有的同學是家長來接，有的同學自己回家。他們發起傘，在雨中行走著。我望著天空中那傾盆大雨，心想：今天也許我要留在這里了。可是，當我感到孤寂的時候，忽然聽見門外傳來一陣急促的腳步聲。我抬頭一看，居然是她，我最好的朋友！
我對她說：“你不上班嗎？為什么要來接我？”她說：“因為啊，你比我的工作還重要。你放學沒有回家，我當然要擔心了呀！”猜猜她是誰？嘻嘻，不告訴你！
記得有一次，我們一起去游樂場玩。我吃完一個香蕉，找了一圈也沒找到垃圾桶。我管他三七二十一，扔到了地上。她看見了，大發雷霆：“你怎么把垃圾扔到地上？如果別人踩到了，那該怎么辦？快撿起來！”我嘟嘟囔囔地說：“哼！撿起來有什么用？環衛工人還不是要打掃！”她聽了，耐心地對我說：“少先隊員要學會尊敬別人，尊敬別人的勞動成果。所以我們不能亂丟垃圾！”我聽完后，羞愧地低下了頭。
現在，我告訴你：那個我最熟悉的人，我最好的朋友――我的媽媽！
最熟悉的人初中作文 篇27
她有一雙葡萄般的大眼睛，一雙靈巧的手，最主要的是她有一個“超能”的嘴巴，她就是我們班的學霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后，我就非常佩服魏瓔珞的那個嘴巴。沒想到再和我們班的黃明玘一比，簡直就是一模一樣。
三年級之后，我就非常了解她了，她一直和我都是當語文課代表，每次送作業她都會和我聊聊她的心事，特別是有人說她的時候，她都會有依有據地反駁回去，讓對方啞口無言，百口莫辯。有些是她跟我說的，有些是我親眼所見的。
我非常清楚地記得，有一次，她的同桌丟了一支她最喜歡的筆，而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆，她的同桌拍了她一下，黃明玘喊了一句：“干嘛！“她的同桌更加生氣了：“你不知道你在干嘛嗎？”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼，摸了摸鼻子繼續寫她的作業，而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來，罵了她一句：“你憑什么拿我的筆，經過我同意了嗎，這支筆你想借都借不到！“
黃明玘發怒了，她搶回那支筆，重重地拍了一下桌子：“你有什么證據說明這是你的筆，啊？你以為全世界圖案好看的筆每種就一支啊！你要找就找，我的筆跟你那支沒有半毛關系的，走開！”
她的同桌“呵呵了兩句就走了，我在一旁看得津津有味，原來一個學霸還有一個這樣的嘴巴！哎！這性子，這個班里我是最熟悉黃明玘的，從來就沒被欺負過。
最熟悉的人初中作文 篇28
我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。
我的爸爸長得很帥氣，高高的個頭、卷卷的頭發，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有點像仙人球，還有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊貓》里的阿寶，看起來非常可愛。
從我記事起，爸爸就一直陪伴在我身邊。小時候，爸爸天天帶我玩耍，慢慢地我長大了，爸爸就經常給我講一些故事，從中教會我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困難……爸爸對我要求很嚴格，當我犯錯時，爸爸總是板起臉來批評我，很少聽見他表揚我，當我字寫得不好看時，當我作業寫得不整潔時，當我考試沒考好時，爸爸總會批評我。
雖然爸爸平時對我很嚴格，但是我知道爸爸是最愛我的。我記著有一次，我小時候生病發高燒，身體凍得打哆嗦，爸爸半夜抱著我去醫院，用他的身體給我取暖。我每天寫完作業，爸爸還得整理我那些錯的題，寫在錯題本上，防止下次我還不會。爸爸白天上班很累，晚上還得輔導我寫作業，真的很辛苦。
爸爸雖然是一個很嚴肅的人，但是我一點也不怕他，還經常和他打打鬧鬧，這時他就會把嚴肅的面具卸下，露出可愛的真實一面，和我瘋玩一會。但是只能玩一會哦，爸爸就會又把嚴肅的面具戴上，催我趕快寫作業，趕快練字，趕快……
每當我調皮時，爸爸就說我是孫悟空，他就是如來佛祖，我永遠也逃不出他的五指山。我想對爸爸說：“感謝您對我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”
最熟悉的人初中作文 篇29
我曾想過很多次，和曾經在歲月里弄丟了的人再次在熟悉的街頭走一走會是一種什么樣的場景。這樣的境況是落寞，還是感慨萬千，或者說自己會痛哭流涕起來，因為忘不了曾經的繁華與美好。直到我親身體驗了一下這樣的場景，我才直到這是一種什么樣的感受。
舟是我初中的同學，可以算是藍顏知己了，在懵懂的年紀也曾經喜歡過對方很久，后來由于升學的緣故慢慢地斷了聯系，曾經最熟悉的人變成了一種熟悉的陌生人，平日在網上交談都很尷尬，更不用說見面了，我從沒有想過幾年后，我仍然會站在他的面前，仍然和他一起走過熟悉的街頭。
原本以為的欣喜，不知所措，感慨悲傷都沒有發生過，面對著熟悉的人，站在熟悉的街頭，剩下的只有平淡。我總是悲傷有的人總是來不及說再見就離開了，總是來一次轟轟烈烈的告別，結果機會來了，才發現，最普通的平淡，內心的毫無波瀾就是最好的告別。漫步在大街上，也沒有特別的尷尬，聊的是過往，聊的是現在的種種，曾經以為世界快要塌下來的事情，現在回想竟然都可以笑著說出來了。
其實曾經有一個特別要好的朋友是一件很幸福的事情，即使后來走散了，也曾經擁有著相似的歲月，認識一群相同的人，時過境遷滄海桑田后，最起碼還有一些相同的記憶。釋懷之后，回想起來，竟然醞釀成了一種踏實的幸福感。
其實，沒有忘不了的過往，沒有一直耿耿于懷的人，和你在熟悉的街頭走一走，看看你最近的模樣。
最熟悉的人初中作文 篇30
我的媽媽中等個頭，一雙大大的眼睛，留著長長的頭發。
平日里每到周末有空的時候，媽媽都會帶我出去玩。每年也至少帶我出門旅游兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買的。
因為我出生的時候會吐奶，所以一直由月嫂長時間地抱著。由于這樣，不知不覺我就養成了壞習慣：只要一躺到床上就會醒，醒著就哭個不停。媽媽和奶奶看到后非常心疼我，也輪流抱著我睡覺，就這樣一直持續了7個月。
媽媽很愛我，由于我爸爸在北京工作，媽媽每天不但要上班，還要堅持接送我去上學及平時的興趣班學習。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時也對我很溫柔，我有時候犯了錯誤，她雖然很生氣并批評我，可事后仍然對我非常好。
舉個例子吧！有一次，我不小心把她最心愛的盤子給打破了。當時媽媽不但沒有打我、罵我、不理我，而且很和藹地對我說：“你是不是在玩的時候把盤子不小心打破了？”我忐忑不安，低著頭回答：“是，媽媽，那個盤子……盤子是我打破的，對不起！”媽媽聽后一邊摸著我的頭，繼續說：“沒關系，寶貝，只要你能夠承認錯誤就是好孩子。記住，下次絕對不可以再這樣了！如果要玩就到別的地方去玩，千萬不可以再把東西打破了，知道了嗎？”我點點了頭。
我的媽媽就是這樣一個對我又嚴格又愛我的人。
最熟悉的人初中作文 篇31
有一天，我跟媽媽拼命地抱怨:“為什么不給我生個妹妹或弟弟呢？好羨慕班上同學，他們家里有姐妹或者兄弟，而我的表哥、表弟跟我也不在同一個城市，都沒人陪我玩。”
6月25號，表妹出生了，我聽了好開心，我有妹妹了！她可以過來陪我玩！
今年三月，外婆帶著表妹來我家，那天晚上，表哥、表妹和我睡一張床。表妹睡覺時躺在床上把被子踢掉，咿咿呀呀說個不停，不過我一個字也沒聽懂，一會兒她又爬起來，把我的小熊儲蓄罐抱著折騰，一個人玩得好開心。后來，也不知怎么地，她竟把小熊連接頭和身體的卡口弄斷了，小熊的頭被卸了下來。我有些不高興，伸手把小熊搶過來，本以為她最多哭鬧一下，可表妹是屬“狗”的，她快速地一口咬過來，把我的手咬出了四顆深深的牙印，疼得我眼淚直流。媽媽趕過來給我做思想工作，安慰我妹妹小，不懂事，時間不早了要我先睡覺，明天還得上學。
聽媽媽說表妹十一二點才睡，可是五點多就醒了，在床上她一會兒玩折紙，一會兒捏我臉，又用長長的指甲抓我眼睛，直到把我吵醒，我的表哥和我一樣狼狽不堪。表妹太會“欺負”人了，我們一個個都不敢跟她玩。
現在我才知道媽媽為什么不再生一個妹妹或弟弟，因為帶一個這樣的小孩子實在是太辛苦了！
最熟悉的人初中作文 篇32
人的一生可以遇見很多人，有些也許只是擦肩而過，有些或許可以相伴一生，有些卻是連都來不及打的陌生人。在每個人身邊都有最熟悉的人，而我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸，他頭上的白頭發，點點描繪著歲月的流逝，和艱辛，但是他每次都把頭發梳得整整齊齊的。在烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我爸爸的特點就是有一個大肚子，我還記得我小時候，每次我睡覺的時候都把枕頭放在一邊，躺在爸爸的大肚子上睡覺。
跟爸爸在一起的時候，我有時生氣，有時開心有時傷心，有時感動。
有一天吃早餐的時候我心想：“爸爸每天早出晚歸的，總算有一天可以在家里吃早餐了。”我們早上吃的是稀飯，爸爸突然問我：“鴨蛋的蛋黃你要不要？”我說：“你不吃嗎？”爸爸卻說“我從小就不吃蛋黃。”然后我就拿走了，到了晚上我想起了這件事我才發現，爸爸是想最好的東西給我！
還有一次事我很感動，那是5年前的一天晚上，下著傾盆大雨，我身體異常的難受，爸爸在很遠地方送貨，我想著自己解決下，我就隨便拿了一個感冒藥吃了，可一個小時后我更難受了。我只好打電話給爸爸，爸爸二話不說，放下手頭工作，馬上趕到家，把我送去醫院，爸爸在外面等了3個小時，醫生說我只是吃錯藥了。爸爸在車上一直又心疼又責備的說我，我一點也不生氣，反而特別感動。
在別人看來這些都是小事，但是在我看來這是一件令我感動至極的事。
這就是我最熟悉的人，也是我的最親的人。每一個平平無奇的父親，背后傾注的都是對子女的愛。
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