寫給老師的一封信[熱門]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫給老師的一封信1
尊敬的黃老師:
您好!從一年級(jí)到四年級(jí),我們已經(jīng)相識(shí)四年了。
還記得我第一次走進(jìn)教室時(shí),我十分忐忑,心里想著:如果我遇到一個(gè)很兇的老師會(huì)怎么樣?如果老師每天都在吼,那又會(huì)怎么樣?可后來(lái)和您接觸下來(lái)我才發(fā)現(xiàn),您很溫柔,很和善卻又不失威嚴(yán),對(duì)我們極其有耐心。在學(xué)習(xí)上總是孜孜不倦的教導(dǎo)我們,在生活中關(guān)心著我們。
每年學(xué)校都要進(jìn)行校運(yùn)會(huì),三年級(jí)時(shí),我們參加了其中一個(gè)集體項(xiàng)目“拔河”。在正式比賽之前,您還特意請(qǐng)來(lái)同學(xué)的'家長(zhǎng)來(lái)陪練,教我們拔河的技巧。比賽當(dāng)天,您在旁邊為我們吶喊加油,為我們打氣,雖然我們拼盡了全力仍然沒(méi)有取得冠軍,但是您也沒(méi)有指責(zé)我們,還安慰我們,很多女同學(xué)甚至感動(dòng)得流下了眼淚。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了四年級(jí)。我對(duì)學(xué)習(xí)的漫不經(jīng)心讓您很是苦惱,我媽媽也是對(duì)我失望透頂,但是您仍沒(méi)有放棄我,還組織了手拉手活動(dòng),請(qǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)我一起學(xué)習(xí),您也每天抽出時(shí)間陪著我們,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí),在期末考試的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉玫牟诲e(cuò)的成績(jī),這些都是您和我的“小老師”的功勞。
我想和您聊的話很多,我對(duì)您的感激之情已經(jīng)不是短短一張信紙能寫下的了,下次我再給您說(shuō)說(shuō)我的暑假生活吧。
祝:
身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx日xx日
寫給老師的一封信2
尊敬的范老師:
您好!
從您教我的那天起開始算,您已經(jīng)教了我三年了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在這相處的三年里,我學(xué)會(huì)很多,也懂得了很多,現(xiàn)在小學(xué)快畢業(yè)了,到我長(zhǎng)大后,我不知道我還能對(duì)您的記憶有多少,但當(dāng)我看見(jiàn)這篇作文時(shí)一定會(huì)回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得暑假,您讓我們讀《青銅葵花》時(shí),自己也陪著我們?nèi)プx這本書,在讀完后便會(huì)在班里開討論會(huì),讓同學(xué)們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學(xué)中只認(rèn)為這本書寫的是一個(gè)悲劇,和美無(wú)關(guān),但我們從與您的交流中得知苦難有時(shí)也是種美,只看你對(duì)待苦難是一種什么樣的態(tài)度,聽(tīng)了您的見(jiàn)解之后,我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看這本書,感覺(jué)就完全不同了。以前是同情他們,可憐他們,認(rèn)為這個(gè)故事是個(gè)悲劇,現(xiàn)在看起來(lái)倒是津津有味,享受著苦難美,殘缺美,看來(lái)如果不是您的話,或許我們就只有這么一種片面的理解了,感謝您!聽(tīng)說(shuō)您那段時(shí)間挺忙的,還擠出時(shí)間陪我們一起看這本書,青銅葵花這本書挺厚的,我看了整整三天才看完,可想而知,您是多么認(rèn)真,多么辛苦的“陪”我們讀哪!
還有一件事,您平時(shí)和藹可親,但也給我們立了一條“規(guī)矩”:玩要玩得開心,學(xué)要學(xué)的認(rèn)真!您從來(lái)不拖堂,一聽(tīng)到下課鈴響了,不管課內(nèi)的內(nèi)容有沒(méi)有完成都放下課本,說(shuō):“好了,這節(jié)課的內(nèi)容就到這里,下課,同學(xué)們,出去休息一下吧。”于是同學(xué)們便沖出了教室。但上課時(shí)又不一樣了,如果有哪個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真或做小動(dòng)作,您會(huì)狠狠的批評(píng)他,這使我們學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀了,學(xué)也學(xué)得好,玩也玩得開心,這使本來(lái)六年級(jí)很忙的我們變得輕松無(wú)比,而且期末考試時(shí),我們班的語(yǔ)文成績(jī)總是排名第一,您還在班上的墻壁上貼上“細(xì)節(jié)決定成敗!”。我們都懂得聚沙成塔,集腋成裘的道理,最后的.結(jié)果都是由細(xì)微的平時(shí)組成的,您希望我們明白的就是這一點(diǎn)吧!
掐指一算,還有幾天就要升入初中了,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的那句“細(xì)節(jié)決定成敗!”永遠(yuǎn)記住您和我們一起看書的時(shí)光,永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的諄諄教誨,永遠(yuǎn)記住您和我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)快樂(lè)的日子……
祝:
家庭幸福!事業(yè)有成!
總是讓您操心的學(xué)生:劉書城
6月11日
寫給老師的一封信3
尊敬的方老師:
您好!
在這離別的秋季,我們注定要分別,前往不同的學(xué)校,各自奔波。
光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的時(shí)光就過(guò)去了。在這六年里,我由剛升入小學(xué)的懵懂女孩變成了一個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的相對(duì)成熟的大孩子了,這一切都少不了您的細(xì)心教導(dǎo)。還記得我第一次見(jiàn)到您,是在我入學(xué)第一天的.那個(gè)早上。
那天我被爸爸媽媽送到班里后,便被你安排坐了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)的個(gè)子有些矮,您把我安排在了第2排。當(dāng)時(shí)的我從第一眼見(jiàn)到您時(shí),就被您那威嚴(yán)的目光給嚇住了,認(rèn)為您是特別兇狠的類型。但在之后的幾年里,我大大的改變了我對(duì)您的看法。
那天我拉肚子,趴在桌子上直冒冷汗。旁邊的同學(xué)三番五次的勸我去醫(yī)務(wù)室看看,但都被我一一拒絕了。我趴在桌子上過(guò)了一中午,終于在下課之前做完了課堂作業(yè)。
下午的體育課我托人幫我請(qǐng)了個(gè)假,自己一個(gè)人趴在桌子上休息。這時(shí)您走了進(jìn)來(lái)關(guān)切的問(wèn)我怎么了,那和善的眼神和平時(shí)若判兩人。那時(shí)候我才知道,原來(lái)您平時(shí)的嚴(yán)厲都是為了好好的管教我們而做出來(lái)的樣子。那一刻,我深深的體會(huì)到了您的辛苦。
祝您
桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信4
親愛(ài)的孔老師:
您好!
不知不覺(jué)中,我們已和您共同度過(guò)了近兩年的時(shí)光,在畢業(yè)前夕,重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事,此時(shí),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
記得前一段時(shí)間,您回憶你的讀書歷程時(shí),提到了您的父親,那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動(dòng)。也許,今天的我們,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)有那樣的經(jīng)歷,即使遇到了,也有可能向您當(dāng)年一樣,由于父母的緣故,毫無(wú)負(fù)擔(dān),仍然大步向前邁進(jìn)。不過(guò),這個(gè)故事,給予我們的不僅僅是擁有太陽(yáng)味道的感動(dòng),更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師,我很感激您能將這個(gè)故事與我們分享,讓我們也來(lái)體會(huì)這種感動(dòng)。像您所說(shuō)的,現(xiàn)在的我們還不知道怎么去感激,不過(guò)我覺(jué)得,那一天,我好像長(zhǎng)大了一歲,明白了什么。
時(shí)光如水,悄然逝去,留下的,只有塵封的'記憶,暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中,時(shí)間暫停。如同在睡夢(mèng)中,目光停滯在五年級(jí)之后的那串回憶,像開著大片蒲公英的土地,我不停地摸索著,抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴,重溫曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。突然感到,這段專屬回憶中,有風(fēng)的味道。
孔老師,還記得您說(shuō)過(guò):“我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生都是正直的人,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)正直的老師。”我想,您是對(duì)的,您深深地影響著我們,相信,我們定不會(huì)辜負(fù)您的期望,做一個(gè)正直的人!
此致
敬禮!
寫給老師的一封信5
田老師:
您好!
老師我想對(duì)您說(shuō),您對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都是很和藹可親,而且都是同樣的。雖然,您有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲,可是我知道您是對(duì)我們好的,我就會(huì)按照您給我說(shuō)的一點(diǎn)一點(diǎn)的'改正。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候很活潑、淘氣,但是您還會(huì)虛心的去教導(dǎo)我們我知道在學(xué)習(xí)的時(shí)候我是要很努力,因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候,閱讀題光扣分,所以我打算在閱讀方面上,更好的提升,爭(zhēng)取是閱讀題就不扣分,我們?cè)谏险n的時(shí)候,打錯(cuò)了一道題,然后您就不是去立刻批評(píng)我們,而是去好好地教導(dǎo)我們,我們?cè)谙抡n說(shuō)錯(cuò)了什么,您就會(huì)去給我們糾錯(cuò),說(shuō)說(shuō)我們哪些地方說(shuō)錯(cuò)了,讓我們改過(guò)來(lái),成為一個(gè)好學(xué)生。
您在給我們上課的時(shí)候,是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師,您會(huì)想讓那些思考完的人去等等那些慢的人,讓那些慢的人腦子活躍起來(lái),變得更加聰明。您是不會(huì)先讓那些好同學(xué)說(shuō)這道題,而是讓那寫壞學(xué)生回答那道題,慢慢的就都變成了好學(xué)生,讓他們變得更優(yōu)異。
祝老師身體健康。
您的學(xué)生:xxx
寫給老師的一封信6
許久未見(jiàn)的王老師:
見(jiàn)信好!
每當(dāng)我走在那個(gè)已有六年朝夕相處的小道上,我就會(huì)想起您。
第一次見(jiàn)您是在二年級(jí),您有一頭很漂亮的黑色長(zhǎng)發(fā),在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來(lái)我才知道您是我們新來(lái)的老師。
您還記得嗎?那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目,我報(bào)了吉他獨(dú)奏。我什么準(zhǔn)備工作都沒(méi)做,抱著吉他就直接上臺(tái)了,當(dāng)前奏響起,我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。
就在此時(shí),您一個(gè)健步?jīng)_上了舞臺(tái),半蹲在我身旁,手舉著話筒,對(duì)著吉他,盡可能的讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對(duì)我說(shuō):“兮嬡,這個(gè)曲子很好聽(tīng)。”本來(lái)被烏云籠照的`心情頓時(shí)被陽(yáng)光照散了。我想,這次表演也許很多同學(xué)沒(méi)有欣賞到,但至少您聽(tīng)到了,這次表演還不算失敗。
新學(xué)期已經(jīng)如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會(huì)有新老師、新學(xué)科,我也在努力的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的改變,這些日子里,讓我最激動(dòng)的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué),我們會(huì)像旱鴨子遇見(jiàn)了水一樣,深深地?fù)肀г谝黄穑缓蠡ハ嗾{(diào)侃幾句。我們商量,教師節(jié)一起回小學(xué)看老師,可又擔(dān)心,放學(xué)時(shí)間太晚,見(jiàn)不到您。王老師,我們想您呀!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)!將來(lái)不管我走多遠(yuǎn),我都永遠(yuǎn)會(huì)是您的學(xué)生,我定會(huì)帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節(jié)!
祝您:天天開心,事業(yè)有成。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信7
敬愛(ài)的周老師:
您好!
雖然我認(rèn)識(shí)您只有短短的幾個(gè)月,但我卻時(shí)時(shí)感受到您對(duì)工作的那種認(rèn)真和一絲不茍,以及批改作業(yè)時(shí)的仔細(xì)、耐心,讓我這個(gè)小學(xué)四年級(jí)的`學(xué)生受益匪淺。您有時(shí)候也會(huì)生氣,但您對(duì)我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)的諄諄教誨,我句句牢記在心。您在每月給家長(zhǎng)的一封信上,那一句句總結(jié)語(yǔ)常常激勵(lì)著我前行。您還以生動(dòng)的課堂,一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)了四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的殿堂……我非常喜歡您!
敬祝
工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信8
那一年,我走進(jìn)了一年級(jí)的教室,您用天使般的微笑接納我。再有一個(gè)月的時(shí)間,您也會(huì)用天使般的微笑送我們踏入初中的大門。話別了,敬愛(ài)的陳老師,話別了,您天使般的微笑。
印象中,記得有一次體育課,我被您喊進(jìn)了辦公室。我走進(jìn)去,壓抑的氣氛直沖我撲來(lái)。您坐在椅子上,目光死死盯著我,雙手搭在腰上。我緩緩走近,手掌心已經(jīng)冒出了汗珠。桌子上的試卷赫然顯現(xiàn)在我的面前,刺眼的紅叉叉猶如刀刃一個(gè)劃破我的眼睛。您一句話也沒(méi)講,只是盯著我。時(shí)間一分一秒地流逝,我抿著嘴,不敢直視您,心中仿佛有千斤重。
天慢慢變得昏暗,室內(nèi)的綠植仿佛也病怏怏的,一陣風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)了試卷,我心中默默發(fā)誓,下次定要證明給您看。
第二次考試很快就來(lái)了。考試時(shí),我一遍遍在草稿本上計(jì)算著,原本雪白的草稿本上擠滿了密密麻麻的數(shù)字,這便是我的努力。
幾天后,您捧著試卷走進(jìn)了教室,一臉嚴(yán)肅,我頓時(shí)慌了神,心如同系在萬(wàn)米懸崖之上。但是功夫不負(fù)有心人,我考了滿分。我抬起頭,瞧向了您,您正好也在看我,您對(duì)我揚(yáng)起了嘴角,兩眼瞇成了一條線,露出天使般的笑容。
還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您用笑容為隊(duì)員助威,當(dāng)我們得獎(jiǎng)時(shí),您用笑容為我們喝彩。你的.笑容貫穿了我整個(gè)小學(xué)生涯,將我?guī)ьI(lǐng)成一個(gè)大孩子。
在這個(gè)蟬鳴不止的夏天,在這個(gè)肆無(wú)忌憚的夏天,我愿靜靜地回頭再看您一眼,將您的微笑刻在我的心中,慢慢地說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,陳老師!”
寫給老師的一封信9
親愛(ài)的陳老師:
學(xué)期快結(jié)束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說(shuō),一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
我到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,至今,我還記憶猶新。那時(shí)候我還小,有媽媽牽著我的手去上學(xué),當(dāng)我跨進(jìn)校門的時(shí)候,第一個(gè)迎接我的是您陳老師,陳老師是一個(gè)多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依铮髞?lái),您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學(xué)們都一起出去玩了,唯有我一個(gè)人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個(gè)好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來(lái)了,結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級(jí)里的領(lǐng)讀員了。我的這些進(jìn)步都?xì)w功于您,沒(méi)有您,我就不會(huì)有今天的成就和進(jìn)步,我的每一個(gè)成就和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過(guò)了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來(lái),我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是和藹可親的'對(duì)我說(shuō):“你以后一定要寫作業(yè),不要忘了寫。”我聽(tīng)了以后,感動(dòng)極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。
是的,您有時(shí)后對(duì)我們確實(shí)有些嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格地要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學(xué)習(xí),使我們能夠獲得更大的成就。
老師感謝您對(duì)我多年來(lái)的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)都忘不了和您一起相處的日子。
祝您你的學(xué)生王偉杰
4月25日
寫給老師的一封信10
親愛(ài)的田老師:
您好!
在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的重要性,是您讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。
記得開學(xué)第一天,您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓,嫌我們沒(méi)有精神,其實(shí),不瞞您說(shuō),我們對(duì)您的第一印象是:兇!但后來(lái),我改變了我的看法,其實(shí)您并不兇全都是為了我們好,其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的'人。
是您讓我愛(ài)上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字?jǐn)?shù),我真的不知道怎么寫,直到六年級(jí)遇到了您,您不要求寫多少個(gè)字,您教會(huì)了我細(xì)心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛(ài)上了寫日記,感覺(jué)寫日記是件快樂(lè)的事情,謝謝您,老師。
當(dāng)然,我也被您訓(xùn)斥過(guò),記得上次您讓我回答問(wèn)題,我恰好不確定這個(gè)題的答案,然后站起來(lái)默不作聲,后來(lái)才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯(cuò)誤,您就訓(xùn)了我?guī)拙洌倚睦镫m然不好受,但我不怪您,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信。
您給我們布置的作業(yè)并不多,但必須態(tài)度端正,您也讓我知道了,態(tài)度一定要端正,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗。
老師,您向一個(gè)辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長(zhǎng),讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識(shí),謝謝您,老師。
祝您:身體健康
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
親愛(ài)的葛老師:
回眸間,小學(xué)生活即將結(jié)束。作為語(yǔ)文課代表,您教會(huì)了我很多。其中最令我難忘的,便是做事要負(fù)責(zé)任了!
記得那是一個(gè)陽(yáng)光肆意的午后,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。我光顧著寫自己的作業(yè),卻忘記了一件重要的事督促一些人補(bǔ)作業(yè)。午自習(xí)開始了,當(dāng)您看到那些人還未補(bǔ)好作業(yè)時(shí),十分生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了我:蔣幼薇,我讓你做的事怎么還沒(méi)做好!一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)!我低著頭,一聲不吭,心里又委屈又后悔:都怪我自己,光顧著寫自己作業(yè),卻忘記了一件大事現(xiàn)在好了,情況說(shuō)明書是躲不了過(guò)去了
作業(yè)收齊后,我低著頭來(lái)到您的辦公室,一言不發(fā),甚至不敢與您對(duì)視。偌大的辦公室陰森森的,令人感到壓抑,喘不過(guò)氣來(lái)。您終于吩咐完了,我長(zhǎng)舒一口氣終于可以走了。就在這時(shí),您叫住了我:蔣幼薇,有時(shí)候我可能對(duì)你有點(diǎn)兇。我一愣。但我是希望你做的更好,我們以后做事負(fù)責(zé)點(diǎn)兒,好嗎?嗯!我鄭重的點(diǎn)了一下頭。您笑了,笑的`是那么欣慰:好,來(lái),給你一塊巧克力,去吧!嗯,謝謝葛老師,葛老師再見(jiàn)!
我走出了辦公室,看著手中的巧克力,下定決心以后做事一定要負(fù)責(zé)!我小心翼翼地把巧克力塞進(jìn)嘴里。這一刻,空氣都是巧克力味的甜味!
感謝葛老師,感謝那塊巧克力,讓我明白做事要負(fù)責(zé)!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月28日
寫給老師的一封信12
寫老師的話
敬愛(ài)的周老師:
您好!暑假過(guò)得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教會(huì)了我寫漢字;是您教會(huì)了我作文,讓我看到了作文的有趣;是您教會(huì)了我朗讀;是您教會(huì)了我禮儀和尊敬師長(zhǎng)。感謝您對(duì)我的愛(ài),感謝您對(duì)我的`培育。
老師,您記得嗎?您有一雙火眼金睛。有一次,上課的時(shí)候,我開小差被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的眼光提醒我。從此以后我就不敢開小差了。還有一次我沒(méi)有帶語(yǔ)文書,您看見(jiàn)了說(shuō):“你和同桌一起用”。還有一次我被別人欺負(fù)了,是您教導(dǎo)他做人。還有一次我沒(méi)帶鉛筆,是您幫助我向別人借了一只鉛筆給了我。
您是這么偉大!我不會(huì)忘記您的大恩;您的大恩就像太陽(yáng)讓我們花草成長(zhǎng);老師您就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。
祝您工作順利,年輕、漂亮。
您的學(xué)生:陳史銘
20xx年7月10日
寫給老師的一封信13
敬愛(ài)的林老師:
您好!
自從升到四(7)班學(xué)習(xí),望著您那聰慧的目光,想著您那慈祥的面容,聽(tīng)著您那幽默的話語(yǔ),我便打心底里喜歡著您!老師您嘔心瀝血教育我們,就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長(zhǎng)的道路。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的.興趣,教給我們做人的道理。您親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我。有您這樣的好老師,我感到十分自豪。
記得剛讀四年級(jí)時(shí),我第一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)考得很不理想。而您沒(méi)有責(zé)怪我,一道題一道題諄諄教誨,耐心啟發(fā),直到我弄懂為止。還有一次天太冷,不知誰(shuí)把教室后門沒(méi)有關(guān)上,我用胳膊去關(guān)門,不小心把門上的玻璃打破了。當(dāng)時(shí)我真的嚇傻了。但是您一句責(zé)怪的話都沒(méi)有,只是讓我賠了一塊玻璃。每當(dāng)想起這些瑣碎的事情時(shí),一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭,但更多的是尊敬。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),您充滿微笑地表?yè)P(yáng)我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的教育之恩。愿您的臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容!”
祝您五一節(jié)快樂(lè)!身體健康!
您的學(xué)生:陳思昊
20xx年5月1日
寫給老師的一封信14
尊敬的黃老師:
您好!
當(dāng)您這封信時(shí),看見(jiàn)這樣的字跡,就應(yīng)該知道我是誰(shuí)了.
黃老師,最近您的工作順利嗎?您覺(jué)得我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱课覀兺瑢W(xué)在校運(yùn)會(huì)上取得的成績(jī)您滿意嗎?
老師,我覺(jué)得您是一個(gè)偉大的老師。這四年來(lái),你把我們從一年級(jí)不懂事的小孩子培養(yǎng)成四年級(jí)可以讓小同學(xué)以之為榜樣的大同學(xué):從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班的成績(jī)一直名列全年級(jí)第一;很多次,我們班的紀(jì)律受到全校的公開表?yè)P(yáng);今年五月份的全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)比賽,我們班獨(dú)吞了全校低年級(jí)組僅有的兩名二等獎(jiǎng);在上個(gè)月的校運(yùn)會(huì)上,您又帶領(lǐng)我們班同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。為此,您付出了多少心血和精力:每天,您比其他老師來(lái)得早,您不僅組織我們讀語(yǔ)文,還組織我們讀英語(yǔ),誰(shuí)都知道,您是我們的語(yǔ)文老師呀!正因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),才讓我們班的英語(yǔ)成績(jī)排在全年級(jí)第一,才讓我們班各方面都得到均衡地發(fā)展。我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!
黃老師,最近我在《小博士報(bào)》上看到,某個(gè)學(xué)校的老師非常聰明,每天同學(xué)們寫完作業(yè)之后,還會(huì)拿另外一本本子,把右手的筆換到左手上,寫“左手作業(yè)”。這是老師每天多布置的作業(yè),是通過(guò)左手練筆,促進(jìn)右腦潛能的開發(fā),對(duì)于培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力大有幫助。我希望您偶爾也能布置這樣有趣的`作業(yè)。雖然我在家自己練了一下,用左手寫的字還真不錯(cuò),可畢竟是一個(gè)人寫,覺(jué)得沒(méi)有那么有趣,便冒昧地向您提出了要求,希望您能考慮一下。
最后,我還有個(gè)問(wèn)題向您討教:我每次一聽(tīng)到老師布置作文,頭就大了,不知從何下筆。絞盡腦汁寫完了作文,拿起來(lái)讀,一分鐘不到,就從頭念到尾,而且還索然無(wú)味。我真想不通:為什么別人能寫出那么生動(dòng)、有趣、內(nèi)容豐富的文章呢?真希望您盡量能幫我解答。
我希望自己成為一名好學(xué)生,我知道自己有很多地方做得不夠,有時(shí)是我太懶,有時(shí)是控制不了自己,甚至有的時(shí)候我根本就不知道對(duì)或錯(cuò)。希望您能幫助我改掉這些壞毛病,請(qǐng)您相信我。
謝謝您在百忙之中讀我這封信,也謝謝您這些年對(duì)我的培養(yǎng)之恩!
敬祝
身體健康
您的學(xué)生:肖珺
寫給老師的一封信15
親愛(ài)的老師:
您好!
您辛苦了,是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子,作文給老師的一封信。
老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來(lái)的感動(dòng),還有一聲聲早就該說(shuō)出來(lái)的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛(ài)。您的愛(ài),使我們的心,變得溫暖;您的愛(ài),使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí);您的愛(ài),使我們懂得了一種很重要的.東西,那就是感恩!
老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們?cè)谀@棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!
老師,您是太陽(yáng),我們是一只只可愛(ài)頑皮的小鳥,我們?cè)谀@個(gè)充滿知識(shí)的太陽(yáng)下,自由、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
老師,您是大海,我們就是一條條還沒(méi)成熟的小魚兒,我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長(zhǎng)!
老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向時(shí),指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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