我最熟悉的人作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
d說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她――一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。
她，是一個內向又調皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的.爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了。”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是孫源甫，他是我最好的朋友。
他的個子很高，大約有一米四五的樣子，不胖也不瘦，因為視力不好，所以經常戴著眼鏡，我們有共同的愛好，比如說：“跑步，跳繩，踢足球等等”。
他上課不主動舉手回答問題，只有老師叫到他，他才站起來回答問題，當他不確定的時候，回答問題的聲音就會又粗又小，但是當他很確定答案的時候，就會自信滿滿地回答。
孫源甫很有愛心，在上次家校活動的`時候，孫源甫把他弟弟也帶來參加活動了，孫源甫一手牽著弟弟，一手和朋友們做游戲，突然他弟弟不小心摔倒了，他連忙把弟弟扶起來，問弟弟哪里疼，孫源甫真細心啊！
我希望能和孫源甫成為最好的朋友。
我最熟悉的人作文3
我的媽媽很胖，長長的頭發，細細的`眉毛下有一雙大大的眼睛。
媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個優點是衛生這方面好。所以媽媽成了“衛生隊長”。每天起床后說：“刷牙、洗臉。”出門時說：“穿好鞋拿好書包……”
今天放學回家，我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發上，不巧正被“衛生隊長”發現，平時面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子，聽她高聲嚷著說：“你看你老毛病又犯了”。可是我想就這么一件小事值得生氣嗎？對媽媽說：“管的太嚴了吧”！媽媽眉頭一豎，眼睛一瞪，怒喝道：“小孩子懂什么？洗手去。從小搞好衛生，也是文明的標志。”看這就是我們的“衛生隊長”在“衛生隊長”的提醒下，我的壞毛病好了很多，從回到家洗手到每天穿戴整潔，還勤洗澡，不亂扔東西···
有了“衛生隊長”我的家整體環境一直都整潔，清爽。感謝您“衛生隊長”！
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的`。她喜歡在手機上看書。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會發火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時候，我要是有題目不會寫，打斷了媽媽看電視，她也不會罵我，而且會溫柔的教我這道題怎么寫。
有時候，奶奶不在家，沒有買菜，媽媽就會去買菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開始工作，她會在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環衛工人一樣辛苦。媽媽有時會帶我出去玩，她真的對我很好。
不過如果我成績考差了，是第一次的話，媽媽不會罵我。但這種事情出現了很多次，媽媽就會發火，那她就會罵我。有時候媽媽也會跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會教我騎自行車，在我怎么也學不會的時候，她也會很有耐心地教我怎么騎自行車。
我很喜歡媽媽，我覺得媽媽是個非常偉大的人。
我最熟悉的人作文5
我熟悉的人有很多。那我熟悉的名人呢？我熟悉的有的、宋慶齡阿姨，毛澤東叔叔，周恩來叔叔·····今天我和大家講的是宋慶齡阿姨的故事。
宋慶齡（1893——1981）海南省文昌人。早年求學美國。1915年與孫中山結婚。此后的七十多年里，他致力于中國民族解放和人民解放事業，為世界和平和人類進步事業做出了不可磨滅的.貢獻，是二十世紀舉世聞名的偉大女性之一。
宋慶齡小的時候可是個誠實守宋信用的孩子。我們要向她學習。
宋慶齡曾經擔任中華人民共和國副主席、名譽主席，被海內外公認為20世紀最偉大的女性之一。她畢生關注少年兒童的成長，興辦了中國福利會等兒童文化教育機構，《兒童時代》雜志也是在她的關心下創辦的。為了紀念宋慶齡，1982年5月，我國成立了宋慶齡基金會。
多么偉大的一位女性，真是讓人佩服。小時候就有一個夢想，長大就一定要追求。
我最熟悉的人作文6
我的妹妹快5歲了，胖乎乎的，很可愛！她很臭美，很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的，像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛，好看極了！
我的妹妹是個“電視迷”，她從幼兒園回到家，二話不說先跑到奶奶那里看電視，有時候她該回去了，叫她幾遍，她都聽不見，哎，真拿她沒有辦法啊！
我的妹妹還是一個堅持的人，比如背古詩，一遇到她不會背的.，她就什么都不做，一直背，直到會背為止。
這就是我的妹妹——我最好的玩伴！
我最熟悉的人作文7
在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我媽媽的頭發是半棕半黑的，而且是卷發，單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴，尖下巴。笑起來很好看。
從我生下來時，我的媽媽就天天陪著我，漸漸地，我會說話、走路了，也越來越愛媽媽了，因為她天天變著花樣給我做好吃的，比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中，我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事，陪伴我入睡。比如說《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的.夢境變得變化萬千，讓我的童年變得幸福快樂。從中我學到了很多很多的知識。
慢慢地，我長大了，雖然媽媽不再給我講故事了，但她那熟悉的聲音依然伴我成長。所以我要好好學習，來回報我的媽媽。
我最熟悉的人作文8
何老師是我的班主任，她的眼神會變色，一下溫柔，一下嚴厲，一下平淡，反正各種各樣。溫柔的時候給你心靈一種溫暖，嚴厲的時候讓你有一種心驚膽戰，平淡的時候又很親切。
有一次上課時，我們正認真的聽著課，何老師說要寫，我寫著寫著嘴巴就有點管不住了，就和同學偷偷說起話來。說得正開心，我見同學又認真地寫起了。“怎么回事？”我尋思著，回頭一看，何老師正嚴厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘，我回過神來，嚇得小心臟砰砰直跳，馬上回頭繼續寫。
還有一次，何老師上課的時候，她的`眼神是那樣平淡而清新，我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進了書的海洋里。
這就是我的“變色龍”班主任，我很喜歡我的班主任，我相信在后面這幾年內我一定會更加嚴格要求自己。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是黃耀輝，他是一個樂于助人的'男生。
有一次，我和我的同學在打羽毛球，一不小心把羽毛球達到了樹上，羽毛球下不來了，我們想了很多辦法都沒能把球夠下來，這時黃耀輝從教室走了出來，他看見愁眉苦臉的我就走上前關切地問：“你怎么了，是不是遇到了什么困難，說出來聽聽，看我能不能幫助你解決？”我說：“太好了。”我就像找到救星似的，高興極了！我指著樹上的球說：“喏，你看羽毛球被我們打到了樹上，怎么也夠不下來了，真是急死我們了，你有什么辦法嗎？”黃耀輝發呆了，過了一會兒，他跑到傳達室管趙爺爺借了很長很長的木棍。
黃耀會左弄弄，右捅捅，弄了半天都沒有弄下來，他想了好長時間，然后跑到體育室拿了籃球，把籃球往樹上一扔，羽毛球就隨著籃球掉了下來，他把籃球放回了體育室。他出來時，我說：“謝謝你了。”黃耀會笑著說：“不客氣，小菜一碟。”
我和我的同學又高高興興的打羽毛球了。
我最熟悉的人作文10
爸爸有一頭烏黑發亮的頭發，濃密的眉毛下面有一雙炯炯有神的`眼睛，大大的嘴巴好像能吞下一個鴨蛋，長得非常俊俏。
爸爸個子不高，但手腳非常靈敏，就像一名警察。
我的爸爸喜歡游山玩水，他現在已經去過許多地方，玩過許多景區啦，我也會沾點福氣，爸爸去哪玩時，都會帶上我，因此通過旅游，我增長了很多見識。
爸爸對我的學習也很上心，常常陪著我完成家庭作業，有題不會時，爸爸會給我耐心講解，爸爸對我非常關心。
我愛爸爸。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽很漂亮，我覺得她是世界上獨一無二的大美女。她不高也不矮，不胖也不瘦。她的眼睛又大又圓，鼻子又高又挺。嘴巴紅潤潤的.，像抹了口紅一樣。嘴邊上還長了一顆黑黑的美人痣。每個看到她的人都會叫她美女。
媽媽不但很漂亮，而且還對我很寬容。有一次，我的語文考了五十幾分。放學后，我垂頭喪氣的往家走，我一邊走，一邊想：“這下死定了，回家媽媽一定會打我。”我的心里就好像有一只小鹿在亂撞一樣，心“呯、呯、呯”的直跳。
回到家，我小心翼翼的對媽媽說：“媽媽，我的語文只考了五十幾分。”說完，我以為媽媽的“降龍十八掌”就要來了，沒有想到，媽媽對我說：“兒子，你是不是很灰心啊？沒有關系，誰都會有考差的時候，把試卷拿出來，媽媽和你一起訂正。”聽完媽媽的話，我心里就好像有一股暖流襲入心田。媽媽對我真好，我以后一定要好好學習。
這就是我的媽媽，不但漂亮，而且很寬容，我永遠永遠都愛她。
我最熟悉的人作文12
在你心目中，最熟悉的人是誰呢？下面讓我來介紹一下我最熟悉的人吧！
十年悄悄的過去了，在這溫暖的十年中，我受到過一些挫折，但受到更多的就是師愛。是哪個老師呢？當然是我最熟悉的那個楊老師。
雖說很長時間不見面了，但是我依稀的記得他的面容，他一頭烏黑的長發中鑲嵌著幾跟銀白色的.長發，一雙大眼睛顯得炯炯有神，還有他那一對順風耳，似乎總能聽得見我們在聊什么話題。雖說他有皺紋在歲月滄桑的臉上，但是他還是顯得很慈祥，說起話來，聲音也不大，很好聽，臉上經常露著微微的笑容。
俗話說：“風雨無情人有情。”楊老師就像一根蠟燭燃燒自己，照亮他人。正應對了那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
記得有一次，是上中班是時。我們班的同學在操場上玩，而另一個同學不小心把我手劃傷了，是您帶我去了醫務室，您是那樣的著急和關心我。
他就是我熟悉的人，我要永遠記住這種感覺：師愛。
我最熟悉的人作文13
妹妹是我最熟悉的人。
妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時候，眼睛會睜的老大；開心的時候，眼睛會瞇成一條線；平常看我的時候，水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來。她還有一口白牙，像雪一樣的'白，不像別的小朋友似的有點黃，看起來是認真刷牙了。
妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買回來的化妝品，還沒來得用，就被我妹妹拆開包裝了，正巧讓我發現了，我一聲大喊，嚇得妹妹把東西藏在身后，說：沒搞破壞，沒搞過了一會兒她自己跑到陽臺上玩，我偷偷的跟在她后面，發現她又在破壞媽媽養的花，剛想摘葉子，被我一聲大喊嚇住了，看著我生氣了，就說：沒搞破壞，沒。搞最后她自己悄悄的進了臥室里，拿起螺絲刀準備拆床頭上的小玩具，這時候媽媽進去叫她吃飯，嚇得妹妹把螺絲刀調地上了，結結巴巴的說：沒搞破壞，沒搞
唉，這就是我的妹妹，什么時候才能長大不搞破壞了呢！
我最熟悉的人作文14
有一個我熟悉的人，我幾乎天天可以遇見他，你們知道他是誰嗎？
他頭發烏潤，在陽光下仿佛會發亮。他還有一雙炯炯有神的`眼睛和一個微微上翹的鼻子。他衣著樸素，看起來是一個非常文靜的人，但并不是這樣。
其實，他非常的活潑。每次下課鈴聲一響，老師還沒來得及走出教室，他就把“兄弟們”都召集好，向操場飛速地跑去。他們經常比賽看誰先到操場，他每次都是第一名。
他不但下課活潑，上課也非常調皮。有一次上英語課，老師正在教大家讀單詞，只見他在后面像孫悟空一樣竄來竄去。這時，老師發現了他。最終他沒能逃離倒霉的結局——叫家長。
他就是我的好朋友，也就是我最熟悉的人——我們班的體育委員。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人，就是王老師。她的頭圓圓的.，皮膚白白的，她還有一雙會說話的眼睛。
我記得有幾次，上課有一些無精打？？的樣子。她就用那雙會說話的眼睛盯著我，好像在說：“怎么啦？打起精神來。”我看了王老師的眼睛，心里害怕極了，就立馬得打起精神來。
還有一次，我上課玩一些小玩意兒，王老師又用那雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“又在做小動作，沒認真聽講。”我看了一下王老師，就立刻專心聽講起來，我暗下決心一定要更正。
這就是我最熟悉的人。我的手每次在桌下動來動去時，她都會用那雙會說話的眼睛看著我。我說：“王老師那雙會說話的眼睛就是我的老師。
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