老師，我想對您說書信作文（精選21篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對書信都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的老師，我想對您說書信作文，歡迎大家分享。
老師，我想對您說書信作文 1
親愛的老師：
您好！
老師，我想對您說：”您辛苦了！”
親愛的老師，我想對你說，我們對你的感激之情，豈止是一聲”謝謝”能夠代替，我們長大了，可是您的兩鬢的白發卻增多了，我多想走上前去，為你拔掉。
親愛的老師，我想對您說，您不僅教我們知識，還給我們講道理。您記得嗎？有一次同學吵起了架，只不過是為了一點點雞毛蒜皮的小事。您給著兩為同學講了深刻的'道理，使他們明白了同學之間要和諧相處，不可以斤斤計較。
親愛的老師，我想對你說，上課的時候，您就像一個鎮定自若的威風將軍，把課文講的有聲有色。我們在聽課的時候，就像被磁鐵吸住了一樣，眼睛盯著你，不肯松開。
親愛的老師，我想對您說，您關心我門就像關心自己的兒女，像慈母一般呵護我們。您記得嗎？有一次同學受傷了，您不管三七二十一就把同學背進醫務室。汗珠在你的發絲上閃動著，折射出耀眼的光芒。
親愛的老師，我想對您說，您是一個和藹可親，關心學生的老師。當同學們遇到不懂的問題，你總會細心的講解。如果同學還是不懂，你會一而再，再而三地講解，直到同學弄清楚了，您才肯停下來喝口水。
老師，我想對您說，夜深人靜的時候，我們早已進入甜甜的夢鄉，在誰夢中做著各色各樣的夢。只有您，還在辦公桌前，打著哈欠幫我們批改作業。有人把你比喻成燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。可是，我覺的何止是蠟燭能形容您，沒有一種東西，可以比喻您這個神圣的職業！
老師，您是我們生命中的仙子，給別人很多，給自己甚少。您是那么無私，那么偉大！是您，幫我們點亮了人生道路上的路燈！老師，我從心底里佩服你！
祝：工作順利！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 2
敬愛的老師：
您好！
自從進入小學學習后，老師你對我們的關愛真是令人難忘，你為我們的成長操碎了心。如果把老師比作大海，那么我就是大海里快樂遨游的小魚；如果把老師比作天空，那么我們就是在天空自由飛翔的小鳥。
老師對我們的關愛真是令人難忘。記得有一次，陳老師布置了數學作業，要求上午放學前交上來批改。我飛快地完成了前面的題目，最后一題卻把我難住了，我左思右想還是做不出來。課代表就把作業收集好了交給老師，可是我又偷偷地把我的那本拿回來。
下午，陳老師叫沒交作業的人留下來。我一看，只有我一個人，我的心像十五個吊桶打水——七上八下地砰砰直跳，我小心翼翼地跟在老師后邊，本以為您會批評了我幾句。沒想到您語氣和藹地詢問我不交作業的原因，了解我是因為我最后一題不會而沒交時，她就耐心地拿出作業，跟我講解。反復講了幾遍，我終于弄懂了。之后，老師才叫我回家。
在路上，我的.眼淚不禁地流了出來。雖然寒風直吹著我，但有老師的愛陪伴，我心里一點也不覺得寒冷。
老師，您像紅燭，像春蠶，像人梯……無私地奉獻自己。我想大聲地對您說：“老師，您辛苦了，我們永遠愛您！”
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 3
親愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，您已經陪伴了我們五年，我們的成長離不開您的`付出，借著這次作文，我想向您說說心里話。
五年來，您像母親般哺育著我們，為我們操碎了心。第二單元測試時，您覺得試卷簡單肯定有很多人考一百分，我們也一樣，信心滿滿地開始做試卷。沒過一會兒，大家就都交卷了，您看著我們交上去的試卷，欣慰的微笑著。可您在改試卷時，先是皺了皺眉頭，隨后火冒三丈，氣得將試卷舉起來，喊道：“你看看你們考得是什么，就不能認真一點嗎？這一題是A’B’C’你們卻非要寫成ABC，十分就這樣沒了，這題錯的人，回家給我抄三遍！”大家知道您是真生氣了，誰也不敢違抗您的命令。第二天，大家都乖乖地抄三遍交了上去。我們知道，您做的這一切都為了我們啊！
還有一次，我在學校沒開門時，從小門溜了進去，可一到教室門口，突然發現教室里有人在說話。我悄悄地從窗外掀開窗簾，發現是您在教室里指導學生，您低著頭，輕聲細語地給同學們講解題目。我又看見了講臺上的飯盒，才知道您中午沒回家，連午飯都是在學校對付的。本應該在家午休的您，卻犧牲了自己寶貴的時間，這種精神實在可敬。
老師，感謝您，感謝您對我們的諄諄教導，感謝您對我們的細心呵護。
祝：工作順利，身體健康！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 4
敬愛的老師：
您好！
您是我們學習道路上的引航者，也是生活中無微不至關心我們的媽媽。我有很多話想對您說，心中有無盡的感激不知該如何表達。今天我利用這次寫信的機會來向您訴說。
您還記得去年期末考試復習的那段時間嗎？您每天上課如舞者一般在講臺和同學們之間奔忙，下課后又火急火燎地趕去辦公室批改試卷，在強大的工作壓力下，可惡的病魔將您無情地擊倒了，您的辦公桌上除了堆積成山的作業外，還有各種藥品，您那勤勞的雙手上除了白色的粉筆末外，還有殘忍的針孔。
我們都以為您生病住院不再到校，但當上課鈴聲響起時，您按時邁著輕盈的腳步，面帶溫柔的笑容走進教室。我們班頓時安靜了，同學們向您投去詫異的目光，我的心里像是十五個吊桶打水七上八下，生怕您帶病工作發生意外。然而，站在講臺上的您依舊春風滿面，美貌如花，繪聲繪色的課堂讓我們聽得如癡如醉，生病的`您沒有表現出絲毫倦意。這時，一個噴嚏聲打斷了課堂，您的臉色突然變得蒼白，兩只手撐著講桌微微顫抖，同學們紛紛給您遞上水杯，給您遞上紙巾，您慈祥地微笑著，眼睛里泛著晶瑩的淚花，夸我們個個都是好孩子。
老師，這件事讓我感受頗深。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您是燃燒的紅燭，奉獻了自己，照亮了我們，我發自內心深處想對您說一句：老師，您辛苦了！
祝
工作順利，身體健康！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 5
敬愛的李老師：
您好！
當您看到這封信時也許會很奇怪，我們天天見面還用得著寫信嗎？因為這封信里寫出了我的心里話，在這我就一吐為快吧，總比口頭表達要好一些。
老師，您長得十分美麗，別看您眼睛小罷了，對于我來說，可是名副其實的“火眼金睛”啊。您留著一頭短發，我原以為女人留短發十分不好看，可是您的短發卻愈發讓您顯得精神百倍、神采奕奕，更有一種女強人的干練。我特別喜歡您夏天穿的那身連衣裙，一直長到腳跟，走起路來翩翩起舞，好似童話里的白雪公主，甚至比她還漂亮，您在我心中是至高無上、無法衡量的，您在我心中是最美的'。
您都我們非常嚴厲。馬上就要期末考試了，您給我們布置的作業也比平時多了些，我們點燈夜戰，奮筆疾書，有時我在心里埋怨道：哎，作業那么多，我都快累趴下了。這不，今天就迎來了一場模擬考試，我在做題的時候才驚奇地發現，很多題都是您給我們布置過作業的，我這時才恍然大悟，理解了您對我們的用心良苦，就是為了鞏固我們心中那稀少的知識，讓我們把知識掌握地更加牢固，老師，謝謝您！
您很辛苦，是個盡職盡責的好老師。您不像個別的老師一樣，學生的作文卷子潦潦草草地看完扔在一邊不管了，您是一字一句地給我們分析糾正，再發下去，好的范文拿來在班上讀，一刻也不敢放松，不就是為了我們能取得個好成績嗎？
李老師，您為了我們辛苦了，我愛您！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 6
親愛的張老師：
您好！光陰似箭，一眨眼已經過了半個學期了，在我畢業后的這半個學期里，我最想念的就是您——我小學的啟蒙老師，張老師。
在這半個學期中，我的成績在班中一直名列前茅，我還被推選上了學習委員和數學課代表，作為一名優秀的數學教師，您一定為我高興吧！
記得三年前，作為一名轉校生的我，依偎著爸爸來到學校，和那些素不相識的同學坐在一起，不禁有些陌生和害怕，是您那慈祥的面容把我的恐懼驅趕得一干二凈。記得您對我說：“孩子，我姓張，弓長張，雖然現在我是以一名老師的身份出現在你面前，卻是你的朋友，希望我們之間能成為忘年交。”這簡短的話語是那樣的親切，那樣的真誠，其中不乏幽默，我一下子喜歡上了您。
親愛的張老師，回顧歷程，我的點點滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識傳授給我們，我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘霖；是您在我有困難的時候伸出援助之手來幫助我；是您在我做錯事時用溫柔的語調教育我；是您在我取得好成績時鼓勵我……
當您知道我的母親早年去世時，您就像我的母親一樣關懷著我，這使我非常感動。您曾經手把手地教我做飯、燒魚；曾幾次帶我去看電影；給我買的學習用品和衣服更是數不勝數。
張老師，還記得您曾經問過我，為什么我給您寫信時總是稱呼您“親愛的張老師”嗎？那是因為您就像我的.母親一樣，保護著我，愛護著我，呵護著我。
親愛的張老師，不知您是否記得我教師節給您的祝福：在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬！
祝您：
身體健康，工作順利
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 7
敬愛的蘇老師：
你好！
我有一肚子的話想細細對您訴說，但是您整天那么忙，我也不敢打擾您。今天我特意提起筆網上向您提幾點意見：
您每天早上，離上課的時間還有半個小時，您已經在班級里看管我們早讀；每當放學鈴聲響了，您還在批改我們的作業。有的同事催促您回家，您常說：“就剩幾本了，改完再走。”您不要把所有的時間、精力都放在我們心上，您的孩子也需要您的呵護、看管呀！您對同學不平等。跟您接觸的時間雖然不到一年的.時間，但是我發現您特偏愛差生，好動生。您經常犧牲自己的休息時間為他們補課，跟他們講學習方法，或做他們的思想工作。您可知道？我們班里那些優秀生面對您為差生們“開小灶”，他們好生忌妒。
您不愛惜自己的身體。您還記得前段時間嗎？您的嗓音已經沙啞了，講課是那么的吃力。有時您為我們講完課后，就開始咳嗽不止，有時竟然咳得眼淚都流出來了。看到這種情況，同學們都難受極了！有的同學建議您去看醫生，您卻說：“小問題，不礙事。”聽到您這么一說，我就會怨您，還作為一位老師呢？平時不是整天教育我們要珍愛生命，怎么自己就不懂得愛惜自己呢？您可知道？身體是革命的本錢呀！老師呀！是您用血汗哺育我們成長，是您給我們知識與力量，而留給自己的卻是條條皺紋和根根白發！我多想把您那深深的皺紋撫平，將您那根根的白發拔掉！然而，我不能！我也不愿！正是這條條皺紋和根根白發，記載著您辛勤耕耘的歷程；記載著您對我們深深的愛！
最后祝老師身體健康！長命百歲！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 8
敬愛的老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我要感恩您——我的老師。
有人說，老師是園丁，辛勤澆灌著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，燃燒自己奉獻他人；有人說，老師是春雨，滋潤著祖國的大地。我說，老師是人類文化的傳播者，是世界上最值得尊敬的人。
老師，我想對您說：您的一顰一笑，您的舉手投足，時常展現在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時的一切，都如同發生在昨日。老師我想對您說：您是我開啟智慧之門、打開幸福之門的金鑰匙；您是我航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。老師我想對您說：感謝您風雨之中為我遮擋，感謝您冰天雪地之時給予溫暖；感謝您對我的`培育之恩。
老師，我想對您說：是您，把無知的我們領進了知識的寶庫；是您，為我們打開了智慧的大門；是您，幫助我們登上智慧的高峰；是您，奉獻了自己的光與熱，照亮了我們前進的路。
老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造者一批批學子的靈魂。
老師，您辛苦了；老師，謝謝您！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 9
親愛的陳老師：
您好！
第一次見到您，是在一年級開學前的家訪。當時我就想：我也太幸福了吧！遇到了這么漂亮的班主任。
一年級的時候，我是班里以字最少的小朋友，厲害的同學已經認識一千多個字了，而我卻連題目都讀不懂。當時的我十分著急，可是越著急就越學不好，您好像看出了我的心思，便對我說：心怡，不要著急，你可能不是現在認字最多的，但陳老師相信，你會是這個學期積累生字最多的小朋友，陳老師和你一起加油！這讓原本焦急的我安心了許多。
有一段時間，我的語文學習情況很糟糕，連基礎都會常常出錯。每次做完練習，看到那滿是叉叉的練習卷，我就心想：陳老師會不會對我很失望呀！她會天會批評我呀！而此時的您卻對我說：“心怡，不要擔心，陳老師覺得你的語文是沒有問題的，你只要再仔細一點，一定會越來越好的，我們一起加油。
三年級時那次期末考試，您發現了我對數學考試的'擔憂，我吃力地做著題目，滿手大汗的時候，我的身邊出現了
您溫柔的鼓勵，直到現在我還記得您那時身上的味道，讓我十分安心，您溫柔的對我說：“心怡，你可以的，我們一超加油。
在您一次次的鼓勵下，讓原來浮燥的我安靜了許多，也讓原來脆弱的我緊強了許多。您是我的榜樣，讓我學會了安靜也可以很有力量。您這句“我們一起加油”讓我覺得，我永遠不是孤軍奮戰。我相信，即使我讀了初中、高中、大學、參加了工作，面對困難時，您的這一句話會一直回響在我的耳邊，讓我相信無論何時何地，永遠有一位老師在和我一起加油。
我想對您說：“陳老師謝謝您，我愛您。”
祝
身體健康！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 10
敬愛的羅老師：
您好！想必您又在為我們操心了吧，回想起來，您為我們嘔心瀝血，我們卻不能為您分擔。
記得有一次，您因為得了眼病，必須去醫院治療。但您沒有去看病，反而帶著病為我們講課。我清楚地記得，那節課，教室很安靜，只有您那響亮的聲音在教室回蕩。我想，我們能為您做的，只有在心中默默的祈禱您能早日康復！
在停電的時候，我們煩躁不安，您為了讓我們能靜下心來聽課，您帶著我們去清涼安靜的自然實驗室聽課。您總是為我們著想，在我們心目中，您的形象已經逐漸地高大起來。每當我們班上某個同學生病了，您總會不時問他有沒有好一點。直到他的病完全好了后，才放下心來……您是那樣地偉大！
您為了吸引我們的興趣，在課堂上像做游戲一樣循循善誘著我們。由于您的方法好，把我們從一個成績差的班，變成了成績優異的班。在此，我代表我們班對您表示衷心的感謝。每天晚上，您都在批改我們的作業。當我們都進入了夢鄉的時候，您一定又在不知疲倦地為我們批改作業。
當同學們做錯事的時候，您那慈祥大面容上總流露出急切關心的態度，您還一直循循教導著同學，讓他們洗心革面，重新做人。
每當考試后，您總是把考得比較差的同學留下來。每天放學后，您總是耐心的教他們。可那些同學卻不明白您的.苦心。總在背后罵您，您聽了之后，并沒有生氣，而是苦口婆心地教育他們。
如果我們是祖國的花朵，那您就是甜美的甘露，把一生都奉獻給了我們；如果我們是深海里的小魚，那您就是浩瀚的大海，包容著我們犯下的錯誤；如果我們是淤泥里的石頭，那您就是淙淙的溪水，沖刷著我們心靈的污垢……
祝：
身體健康！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 11
敬愛的孫老師：
您好！
我有很多話想跟您說，但是一直沒有機會說，今天，就借著您布置的作業之際，把我心中已久想說的話，跟您說說。
老師：看到您每天都是親自做那么多的事情，我感覺您很累，很辛苦，但是您從沒抱怨一句，我很感動，從心里希望您能多休息一會！相反，我們有一些同學面對作業就哇哇叫苦，這讓我感覺很不應該，所以，語文作業我都會主動地完成。
我最愛聽您說我“是一個很可愛的人”，這話讓我心里很舒服也很有干勁。我媽媽經常說我乃是：“器宇軒昂，大智若愚之氣質與胸懷。不管別人怎么說，只為看懂你的人而努力吧”。媽媽還說，一個人，特別是一個男人，品德才是根，養好習慣就是養品行。可是現實中我的習慣經常給他人帶來不愉快，這雖然讓我很尷尬，但是我還是很有決心做得更好，因為我一直在努力，當然以后還會更努力！
老師：我是雙魚座，這個星座的人的特點是，喜歡和平，友善。害羞，內向，平時能包容。但也有一個很不好的缺點，就是一旦爆發也會很過頭。所以每當我面對有意或無意中批評我的人，我都會很不好意思，很尷尬。所以，請您以后別當眾批評我了，好嗎？盡管我知道您批評我是為了我好。
老師：我想跟您說的'話還有很多，最想說的是：老師，感謝您，六年的辛苦和汗水，培育了我們，帶著我們一路飛翔，勇往直前！
是您母親般的關懷和包容，使我們的小學生涯在快樂和自信中茁壯成長！今后，不管我走到哪里，都不會忘記您，衷心的祝福您：身體健康，生活快樂，吉祥如意！
此致
敬禮
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 12
親愛的老師：
您好！
轉眼間，還有一年半的時間我們就要畢業了，在這短暫的時間里，我還有許多的真心話想對您說。
每一次，為了讓我們的成績更好，在年級中領先，每天我們都要聽寫，之前我總覺得您是數學老師，管英語，真是狗拿耗子多管閑事。可后來，我漸漸明白您的良苦用心。
那天，中午聽寫之前，您明明叮囑我們聽寫之前要好好復習。可大家呢，有的在前后桌聊一些新鮮趣事，有的十幾個人在玩游戲，有的還在打打鬧鬧，還有的到了時間都還沒來學校。整個教室亂哄哄的，所有的聲音都被我們淹沒了。玩的正起勁卻不知你來了，等到有個同學反應過來大喊：“王老師來了！”過了好一會兒，大家才安靜下來，您的眉頭緊鎖，這時我低下了頭，準備接受您的懲罰。您等了許久才開口：“每天聽寫我還留五分鐘給你們看看書，如果你們不好好利用，以后一到時間就報。”那一刻，我知道您的心里很憤怒。
還有那么一次，我們聽您說，每次上班時早上都要吃藥，不然喉嚨都吃不消。我的鼻子一酸，眼眶都紅了，我強忍住不讓自己的眼淚掉下來。要是您不帶我們這個紀律差的`班級，是不是每天就不用吃藥了呢！都怪我們，讓您為我們操碎了心。
老師，您就像一盞明燈，為我們照亮前方的路；老師，您像一把大傘，也許這把大傘不像別的傘漂亮，但卻能為我們遮風擋雨；老師，您像一縷清風，在酷暑炎夏給我們帶來一絲涼爽……
老師，謝謝您，您永遠是我心里最偉大的老師。
祝您工作一帆風順，身體健康！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 13
尊敬的吳老師：
您好！
也許，你并不記得我是誰，也許你早已忘記了那次事情，可是對我來說，那是難忘的記憶，我想對你說我的心里話。
那天陽光明媚，您照常來到班級給我們傳播知識，您在臺上津津有味的講課，我在底下有氣無力的.聽，你突然提了一個問題：“這篇課文講了什么內容啊?”大家都爭先恐后的舉起小手想得到一朵小紅花，這時候您大聲叫我的名字，我當時腦子一團亂根本不知道您在講什么，大家突然安靜下來，所有人的目光向我投來，那一雙雙眼睛就像一把把利劍，這使我更手足無措，我戰戰兢兢地站了起來，低下頭來，緊張地掃射著課文，我的聲音小到聽不見，磨磨唧唧終于哼出了幾個字：“這篇作文講得是……是……”我懷里像揣了只小兔子—七上八下，您似乎看穿了我的焦急不安，悄悄走到我身旁說：“這篇作文講的是……英子小時候……的故事。”我只好哼哼唧唧的跟著老師說。說完坐下后還是心有余悸。
下課后，您叫我去辦公室，我走在走廊上，心里忐忑不安：會不會被老師臭罵一頓?會不會叫媽媽來學校?我不敢再想下去了。我終于走到了辦公室門口，您走過來摸摸我的頭安慰我。您不但沒有批評我，而是鼓勵我上課多發言，要認真聽課。老師，謝謝您，謝謝您多年以來對我的照顧，教會我勇敢！
有人說師恩比山高，有人說是師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！我衷心地謝謝您對我的付出！老師我想對您說：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來指引我，向目標奮力駛去”。
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 14
敬愛的羅老師：
您好！您知道嗎？您給我們最初的印象，是那么的嚴厲。有的同學說，您的目光好狠啊，您的眼睛像看透人似的，有的同學見了您像老鼠見了貓似的。但是，可能我是班干部的緣故吧，和您接觸得多，才知道您并不像同學們說的那樣可怕。
羅老師，您還記得嗎？有一次我單元測試考得不太理想，您把我叫到課室外面。當時我在想：“完了，完了。”可羅老師您卻和藹地說：“您這次為什么沒有考好？”我支支吾吾地說：“我，我是因為…。”我還沒說完，您好像在幫我似的，您說：“你一直都是班上的尖子生，你這次沒有考好，是因為你沒有扎實地去學，沒有堅持去學。但是，你作為班干部，沒考好怎樣去管別人呢？”當時您笑了，我也笑了，但您這個笑不是平凡的笑，而是一個非凡的笑。是您的笑給予了我鼓勵；是您的`笑給予了我啟發；是您的笑給予了我自信。您對班上每一個同學也是一樣，一個一個地找他們談話，不厭其煩，每次都給同學們留下一個深刻的微笑。
羅老師，您知道嗎？每當我看到您家的燈光還亮著時，我就知道您在備課或是在批改著我們的作業。每次想到這，我就激動不已，心里總會有一股敬佩的暖流涌上心頭。現在，經過兩個學期后，我對您的印象逐漸改變了，逐漸了解您了，不僅我一個人認為您是一位好老師，許多同學都認為您是我們的好老師。
羅老師，您用語言來教育我們努力，您用行動啟迪我們該如何做人，您苦口婆心的教育，我們將終生難忘！在快要離開小學之際，在此，我想對您說說心里話：“羅老師，我會以頑強的毅力去迎接新的學習，謝謝您對我的教育！”
此致
敬禮！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 15
親愛的陳老師：
您好！
在我的學習過程中，有許多位老師教過我，其中對我幫助最大的是您——陳老師。一年級時，可能是因為基礎差吧，我們班的語文科成績總是在年級里倒數第一。作為班集體的一員，我對這個“第一”感到非常羞愧。
二年級的時候，陳老師您接手教我們班的語文課。在您瘦小的身體里好像藏著用不盡的力量，您每天老是忙著備課、教學、改作業。您那一絲不茍的工作精神，深深地震動了我。我的'學習成績還算不錯，但您從來沒有放松對我的要求，總是教導我：“曉彤，天才出于勤奮，有時間要多學習。”
老師您不單這樣要求我，也同樣要求全班同學要認真學習。在三年級的上半學期，在上班路上，老師您出了車禍，三根腳趾骨折，要住院治療。我們班這一群不懂事的孩子，就像一盤散沙——亂成一團。因為快期末考試了，您很擔心我們的成績，人在醫院，心卻在學校。俗話說“傷筋動骨一百天”，可是沒過十幾天，老師您不顧醫生的叮囑，不顧家人的勸阻，在沒有康復的情況下，竟一瘸一拐地來到教室，在講臺上重新給我們上課。當我看到您那一雙棉拖鞋內包著厚厚紗布的腳，我的眼淚忍不住要流下來了……
期末考試的成績單發下來了，您的辛苦勞動終于結出了香甜的果子：我們班的成績有了大幅度的提高，這都與您辛勤的勞動分不開。老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您像園丁一樣，不辭辛勞，培養了我們小花朵。
教師節快要到來了，在這里，我真想對您說一聲：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！”
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 16
尊敬的老師：
您好！
夜已經很深了，當學校里已沒有一個同學的影子，但您卻點著燈在辦公室里為我們改作業，直到改完了才肯回家休息。當我們的作業作的令您十分不滿意時，您總是在放學前匆匆跑過來，為我們一題一題的分析，直到我們弄懂，掌握了方法為止。
大家都很不喜歡您在快放學的時候講作業，更不喜歡您給我們布置許多家庭作業，您在放學的時候來講作業時會有一群調皮的男同學高聲大喊："同志們注意，徐鬼子進村了，來掃蕩了，大家快趴下！"這些男同學中，開玩笑開的最多的是鐘燁軍，當上課鈴響了時，您還沒有來，鐘燁軍立馬大聲喊道："徐老師八成從樓梯上滾下去了！"有時還會高興地說："徐老師肯定是生病在家休息了。"可往往這個時候您總是不緊不慢地走到了教室的窗戶邊，鐘燁軍的"希望"經常這樣落空了。
您雖然并不受到男同學的歡迎，但您在昨天的教師節上收到的賀卡可不比在我們班的其他任課老師少，說明您在我們女同學的眼中人氣指數可是很高的哦！我很有把握的說是女同學是因為男同學壓根就沒有人會費時間，費精力，去用一個晚上的時間去畫一張賀卡，還不如早早地睡覺了呢！明天還要讀書呢！這就是男同學的'懶惰之處了。
老師您用盡一生的精力，沒有成就輝煌的事業，但您那滄桑的臉龐卻深深地印在我們的腦子里，永遠，永遠。
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 17
曹老師：
您還好嗎？
我現在是一名初中生了，在這個鳥語花香的學校里，我有了新的同學，新的老師，有了屬于自己的新天地，但依然思念著您—曹老師。
老師，我想對您說您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時的一切，都如同昨日，歷歷在目。
您記得那個暴風驟雨的下午嗎？課間，我和同學們走廊上玩著當時盛行的風云游戲——斗雞。我與我的“敵人”將腳往膝蓋上一搭，雙手一抓，彎著腰準備進攻。三、二、一，開始，只見我們兩個一跳，一撲，結果我們倆個因用力過猛，加上下雨地板上又濕又滑，失去平衡而往后飛了幾米后重重地摔在地上。當時便有人“通風報信”。
您聽說了這件事情后，顧不得拿傘，顧不得換鞋，以百沖刺的速度向這趕來。當時看到您時，您滿臉通紅，嘴里直喘著粗氣，渾身上下水淋淋的，活像一只落湯雞。您趕緊給我倆看傷，帶我們去醫務室處理傷口。我那時非常羞愧，后悔闖下這樣的禍……
您對于這件事情非常生氣，召集所有玩斗雞的同學，讓我們以斗雞的'方式，整整站了二十分鐘。在單腳站的過程中，同學們一個個汗流浹背，無不怨恨地看著我倆，誰也沒有辦法。我很內疚，臉紅得跟個熟透的小蘋果似的，滿臉寫著“對不起，兄弟。”此時此刻，我想對您說“謝謝您，曹老師！”雖然站得很累，但我知道，您是為了我們好，以此來警戒我們不要玩危險游戲。
曹老師，我想對您說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您真實的寫照，您的種種往事，種種教誨，我都將它們刻在我的腦海里，這份記憶會伴隨著我一路成長。
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 18
尊敬的黃老師：
您好！
黃老師，時間過得真快，您已經教我四年了。在今年的九月份，我轉到新的環境——平和正興學校，離開您的第一天我感覺身邊少了什么東西，想想就哭了起來。
記得第一次我寫作文時，是您鼓勵了我，讓我鼓起了勇氣。那時我在練習寫作時寫了“在一個晴朗的天氣里，爸爸開著車載著我和媽媽、弟弟一起興高采烈地去公園玩”這樣一句話，您在全班同學面前表揚我，說我竟會用“晴朗”和“興高采烈”這兩個詞語。在您的鼓勵之下，我越來越喜歡寫作文。
我還記得我第一次學習練字的.時候，您是那么有耐心地教導我。我才能獲得不計其數的獎狀。是因為有您，我才能獲得那么多的榮譽。
有人說，老師就像辛勤的園丁。這一句話一點兒也不假，黃老師您就是一位園丁，培育我們這些小苗苗啊！黃老師，您那溫暖人心的話語讓我永遠不會忘記；您那獨特教育的方式讓我永遠不會忘記；您像小孩子和我們一起玩耍更讓我不會忘記！
黃老師，謝謝您陪我度過一個快樂的童年！雖然我不能和您在第五實驗小學一起學習、一起游戲，但我永不會忘記您是我的第二個“媽媽”。我會努力學習，回報您對我的關愛和教導。
祝
身體健康，工作順利！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 19
尊敬的老師：
您好！
侯老師，有很多話我一直都想對你說。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我一想到這句話，就會想到給我上課的您。
每到星期六的下午，您匆匆忙忙地從家里趕過來給我們上課。您教會了我們無數的知識，我永遠都不會忘記。上課時，您一個字一個字的仔細講解，就像蜜蜂一樣不放過一滴蜜。老師，您在我的心里就像一縷溫暖、美麗的陽光。
記得有一次，一位男同學的試卷沒有帶，您讓他站起來，全班的同學都看著他，而您沒有生氣，還溫柔地對他說：“有沒有下次了？”他搖了搖頭表示沒有了。就從那一次，他再也沒有忘記帶試卷。
還有一次，我們都寫完了作業，去給您檢查的時候，您就會瞪起那雙像葡萄一樣的.眼睛，看著作文里的每一個字，就連標點符號都不放過。每當你看完一本作文，就會用鼓勵的語氣對那位同學說：“不錯！”或“下次努力。”又或“很好。”等您檢查完每一本作文，就會給我們放電影，而您卻坐在那里批改作文，一絲一毫的細節，哪怕一個字都不放過。放學了，你還會面帶笑容地對我們說：“再見！”
侯老師，您辛苦了，我們以后都會好好學習，不會讓您失望的。
我愛您，侯老師。
祝：
身體健康、萬事如意，越來越美！
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 20
敬愛的老師：
您好！
您是我們學習道路上的引航者，也是生活中無微不至關心我們的媽媽。我有很多話想對您說，心中有無盡的感激不知該如何表達。今天我利用這次寫信的.機會來向您訴說。
您還記得去年期末考試復習的那段時間嗎？您每天上課如舞者一般在講臺和同學們之間奔忙，下課后又火急火燎地趕去辦公室批改試卷，在強大的工作壓力下，可惡的病魔將您無情地擊倒了，您的辦公桌上除了堆積成山的作業外，還有各種藥品，您那勤勞的雙手上除了白色的粉筆末外，還有殘忍的針孔。
我們都以為您生病住院不再到校，但當上課鈴聲響起時，您按時邁著輕盈的腳步，面帶溫柔的笑容走進教室。我們班頓時安靜了，同學們向您投去詫異的目光，我的心里像是十五個吊桶打水七上八下，生怕您帶病工作發生意外。然而，站在講臺上的您依舊春風滿面，美貌如花，繪聲繪色的課堂讓我們聽得如癡如醉，生病的您沒有表現出絲毫倦意。這時，一個噴嚏聲打斷了課堂，您的臉色突然變得蒼白，兩只手撐著講桌微微顫抖，同學們紛紛給您遞上水杯，給您遞上紙巾，您慈祥地微笑著，眼睛里泛著晶瑩的淚花，夸我們個個都是好孩子。
老師，這件事讓我感受頗深。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您是燃燒的紅燭，奉獻了自己，照亮了我們，我發自內心深處想對您說一句：老師，您辛苦了！
祝
工作順利，身體健康
您的學生：
時間：
老師，我想對您說書信作文 21
敬愛的程老師：
您好！
謝謝您再次回來帶我們，您知道您走之后，我們是多么想念您嗎？
光陰似箭，日月如梭，如今您已經從安凌小學回來了，聽到這個消息我們都興奮不已。您一直像母親哺育孩子一般，呵護著我們，但那一年您竟突然調離了原本的工作崗位，我們如小樹苗失去了甘霖的清泉，失去了活力，但如今您又回來了，我們如同中了五百萬大獎一般高興。
您回來的這段時間，和您相處讓我們感受到了您對于工作的認真負責，對待教學還是像以前那樣嚴厲。那一次作業，我們班大多數同學都錯了一題，但那一題是我們經常在作業中做到的，老師也反復講了很多次，您生氣了，才懲罰了我們。我們知道，是因為我們對待學習，太過馬虎，您才會從一名慈母變成了一名嚴母。
這四年來，您為我們操碎了心。您就是黑夜里的.一盞明燈，為我們照亮前方的道路；您就是冬天的一團烈火，為我們帶來一絲溫暖；您就是茫茫大海中的一座燈塔，為我們指引前進的道路。您的嚴厲是為了更好的培養我們，您讓我們各自表達自己對這篇文章的看法，對這篇文章的理解，都是為了我們的學習成績，我們的心里都明白，也很感激。
程老師，您為我們操碎了心，您對我們的愛，我們會一直記在心里。
祝您：身體健康，萬事如意。
您的學生：
時間：
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