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      最熟悉的人小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-02-26 08:44:58 熟悉的人 我要投稿

      最熟悉的人小學(xué)作文(集錦15篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的最熟悉的人小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      最熟悉的人小學(xué)作文(集錦15篇)

      最熟悉的人小學(xué)作文1

        王老師長(zhǎng)得眉清目秀,一米六的個(gè)子。但我最難忘的還是王老師那 雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。

        一次,語(yǔ)文競(jìng)賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓谩?季硪话l(fā)下來(lái),有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無(wú)所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里;還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零,丁零零...”鈴聲響了,老師來(lái)了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。王老師進(jìn)來(lái)了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎說(shuō):“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別班都考得不錯(cuò),就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間,好好復(fù)習(xí)。”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。

        還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦M趵蠋熛駤寢屢粯诱疹櫸遥粗趵蠋熌菧厝岬哪抗猓还膳飨蛭矣縼?lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了,讓我感到王老師的.眼睛很神奇,她給我?guī)?lái)力量。 我愛(ài)王老師的眼睛,因?yàn)閺耐趵蠋煹难劬锟梢钥吹某鏊軔?ài)我們。

      最熟悉的人小學(xué)作文2

        我最熟悉的人,她就是我的媽媽,她眼睛大大的,白皙的皮膚透著少許“高原紅”,看起來(lái)很有朝氣。媽媽是近視眼,因此,平時(shí)她總愛(ài)戴著紅色框的BB型眼鏡,顯得很時(shí)尚。媽媽擬乎很新潮,總是不斷地變換適合自己的發(fā)型,嘗試著許多新式的燙頭方法,因此,在我記憶里,媽媽很像我的芭芘娃娃。

        平時(shí)媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)格,每天都要檢查我的.家庭作業(yè),督促我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,時(shí)不時(shí)還充當(dāng)我的“學(xué)生”,讓我給她講課,用這種方法來(lái)檢查我的學(xué)習(xí)效果。但在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽有時(shí)很不耐心,總對(duì)我大聲嚷嚷,這個(gè)時(shí)候我心里既委曲又很煩。我對(duì)她說(shuō):“我大喊大叫的毛病就是向你學(xué)的。”這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“下次我注意。”可是一直到現(xiàn)在,她也沒(méi)改掉這個(gè)毛病。雖然媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán),但在生活上很關(guān)心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的,隨時(shí)注意天氣冷暖,為我增減衣服。

        我媽媽性格開(kāi)朗,心直口快,很能干,不論干工作還是干家務(wù),都雷厲風(fēng)行,做事一點(diǎn)兒也不拖拉,在這一點(diǎn)上,我媽媽總是我一點(diǎn)也不像她。而且媽媽向來(lái)說(shuō)話算數(shù),只要答應(yīng)我的事就一這下會(huì)辦到。比如:前幾天,我向媽媽要滑板,媽媽答應(yīng)了,隨后就給我買來(lái)了。上個(gè)月,我想要賽車,媽媽第二天就給買了我一直想要的賽車。媽媽就是用她的實(shí)際行動(dòng),讓我明白做人要守信。

        有一位這樣的媽媽,我覺(jué)得自己很幸福!

      最熟悉的人小學(xué)作文3

        說(shuō)到我最熟悉的人,那就非媽媽莫屬了。媽媽名叫李艷珍,今年三十一歲了。她有一雙圓圓的亮晶晶的眼睛,生起氣來(lái)就像大老虎的眼睛一樣。雖然媽媽身高不太高,也就一米五八的樣子,但脾氣可兇了。

        記得有一次,我放學(xué)回到家里,一放下書(shū)包就立馬打開(kāi)電視,看起我最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我頭也沒(méi)回地說(shuō):“等一下就寫(xiě)。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我還在看電視,就說(shuō):“還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”我不急不忙地說(shuō):“再等一下下。”媽媽氣得大聲嚷起來(lái):“我再等你兩下下,快去寫(xiě)作業(yè),不然小心家法伺候!”我可不想挨揍,只好服從命令,老老實(shí)實(shí)去寫(xiě)作業(yè)。

        到了吃晚飯的'時(shí)候,媽媽叫我洗手,可是我嫌水太涼了,不想洗。媽媽大聲說(shuō):“快點(diǎn)!”我不情不愿地說(shuō):“等一下。”結(jié)果,媽媽的“五指山”就落在我的身上,還一邊說(shuō):“看你還等不等!”唉!我真是自討苦吃呀!睡覺(jué)前,媽媽讓我洗好明天要帶去學(xué)校的飯盒,我立刻就去了,連一個(gè)字也不敢說(shuō)了。

        這就是我最熟悉的人——我的媽媽,她可真兇,我都不敢再說(shuō)一次等一下了。

      最熟悉的人小學(xué)作文4

        有這樣一個(gè)人,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,高高的鼻梁上架著一副近視鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。想知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?她就是我最熟悉的人——媽媽。

        我的'媽媽性格很溫柔,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。只要我作業(yè)不認(rèn)真、寫(xiě)字不好看或者是粗心馬虎了,都免不了挨媽媽一頓“臭罵”。記得有一次,我為了能早點(diǎn)完成作業(yè)出去玩,把作業(yè)寫(xiě)得很馬虎,媽媽回來(lái)之后,二話不說(shuō),直接撕了我的作業(yè)本,我不得不重新寫(xiě)一遍。從那以后只要看到媽媽的臉“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就會(huì)乖乖地去寫(xiě)作業(yè)。

        我的媽媽還是一位善良的媽媽。無(wú)論是親戚朋友,還是陌生人,只要見(jiàn)他們有困難,媽媽都會(huì)熱心的幫忙。記得去年冬天的一個(gè)晚上,媽媽加班回家,手里拎著一大袋菠菜,“這么晚還有人賣菜啊?”奶奶問(wèn)。媽媽說(shuō):“剛才在路上,看到一位老大娘正在賣菠菜,我就都買回來(lái)了,天太冷了,她賣完就能早點(diǎn)回家了。”接下來(lái)的三天,我們家的飯桌上都會(huì)有一盤菠菜。

        這就是我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、正直的人。

      最熟悉的人小學(xué)作文5

        要說(shuō)我熟悉的人,不是我的家人,就是我的同學(xué)和老師了,我想寫(xiě)我的一個(gè)同學(xué)。

        那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)的活潑可愛(ài),說(shuō)他黑吧,也不黑,說(shuō)他白吧,也不白,應(yīng)該是個(gè)正宗的黃種人,數(shù)學(xué)老師顯得非常喜歡他,他有的時(shí)候說(shuō)話,數(shù)學(xué)老師的反應(yīng)真很怪,老師就這樣說(shuō):誒,你干嘛呢?本來(lái)是生氣的,可是不到十秒鐘,又開(kāi)始笑了,你說(shuō),這是怎么一回事呢?他的`嗓門非常大,老師不是叫左萬(wàn)鑫和楊茜,就是叫他讀課文,他、張衛(wèi)帥還有姚鑫琪是我最好最好的朋友了,他給我講過(guò)許許多多的笑話,每一次都笑的我肚皮都快破了,記得很久以前,我和他是同桌,那一天是考試的日子,就要去考試的時(shí)候,我的橡皮見(jiàn)了,這下可急的我滿頭大汗,我問(wèn)這個(gè)同學(xué):誒,以有沒(méi)有看見(jiàn)我的橡皮呀?沒(méi)有啊,是丟了嗎?他回答我,應(yīng)該是吧!我告訴他,他就和我一塊兒找,找了半天還是找不到,他看到我急得滿頭大汗,就借了我一塊兒橡皮,在考試的時(shí)候,我很多次用到橡皮,要不是他借給我橡皮,早就不知道該怎么辦了呢!我跟他啊已經(jīng)相處了兩年了,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一年,因?yàn)槲液退侨昙?jí)時(shí)候才交成的好朋友,現(xiàn)在想一想,只有最后兩年的朋友了,我應(yīng)該好好的珍惜我這個(gè)朋友。

        說(shuō)到這里,我還沒(méi)有提到他的名字呢,他就是:郝兵雨。

      最熟悉的人小學(xué)作文6

        我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。

        媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),不占別人的`小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽(yáng)光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,但是汗珠還是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!這天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個(gè)冰棍吃。”媽媽對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳ベI些冰棍。”說(shuō)著便拿起了錢包。

        走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒(méi)數(shù),就匆匆忙忙的回家了。回到家,媽媽把找回來(lái)的錢數(shù)了數(shù),對(duì)我說(shuō):“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,怎樣找回95元?”我一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對(duì)我說(shuō):“多找了2元,我們就應(yīng)送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說(shuō),人家賣冰棍多不容易呀。”說(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng),把那2元錢給人家送了回去。

        晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個(gè)道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能正因眼前的一點(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。

        這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠(chéng)實(shí)的好媽媽。

      最熟悉的人小學(xué)作文7

        我熟悉的人有很多,如同學(xué)、朋友、親人……小蓉是我最熟悉的一個(gè)。她樂(lè)于助人,心靈手巧。

        她有烏黑的頭發(fā),常常扎著一個(gè)馬尾辮,她的.個(gè)子高高的,瘦瘦的,有時(shí)會(huì)戴一副眼鏡,一張小巧的嘴巴說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),所以她常常給我們講笑話,講故事等等,大家都很喜歡她。

        她樂(lè)于助人。有一次上學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,我和小蓉躲在一個(gè)角落。雨停了,我和小蓉想一起玩水,玩了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,她全身濕漉漉的,還有人打她,罵她。只見(jiàn)小蓉邁開(kāi)雙腿走過(guò)去生氣地對(duì)那些人說(shuō):"你們這樣做是不對(duì)的,為什么踢水給她……”后來(lái)小蓉好好地和他們講道理,告訴他們不可以這么做,這時(shí)。我覺(jué)得小蓉真勇敢,如果是我,我一定不敢的,我真佩服小蓉。快上課了,小蓉對(duì)全身濕漉漉的人說(shuō):"你沒(méi)事吧?冷嗎?"說(shuō)完小蓉慢慢從口袋里拿出一包紙巾,把她身上的水一點(diǎn)點(diǎn)擦干。上課時(shí),小蓉還惦記著小女孩。

        小蓉不僅充滿正義感,她的手也是非常靈巧。每一次做手工比賽都有她。有一次,六一快到了,學(xué)校舉辦活動(dòng),老師挑選了小蓉去參加比賽。小蓉用松子做頭,黑豆做眼睛,各種瓜子做身體,結(jié)合成一幅叫:“春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”的畫(huà),漂亮極了!

        這就是我熟悉的人,也是我在班里最好的朋友,我要向她學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)她敢于和不良行為做斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人。

      最熟悉的人小學(xué)作文8

        雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō):“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開(kāi)了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

        唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

        很明顯學(xué)校舉行什么合唱比賽完全是個(gè)錯(cuò)誤,老天都為我們班泣鬼神的'歌聲流下了不算奢侈的淚水,而我也對(duì)上蒼流下了感激的眼淚,這樣很好,我終于學(xué)會(huì)了哭!接著就到小劉表演舞蹈。我祝他們移民成功。折騰了一節(jié)課也沒(méi)找到,我垂頭喪氣地走回了教室!同學(xué)們都哈哈笑。

      最熟悉的人小學(xué)作文9

        今天是星期一,我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,有的`同學(xué)在校園里玩游戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時(shí),玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來(lái)。玉瑩用親切的口氣對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你叫什么啊,在哪班讀書(shū)啊?”小妹妹哭著說(shuō):“我叫黃曉玲,讀三年級(jí)五班。”玉瑩把小妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒(méi)有到教室。我剛進(jìn)入教室,老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看,玉瑩還沒(méi)有到教室。她遲到了,老師就對(duì)玉瑩說(shuō):“玉瑩,下課到辦公室來(lái)。”大家知道,玉瑩要挨批評(píng)了。下課了,玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,我擔(dān)心老師誤會(huì)玉瑩,我也走進(jìn)了辦公室。還沒(méi)等老師開(kāi)口,我搶先說(shuō)道:“老師,玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),上課的鈴聲就響了。”第二節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,你們好!剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂(lè)于助人的少先隊(duì)員,你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”

        教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……

      最熟悉的人小學(xué)作文10

        我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué),反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話,你要是和我媽媽比說(shuō)話,媽媽說(shuō)了一句,后面的,你可就無(wú)言以對(duì)了!

        一次,我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵,說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績(jī)中,慢慢的走到門前打開(kāi)了門,一看是媽媽回來(lái)了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的.說(shuō):“看媽媽,看見(jiàn)了嗎,你女兒,我語(yǔ)文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒(méi)等媽媽說(shuō),又繼續(xù)說(shuō):“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開(kāi)口了:“欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!”聽(tīng)完這句話,我的臉一下紅了,說(shuō):‘?huà)寢屛以僖膊或湴亮耍蚁麓我欢ㄅΓ 罢f(shuō)完,我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。

        我媽媽說(shuō)話厲害吧!

      最熟悉的人小學(xué)作文11

        在我的生活中,媽媽是陪伴我時(shí)間最久的人。媽媽自然而然就成了我最熟悉的人。

        媽媽不會(huì)打扮,不會(huì)跳舞,可她有一雙巧手。上托兒所的時(shí)候,經(jīng)常有人問(wèn)我:"小朋友,你這件毛衣從哪買的呀?"我便自豪地說(shuō):"這是我媽媽織的。"那人便翹起大拇指說(shuō):你媽真巧!"

        的確,媽媽的手很巧。一年冬天,我拿著暖水袋左看看,右看看,總覺(jué)得暖水袋有些眼熟,就問(wèn)媽媽:"媽媽,暖水套是買的嗎?"媽媽一邊收拾東西一邊說(shuō):啊。這是你那件絨衣是的線頭給改造出來(lái)的。"呵!媽媽真行,即節(jié)約又聰明。

        幼兒園那段時(shí)期,在老師眼中我只是一個(gè)平凡的`女孩。是媽媽教我怎樣讀書(shū),怎樣學(xué)習(xí),使我到中班時(shí),已是老師的一個(gè)"小助手"。媽媽精心照料我,呵護(hù)我,通過(guò)努力,我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多。

        當(dāng)我步入小學(xué)時(shí),不喜愛(ài)校園生活,學(xué)習(xí)也屬于中等。也許是因?yàn)槲覜](méi)上過(guò)學(xué)前班,也可能是我年齡小,在老師的心里,我只是一個(gè)平凡的"丑小鴨。"然而,又是媽媽鼓勵(lì)我?guī)臀掖蜷_(kāi)知識(shí)的大門,讓我在"學(xué)海"愉快地暢游,使我成為一個(gè)不平凡的孩子。

        媽媽真是有"點(diǎn)石成金"的本領(lǐng),是她用愛(ài)心化腐朽為神奇。我真為有這樣的媽媽感到自豪!

      最熟悉的人小學(xué)作文12

        我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué),反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話,就像《紅樓夢(mèng)》里的.王熙鳳那樣能說(shuō)話,你要是和我媽媽比說(shuō)話,媽媽說(shuō)了一句,后面的,你可就無(wú)言以對(duì)了!

        一次,我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵,說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績(jī)中,慢慢的走到門前打開(kāi)了門,一看是媽媽回來(lái)了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說(shuō):“看媽媽,看見(jiàn)了嗎,你女兒,我語(yǔ)文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒(méi)等媽媽說(shuō),又繼續(xù)說(shuō):“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開(kāi)口了:“欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!”聽(tīng)完這句話,我的臉一下紅了,說(shuō):‘?huà)寢屛以僖膊或湴亮耍蚁麓我欢ㄅ?“說(shuō)完,我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。

        我媽媽說(shuō)話厲害吧!!!

      最熟悉的人小學(xué)作文13

        我最熟悉的人,就是我親愛(ài)的媽媽,她一頭烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)發(fā),白白嫩嫩的圓臉蛋,水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,黑黑的眉毛,漂亮極了!媽媽很嘮叨,有一點(diǎn)點(diǎn)矮,但是沒(méi)什么的,可她是我的媽媽。在我的眼里,媽媽是天底下是最好最漂亮的媽媽。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)管得很緊。

        一天,我和媽媽在家里,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽在玩手機(jī)。突然,我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做,難住了我。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“媽媽,這道語(yǔ)文題怎么做?”媽媽?xiě)醒笱蟮卣f(shuō):“我先搶一會(huì)兒紅包,再教你做。”

        我看著媽媽?xiě)醒笱蟮貥幼樱浅I鷼猓y道媽媽在手機(jī)上玩搶紅包,有這么好玩嗎?我悄悄地走過(guò)去,看見(jiàn)媽媽不在,連忙把手機(jī)拿起,看見(jiàn)一個(gè)紅包,點(diǎn)了二下,紅包出來(lái)了,是8角8分錢。我高興極了!原來(lái)?yè)尲t包這么好玩,是我誤會(huì)了媽媽。我連忙跑過(guò)去給媽媽看了看,媽媽高興極了!我要媽媽教我寫(xiě)作業(yè),媽媽耐心地教我寫(xiě)作業(yè),作業(yè)終于寫(xiě)完了。

        我終于明白了搶紅包這么好玩,媽媽的手機(jī)上面的微信這么好玩。是我誤會(huì)了媽媽,媽媽果然是個(gè)好媽媽、好榜樣。我要向媽媽學(xué)習(xí),不是學(xué)玩手機(jī),而是學(xué)習(xí)做個(gè)好榜樣。

      最熟悉的人小學(xué)作文14

        有很多我很了解的人,但是除了我奶奶我誰(shuí)都不寫(xiě)。

        我奶奶是個(gè)勤勞的人,以前養(yǎng)豬。我種了田,做了很多艱苦的工作,但我的祖父是一個(gè)專家,拉起了一個(gè)小行業(yè),表演雜技.來(lái)到這里,我的生活現(xiàn)代化了,奶奶不做苦工,我只靠爺爺在外面干大事。可惜后來(lái)爺爺去世了,家里也有點(diǎn)積蓄。為了打官司,我花了很多錢,但是我奶奶并不覺(jué)得對(duì)不起我爺爺,經(jīng)常流淚。

        先說(shuō)我的'童年吧!小時(shí)候住在外婆家。我父母不得不去上班。那時(shí)候工作不容易。帶我去不方便。我是因?yàn)槠珗?zhí)才托付給外婆的。我奶奶對(duì)我很好。記得把所有好東西的一半留給我。我寧愿讓姐姐少吃點(diǎn),也不愿意讓我少吃點(diǎn)。我奶奶也有很多事情要做。我就像一個(gè)像狗一樣生活的人。我在等待中獲得快樂(lè),物質(zhì)享受,精神滿足。小時(shí)候,我是一個(gè)沉默寡言,不想說(shuō)話的人。當(dāng)時(shí)爺爺帶我玩游戲,講笑話,引出很多話,奶奶很開(kāi)心;我一生氣,奶奶就難受。

        我的童年是在祖母的照顧下度過(guò)的。現(xiàn)在,外婆已經(jīng)離我而去,但比山高,比海深。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      最熟悉的人小學(xué)作文15

        談起我熟悉的人,大家會(huì)不由自主的說(shuō):“哥哥姐姐”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“弟弟妹妹”……總之答案五花八門,談的.全是親人,告訴大家,每天大街是誰(shuí)掃的呢?垃圾是誰(shuí)拉走的呢?是清潔工叔叔阿姨們,如果不是他們,大街不會(huì)那么干凈。

        上三年級(jí)的時(shí)候,每天早上我都會(huì)被一陣沙沙聲吵醒,那時(shí)我感到十分奇怪,很想看看那是什么,可又不敢,隨著時(shí)間的推移。心中的迷揭開(kāi)了。一天早上,我從二樓向下看,看到一個(gè)男人拉著一輛車,一個(gè)怒人在掃地,兩人又把垃圾拉走了,我靜靜的看著一切,心里想:她們不累,不困嗎?從此以后,我每天都把這當(dāng)作起床號(hào)。

        一天下午,我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,看到一名清潔工阿姨和一名飯店老板吵架,那飯店老板有吵有拍手還罵她,可清潔工阿姨沒(méi)說(shuō)什么。最后城管來(lái)了,了解了情況后,說(shuō):“什么都別說(shuō)了,每人罰五十元。”清潔工阿姨馬上交了,可飯店老板不交,還說(shuō):“我不罰,他罰才對(duì)。”結(jié)果被罰了100元,我十分高興。

        清潔工們,我感謝你們,感謝你們把城市掃的這么干凈!

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