我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最熟悉的人作文1

　　俗話說(shuō)，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。每次放學(xué)，無(wú)論校門口接孩子的家長(zhǎng)有多么多，我都能在人群中一眼認(rèn)出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡(jiǎn)潔的馬尾辮，那一說(shuō)話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關(guān)切的目光，我再熟悉不過了。媽媽的性格溫柔。無(wú)論我在學(xué)習(xí)上還是生活中犯了什么錯(cuò)，她都不會(huì)打我，而是耐心地跟我講道理。一次期末考試，我因?yàn)橛幸坏滥瑢戭}寫不出來(lái)，就偷偷地拿出書來(lái)抄襲，不料被班主任逮了個(gè)正著。老師當(dāng)場(chǎng)就把我的書給沒收了，并說(shuō)過幾天家長(zhǎng)會(huì)通知家長(zhǎng)。正巧那次媽媽單位出差，爸爸來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。聽老師說(shuō)了我作弊的事后，回來(lái)對(duì)我大發(fā)雷霆。我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但不認(rèn)錯(cuò)，反而說(shuō)：“又不是只有我一個(gè)抄襲！”氣得爸爸就要對(duì)我動(dòng)手。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她問明情況后，輕言輕語(yǔ)地對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子考試作弊是不對(duì)，可是你動(dòng)手打孩子也不對(duì)呀，有什么話不能好好說(shuō)呀？再說(shuō)女兒是一個(gè)懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會(huì)不改正的。”一席話，說(shuō)得爸爸連連認(rèn)錯(cuò)，我自然也改了口：“媽媽，我錯(cuò)了。”自此，我就再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。性格溫柔的媽媽，常常就是這樣三言而語(yǔ)，就把一場(chǎng)不愉快化解了。媽媽的為人真誠(chéng)。她不說(shuō)假話，辦假事。有一次，一家保健品公司因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)相姣好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，就想請(qǐng)媽媽代理他們的`產(chǎn)品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過多方打聽，得知這家公司的產(chǎn)品并沒有他們說(shuō)的那么“神”時(shí)，就斷然拒絕了給他們代言的請(qǐng)求。為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說(shuō)：“騙人的錢我不能拿，騙人的事我更不能做。”我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷員：“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品，并沒有你們吹噓的那么好，我媽媽不會(huì)答應(yīng)的。”可他們說(shuō)：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會(huì)答應(yīng)的。”不料事情的結(jié)局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個(gè)眼神我都能讀懂它的意思。誰(shuí)讓我是她的女兒呢！

我最熟悉的人作文2

　　俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元”，一個(gè)在平凡的崗位上卻干出一片輝煌，一個(gè)在普通樂器上卻奏出了傳奇音樂，在普普通通的崗位上，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏娜耍灰粋�(gè)在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。

　　他，一個(gè)平凡而又不平凡的人，因?yàn)樽龀隽艘欢渭で樗纳洹⒊錆M校園氣息的跑步音樂，而聞名全國(guó)；一個(gè)平凡而又不平凡的人，因?yàn)檗k出了一場(chǎng)充滿悲歡離合的音樂會(huì)，而一展風(fēng)姿。

　　音樂會(huì)那天，我興高采烈地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，走進(jìn)主廳，我不由自主的停下了腳步，主廳內(nèi)人山人海，四周掛滿了一幅幅精美的圖畫，舞臺(tái)上，一架鋼琴和一個(gè)麥克風(fēng)靜靜地佇立在那兒，散發(fā)出濃濃的藝術(shù)氣息，紅色的幕布，顯得一切都那么神圣，我被眼前的景象陶醉了，悄悄地找好座位，靜靜地等待音樂會(huì)的開始！

　　燈光暗了下來(lái)，期待已久的音樂會(huì)終于開始了，“唰”，兩根燈柱籠罩著兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯，第一個(gè)節(jié)目是龐伯伯演唱《祖國(guó)，慈祥的母親》，歌聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，顫音表達(dá)到了極致。下面一定會(huì)更精彩！我想。第二個(gè)曲目是蔣伯伯演奏的.《升c小調(diào)即興幻想曲》，我不禁為他捏把汗，這個(gè)難度，可不是一般啊！可是，我想錯(cuò)了，恰恰相反，它十分自然，時(shí)快時(shí)慢，有些地方他還加入了自己對(duì)生命、對(duì)生活的理解，他的琴聲有了水的靈動(dòng)、山的沉穩(wěn)，擁有了自己對(duì)生命的理解，音樂就是他吶喊的道具，結(jié)束嘎然而止，掌聲雷動(dòng)，人們紛紛上前祝賀著這位不平凡的音樂家！

　　他不僅僅是一個(gè)不平凡的音樂家，還是一位和藹的伯伯。一天，我正津津有味地吃著飯菜，“呯呯呯”，有人敲門，我小跑過去，開了門，是伯伯，和我有禮貌地問了聲好，就帶領(lǐng)伯伯到了電腦房，爸爸很意外，過了一會(huì)，就喜笑顏開招呼伯伯，這時(shí)，我正在吹著豎笛，伯伯就走到鋼琴前，伴奏起來(lái)，這次，我感受到了主角的滋味，這時(shí)單調(diào)的豎笛聲變成了笛琴合奏，聲音不再枯燥，吹完后，我開心地合不攏嘴，伯伯看我這個(gè)樣子，也開心地笑了。

　　我的蔣伯伯，生活中的和藹可親，音樂會(huì)上的莊嚴(yán)沉穩(wěn)，他是一位普通人，但卻創(chuàng)作出了普通人不可比擬的音樂，他是一位普通人，同時(shí)他是一位非凡的音樂家！

我最熟悉的人作文3

　　我的小妹妹王紫萱今年已經(jīng)快四歲了，一對(duì)又大又亮的眼睛，一張紅潤(rùn)的‘‘櫻桃小嘴’’，湊成了那樣一張胖乎乎的臉蛋。她笑起來(lái)時(shí)，會(huì)撲閃著烏黑發(fā)亮的眼睛，白里透紅的小臉蛋會(huì)鼓成小球那般大，顯得更加可愛。

　　可是，她非常調(diào)皮。去年暑假萱萱來(lái)我家，聽外公說(shuō)，來(lái)的兩天前，萱萱就急著把要帶的東西準(zhǔn)備好了，比如：奶粉、玩具、畫筆……害得外公晚上泡奶時(shí)，連奶粉都找不到了。

　　來(lái)到我家，她又差點(diǎn)把我家鬧翻天了，洗手時(shí)，她用肥皂擦了一遍又一遍，沒玩沒了，其實(shí)，她是趁著洗手時(shí)玩水。更‘‘可惡’’的是，她還偷偷地用礦泉手來(lái)吸收，洗澡，把我家整桶水都快用光了。她最喜歡吃零食了，一到我家就翻箱倒柜的找東西吃，我們只好把東西都藏起來(lái)。

　　吃飯時(shí)，她很喜歡自己吃，可是吃了半天，飯還沒進(jìn)嘴里，卻灑了滿地。

　　不過，她也非常聰明，什么都會(huì)，比如：會(huì)唱英語(yǔ)歌、會(huì)畫太陽(yáng)、會(huì)背十多首兒歌和古詩(shī)、會(huì)自編自舞、還會(huì)練‘‘瑜伽功’’呢！你瞧，每天睡覺前，她就會(huì)在床上扭動(dòng)身體，瞇著眼睛，不停地咬牙，還會(huì)發(fā)出‘‘咯咯’’的響聲，直到睡著為止，如果我們問她‘‘你在干什么？’’她就會(huì)說(shuō)：‘‘我在練‘瑜伽功’！這時(shí)，我們總會(huì)哭笑不得’’萱萱很愛干凈，每天晚上刷好牙，都會(huì)張著小嘴讓大家聞聞香不香，一定要我們夸她刷得干凈她才肯罷休。

　　萱萱還非常愛管閑事，因?yàn)樗�知道現(xiàn)在的股票跌了，所以每天報(bào)紙來(lái)了，她就把股票類的.報(bào)紙交給外公，嘴里還大喊：‘‘外公 ，外公，股票跌了。’’然后，把體育類的報(bào)紙交給爸爸。她對(duì)每個(gè)人的鞋子都分辨的很清楚，一旦有人穿錯(cuò)了，她就一定要我們換回來(lái)。所以，大家給萱萱取了一個(gè)外號(hào)，叫‘‘閑事婆’’。

　　你瞧！這就是我可愛的、聰明的萱萱妹妹。

我最熟悉的人作文4

　　時(shí)光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡，是歲月的痕跡。

　　——題記

　　提起我最熟悉的人，非外公莫屬。

　　如今的外公以今非昔比，臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡；滿頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時(shí)間饋贈(zèng)給他的禮物；殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時(shí)光給予他的回報(bào)。

　　外公確實(shí)老了……

　　小的時(shí)候，我經(jīng)常在外公家，常常央求外公背我，外公被我纏的沒辦法，只好讓我趴在他那堅(jiān)實(shí)的后背上，我呢，就負(fù)責(zé)指揮他到處瞎轉(zhuǎn)悠，腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)奇異的問題，哭著鬧著讓外公告訴我，外公好壞，經(jīng)常惹得我哭，自己才樂呵呵的回答我……那時(shí)候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中，整天嘻嘻哈哈，是多么美好啊！

　　時(shí)間總是在不停地流失，誰(shuí)也無(wú)法阻止。漸漸地，外公發(fā)生了變化，煙灰色的'臉上有多了一道“溝壑”，日漸發(fā)白的頭發(fā)，眼睛也凹陷了些許……

　　現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，成熟了，每次到外公家去，看到外公佝僂著腰向我走來(lái)，眼淚不禁流下來(lái)……

　　外公特別固執(zhí)。比如上次過年正值走親戚時(shí)，有個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的表舅說(shuō)要來(lái)坐一會(huì)兒，外公聽了后，就非要去買禮品，任誰(shuí)也攔不住，只好任他去了。（我偷偷告訴你，其實(shí)家里的東西已經(jīng)夠多了）“這個(gè)倔老頭子”，外婆憤憤地說(shuō)。外公才不管那三七二十一呢，說(shuō)走就走，里里外外忙活了一個(gè)多小時(shí)。你們猜，結(jié)果怎么樣？那個(gè)表舅來(lái)了就和外公嘮嘮了幾句家常話，連口水都沒喝，徑直走了。家人紛紛“指責(zé)”外公，外公還自我感覺良好地說(shuō)：“沒什么，這份心意我就算是盡到了。”這還有理了，外婆后來(lái)對(duì)我悄悄的說(shuō)。外公真的好拗啊！

　　外公老了，佝僂著腰，漫步在那夕陽(yáng)的余暉之中，身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……

我最熟悉的人作文5

　　記得在我上一年級(jí)時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語(yǔ)文書里套上漫畫書來(lái)騙媽媽，媽媽來(lái)到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來(lái)嗎？

　　來(lái)背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的'通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對(duì)我說(shuō)，趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識(shí)是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己?jiǎn)幔抗湃苏f(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎？我聽了媽媽的話，感到很內(nèi)疚，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開心。

　　媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

　　有一年冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，媽媽上夜班還沒回家，我為了漂亮，就只穿一件新毛衣上學(xué)，下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，一陣北風(fēng)吹來(lái)，冷得我直打哆嗦，全身上下涼簌簌的，手和臉凍得通紅，我趕忙跳起來(lái)，想暖和暖和，可是蹦了一會(huì)兒，無(wú)濟(jì)于事，這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱，不管多冷，在媽媽的懷里總是最溫暖的，想著想著，突然，一陣暖流遍布我的全身，是媽媽她給我送棉衣來(lái)了，她要我趕快穿上，還緊緊地抱住我，親親我的額頭，要我注意身體別著涼了，同學(xué)們看到這情景，直夸我的媽媽真好，我也感動(dòng)得熱淚盈眶，我的媽媽就是這樣。

　　我一天天長(zhǎng)大了，每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì)由衷地感謝她，我的媽媽是一個(gè)善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

我最熟悉的人作文6

　　在我的記憶深處，有一個(gè)人是我最熟悉不過的，那就是——爸爸，正因?yàn)樗�是我最熟悉，最重要的人，然而，他的離開給我?guī)��?lái)了一生的痛，留下的是只是曾經(jīng)美好的回憶，但他的一舉一動(dòng)，一顰一笑，如今讓我回想起來(lái)，我感覺像是在冬日的陽(yáng)光下，是那樣溫暖……導(dǎo)致這只能是回憶。

　　他是一張和藹的的臉，和人相處更平易近人，他若對(duì)我一笑，我便覺得自己如同擁有了全世界，他若對(duì)我一說(shuō)話，我便覺得花聽了都會(huì)綻放了自己的臉，他若和我走在著，即使是冬天，我也覺得很溫暖，是一個(gè)中等個(gè)子，鞋穿的也只是布鞋，只有穿著布鞋，才能建筑房子，即使是這樣平凡的日子，最終也沒有逃離死神的魔掌……回想起那件事我既高興有傷心，因?yàn)槲覐男≡诰思疑�活，給我送生活費(fèi)，因?yàn)槲壹姨�貧窮，只有騎自行車，這下子我有了可乘之機(jī)，爸爸來(lái)了沒兩個(gè)小時(shí)，就要回了，于是，我急中生智，用外婆做的針錐將自行車扎破，心想，這下子爸爸就回不去了，就可以陪我一晚上了，要看我美夢(mèng)成真，但那只是我的一廂情愿罷了，沒想到最終還是被爸爸的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了，于是，我和爸爸面面相覷，可能是爸爸心想這孩子怎么這么不懂事啊，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了，我心想這下子完蛋了，爸爸的眼睛直勾勾地望著我，驚嚇的我眼睛四處亂看，還是讓爸爸發(fā)現(xiàn)了，于是，他那堅(jiān)實(shí)的手掌在我的`屁股上打我，其實(shí)是打在我身，疼在我心，終于，我承受不住了，大聲的說(shuō)：‘難道我沒有了媽媽，想讓你多陪我一會(huì)兒不可以嗎？’剛要打我，巴掌卻定格在了半空中，最終，他還是留了下來(lái)，但現(xiàn)在我如何做，都回不到過去那種溫馨，讓人哭笑不得的場(chǎng)面了，而我現(xiàn)在只有好好讀書，用知識(shí)改變我的命運(yùn)，對(duì)你的思念也只能躍然紙上了，真可謂：‘重疊關(guān)山天國(guó)路，菊黃柳煙飛舞，暮然回首斷腸處，只凝身在魂夢(mèng)間，流水落花空無(wú)助，一片哀怨誰(shuí)與共？’

　　我最熟悉的人——爸爸，我的無(wú)理取鬧，他的包容，是一個(gè)嚴(yán)中有愛的父親。

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人也是我最陌生的人，有時(shí)候我們觀點(diǎn)不一致的時(shí)候，我就想我們是不是真的不了解彼此呀！但又有時(shí)候我們觀點(diǎn)看法一致的時(shí)候，我就會(huì)覺得我們真的是心有靈犀一點(diǎn)通，這種矛盾的心理以及不是一次兩次了，但令我高興的是，她一直都在我的身邊，不管過來(lái)多久，時(shí)間都不會(huì)沖淡我們之間的感情。

　　我們相識(shí)于小學(xué)三年級(jí)，那是我還是剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)的小女孩，爸爸為我辦理了入學(xué)手續(xù)，機(jī)緣巧合的我們相遇在一個(gè)班級(jí)里，后來(lái)我們也一起進(jìn)入了同一個(gè)初中同一個(gè)班級(jí)，高一上學(xué)期的時(shí)候我們不在一個(gè)班級(jí)里面，我被分配到了一個(gè)互不相識(shí)的班級(jí)里面，充滿了恐懼與害怕，每次下課后，我都會(huì)到她們班級(jí)走廊那找她們聊天，不管是有沒有話題可聊，只要見到她們我就覺得心理踏實(shí)，那時(shí)我極度缺乏安全感。

　　到高一下學(xué)期的時(shí)候，我們一起選擇了理科，文理重新分班，緣分又讓我們相聚在了一班，我們熬過了并肩作戰(zhàn)的高中三年，到最后迎接高考成績(jī)的時(shí)候，她落榜了，但她沒有表現(xiàn)出來(lái)，臉上依舊一臉無(wú)事的樣子，但我知道她內(nèi)心的痛苦。后來(lái)，我們分居兩地，她遠(yuǎn)在貴陽(yáng)讀書，我去了她的老家桂林讀書，初到桂林，我詢問她桂林有什么好玩的地方，好吃的東西，到時(shí)候我都要一一去打卡，她也很耐心的跟我解說(shuō)。

　　就在今年放寒假的時(shí)候，她比我先考完，我們相約一起回來(lái)，她先從貴陽(yáng)回到了桂林，玩了幾天，等我考完試的時(shí)候，我們一起坐動(dòng)車回來(lái)了。她的爸爸媽媽和妹妹來(lái)接她，她也邀請(qǐng)我跟她們車一起回來(lái)，我當(dāng)然不好拒絕了。在車上，她爸爸媽媽很熱情的問我桂林的'桂林米粉好吃嗎？在桂林過的怎么樣？讓我有一種幸福感。

　　我們一起經(jīng)歷過了很多的事情，時(shí)間就是我們最好的印證，到現(xiàn)在為止，她是我認(rèn)識(shí)時(shí)間最長(zhǎng)，也是感情最深的一個(gè)朋友，我們的友誼也長(zhǎng)達(dá)十年了，我相信，在未來(lái)，我們的友誼會(huì)一直延續(xù)到老。

　　這就是我最熟悉的人，我的閨蜜——小朱。

我最熟悉的人作文8

　　一個(gè)有點(diǎn)歪的腦袋，一雙不大但有神的眼睛，一張巴掌大的小臉，笑起來(lái)就有兩個(gè)甜甜的酒窩，好似陰霾后的陽(yáng)光。你要問我她是誰(shuí)，那我就會(huì)告訴你：這就是我最熟悉的人——范憶潔。

　　小潔是我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)的朋友，還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我抱著一大摞書，手里還拎著一個(gè)破了洞的書包，“艱難”地前行著。剛巧被馬馬虎虎的小潔迎面撞上。我氣極了，，沖著她正想發(fā)作，卻立即被她那甜甜的微笑所折服。小潔連聲跟我道歉，還幫我一起拿書，開心地與我交談。小潔自帶一個(gè)特異功能：第一秒與你熟識(shí)，第二秒讓你喜歡上她。唉，沒辦法，我自然而然地與她成為了朋友。

　　小潔有一點(diǎn)最氣人，就是怎么吃也出不胖。也許這對(duì)你來(lái)說(shuō)沒什么，但對(duì)我這個(gè)想瘦也很難瘦下來(lái)的人來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)羨慕不來(lái)的優(yōu)點(diǎn)啊!每天早上來(lái)學(xué)校上課時(shí)，只要一打開她的書包，就凈是薯?xiàng)l呀，薯片呀，餅干呀等等。但小潔可一點(diǎn)兒也不小氣，大方的跟我分享這些美食。

　　你別看她大大咧咧又這么開朗，可在“工作”上可是高度負(fù)責(zé)。小潔是二組的組長(zhǎng)，整個(gè)二組“上上下下”都被她打理得有模有樣。就連平時(shí)最不愛寫作業(yè)的`李卓，都因?yàn)槭懿涣怂�的“嘮叨”，開始寫起作業(yè)來(lái)。由李卓的話就是：“寧愿讓手受刑，也不想讓耳朵再受刑了，實(shí)在是怕了我們組長(zhǎng)整天像個(gè)催租婆似的催作業(yè)了！”也因此，班上“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”那欄上常常有小潔的名字。

　　小潔更是班上出了名的“熱心腸”，她學(xué)習(xí)很好，只要有人向她請(qǐng)教，她便會(huì)細(xì)心的講解，一遍，兩遍，三遍……從不嫌煩。誰(shuí)要有了什么困難，她一定沖在最前面……

　　小潔最喜歡的顏色是綠色，因?yàn)樗�說(shuō)綠色是希望的顏色；小潔最崇拜的作家是老舍，因?yàn)樗�說(shuō)老舍的作品“京味兒十足”；小潔的理想是做一名作家，因?yàn)樗�想成為像老舍一樣的“平民寫家”！你問我為什么如此了解她，因�(yàn)槲遗c小潔朝夕相處了六年，她就是我最熟悉的人啊！

我最熟悉的人作文9

　　我的媽媽中等身材，皮膚白白的，不十分漂亮但端莊大方，她的穿衣打扮也跟人一樣，不時(shí)髦但很高雅。媽媽的性格不好，常發(fā)脾氣。優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，你們想知道嗎？ 媽媽是個(gè)心靈手巧的人，會(huì)做許多精巧的手工藝品。她做的風(fēng)鈴很好看，什么形狀的都有，顏色各異，掛在我家窗前，非常漂亮，特別是風(fēng)鈴

　　下的有些小裝飾好看極了，每當(dāng)有風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì)發(fā)出悅耳的鈴聲，那聲音像是長(zhǎng)了翅膀，能飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　我喜歡媽媽寫的字，工整而清晰；她最拿手的是在電腦上用五筆打字，只urr見十個(gè)手指在鍵盤上上下飛舞，看得你眼花繚亂，只啪啪幾聲，長(zhǎng)長(zhǎng)的`一行字就浮現(xiàn)在電腦屏幕上了。媽媽喜歡唱歌而且歌唱的也好聽，她會(huì)唱的歌，我也會(huì)哼哼，可是我既不喜歡聽歌，也不愿意唱歌。

　　媽媽在家庭生活上也很會(huì)調(diào)理，她蒸的饅頭圓圓的，白白的，有一股特殊的香味兒，很好吃，我有一個(gè)健康的身體，離不開那些可口的饅頭。媽媽做的菜更好吃，我最喜歡她做的風(fēng)味小吃，比如炸白菜、羊肉串、布幾饅頭和蘑菇，比馬路上賣的好吃多了，怎么吃也吃不夠。 媽媽是個(gè)很認(rèn)真、很仔細(xì)的人。當(dāng)她對(duì)某件事認(rèn)真起來(lái)的時(shí)候眼睛瞪得嚇人，沒有結(jié)果是不會(huì)罷休的。她用電腦打字的時(shí)候更是認(rèn)真，不管電視上出現(xiàn)任何聲音、節(jié)目多么精彩，她似乎都聽不見，也從不去看。 媽媽的缺點(diǎn)也不少，我平時(shí)不敢說(shuō)，今天寫作文是個(gè)好機(jī)會(huì)。 媽媽的脾氣有些不好，老是莫名其妙的生氣，說(shuō)話時(shí)經(jīng)常嗓門一下提高了八度，嚇我一大跳，接下來(lái)整個(gè)兒家里的空氣好像也都變得冷冷的，我自然也沒有好果子吃，我想如果她不發(fā)脾氣，會(huì)更好一些，至少我就不會(huì)被當(dāng)作出氣筒了。 再就是，媽媽說(shuō)話有時(shí)不算數(shù)。比如說(shuō)，有一次說(shuō)好了星期天下午帶我去天齊廟玩，我非常高興，早早的就作好了準(zhǔn)備，可由于那天下午她睡午覺沒有睡夠，又不帶我去了，真掃興。 還有，媽媽總是拿我的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)做比較，我最最不喜歡這樣了。 我真希望媽媽能把這些不好的習(xí)慣改過來(lái)，那樣我們家就會(huì)永遠(yuǎn)充滿歡樂。 這就是我的媽媽，一個(gè)可敬、可愛、有個(gè)性，但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。 我愛我的媽媽，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

我最熟悉的人作文10

　　我十分熟悉和喜歡我的媽媽，她個(gè)子不高，，頭發(fā)短短的，圓圓的臉型，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙又黑又大的眼睛，看起來(lái)可精神了!

　　自從我來(lái)到這個(gè)世界上，我的媽媽對(duì)我要比別的媽媽愛的要多的多，媽媽無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。我在她的關(guān)懷下，逐漸成為一個(gè)小學(xué)生，這期間，媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。

　　每天早晨，媽媽燒好了早飯叫我起床，送我上學(xué)，自己再去上班，媽媽總是說(shuō)，上課要認(rèn)真聽講，下課做好作業(yè)。我每天都能看上自己喜歡的動(dòng)畫片，還時(shí)不時(shí)的`打會(huì)兒電腦，又也會(huì)給媽媽帶來(lái)一些麻煩，可媽媽一點(diǎn)兒都不怪我，反而讓我從中吸取教訓(xùn)。

　　由于我是媽媽一手看大的，很小的時(shí)候媽媽就教我自己照顧自己，自己做些家務(wù)活。

　　媽媽還有一雙靈巧的手，媽媽喜歡為我編織毛衣，還繡上我喜歡的圖案，可漂亮了，每當(dāng)我穿著媽媽為我織的毛衣上學(xué)，總會(huì)引來(lái)不少人的詢問，引來(lái)小朋友們羨慕的眼神。

　　我最熟悉的人就是媽媽。

　　媽媽有一頭烏黑的秀發(fā)，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著矮矮的鼻梁。最特別的就是她那雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑黑的珠子，總是在閃閃發(fā)光，美麗極了!媽媽平時(shí)喜歡穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，看起來(lái)特別精神。

　　媽媽可喜歡我了，一有空她總是要陪著我，無(wú)論是我做作業(yè)還是去玩。因?yàn)閶寢屖侵袑W(xué)的物理老師，工作很忙，所以她每天都很遲來(lái)接我放學(xué)。盡管這樣，我還是很喜歡她。

　　媽媽不僅美麗，還很善良。

　　記得有一次，媽媽和我回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我們都很餓，可是家里只剩下一點(diǎn)點(diǎn)飯，市場(chǎng)早已關(guān)門。媽媽硬是把剩下的飯給我吃，我說(shuō)：“媽媽，我飽了，你吃吧!”媽媽忍著餓說(shuō)：“我不吃了。謝謝你，樂陶。”聽了媽媽的話，我一下子就把飯吃了一半，留下一半給媽媽吃。

我最熟悉的人作文11

　　要是你問我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索的說(shuō)：是爸爸，我的好爸爸!

　　爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，略微有點(diǎn)卷;一雙深邃的眼睛，常常變幻莫惻;一張敦厚的面容，常常和顏悅色，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅冷竣。可是個(gè)子卻稍微矮了些。

　　爸爸雖然個(gè)子矮，可是他對(duì)工作卻十分認(rèn)真投入。

　　爸爸是蕭山市第二人民醫(yī)院的辦公室主任，這個(gè)工作對(duì)他來(lái)說(shuō)壓力很大。每天爸爸都面對(duì)著一疊疊稿件，不知從何下手。要是我，就會(huì)拋到腦后，忘掉這些煩事，痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸還是做了，爸爸做得很賣力，天天寫文件到深夜。有時(shí)，我會(huì)不解地問：爸爸，你為什么要那么辛苦的去干，多累人呀!爸爸會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：爽爽，你說(shuō)一個(gè)人的生活沒有煩惱，還會(huì)多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫生活嗎?生活、生活本來(lái)就是豐富多彩、有喜有憂的呀!聽了這些話，我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸平時(shí)對(duì)我們姐妹倆總是笑呵呵的，笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫，嘴角也會(huì)微微翹起，好像年輕了許多，我最喜歡看爸爸笑了。可是，有時(shí)爸爸也會(huì)十分嚴(yán)肅地教導(dǎo)我。記得有一次，我和姐姐玩耍時(shí)，我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了，我倆嚇得連動(dòng)也不敢動(dòng)，呆呆地站著。爸爸聞聲趕來(lái)，發(fā)現(xiàn)杯子碎了，就繃著臉問：是誰(shuí)打破的?我倆嚇得頓時(shí)呆若木雞，吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)，突然，一道寒光直射過來(lái)，我抬頭看到爸爸目光如劍的`眼睛，只好膽怯地承認(rèn)了過錯(cuò)。爸爸收斂了嚴(yán)厲了目光，安慰我說(shuō)：誠(chéng)實(shí)的孩子才是好少年，錯(cuò)了能改還是個(gè)好孩子，不過爸爸神秘地說(shuō)：要給我打掃碎片，掃得一片也不許剩我心里的石頭終于落了地，我松了一口氣，挺起胸膛，兩腳一并，行了個(gè)軍禮，堅(jiān)定地說(shuō)：長(zhǎng)官，這事包在我身上!這時(shí)，屋里爆發(fā)出一片笑聲

　　瞧，我的爸爸是多么和藹可親，我為有這樣的好爸爸而感到無(wú)比自豪!

我最熟悉的人作文12

　　說(shuō)起我最熟悉的人，一定是他。

　　他是典型的金牛座，用星座物語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是“腳踏實(shí)地，但愛鉆牛角尖”。而且他又屬牛，所以他是極端務(wù)實(shí)（摳門）的人。去年生日，媽媽問要哪款蛋糕，他想都沒想說(shuō)：“直接把買蛋糕的錢給我吧。”媽媽說(shuō)“過生日，給你買件新衣服吧！”他說(shuō)，“衣柜里這幾件還很好，轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金吧。”媽媽驚訝，非常驚訝。其實(shí)，買蛋糕和衣服的錢，他用來(lái)買了課外書。

　　上個(gè)月數(shù)學(xué)考試，他只考了65分。老師看到分?jǐn)?shù)，把眼鏡擦了擦又重新的.對(duì)了對(duì)名字，“上次95，這次65，請(qǐng)這位同學(xué)好好反省反省！”他其實(shí)也想知道，為什么第六題的補(bǔ)充條件在一個(gè)小時(shí)后才給，他始終覺得有一道題沒做出來(lái)，便沒有了繼續(xù)答題的動(dòng)力。咳，這是有多不會(huì)變通。

　　他是冷面王子。他從不隨流打鬧，也不和同學(xué)們組團(tuán)打電子游戲。課間或者課后，他喜歡看一些圖畫書，寫一些感受，或者看著窗外嬉戲的伙伴們發(fā)呆，仿佛覺得“他是一個(gè)世界，其他是另一個(gè)”。其實(shí)，他的內(nèi)心并不冰冷。他曾經(jīng)把午餐的錢給了一個(gè)乞丐，可事后發(fā)現(xiàn)乞丐是正常人喬裝的。他曾經(jīng)和小伙伴踢足球，卻因?yàn)槭д`，成了隊(duì)友嫌棄的對(duì)象。他曾經(jīng)熱心的幫同學(xué)拿東西，結(jié)果摔壞了同學(xué)最喜歡的杯子......。別人可能認(rèn)為他受了生活給的“重傷”，其實(shí)他沒有，如果小伙伴們需要，他還會(huì)重返球場(chǎng)，有求必應(yīng)。這不，他每天練球，爭(zhēng)取不拖隊(duì)伍后腿。至于那個(gè)乞丐，他也不傷心，只是很生氣他們?yōu)槭裁床豢侩p手掙錢。

　　此外，他上課經(jīng)常走神，偶爾還會(huì)小瞌睡。不怎么愛收拾東西，還略微有點(diǎn)拖延癥。不過他都意識(shí)到了這些問題，并且決心去改正。

　　也許你會(huì)問，你怎么這么了解他，好像鉆到人家心里了似的。其實(shí)，我寫的“他”就是我自己，我最了解的人是我自己。

我最熟悉的人作文13

　　一縷縷溫和的暖陽(yáng)，總在我腦海深處，微微濺起漣漪，把我?guī)У揭粋�(gè)個(gè)記憶中定格的畫面——和你一起撒瘋，和你一起陶醉于花海中，和你一起在那原野中向著未知的遠(yuǎn)方。

　　幼時(shí)，一次鬧別扭，反倒使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的你。你的敢作敢當(dāng)，你的大大咧咧，你的“講哥們義氣”，把兩個(gè)相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真，使我們兩個(gè)即使半天望著對(duì)方傻笑，也能度過一個(gè)黃昏。沒有山盟海誓，沒有拉鉤上吊，友誼正是這樣，如此美好，如此美妙。

　　上小學(xué)了，你比我太一歲吧。你呢，會(huì)把你在學(xué)校里的事，繪聲繪色地講給我聽。我想我大概是你最真誠(chéng)的聽眾吧，你扯出什么妖魔鬼怪，我也會(huì)傻乎乎地發(fā)抖，你卻哈哈大笑，耐心地解釋給我聽，給我解釋“傳說(shuō)與歷史”的區(qū)別，給我訴說(shuō)那些前所未有的“5+4=9”，給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……

　　時(shí)間真快，你呢？如愿以償?shù)剡M(jìn)入了你夢(mèng)寐以求的所謂的“好的初中”了。學(xué)校遠(yuǎn)，你是寄宿。有時(shí)正覺得我們陌生了，我是一個(gè)不太懂得與人交談的人。但你走后，心里好像空落落的，少了點(diǎn)什么。少了你帶給我的歡聲笑語(yǔ)吧，少了你的調(diào)皮搗蛋了吧，少了很多那記憶般間斷的牽掛……

　　隨著年齡的增加，你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發(fā)楞的“xy”。我也一度認(rèn)為，曾經(jīng)游戲時(shí)鐵定一組的我們，曾經(jīng)一起惡作劇的我們，曾經(jīng)為了對(duì)方勝負(fù)與小伙伴們大打出手的我們，就這樣栽在了一個(gè)名為“重點(diǎn)中學(xué)”的無(wú)法越過的坎了嗎？不，不會(huì)的，不會(huì)的'……結(jié)果呢，無(wú)可厚非，我失敗了，我沒有考進(jìn)你所在的學(xué)校。但在我們的友誼面前，也許能夠一步一步，一步一步，拉近，拉近。

　　“老地方見”，你總是這么說(shuō)。“黑白配”，永遠(yuǎn)都是一個(gè)方向。“警察捉小偷”，一個(gè)引路，一個(gè)包抄。即使你說(shuō)出一堆殘缺的“字母”，我也能心領(lǐng)會(huì)神。我們像是水與植物的關(guān)系吧，互不可分，也缺一不可。你懂我，我也懂你，一切都是那么的自然，熟悉到見面，一個(gè)擊掌，一個(gè)眼神，也能作為“打招呼”，也能自然而然地，回應(yīng)對(duì)方的“請(qǐng)求”。

　　三年后，你也說(shuō)三年后，這是我們之間的秘密約定。時(shí)間會(huì)變，只有友誼不變……

我最熟悉的人作文14

　　在我們賴以生存的地球上居住著約70億人，在我們路過的街頭也穿梭著無(wú)數(shù)的人，但我們最熟悉的還是我們的家人、老師亦或是同學(xué)，那你最熟悉的人是誰(shuí)呢？

　　我最熟悉的人是我和藹可親的媽媽，媽媽在我的腦海里有著一張鵝蛋的臉，在臉的中上方有一雙濃濃的眉毛，眉毛下邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著一對(duì)大大的眼睛，在她那高高的鼻梁上面架著一副海藍(lán)色的眼鏡，看上去可有學(xué)問了！鼻子下面是一張大卻很可愛的嘴巴，粉粉的`，可好看了。她有著細(xì)長(zhǎng)的脖子，身材雖然有點(diǎn)胖但依然遮不住美麗，這就是我的媽媽。

　　為什么我最熟悉的人是媽媽呢？因?yàn)橐惶斐�去上學(xué)的九個(gè)小時(shí)，剩余的十五個(gè)小時(shí)我都和媽媽在一起，她每天接我上學(xué)、放學(xué)，幫我洗衣、做飯，還不知疲倦地幫我輔導(dǎo)作業(yè)。記得有一次我有一道題不會(huì)做，當(dāng)我在那兒冥思苦想了半天也毫無(wú)頭緒的時(shí)候，我的救星——媽媽出現(xiàn)了，她三下五除二就在草稿本上寫出答案來(lái)，看著答案但我還是不懂，于是她就幫我講解，當(dāng)她講完第一遍的時(shí)候我還是不太會(huì)，于是她又幫我講第二遍、第三遍……直到我完全懂了為止。還有一次，在她激情昂揚(yáng)地幫我講題五遍以后，我還是沒懂，以至于她口干舌燥，我原本以為她會(huì)說(shuō)我太笨或者說(shuō)我沒有認(rèn)真聽講，但讓我沒想到的是她卻忍著口渴又給我講了一遍，這一次我終于明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是她為了考驗(yàn)我是否真的理解了，就叫我講一遍給她聽，當(dāng)我講完后她又鼓勵(lì)我說(shuō)：“真棒！寶貝你是媽媽的驕傲！”這時(shí)的我心里也是樂滋滋的。

　　我的媽媽也是一個(gè)賞罰分明的人，在我表現(xiàn)好的時(shí)候，她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我；在我犯錯(cuò)的時(shí)候她會(huì)責(zé)罰我，因?yàn)槲抑�道我做錯(cuò)了事就應(yīng)當(dāng)受到懲罰，這叫罪有應(yīng)得，所以我毫無(wú)怨言，也認(rèn)真地接受她的教育和批評(píng)。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)和藹可親、教子有方的媽媽。

我最熟悉的人作文15

　　在我的記憶深處，有一個(gè)人是我最熟悉不過的，那就是——爸爸，正因?yàn)樗�是我最熟悉，最重要的人，然而，他的離開給我?guī)��?lái)了一生的痛，留下的是只是曾經(jīng)美好的回憶，但他的一舉一動(dòng)，一顰一笑，如今讓我回想起來(lái)，我感覺像是在冬日的陽(yáng)光下，是那樣溫暖，導(dǎo)致這只能是回憶。

　　他是一張和藹的的臉，和人相處更平易近人，他若對(duì)我一笑，我便覺得自己如同擁有了全世界，他若對(duì)我一說(shuō)話，我便覺得花聽了都會(huì)綻放了自己的臉，他若和我走在著，即使是冬天，我也覺得很溫暖，是一個(gè)中等個(gè)子，鞋穿的也只是布鞋，只有穿著布鞋，才能建筑房子，即使是這樣平凡的日子，最終也沒有逃離死神的魔掌。回想起那件事我既高興有傷心，因?yàn)槲覐男≡诰思疑�活，給我送生活費(fèi)，因?yàn)槲壹姨�貧窮，只有騎自行車，這下子我有了可乘之機(jī)，爸爸來(lái)了沒兩個(gè)小時(shí)，就要回了，于是，我急中生智，用外婆做的針錐將自行車扎破，心想，這下子爸爸就回不去了，就可以陪我一晚上了，要看我美夢(mèng)成真，但那只是我的一廂情愿罷了，沒想到最終還是被爸爸的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了，于是，我和爸爸面面相覷，可能是爸爸心想這孩子怎么這么不懂事啊，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了，我心想這下子完蛋了，爸爸的`眼睛直勾勾地望著我，驚嚇的我眼睛四處亂看，還是讓爸爸發(fā)現(xiàn)了，于是，他那堅(jiān)實(shí)的手掌在我的屁股上打我，其實(shí)是打在我身，疼在我心，終于，我承受不住了，大聲的說(shuō)：‘難道我沒有了媽媽，想讓你多陪我一會(huì)兒不可以嗎？’剛要打我，巴掌卻定格在了半空中，最終，他還是留了下來(lái)，但現(xiàn)在我如何做，都回不到過去那種溫馨，讓人哭笑不得的場(chǎng)面了，而我現(xiàn)在只有好好讀書，用知識(shí)改變我的命運(yùn)，對(duì)你的思念也只能躍然紙上了，真可謂：‘重疊關(guān)山天國(guó)路，菊黃柳煙飛舞，暮然回首斷腸處，只凝身在魂夢(mèng)間，流水落花空無(wú)助，一片哀怨誰(shuí)與共？’

　　我最熟悉的人——爸爸，我的無(wú)理取鬧，他的包容，是一個(gè)嚴(yán)中有愛的父親。

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