送給老師的一封信范文350字(通用34篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你知道書信怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的送給老師的一封信范文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
送給老師的一封信 篇1
親愛的李老師:
您甘做園丁,催三春桃李建百年大業;您愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
記得有一次,您生病了,沒能來學校給我們上課,但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師,問完情況給我們布置作業。聽了霍老師的話后,很多同學感動得流下了眼淚。您人雖在病床上,心卻在我們身上。李老師,您真是一位認真負責、關心學生的好老師啊!
李老師,您太辛苦了。您犧牲了休息時間,給我們輔導功課,您想方設法地讓我們學會寫作的方法,提高閱讀的能力,您用實際行動詮釋了什么忘我精神,讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。
李老師,您教我們端正學習態度,踏踏實實做事、規規矩矩做人、認認真真學習、痛痛快快活動。您對每一個學生都一視同仁,從來沒有偏心過哪一個學生,也沒有虧待過哪一個學生。您對我們就像對待自己的.兒女一樣關心,一樣愛護。您說您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就是對您最好的回報!
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活就要結束了。和煦的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。李老師,我一定會勤奮學習,將來成為棟梁之才,報答您的教誨之恩!
祝您
身體健康,工作順利,桃李滿天下,春暉遍四方。
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇2
尊敬的老師:
您好!
在這離別時,我心中還有很多不舍.舍不得同學們更舍不得老師您。
老師,六年來,您用您辛勤的汗水為我們這些幼小的小樹苗灌溉,施肥;您就像園丁,您用一點點光明為我們照耀光明大道;您就像蠟燭,您多么慈祥。您還記的'嗎?我在剛入學時是什么樣的,當您進入教室,我就感到害怕,因為您的眼睛太大了,很嚇人,每當您一來,我就會立刻趴在桌子上,不敢直視您。現在,我再慢慢的長大,您也在慢慢變老,我們相處的時間長了,我漸漸不怕您那雙眼睛,現在卻感到一股很溫暖的慈祥的感覺。您有時就像我們的護神符一樣,保護著我們。
老師,您上課也是非常嚴厲的,因為您不嚴厲那些頑皮的同學就不會改正,我非常喜歡上你的課,因為您的課非常有趣。但我上課的那些小動作也沒有逃過您得神眼,但你又不會在課堂上說我,怕我沒面子。老師,您無微不至的關心我、照顧我。我要給您說聲;謝謝,您辛苦了,我會永遠記住您。
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇3
親愛的景老師:
您好!
大家都說,一位老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽培的桃李中的一棵,我無時不沐浴著您的陽光雨露。
我在3——5年級的時候,從來沒有加入過長跑比賽項目,真正參加長跑比賽的是五年級。在這之前,我舉過手,想參加,您沒叫我,四年級的時候也是這樣。我知道,您是擔心我這個“豆芽菜”堅持不了,也是對我的關心。到了五年級,您決定讓我參加比賽了,是您親自把我們五個參賽隊員送上操場,并叫來全班同學為我們加油。比賽開始了,第一圈是體育老師領跑,不讓我們跑得過猛。第一圈跑完了,我正好跑到您的跟前,我看了您一眼,您用鼓勵的眼神正看著我,然后大喊一聲,加油!我腳下一陣狂風,飛奔著向前跑去……雖然我沒有得了第一,只得了第五,但是依然很高興!
還有一次,我考試的.分數不好,同學們都笑話我,只有您一個人夸我,叫我加油,并語重心長地對我說:“只要每天都在進步,即使是一點點,堅持下去,就一定會有好的成績!”
花兒以它的芬芳,作為對大自然的回報,我就一學習上的進步向您表示感謝吧!
祝您萬事如意。
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇4
敬愛的老師:
您好!
謝謝你在這一學期里對我們的關懷和教育。轉眼間,我們升入六年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。
老師,你教育我們:“時間就是金錢”是呀,人生僅僅十年光景。有些人過的充滿光彩,無悔與人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發方恨讀書遲。”有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間只能一事無成。因此,我收獲到了時間
人生如一幅畫卷,只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生
“書到用時方恨少,事非經過不知難。”只有多讀書,讀好書,好讀書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會立足。因此,我收獲到了知識。
這學期我收獲到了豐碩的果實,同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的.教育了我們,我深受感激。時常回憶起我們的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是您的真實寫照。在此祝老師三八節快樂。
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇5
敬愛的老師:
您們好!離九月十號越來越近了,我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節日——教師節。
回憶在大同第二小學讀書的歲月,最難忘的就是那些領我走進新校園教我知識的老師們,難忘他們給我的諄諄教導和無微不至的關懷。
我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的,說話聲音細細的。別看她年紀輕,可是非常有愛心。當我們遇到什么困難,她都耐心地幫我們解決。記得有一次,班上有個同學感動得叫她一聲“媽媽”,她害羞地笑了。
二年級時,我又結識了王老師和李老師。她們像慈母,又像嚴父。每當我們取得進步時,她們一個勁地表揚我們,鼓勵我們,讓我們心里美滋滋的;當我們犯錯誤時,她們非常嚴厲地批評我們,讓我們及時改正。在老師們的引導下,我們班進步很大,星光之家的錦旗掛進了我們的教室,集體舞比賽我們班也拿到了級別獎——特等獎。
老師,在教師節這個特別的`節日里,我要衷心地感謝你們,你們用無私的奉獻、博大的愛關懷我們,澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節日快樂,同時我們會用的成績報答你們。
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇6
親愛的桑老師:
您好!這是我的第一次給您寫信。
記得有一次,我一直在上課時貪玩兒,成績也在不斷的下降,當時您知道后,您并沒有批評我,而是把我叫到外面,親切地對我說:"你看你的成績一直在下降,你就不怕,你以后會考零分嗎?你就不怕你的父母傷心嗎?你再看你媽媽也是教師,你再不好好學習,你就不覺得丟臉嗎?"當時我聽了您的話,認識到了學習的重要性,就再也不敢貪玩兒了,開始好好學習,我是多么感激您在關鍵時刻對我的警示啊!
還有一次,我又開始和同學上課說話了,就在那時,您說要考試,這時我突然意識到我又在說話,于是趕緊拿起書本復習起來。可當成績出來的時候,我驚訝地張大了嘴巴,我考了80多分,這肯定不是我理想的分數。我低著頭,怕您批評我,但讓我沒想到,您并沒有批評我,而是鼓勵我說:"沒關系,這次考不好,下次努力一點兒,也可以考90多分,加油!只要你不貪玩兒,就一定可以做到!”
我聽到您的`鼓勵就更加努力學習,第二次,我果然考了90多分。
您對我是多么的重要啊!我多么想對您說一聲:"謝謝您,老師!"
祝:
身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇7
親愛的老師:
您好!
我是鳳凰小學的學生,但這不是我從一年級到五年級的“避難所”。我原來的學校是實驗學校,是你們的學生陶老師。分手兩年了,我期待三年。雖然我現在覺得不是你的徐盛,但是我經常回憶你的樣子。
我的小學生涯即將結束,即將進入緊張的初中生涯。在我的幾個老師中,你可能沒有其他老師聰明,也可能沒有其他老師喜歡學生,但是你是對我們最嚴格的一個,以后可能會有,但至少現在不會。
我還記得我們第一次見面的時候,我們還小,該上課了,我們像以前一樣瘋狂,跳啊跳啊跳。你突然出現,用嚴厲的語氣讓我們趕緊回到座位上,空氣一下子平靜下來,嚇得我們大氣不敢出。
別人問你,你的班主任是什么樣的'?我們都這樣描述。她有著烏黑亮麗的頭發和明亮的眼睛,眼睛里似乎放射出飛快的指甲,讓你感到害怕。她的心跳越來越快,就像一只兔子在四處亂撞。真的很可怕。
我知道你為我們付出了太多的努力,讓我們覺得自己像個怪物。然而,正是你的“魔鬼般的訓練”讓我們不斷成長和進步,讓我們未來的生活更加精彩!
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇8
敬愛的老師:
您好!
一轉眼,三年了。我即將畢業,對您是多么地不舍!今天,我在這里鄭重地對您說:“謝謝您,老師!”
記得六年級下學期剛開學的一個星期一,我早早地來到了學校,讓我驚訝的是一向來得很早的您還沒有來,到了七點半也沒有來,這時,全班同學都很驚訝。過了一會兒,李校長來了,她告訴我們,您生病了,這一個月的課由她來代。說完,她就開始講課了。但是,我們誰也沒有聽進去,都在為您擔心。
就這樣,我們度過了一周,星期三的上午,您出乎意料地回來了,為了給我們上課,您放棄了為自己治病的時間,不惜與校長理論,都是為了給我們上課。課堂上,聽著您那熟悉的嗓音,看著您那被病魔折磨得憔悴的臉,我仿佛看到了您又多了幾根白發,那一刻,我徹底地被您感動了。我只想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師,您是多么無私。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正是您精神的寫照嗎?老師,謝謝您,您的愛讓我成長,我永遠也不會忘記您對我的.教導之恩!
祝
身體健康,萬事如意!
您的學生:
日期:
送給老師的一封信 篇9
親愛的劉老師:
不熟悉你的人都會說你學國學是因為可以在其他教師中脫穎而出,可熟悉你的人絕對不會這樣想,我們會想劉老師學國學是因為熱愛。
五年前,我還是個懵懂無知的孩子。前來迎接我的是您-劉老師,您微笑著,把我領進喧嘩教室,向大家介紹著我。您每次和我說話時,臉上總是掛著和藹的笑容,使我一下子就喜歡上你,也愛上您上的語文課。因為您總是有辦法讓書上的文字,變成一個個有趣的故事,讓我恍如身臨其境。
國學是你讓我們受益最大的地方。從我們二年級起,您便讓我們背誦詩經中的大雅抑還有木蘭辭。這些我到現在還不忘呢!現在您教的吟誦。我們已經會吟幾百首詩了。學校還在我們班級中拍攝過木蘭辭,電視臺上還有播呢!這么說來,劉老師您教我們的.吟誦用處還不小呢!
比起成績,劉老師,你更注重我們的人品,有一次我們班的兩個同學把一家奶奶門口的金橘給摘了,劉老師聽到后,很生氣地他們說了一頓。還讓他們賠了兩盆,讓他們保證再也不做這種事。
劉老師,讓我再向您說一句:“辛苦了,劉老師,謝謝你,讓我們愛上了文字,讓我們愛上了國學。
祝您
天天開心.
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇10
親愛的老師:
您好!
感謝您的教育之恩!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地帶給的營養,才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫忙,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太多謝您了!
您在上課的時候總是為我們創造一個簡單的課堂氣氛,讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升,表達潛力也越來越好了,也更有信心舉手發言了。老師,多謝您了!
您在上課的時候總是跟我們說:要在別人的故事里旅行!正因為有了您苦口婆心地教育,我才會對語文產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細心輔導。我走的'每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太多謝您了!
您總是讓我們練習寫讀后感受,可是,有很多同學都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受,引導他們怎樣寫。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太多謝您了!
您的教導讓我獲益良多,我以后必須會更努力學習,不會辜負您對我的期望!
祝您
工作順利
您的學生
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇11
敬愛的老師:
您好!
小學六年級的學習生活,給我們留下了酸甜苦來的回憶,有淚水,有笑容,有煩惱。但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間,三年過去了,三年的時間,我學會了很多,讓我懂得了對老師尊重,對同學有愛,對父母感恩......
這三年來,我們有許多不懂事,不理解的地方,您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥;在課堂上,您像一位父親,對我們要求嚴格;在課間,您和我們像朋友,是那樣親密。
是您,在我們懵懂無知的時候,為我們悉心教導,是你,在我們為犯錯而不知所措時,為我們引領航標。是不是以后,您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容?是不是以后,您把我們當時的調皮當成一種美好的回憶?是不是以后,您的'回憶中也有屬于我們的一部分?
當跨出校門時,我們回眸望一望母校,我們每天學習生活的地方。什么是母校?就是我們一天嗎八遍,也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶,想起您,想起您為我們上的每一堂課,想起你的諄諄教誨。
回首往事,憧憬未來,向您道一聲"珍重"!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 篇12
敬愛的Y老師:
您好!
花兒是在太陽的照耀下綻放;動物在母親的呵護下成長;人類在地球的愛撫下生存;我們是在父母老師的呵護和鼓勵下長大。花兒感謝陽光,我們報答老師和父母。
每個老師都教過很多學生,都用不同的方法去教學生。Y老師是教我最久的.老師。我在您的點點滴滴教誨中受到啟發:您讓我學會了做什么作業都不要太急,如果急了,那道題就會錯。遇到不會的題,應該多思考,多借助工具書,聯系上下文理解詞語的意思。以前我遇到不會做的題總是去抄答案,你告訴過我們,有時答案也不一定是對的。最后,你叫我們把答案撕掉。有一次的練習題,我果然遇到了不會的題,還是像以前一樣,伸手去翻答案。看著空空的頁面,我知道沒有法子了。只好冥思苦想,我聯系上下文,解決了那個看似復雜的難題。我第一次知道了:這樣依賴答案可真不行,遇到考試,哪里還有什么答案呢?我想到了數學老師撕答案的苦衷了!
即使畢業了,我也會記住你,記住那張老師留言。
祝您:
永遠年輕,工作順利!
您的學生:
20xx年xx月26日
送給老師的一封信 篇13
親愛的鄒老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
我8歲那年,上二年級,鄒老師您接手了我們班。第一次看到您,原以為您十分枯燥,乏味。但是當我第一次上您的課時,我發現,您能想出辦法,讓永遠背不出課文的我,能順利地將困難的字母表背下來,讓我們將古詩詞有感情的朗誦出來。
隨著和您3年時間的相處,我漸漸喜歡上了您,喜歡您的公正,喜歡您的嚴厲喜歡您的笑容,喜歡您的溫柔,喜歡您的關心,喜歡您的鼓勵。
記得四年級“百日話理想”活動中,我們去軍訓,在最后一個夜晚,4月1日的凌晨1點,您悄悄地打開了我們寢室的房門,進來默默的給我們蓋蓋踢掉的被子,拍拍我們的'小臉。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我長大后的能力向您表示感謝吧!
祝您
青春常在,工作順利.
您的學生xx
xx年x月x日
送給老師的一封信 篇14
親愛的老師:
您好,今天我給您寫這封信,是懷著萬分激動的心情,您在學校就像我的父母一樣,無微不至的照顧著我,我真的很感謝您。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說老師的無私奉獻,不求回報的.精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上默默無聞的堅持了20幾年,我真的很佩服您。
老師您還記得么,在上初一的時候您就帶上我了,當時我們并不熟悉,但您卻特別照顧我,我也很喜歡您上的課,我們全班同學都很喜歡您,您當時給了我很大的鼓勵。但是,到了初三的時候,我們已經分開了,彼此不再一個班了,我遇見了新的老師、同學,當時我感到很陌生,但是您卻鼓勵我,給我加油鼓勁,使我度過難關,在我們分開的這些日日夜夜我無時無刻不記得您的教導,無時無刻不在牽掛著您。
老師您告訴我,在家做個好兒女,在校做個好學生,我一定會謹記您的教導。
在這里,我想對您說,您永遠都是我最愛的老師,您辛苦了!
祝
身體健康,萬事如意
您的學生:
日期:
送給老師的一封信 篇15
敬愛的包老師:
您好!
當我面對這張考卷的時候,我頭皮抓破,筆頭咬爛,我有許多的話想和您說,卻不知道從何說起。
從三年級寫短文,直到現在寫,一直都是我的“心頭大患”。在家里媽媽要求我看課外書,我很認真地一篇一篇地讀。班上的小圖書室的書我也積極的地借閱。我自已也認為自已真的知道了許多的'知識。可是不知道為什么。每次面對這座“大山”的時候,我就覺得自已無法“翻越”,急得想哭!我笨嗎?真的是很笨嗎?包老師您知道嗎?我是多么羨慕宋培睿、賈雨夢等同學啊!他們能寫出美妙的文章,可我卻不行。媽媽說我課外書讀得太少,真是這樣嗎?我現在每天睡覺前都要看15分鐘的書,有時我都覺得我好累!好累!
包老師,我知道現在是六年級最關鍵的時候,我也很努力地學習,可這幾次考試卻……我到到底是怎么了?包老師,請您幫助我,我非常迫切地想成為一名讓老師贊不絕口的好學生,是一名老師最值得驕傲的學生。但我要怎么樣做呢?
祝包老師工作順利,心情愉快!
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇16
敬愛的老師:
您好!
教師節來臨之際,祝您教師節快樂,我送您的禮物,就是這些真心話。
老師,感謝您把我帶進知識的海洋,讓我告別了原來的天真,稚嫩和無知,開啟了在知識海洋里成為學子的旅程;老師,感謝您的諄諄教誨,讓我從蒙蒙無懂的孩童,到懂得道理的學生了。
您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一縷清風,在炎炎夏日帶給我們一絲清涼;您是偉大的建筑師,為祖國培育棟梁之才;您是黑夜里的指路燈,為我們指明前面的路。
海邊的浪花托起了一顆顆璀璨的'珍珠,那些珍珠好晶瑩啊!但波浪卻黯淡了;一片又一片綠葉兒無私的用生命中的翠綠幫助一個個小花苞綻放成了一朵朵充滿朝氣,顏色嬌艷的花朵,但綠葉卻枯萎了;一位位船夫辛勞的將每一個遠航的學子浪到成功的彼崖,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨的崖邊…
您講的課,是那樣精彩,每一課都仿佛在我面前打開了一扇窗,讓我看到了外面多彩的世界;那淘氣的粉筆末染白了您的頭發,在我內心騰然而起,點燃一團火!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!
祝老師身體健康,工作順利!
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇17
親愛的嚴老師:
您好!
不知你最近身體好嗎?喉嚨疼嗎?可別累壞了!
我知道,很快就要期末考試了,您在這十幾天里,每一天都在忙著上課,為我們的考試的成績好,每天中午,您還要來到教室給我們復習,讓我們抄抄詞語默默古詩,每一天,您是那么的辛苦。有一次上課的時候,我們非常的吵鬧,你就大聲地說:誰還吵。當您說到吵的時候,您的聲音慢慢逐漸都變小聲了。
在我的印象中,您是最偉大的,是啊,您為我們付出了很多很多,但是我們為您付出了卻很少很少。老師,您是帶領著我們學習知識的導游。什么書該讀,什么書不該讀。您一直表揚著我們,讓我們不斷的進步!
那一次,我收作業收的太慢,您批評了我,還告訴我做每一件事都要非常快的速度,不要總是慢吞吞的。還有一次,我的'發言在《課文天地》的欄目上,我很是高興,老師您也鼓勵了我。
啊,真正的批評,真正的鼓勵和獎勵,是我在學習之路中最好的一個知識,在這里,我想對老師說:老師,你讓我走了兩年的路程,我學到了非常多的知識!
敬祝身體健康!
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇18
敬愛的老師:
您好!
您工作辛辛苦苦,任勞任怨,我們從心里尊重您。但是,我們對您也有個小小的愿望——您是否也做個誠實的人呢?
以住,在其他老師(特別是上級領導)來聽您上課時,您總是事前給我們準備好“對話”,并和我們演習幾次,最后還要叮囑我們“嚴守秘密”。在一次次公開課,示范課上,您的語言比平時優美多了,掛圖、卡片等教學用具也多了起來。在一次次統考、抽考中,您總是盡最大努力給我們以“關心”,有時還通過各種渠道給我們傳來“雞毛信”、“密電碼”。您如此一次次“協助”我們,我們一次次與您密切“合作”,大家對您的`評價也就越來越“高”了。但每當我看見胸前飄著的紅領巾,想到《小學生守則》和您平時的照以往的“演習”,看著眼前的成績,再想著未來的擔子,心里就有一種說不出的味道。老師,人們說老師是“人類的靈魂的工程師”,我想,塑造人類靈魂的人不也該是個“誠實”的人嗎?
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇19
親愛的老師:
您好!
不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠是偉大的。是啊!您為我們付出的實在太多太多,而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標,帶領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進步了表揚,優生做錯了照樣批評——啊!老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的'病耽誤了。看著,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優秀的老師而自豪。
老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您身體健康!萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇20
親愛的的鄒:
大伙兒都說,一位優秀老師的養育恩能夠使他的學員一輩子感激涕零。對啊!我是您親自種植的桃李中的一棵,我的萌芽期,生長發育,莫不淋浴著您的陽光雨露。
我8歲那一年,上二年級,鄒教師您接任了我們班。第一次見到您,本以為您十分枯燥乏味,枯燥。可是當我們第一次上您的學時小學生作文鯨的自述,我發現了,您能想到方法,讓始終背不出課文內容的我,能順利地將艱難的聲母表背熟,使我們將古詩文有情感的'朗讀出去。
伴隨著和您三年時間的交往,我逐漸喜歡到了您,喜歡您的公平,喜歡您的嚴格喜歡您的微笑,喜歡您的溫柔,喜歡您的關注初中獲獎作文,喜歡您的激勵……
還記得四年級“100天話理想化”主題活動中,我們去新生軍訓,在最后一個夜里,4月1號的零晨1點,您悄悄的打開了大家宿舍的房間門,進去默默地的讓我們蓋上踢出去的褥子,拍一拍大家的小臉蛋……
花朵以它濃香的芬芳,做為對養育它的自然界的收益。我也以我長大以后的能力向您表示感激吧!
祝你
青春常在,一切順利
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇21
敬愛的老師:
您好!
如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師您,教會了我們邁上人生的第一級臺階。
在這夏日的炎熱季節,我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!
是誰像溫暖的春風,撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。
您還記得嗎?在那個櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的.身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看著站在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結果,并再一次將這些種子揮撒出去!
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,感謝生命中有你!
老師,您辛苦了!
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇22
親愛的老師:
您好!
我是您58名孩子中的一個,我叫xx。
歲月匆匆,我們即將離開母校,離開您了。雖然我們只與您相處了一年,但您那一聲聲溫暖的“寶貝兒”早已被我們銘記在心,您那溫和的面容,還時時刻刻浮現在我們眼前,我們早已與您結下了深厚的感情,您多像我們58名孩子的媽媽!
在學校里,因為我比較擅長寫作,熱愛文學,您很欣賞我。記得有一次,第三屆網絡作文大賽召開了,您希望我也參加,通過網絡向更多的人展示我的優秀作文。可是任務布置下來,我就犯了難,因為我的家庭不富裕,沒有買電腦的能力,而且我對電腦一竅不通。怎么辦吶?您了解這個情況后,只是笑著說,沒關系,拿手寫稿也可以。我非常高興,不停的創作要用一篇篇佳作來報答您。于是我嘔心瀝血的作品,感到非常的.幸福,可是誰知道,整整21篇作文那!全是您一個字一個字的打出來的……
老師,您的愛和照料如春雨點點入地,滋養著我們這些種子,正是您的關心和愛護,我們才會奮發向上!
老師您的教誨早已被我們銘記在心,您放心,我一定會在新的學校里連創佳績完成您對我的囑托和厚望,我一定會讓您唯有我這樣的學生引以為榮!
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇23
老師:
您好!
在這值得慶祝的日子里,我給您寫信。在這平平淡淡的信里,包含著我對您的脈脈真情。
大家都說,一個好老師就如一個好母親,會把學生照顧得無微不至。當您教我們的時候,就準備當一個“好母親”了,不是嗎?與此同時,您也開始了默默地耕耘。
曾經,當考試成績出來,而我們又是考得一團糟時,我們都知道您一定氣憤極了!記得那時,您就會走上講臺,嚴厲地批評我們,表示您對我們的不滿。但另外,您又拿著試卷,總是想方設法擠出時間,耐心地給我們作講解,讓我們吃一塹,長一智。
老師,您就像一顆充滿智慧的星星,是您一直鼓勵我們知難而進。您這顆閃亮的星星,不是夜晚放光的星星,而是白天時時刻刻每分每秒都在放出美麗星光的星。
轉眼間,我已是五年級的學生了。真的很想感謝您,謝謝您整整4年來對我的'關懷。您對我的關心我不曾忘懷。
而今,我仍在教室里上課,但講課的已經不是您,但我知道,只要我在前方努力,您一定會在后方默默地支持我的,對嗎?
老師,還記得,上次教師節我送您的花兒嗎?拿到花的時候,您笑了,您的笑真燦爛,已經深深地烙在了我的心里。
祝您
節日快樂!
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20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇24
敬愛的老師們:
你們好!教師節到了,我想和你們說說我的心里話。
張老師,您嚴格要求我們,總是把同學們管得服服帖帖。下課后,我們要把凳子放好。可是,有一次我太貪玩,忘了放好,結果您嚴厲地批評我,讓我明白做事要有責任心。平時我做錯題目時,您會不厭其煩地教我。我想對您說:“張老師,我會全力以赴地學習,認真做好您交給我的'每一件事情。”
須老師,我很喜歡您的課,您講的課很精彩,提的問題也常常把我難倒。看著您挺著肚子很吃力、很辛苦的樣子,我想對您說:“須老師,我很喜歡您,但請您保重身體啊!”
最后,我想到了可敬可愛的毛老師。回憶起您教我們的那兩年時光,好幾次我犯錯誤時,您都循循善誘地教導我,您嚴厲的目光常讓我羞愧。當我在課上積極舉手發言時,您就會向我投來贊賞的目光……現在您不教我了,我非常思念您,我會努力學習,不會辜負您的期望。
在我成長的過程中,我遇到了許多好老師,教會我怎樣學習、怎樣做人。我由衷地感謝您們,祝你們教師節快樂!
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20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇25
親愛的黎老師:
您好!
啊!歲月匆匆呀,我一轉眼就上四年級了,感謝您教育了我三年,請原諒我到敦煌來讀書了,這也是我迫不得已的事情。
還記得您挺著大肚子來給我們上課時的情景嗎?有的差生總是讓您生氣,那可是對身體不好的。因為您每天都要備課,晚上也睡不好覺,黑眼圈很濃,看著都讓人心疼。
記得有一次。您檢查背乘法表,我知道我背得不是很熟,怕您抽到我,可偏偏抽著我了,“一一得一,一二得?”還沒背完,同學們都笑開了花,“不許笑!我相信她能背出來!”你用你那洪亮的聲音制止了同學們的嘲笑,又鼓勵了我,看著你那慈祥的面孔,我下定了決心,一定能背會,終于一字不漏地背完了乘法表。
黎老師,您是這樣關心我們,愛護我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的`一位好老師。
老師您是大海,我是小船,在您的懷里飄蕩,在您辛勤照料下我們更加茁壯成長。
祝老師身體健康,工作順利!
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20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇26
親愛的Cici老師:
您好!在您教我的這幾年中,我的英語成績得到了很大的進步,但是,我要向您提一點意見。
還記得二年級的一節英語課嗎?那時,我的英語成績一直不錯。那一節課上,您卻讓同學們選三位異性同學組成“黃金搭檔”,我犯愁了。
智慧超群的“小博士”Jim,熱情的John,成績一直非常不錯的stven,語言能力超棒的`Danny。看著他們向我投來期待的目光,我問您“能不能所有男生組成一組”時,您堅定的搖頭說不行。我故作鎮定的說:“哦,那我選Jim,stven。”被選中的兩個男生歡呼雀躍,其他男生卻安靜下來了。
還有一個,該選誰呢?我看了看四周,定下決心:“還有一個,我選。選John!”
“哦噢!”被選中的三個男生歡呼起來。
更難堪的事來了。下課后,男生們一臉冷若冰霜的從我身邊走過去。有的只給我一個后背:有的對我說“你太令我失望了”;有的看都不看我。老師,您能理解我的苦衷嗎?
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20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇27
敬愛的王老師:
您好!
我很榮幸能做您的學生!“隨風潛入夜,潤物細無聲。”我想,就是用來形容您的。
您還記得嗎?在我發高燒無法去上學的時候,是您叫同學給我把作業帶來,并且親自給我打電話輔導作業,正是因為您的`無私,那段時間我的課程才沒有落下。不僅如此,您還帶領著班上的同學來醫院看望我,讓我深深地感受到了來自班級的關愛。
您還記得嗎?當我要去參加演講比賽時,你每天都會抽時間來給我指導,幫助我糾正錯誤。有的時候您為了給我輔導演講,您連中午飯都沒來得及去吃。當我演講完后,盡管沒有取得很好的成績,表現不如您所期待的樣子,但您也沒有責怪我,反而還來安慰我、鼓勵我,告訴我下次一定會更好!
您還記得嗎?有的題我不會做,當我急得像熱鍋上的螞蟻時,是您耐心指導,循循善誘……
您的鼓勵,您的贊許,讓我終生受益!王老師,千言萬語不能表達我對您的感激,我一定刻苦學習,絕不會辜負您對我的厚望!謝謝您,王老師,我愛您!
祝
身體健康,心想事成!
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20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇28
敬愛的徐老師:
您好!
今天是9月10日——教師節,先道一聲:徐老師,教師節快樂!
時間過得飛快,轉眼間5年就過去了,感謝您在這幾年時里,關心、愛護著我。記得有一次,您布置作業讓我們抄暑假里寫得最好的一篇作文參加展出,我選的是《劉翔,加油!》這篇文章,您發現我寫得不錯,就是重點還不夠突出,于是您便開始教我修改文章,經過您的指點,我回家自己修改,您看了,對我的修改還不是很滿意,很巧的是,有一位同學也寫了奧運劉翔因傷退賽的細節場面,而我就是這里最頭痛。您先讓我仔細地閱讀,讓我體會她寫得好在那里,然后想該怎么改。但我又怕麻煩,開始沒耐心了,心想:哎呀!怎么還要寫啊。徐老師,您見我不安定的樣子,像看穿了我的心思,摸著我的頭教育我:"好文章是改出來的!"經過您的教導,我仔細閱讀那篇日記,發現同學會從人物動作,神態的變化具體地寫出劉翔退場的`情景,頓時,茅塞頓開:是我還沒仔細觀察!于是我再一次認真看起我反比賽錄象,反復修改文章,把作文寫得更加好了。并被評選為優秀文章,在學校門口的櫥窗展出。當我在櫥窗看見我的文章時,我想:徐老師,現在,我終于明白了您的良苦用心了!
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20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇29
尊敬的于老師:
光陰似箭、日月如梭,我已經是六年級的學生了,您是從三年級開始做我們班主任的。當時我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長,獲得豐富的知識。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花、直到我們結出碩大的果實;您是我們成長道路上的墊腳石,鋪平了我們成長的道路;您是春雨、您是春風,滋潤著我們、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。
還記得,因為頑皮與別班同學鬧矛盾被您叫到辦公室的'情景;還記得,作業馬虎、上課不認真時您苦口婆心教導我的時候。平時,您總是耐心解答我們一個個幼稚甚至可笑的問題,給我們講解一個個知識點;六年級了,您開始操心我們的小升初考試,讓我們打有準備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢想。
斗轉星移,世道萬變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的感恩之心。無論何時,也忘不了我為學業不順而苦惱、落淚之時您送來的`聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵的微笑。于老師,我想對您說,您辛苦了!
祝您
身體健康!工作順心!
xxx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇30
敬愛的謝老師:
您好!
您是我從小到大第一位這樣年輕的語文老師,但我看到您的第一感覺就是:簡直是三小副校長蘇校長的翻版!不過要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的.老師,怎么說呢,我們以前班普通都很調皮:大文豪語文老師秦和清被我們起起外號叫“秦裹金”;上科學課集體折飛機玩;年輕漂亮的音樂老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過要道歉的,只不過時間不等人,一眨眼就進入了初中。
我從小就有些偏科,數學啦科學啦品社啦學的一塌糊涂,而偏偏對語文和英語情有獨鐘。說實話,我作文寫得并不好,掙分的只有寫的字。一年級我的字丑得簡直不忍直視了,數學卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級,我就開啟了自卑模式,有一次排隊交作業,聽見兩個同學在議論,“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時候的字就有筆鋒啦,嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒有“筆鋒”這個概念,但我聽出來他們是在嘲諷我。到了六年級,因為五班女老師的嚴重偏心,我的自卑心理也就愈來愈嚴重了……
我的書信從老都是散文形式,還望老師不要批評!
祝
萬事如意健康快樂
您的學生:xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇31
尊敬的梁老師:
您好!
入學的第一學期已經結束了,進入了我的第一個長假期。在考試完后沒有布置作業之前,我在家里睡了好幾個懶覺,還看了很久沒有看的動畫片,感覺真是好極了。后來因為下雪,學校里沒有要我們到學校來領通知書,是媽媽幫我領來了寒假作業本,另外老師也在網上布置了其他的作業,我都在計劃內完成了。現在跟你說說我在寒假中完成作業的情況吧。
一是我把整個假期分二部分,計劃用二十天的時間來寫寒假作業本上的作業,但是我沒有用二十天就寫完了,所以在剩下的時間里,我抽空看了一些課外書,如:《格林童話》和《小豬唏哩呼嚕》,雖然有些故事還沒有讀完,我還是打算在有空的時候繼續讀。
二是在剩下的時間內,我每天都按老師的要求學習了新的生字三個,并把生字帶拼音寫了三遍,希望自己能記住。另外寫了一篇題為《闖禍的小狗》的作文,還完成了數學老師布置的五十道題,學會了進位法、借法位,可以完成媽媽布置的`一百以內的加減算式。
馬上就要開學了,希望我能在新的一年里有新的進步,也希望老師對我的不足能批評并指正。
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20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇32
敬愛的李老師:
你好!
在我們朝夕相處三年的日子里,您不但有出眾的外表,更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個有知識的小學生。今天,讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。李老師,首先我要感謝您。感謝您三年來對我的教導,您不僅教我們書本上的知識,還通過小腳丫活動使我們獲得了更多的.知識。記得有一次小腳丫活動是從杜甫江閣出發,徒步到猴子石大橋的西邊,一共六公里。當我們走不動的時候您就鼓勵我們,一想到您鼓勵的話,我們就走得更快了,您還讓我們欣賞沿途的風光,并學習毛主席的詩詞,通過這樣的活動,我們學到了許多知識。李老師您的心地很善良,哪里有困難的學生你就想著去幫助他,在您的提議下我們會去捐款。您的善良也常使我感動,我也要學您做一個善良的人。李老師現在我要“批評”您,有段時間您的嗓子啞了,幾乎說不出話來,可是你從不休息一天,也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體,希望你以后愛惜自己的身體。我還有好多好多話要說,這些話就化成一句祝福吧,祝福李老師身體健康,工作順利。
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20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇33
尊敬的劉老師:
您好!
您的生活和工作還好嗎?告訴您一個好消息,我已經上四年級了。
您知道嗎?您當時送給我的三句話我一直記在心里。記得我剛上幼兒園的時候,媽媽把我送到幼兒園就急急忙忙地走了。離開媽媽懷抱的我和其他小朋友一樣不停地哭呀、喊呀、叫呀!是您耐煩地把我們哄好。您給我們講故事,講得您的嗓子都啞了。您不知道當時我的.心就像刀刺一樣的難受。我睡不著的時候也是您撫摸我們,給我們講故事,直到我們睡著。您一個星期還會給我們上幾次有趣的體育課,還會給我們把每個游戲的規則講得很清楚。
每次我們上課的時候,您會把提前準備好的課件拿出來。我知道這都是您熬夜制作出來的。如果您每天都這樣的話,會熬出白頭發來。我希望您能夠每天10點之前準時睡覺,不要每天工作到那么晚。我現在的成績都穩定在九十分以上,有時也會有一點小失誤。在這里我想問一下您的身體還好嗎?感謝您陪伴了我三年。
祝您身體健康!萬事如意!
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20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇34
親愛的王老師:
沒有老師,我們從哪里獲取知識?沒有老師怎么知道做人的道理?這三年,王先生,你教會了我很多知識,教會了我做人的道理。你是我們最好的老師。
我們四年級的第一天,大家都在等我們以前的老師,但是當我們準備上課的時候,你來找老師,這讓我們班很多同學都驚呆了,認為換老師對他的學習不好。第一次見到你的時候,我以為你是一個好老師,一個嚴厲的老師,一個能提高我們學習成績的老師。
之后,不出我所料,我們四年級的幾次考試,我的成績一次比一次好,很多同學成績越來越好。大家都覺得你是個好老師。同學學習成績不好的時候,你會留下來幫他課后補習,讓他的學習成績得到提高。現在很多家長都覺得你是個稱職的.好老師,教過很多好學生。
就是因為你所有的好教學,我們班的成績越來越好,所以你從四年級被帶到了我們現在的六年級,這個階段從來沒有新老師。
現在我即將畢業,所以我想感謝你為我們付出的努力和汗水。如果不是你,我不會取得這么大的成就。我要真誠的感謝你,我會永遠記得這個母校。
如果以后有人覺得我小學老師是誰,我會驕傲的說你的名字。
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20xx年x月x日
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