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把心放寬四年級作文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的把心放寬四年級作文，希望對大家有所幫助。
把心放寬四年級作文 1
在上班高峰時，公交站臺上擠滿了人。一輛公交車駛來人們都一窩蜂地沖了上去……在車門即將關上時，一名男子奔了過來：“師傅，等等，師傅！”他頭發蓬亂，雖然戴眼鏡但依然看到兩個大大的黑眼圈，他系歪了領帶，扣錯了紐扣，看樣子睡過頭了。
那名男子一下子像泥鰍般鉆了進來，屁股一撅，用胳膊肘在前面開路，車上本來就像沙丁魚罐頭，再被他一擠，搞得其他乘客冤聲載道：有的責備，有的視而不見，有的朝他翻白眼……
過了一會，車上人少了點。突然，司機來了急轉彎，那名男子因為沒有站穩，撞到了身邊的一位女士。她大約二十幾歲，一頭卷發，戴著耳機在聽音樂，身穿白色上衣牛仔短褲，嘴里還嚼著口香糖。結果被那位男士一撞，耳機“啪”的一下掉在了地上，摔壞了。“嘿，擠什么擠，沒長眼啊！”女士把口香糖往窗外吐，使勁推了推男士的肩膀，眼睛惡狠狠地盯著他，破口大罵。男子很不服氣，仰起脖子不屑地朝她翻了個白眼：“年紀輕輕的，怎么不說人話呀！”女子見男的竟然不道歉，還朝自己翻白眼，更火大了。她向前走了兩步，臉漲得通紅，吼道：“你撞了我，難道不要道歉嗎？”男子不甘示弱，卷起袖子，朝女子做了揮拳的`動作，呲牙咧嘴：“怎么著，來勁了是吧！”
正當他們要大打出手時，一位老人站了出來。他鶴發童顏，慈眉善目，衣著樸素，一副笑容可掬的樣子。“得了，得了，”老人拍了拍倆人的肩膀，緩緩說道：“年輕人，把心放寬就不擠了。”其他乘客也紛紛你一言我一語地勸說。“是呀！大家各退一步不就沒事了嗎？這才多大點事，用得著這樣嗎？……”頓時，他們的臉都紅了……
其實，很多事只要把心放寬一點就能解決，俗話說：“退一步，海闊天空！”
把心放寬四年級作文 2
一個炎熱的傍晚，路旁的樹都被曬得垂頭喪氣，無精打采的，蟬在樹枝上不停地叫著：“熱死了，熱死了，什么時候給我安空調。”
天有不測風云，不一會兒，烏云密布，突然，“轟隆隆”一聲雷響，天上下起了久違的大雨。在公交站點等車回家的人個個抖動著雨傘，焦急地等待著。“嘀嘀”一聲喇叭聲響，公交車到站了，大家蜂擁而上。
當時，車上的人肩挨著肩，腳頂著腳，非常擁擠，司機一個大轉彎，一位先生不小心往一位女士的方向靠了過去。那位先生還沒來得及道歉，那位女士就瞪著眼生氣地說：“你擠什么擠，沒長眼哪！”說著捋了捋頭上的秀發，跺了跺高跟鞋。
“年紀輕輕的'，怎么不說人話？”男士也瞪大眼睛，一手插著腰，一只手指著女士吼道。
“你擠著我了，你——”女士不甘示弱地罵道。
“怎么著？”男士卷了卷衣服的袖子說，“來勁了是吧？”
一位坐在“愛心”座位的老人看不下去了，用拐杖敲了敲地板，語重心長地說：“得了，得了，年輕人，把心放寬，就不擠了。”
聽了老人的一席話，兩個年青人立刻低下了頭……
把心放寬四年級作文 3
早上七點，公交車站里人山人海。這時，一輛綠色的公交車緩緩駛來，人們都爭先恐后地擠進公交車。
車上來了個身穿黑色大衣，黑色皮鞋的青年，在公交車上，他是那么的特別，公交車又向前行駛。
過了一站，一位女子“噔噔噔”地上了車。這位女子穿著潔白的長靴，黑色裙子，打扮得可時髦了。
突然，擁擠的`人群中跳出一個女高音：“哎，你擠什么擠！沒長眼睛哪！你看，把我的白靴子都弄臟了！”原來是那位青年不小心踩到了女子的鞋上。
誰知那位青年不但不道歉，反而生氣地吼道：“年輕輕的，怎么不說人話！”說完，怒沖沖地瞪著女子。
“哎，你踩著我了，你！真是可惡，像你這種人，就該少出門！”女子的唾沫沒到青年的臉。
青年聽了，毫不相讓地叫道：“怎么，來勁了，是吧？”
女子也卷起袖子，眼看就要打架了。
突然，一位白發蒼蒼的老人推開人群，語重心長地說：“算了吧，年輕人，把心放寬，就不擠了！”女子和青年的臉“刷”地一下紅了。
把心放寬四年級作文 4
看完書，準備回家。由于今天，父母都不在家，一個人下午沒事干，便自己乘公交車來書城看書。車來了，我走上公交車，車上熱得像個蒸籠似的。投了一塊硬幣，環視了下四周，怎么沒位置了？今天人也太多了吧！
我來到欄桿前，一個空位的把手都沒有，好不容易找到一個空把手。我暗自高興，抓住后，回想今天在書里看到的內容。“刺——”車猛的停了下來，我一下子就被慣性，后退了幾步，差點撞到人。也就是此時，車頭的前邊傳來了時髦女士的.尖叫聲：“擠什么擠啊，沒長眼睛啊！”旁邊的一位男士發出了不滿的聲音：“年紀輕輕的，怎么不會說人話！”“神經病！”剛才的女士顯然被激怒了，破口大罵。那位男士顯然被女士的傲慢激怒了，“來勁了，是吧！”往手里吐了兩口痰，擼起袖子。一旁的老人皺著眉頭，來到他們倆中間，和藹地說：“年輕人，你們都把心放寬，就不擠了。”
老人說完，兩位年輕人似乎也不再吵了，嘀嘀咕咕說了兩句便不說了。到了終點站，我下了車，疾步回到家中，此時的心情不知是怎樣。感覺老人是心善，友好的，但另外兩個年輕人卻有點斤斤計較，兩個年輕人各退后一步，這事不就了結啦！
把心放寬四年級作文 5
一個陽光明媚的早晨……
紅燈亮了，一輛公交車在十字路口等著，車上不時傳來歡聲笑語。不久，綠燈亮了，公交車正準備提速時，突然一輛車沖了出來，司機一個急剎車停了下來。
“哎，擠什么擠啊！”就在這時，車上傳來一聲尖叫，“沒長眼啊！”
原來，一位身材苗條，身穿連衣裙的小姑娘，正瞪著眼睛望著一位四肢健壯，體格高大的叔叔。她那雙雪白的皮鞋上出現了一個大黑腳印，是那么刺眼。
“年紀輕輕的，怎么不說人話！”這位叔叔開始了反擊。
小姑娘聽了，跺了跺腳，食指指著他的鼻子，好像要把他的鼻子戳出一個洞，說道“哎，你擠著我了，你！”
那個叔叔聽了，秀了秀自己的肌肉，霸道地說道“嘿，來勁了是吧！”
看著他們倆的火藥味越來越濃，好像一場世界大戰正要爆發了。突然，走過來一個白發蒼蒼，兩鬢斑白的老人，弓著腰，那著拐杖慢慢的`走過來捋捋胡子和藹的說：“算了吧，算了吧，年輕人，把心放寬就不擠了。”
兩人聽了，臉紅了，互相道了歉。車上傳出了幾陣善意的笑聲。
把心放寬四年級作文 6
年快到了。望著高速路上擠滿的車輛，中國的春運，果然比我想象的要熱鬧得多。這可真是高速公路啊!車子像烏龜一樣，半天才往前挪一步，我迷迷糊糊地睡著了。
滴滴。正在車上睡覺的我被父親一陣陣喇叭聲吵醒。睡眼朦朧的我以為車早已到了熱鬧的縣城。沒想到，兩岸車聲鳴不住，輕車才過幾重山。望著左右旁的'熟悉景物，我恍若初醒。原來我們還在這繁華的高速公路上。我無奈的看了看導航上的路程表。驀然回首，我們還在離家不遠處。
嘀、嘀、嘀父親又在不耐煩地按著喇叭，一聲接著一聲。似乎是為了懟這個不停按喇叭的人，旁邊的車也按起了喇叭。只是任憑喇叭再響，車卻不能往前半分，徒勞地擾人清閑。邊上的那輛BYD終于忍不了，開門下來，要去前面探個究竟!搞什么鬼，怎么一點都不動!無奈他怎么伸脖子往前看，估計啥也沒看著。他一邊罵罵咧咧地用力開門時，手里的東西當啷敲到了我們的車門。他不屑地瞟了一眼，呯地一聲用力關上了車門。爸爸本來心情有點煩躁，也想開門和他理論幾句。媽媽馬上伸手拉住他，用目光示意父親注意到BYD粗壯手臂上的龍形刺青。爸爸想了想，也就繼續無奈坐在車里，大家一起等。
嗚嗚一陣陣警笛在這喧鬧的車聲中顯得十分獨特。但十多分鐘又過去了，我卻發現警笛的聲音好似還在同一個的地方。心中不得有些許疑惑。唉?不對啊，這警笛聲不應該越來越響嗎?怎么回事?我回頭一看只看到警車被堵在車水馬龍中間，紅藍色的警燈十分顯眼，但是他就是過不來，沒有一輛車要禮讓，應急車道也堵了，有警察也正在指揮著車輛讓行。
干啥玩意啊?看到交警還不快讓啊，你們是牛啊?這都還要叫啊?BYD又走下了車，一臉橫肉的他用了一股濃重的東北口音大喊，我卻以為他又要開始罵天罵地。眼瞎啊!往里開點!只見他用力敲打在應急車道上的那輛車窗，指揮著讓那輛車再往旁邊挪。一輛，一輛，又一輛終于讓出了一條很窄的車道。BYD又一嘴不干不凈地說著，又把他的車門用力甩上。不多時，警車終于開了過來，路過我們時，按了兩聲喇叭，就繼續往前去了。
也許是警察終于將前面的道路疏通了，車子又開始慢慢往前了。不多時，車子都開始提速度了，BYD清脆又得意地按了下喇叭，迅速超過了我們，父親居然笑了起來。
春運很忙，道路很窄。但只要我們的心寬了，道路就通暢了。
把心放寬四年級作文 7
青石板上，一張古木棋桌三百六十一點間，正演著黑白無聲廝殺的局。兩相拼斗，半子未勝，只得撇開零落的殘局，重新開始一次博弈。
人生如棋局，無論你是黑或白，總有冤家立在棋桌的另一角，等待著與你較量。有時拼個你死我活才能分出勝負。當你面對狼藉的棋盤時，你是否還有時間與勇氣，愿意再戰一局？
寬心包容，是美德的源泉，是和諧社會的立足之本。生活無處不寬容，我們常存于寬容的懷中，享受著寬容所帶來的溫暖。然而，何以步入“心有他人天地寬”的境界？莫言給了我們答案。從高密小莊走上中國文壇，這位鄉土氣息濃郁的作家有著他的獨特胸懷。王干的批評沒有讓莫言惱怒，反而促成了兩位“冤家”的手緊緊相握；美國總統林肯不計較政敵的所作所為，用寬容“消滅”了敵人，成就了平穩出色的政治生涯。“寬容是美德中的美德”，這句諺語概括了成大事者應具的品質。哪怕世間狂風驟雨，寬容之中自有陽光燦爛。
寬容不是一味地和氣。一局彼此相讓的棋，必定下得索然無味。要和，但也要爭。比爾蓋茨和巴菲特初次見時，對彼此并無好感。雖然蓋茨的主動問候讓兩人破冰，成為摯友，但他們從未放棄爭勝。兩人的思想拼斗總能化解為恰到好處的平衡，寬容間的爭鋒為兩人的事業帶來長足的進步。加拿大與丹麥在幾十年的爭執與合作中完成了對格陵蘭海的開發，稱得上是處理國際關系的典范。寬容而不失斗志、不丟夢想，才令人更加感到這份人間真情的`來之不易。
現在的我們，是否真正明白了棋路？在人生的棋局中，需要忍讓被對手侵去的二子，也需要在他人走投無路時留人一片余地，更需要止住面對挑釁時的憤怒，微笑出招。如此的棋局才會圓滿，如是的生命才會在平淡外多一層光輝。心寬，路寬，天地就寬。
把心放寬四年級作文 8
我常常被一些小事折磨得焦頭爛額：一支筆不見了，我就會手忙腳亂地把房間翻個底朝天；一道數學題不會解了，就心急如焚；一次考試失利了，就一籌莫展……
寒假里的一天，我又被小煩惱的烏云籠罩，便到家附近的莫愁湖公園散心。
小路旁的池塘已“冰凍三尺”。我從地上抓了一大團雪，使勁朝池面一扔，沒想到厚厚的冰面紋絲不動。我心中的不悅仿佛寒冬的冰雪，不斷擴大，越積越厚。我又拼命地朝池面砸雪，來發泄心中的煩悶，但無論我砸多少次，那片池塘仍被牢牢地冰封，冰下仍是一潭死水。
我無奈，只好繼續往前走。穿過幾排樹木，廣闊的`莫愁湖映入眼簾。我又抓了一團雪扔向湖面，雪球輕輕地落入了水中，湖面泛起一圈圈漣漪。原來莫愁湖并沒有冰凍！
我慢慢靠近水面，發現湖中央碧波蕩漾，冬日下的湖面波光粼粼，時不時還有幾條小魚躍出水面。寒冬臘月，還是一番生機勃勃的景象！
我不禁好奇：為什么小池塘早已結冰，但莫愁湖水卻清波依舊呢？
大概是因為池塘面積小，寒風刮過，便輕易地結了冰；而莫愁湖湖面開闊，湖水又深，即使遇到冷空氣，也不易結冰，就算沿岸冰封，但湖中央卻凍不住。可見，莫愁湖存有豐富的水量，就不用懼怕寒潮冰雪了……
生活不也是如此嗎？我們只要懷著豁達的心態面對遇到的小麻煩，便會毫不懼怕它，也不會為那些雞毛蒜皮的小事而擔憂……
想到這兒，我的心情舒暢了許多。我沿著環湖小路漫步，對岸傳來悠揚的歌聲：
“莫愁湖邊走……啊，莫愁，啊，莫愁。勸君莫憂愁……”
把心放寬四年級作文 9
我曾多次述說人生旅途的不同，或苦或悲或欣然。朝花晨霧，夕陽晚霞，一天、一月、一年、一生，不過爾爾。人生何透徹之心靈，何寄托之心境。人生百態，心寬是德。
自古韓信事跡甚感人，李白精神足可追。古人告訴我們，一件小事不必斤斤計較，處處追究，有時候放下取舍，淡泊名利，未必象征一無所有，一無是處。我們都一樣，都是人，都有情緒，何不如看淡一切，選擇嘗試去寬容、原諒一個人呢？
寬容，是一種境界。一個人真心寬容一個人是一種人格上的提高。有人曾問過我:“你學會真心寬容一個傷害人了嗎？”我卻毫不猶豫地回答了簡簡單單的一句話:“沒有。”起初對方以為這是我的謊言，其實這是真的，我真心告知我真心沒有寬容過一個傷害我的人。但是，如果換到現在他再問我這個問題的話，我會告訴他:“我學會了寬容。”
小學的我特別記恨特別高冷，認為自己的一切想法都是對的，認為是我的一定是我的。記得有一位女生她以種種方式告知她愛我(寫匿名紙條、傳話、做出一些讓我特別反感的事……)，但是我卻不喜歡她，有時候對她還是大張旗鼓地辱罵，其實我的目的很簡單，就是希望她放下，其實我是這樣一種沒道德的人。很讓我失望，她到了七年級(現在八年級我就不知道了，畢竟我和她不同班)還是很愛我(四年級開始種下的情根)，整整四年，對她來說只是自作多情，苦苦追求，但是我卻快活地喜歡上我自己喜歡的女孩，對她不聞不問，不理不睬，有時候朋友說我的她來了……話語，我特別生氣地說:“我不喜歡她，別提她。”我真心搞不懂我自己有什么好，朋友為什么老是喜歡開這種“國際”玩笑，對我來說我真的特別生恨。
至今的我反省了多次，發覺我錯了。我真的不該這樣辱沒別人對自己的愛，我真的太無情太高傲太自大了。現在想想，其實有一個人愛你就說明你是有資本能夠被愛的，你是有優點被愛的，那是對你的崇拜，那是對你的信任，那是對你的欣賞。你卻拒絕別人的賞識，想必自己也是不會賞識別人的人。所以八年級上冊開始，我選擇了隨意，做好自己，別人的尊重照樣還給別人，別人的玩笑一概不入耳，自己做好自己就好了，當然也要改變自己變得更好。雖然大多的人覺得我挺優秀的，但是我卻不能滿足你們的覺得，所以我應該做得更好，我很感謝大家對我的'賞識，其實你也可以跟我一樣，為自己爭取一條安安穩穩的道路，一直走下去。
記得我老在別人耳邊說什么關于人生的道理，其實我自己也是看不透猜不透的，只是覺得有靈感的時候說出了富有靈魂的語句，認為自己特別有感染力，然而卻不足惜。有時候一個人拒絕了你的請求，并不象征著他完全不理你，只不過你的請求發生了在不對的時間里，雖然你的請求很好。有時候放下心，想一想，其實也沒什么，這次ta拒絕了，下次有機會再請求一次也未必不可，或許ta會同意與你去完成你的請求，這丁點的請求也沒有什么，何必斤斤計較呢？畢竟每個人都是主體，有時候試著去寬容一個人，自己所贏得的也是一種歡心。
“沉默是金，吃虧是福。”這句話我一直理解為:萬事遂心愿，有時候少發一言，或許就不會惹是生非，所謂禍從口出;有時候自己雖然吃了一點點的虧，但是想想還是覺得沒什么，畢竟不缺那一點點，少點斤斤計較，或許才能平坦無角。歸根結底，人還是應該萬事隨心，學會坦然面對一切，放下也是一種福，心寬才是德。
把心放寬四年級作文 10
在有些人的眼里，生活是晦暗的，處處是斗爭、是陰謀，他們終日生活在惶恐之中。而在智者眼里，生活是美好的，每一次伸手、每一次幫扶，都會讓他的生活充滿陽光。他們皆生活在同一片天空下，卻有著截然不同的世界觀，就是因為，他們的心態不同。
心寬，天地自寬。
寬容，是一種救贖。子貢曾問孔子：有一言而可以終身行之者乎？孔子曰：其恕乎。己所不欲，勿施于人。恕就是人的寬容心。正如孔子所言，寬容他人，就是寬容自己。《悲慘世界》中的冉阿讓，一個偷面包只是為了給重危的妹妹吃上一頓好飯的囚徒。在多年囚徒生活到頭之時，他走出牢籠，帶著罪惡的烙印。人們唾棄他，但他并沒有因此報復社會，反而傾其所有，為人民做貢獻。正因如此，他最終得到了人民的愛戴，他自身也從中得到了心靈的救贖。寬容，使他得以觸及愛與美的天地。
寬容，是一種胸懷。雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。戰國時期，齊國大將廉頗，對藺相如比他的官位高而頗有不滿。揚言見藺相如一次就要羞辱他一次。對于廉頗的攻擊，藺相如沒有針鋒相對，反而退避三舍，更為廉頗開脫罪名。正因他廣闊的胸懷，他的那份寬容，贏得了廉頗的尊重，也贏得了廉頗的'負荊請罪。
寬容，是一種境界。紀伯倫曾說：一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血、一顆心寬容。學會寬容，你會看得更高、更遠。曾經有位議員對林肯對待政敵寬容的態度非常不滿。他指責道：你不應該試圖和您的敵人交朋友，您應該消滅他們。而林肯卻回答：當他們變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人了嗎？議員面對敵人，一心想著消滅，但是這種表現上的消滅只是暫時的，而像林肯那樣把敵人變成朋友，從心底消滅敵對的思想，才是永恒的。林肯面對敵人，想的更深更遠。由此，我們不難看出，寬容能使人擁有更高遠的境界。
所以說，寬容不僅僅是對自己，更是對他人、對世間萬事萬物。它是一種胸懷、是一種氣度、是一種境界、是一種高度。心有寬容，天地會變得寬廣，生活會變得美麗。
把心放寬四年級作文 11
一頭短發的她——精神、爽朗，胖嘟嘟的圓臉總讓人情不自禁地聯想到那香甜、綿軟的棉花糖，看似一粒圓球的身材，哪怕是平日走起路來也有搖晃之感，就更別提上體育課時的短跑測試了。也就是這么一個人，成了我生活中的好朋友，這緣于她的可愛和包容！
記得在一次體育課上。好不容易盼來的體育課，我火急火燎地想緩解一下因繁重的功課而帶來的緊張感，正當我要舒展筋骨，抖擻精神之時，那掄起來的手臂隨著一聲凄厲而痛苦的叫喊聲，讓我徹底地僵在原地。我下意識地知道自己闖禍了，而且是闖大禍了。等我緩過神來，扭頭一看，更是把我嚇出了一身冷汗。剛才那振臂一揮，若是打到別人倒還好，偏偏打中了班級的第一號“重量級人物“，要知道，這個“重量級人物”我平時都不大敢正眼瞧她，深怕她的一個眼神就能把嬌弱的我給秒殺了。可現在，偏偏又……哎呀，這可如何是好呢？等待我的又將是怎樣的狂風暴雨呢？
正當我要說“對不起”時，形勢發生了巨大的轉變。因冷不丁被打了一掌的她，揉揉痛處，竟然沒有狂風暴雨，而是送給我一個恍若春風般溫暖的'微笑，說道：“沒關系，我結實著呢！”她的這句話讓我的慌亂有了終結，也是她的這句話，讓我對她有了新的認識。只記得我當時如釋重負地長舒了一口氣，嘴里還是連聲說道“對不起”以表示心中的歉意。我連忙靠近她身邊，幫她揉剛才我的“杰作”，才發現手臂都紅了一大塊。剛才她說的不要緊，估計是看到我的窘態而安慰我的話語吧。那一刻，我的心里除了愧疚，還有濃濃的暖意。
第二天她的手臂淤青了，疼了好些天。每當我愧疚地要幫她做些提水、打飯之類的事情時。她總是用燦爛的笑容說：“沒關系，這點小事，難不倒我。只是，沒想到，小小個的你力氣倒也不小哩。”
那天無意的一揮臂，拉近了我們的距離，讓我對她有了深入的了解。個頭龐大的她，字跡卻無比的工整清秀，英語書法賽上還獲過獎呢。
最近天氣開始轉涼，粗心的我還不大會照顧自己。每天早晨，在我慌忙洗漱完畢，系好紅領巾，穿好校服，準備走人時！耳邊總會傳來一陣關切的聲音：“嘿，你不怕冷嗎？趕緊把厚衣服穿上！”——我的心暖烘烘的。
在她的關心下，我屢屢得到溫暖，在她的寬容下，那句“沒關系”讓我懂得了什么是包容，更讓我收獲了一份珍貴的友誼。謝謝你——我心寬體胖的朋友。
把心放寬四年級作文 12
心不寬，路怎么能寬？
有必要認識兩個人。
一個人，是西晉名士王戎。據傳王戎家有幾棵李子樹，品種優良，結出的李子個兒大味道甜，賣得十分好。很多人也都想有棵王戎家一樣的李子樹，于是買來李子后，會將吃剩的李子核種進地里，但令人不解的是，種下去的核從來沒有發芽的。后來，細心的人發現，買來的李子核上有一個小得幾乎可以忽略不計的小洞。觀察其他的，居然也都類似的小洞，貫穿了整個核。原來，王戎怕自家的李子被人買去后，得到核種，失了自己的專賣優勢，于是用細釘在果實上打孔，貫通核，破壞核的生長活力。明白了其中緣由，大家紛紛搖頭的同時也不得不為王戎的“良苦用心”翹起拇指。
后來朝廷下詔廣納賢士，有人舉薦了王戎，但就在王戎一只腳即將邁進朝堂時，有人卻將他鉆孔的事兒透露了出去，最后竟上達天聽，被皇帝知道了，皇帝想：“一個如此狹隘的人，如果讓他當官，簡直是國家的'悲哀，民眾的不幸！”于是，王戎平步青云的道路就斷絕了。
另一個人，是清代杰出的畫家，叫金冬心。他享譽畫壇，畫技了得，書法及詩文造詣也頗深，更因他素有雅量而為人稱道。據說與金冬心同時代有一個叫王錚的文人，總見不得金冬心，只要是金冬心的畫作，他都要出言詆毀一番。有一次，適逢金冬心在集市賣畫，王錚碰見了，擠過人群，對著畫就指指點點，幾乎把金冬心的作品批得一文不值。金冬心見此，既不以為意，也不生惱，收了畫卷便轉身回家。據說，王錚曾多次針對金冬心，但金冬心總是無動于衷，不與計較。
后來有一天，眾人被一朋友邀請到家中賞文作畫，飲酒賦詩，金王二人也在其中。酒至半酣，有人提議以柳絮為題吟詩作對。王錚有意爭先，在眾人還在思索的當刻，張口就吟出一句“飛來柳絮片片紅”，眾人聽了，愕然相顧。只因這天下柳絮皆白，乃是常識，然而王錚卻說出如此沒有常識的句子，怎能不叫人驚愕？王錚也頓時酒醒，呆立無言，正自羞愧難當，金冬心卻拍手叫好，又見他提筆在王錚的詩前面加了一句：“夕陽返照桃花渡”。三月的桃花渡，夕陽映照下，漂浮在水面的柳絮，自然成紅色了。絕妙地一對，瞬間峰回路轉，解了王錚一時的尷尬，卻也在金冬心的大度和善意的襯托下，讓他更加羞愧難堪。
王戎與金冬心，兩個人，兩種心胸：前者狹隘，心里揣著一把算盤，暗中撥得噼啪作響，事事都要計較出利害，盤算出得失；后者寬闊，肚里撐得下大船，容人容言，凡事都讓出三分，留下余地。王戎與金冬心，兩個人，兩種命運：前者徒留笑談，遭人鄙棄；后者成就佳話，受人敬仰。
把心放寬四年級作文 13
吃苦受累是走向成功必需的磨煉，俗話說：“吃得苦上苦，方為人上人。”
有的人會在苦難中沉淪，甚至無法自拔，最終將一事無成；
然而能夠在苦難中尋找甘甜的人，擁有排除萬難的心胸，柳暗花明又一村的傳奇往往會降臨到他的身上，這并不是命運奇跡，也不是上天的恩賜，這是心寬之人應有的'回報。
有一對性格迥異的姐妹，姐姐徹頭徹尾是悲觀主義者，妹妹則像個天生的樂天派。她們都在自己的世界里生活，姐姐每天都在郁悶、報怨，而妹妹笑著對待每一天，享受生活帶給她的快樂。
有一天，家里人希望改變她們極端的性格，讓她們在沒有父母的幫助下，獨立生活一星期。很快第七天到了，父母準備的食物幾乎沒有了，只剩下一袋奶。姐姐哭著說：“怎么辦啊，就剩一袋奶了。”妹妹卻開心地笑了說：“太好了，還有一袋奶呢。”
對于姐姐來說，天下沒有合適她的位子。而對于妹妹來講，即使面前是一個七歪八扭的凳子，她也會開心地坐下。
這就是說，心態不同，定位就有所不同。列夫·托爾斯泰說：“大多數人想改造這個世界，但卻極少有人想改造自己。”是的，當我們不能改變所在的環境和別人的時候，就要試圖去改變自己，不奶橫向比較就縱向比較，總有一點自己是強勢的。最重要的是自信、自強，不要遇事就逃避、去抱怨，不要說事情太難了，不要說世間不公平，不要說別人不如你，這只是我們的心態沒調整好。用平和的心態去面對一切，帶著大海般的胸襟去改變自己的不幸，這樣，回報我們的是難以計量的幸福，讓我們甜蜜地度過一生。要用我們寬容、諒解的心態去看每件事，就會覺得世界是美好的。
心寬決定著我們的成功，我們的人生。
把心放寬四年級作文 14
生活中的痛苦好比鹽，心胸好比水。鹽的深淺就在于水的多少。
心胸寬廣之人，才能在遭遇痛苦時爬起來；心胸寬廣之人，才能把挫折當成磨練化繭成蝶；心胸寬廣之人，方能成事也。
古有司馬遷聰明絕頂卻慘遭連累，被處以宮刑。遭遇奇恥大辱，他頹廢過，想過死亡，但他又想到“死有輕如鴻毛，又有重如泰山”，我不能這么窩囊。他用寬廣的心胸埋葬了那痛苦。這才有名流千古的《史記》誕生。
貝多芬具有高超的音樂天賦，卻雙耳失聰。這時他心中已慢烏云彌布，十分痛苦。但他放棄了嗎？沒有！他寬廣的心胸把一切痛苦都給稀釋。他樂觀地向著老天作出了斗爭，這才有了《第九交響曲》的誕生，成為樂壇的巨人。
霍金少年出名，卻在他一展抱負之時，癱瘓在床。全身上下只有僅僅兩根手指可以轉動。這對他來說無疑是晴天霹靂，他承受著心理和身體兩層痛苦，但他卻沒有被痛苦擊敗，而是用寬廣的心胸包容了痛苦，這才有了《黑洞學說》的誕生。
試想如果司馬遷，貝多芬，霍金沒有寬廣的心胸，早已經被痛苦擊得一敗涂地，又那來的名留青史的種種著作呢？所以說：心寬者，方可成事也。
祥林嫂遭受到眾人的厭惡，內心十分痛苦，卻沒有一個寬廣的`心胸，在雪夜里孤獨死去；乾隆第三子沒有在嫡母的靈位前哭泣，被斥不忠不孝，心里痛苦萬分，沒有寬廣的心去坦然面對父親對他的呵斥和他人的目光，最后以小小的貝勒身份懦弱死去；汶川大地震中，多少人失去了雙腿雙手，慘遭身體心里的痛苦，卻沒有寬廣的心胸包容，選擇自殺而死。
心不寬者，不可以成事也。最后，只有狼狽死去。所以，心寬者，方可成事也！
在我們的生活中，我們應有一顆寬廣的心胸；在考試失敗時，樂觀面對拋卻痛苦，勇敢追逐下一次的成功；在遭到他人冷落時，應該笑一笑不被痛苦擊到，坦然面對明天；在遭到他人誤解時，應拋開心中的痛苦，相信清者自清，用微笑戰勝流言。只有這樣做，你才會成功，才會有化繭成蝶的一天。
心寬者，方可成事也。
把心放寬四年級作文 15
克雷洛夫曾說：“不要過分地醉心放任自由，一點也不加以限制的自由，它的害處與危險實在不少。”近日，杭州多所中學在春節前要求開學時要“稱體重”，以引來督促學生控制體重。超重者要罰跑，此舉雖“狠心”，但“走心”。春節假期，學生可以“心寬”，但不可“體胖”。
誠然，假期是為了放松學生緊繃許久的身心，在忙碌之中適當松弛，以期達到勞逸結合、有益身心的成長目標。然而，“自由”不代表“放肆”，就像有錢但不可揮霍，學生可以享受春節期間的珍饈美食，滋補身體，但不可毫無限制，狂飲暴食，終日無所事事，將學習拋之腦外，更不必說部分專業院校將纖細苗條的身材作為剛性要求，是萬不可肥胖的。學校此舉值得肯定。
“罰跑”措施，是真誠的警誡。春節是一年一度的傳統節日，要吃得好吃得多是傳統觀念。面對山珍海味，大多數人控制不住口腹之欲，大快朵頤。而開學時就會出現眾多“胖墩”，不利于健康。“罰跑”這一措施，具有一定的威懾力量，如同懸于學生頭頂的達摩克利斯之劍。有此規定，處在成長發育階段的學生，會懂得“雖有佳肴”但應慎食，節制口腹之欲，這樣有益于身體健康。
而“罰跑”措施，也吹響了鍛煉的號角。盧梭說過：“身體虛弱，它將永遠不會培養有活力的靈魂和智慧。”沒有運動就沒有強健的體格，沒有健康的`身體就無法應對高強度的學習。“罰跑”措施，也可以督促學生在假期里運動起來，強身健體，為開學之后的學習和工作生活打下堅實的健康基礎。
反觀當下，青少年肥胖逐漸廣泛化，據第十三屆國際肥胖癥大會預計，截至2025年，全世界將有約2.68億超重青少年。這個問題應該被重視。許多青少年不僅是“吃貨”，還是“低頭族”，兩相疊加造成更多青少年肥胖、身體素質差的問題。而“身體是人生一切奮斗成功的本錢，少年兒童要注意加強體育鍛煉。”學校此舉可謂契合“健康中國”的時代需求。
當然，凡事貴在度的把握。控制飲食，并不意味著對美食的拒絕，讓學生在春節這一傳統節日做一名“苦行僧”，這并不是學校出此規定的初衷。我們應看到措施背后的良苦用意，即鼓勵學生春節假期這除了美食、走親訪友之外，還當注意作息規律，要學習或參加有意義的社會活動。
亞里士多德說：“運動太多和太少，同樣地損傷體力；飲食過多與過少，同樣地損傷健康；唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。”適度鍛煉，控制體重，“心寬”但不“體胖”！
把心放寬四年級作文 16
在我們的日常生活中，總離不開寬容二字。因為寬容可以減少相互間的矛盾，減少不必要的損失，寬容一點就不會去追究細節，誤會可以消除在萌芽狀態，自然可以避免許多不必要的麻煩，何樂而不為呢？
在上班的高峰期，一輛公交車剛停到站臺上，那些著急上班的人一窩蜂的擁了上去。
一位打扮時髦的阿姨突然大叫：“哎呀！你擠著我了，沒長眼啊。”只見她皺著眉頭邊說邊擠。
一位穿著西裝的叔叔昂著頭說：“年紀輕輕的怎么不說人話呀！”看著他那憤怒的表情，就知道他有一肚子怨氣。
那位阿姨又鄒著眉頭說：“嘿！是你先擠著我了，你……”
那位叔叔把眼睛瞪得比杯口還大還圓，生氣地說：“怎么，還來勁了是吧。”
這時，一位年過花甲的花爺爺慈祥的說：“得了，得了，年輕人，把心放寬了，就不擠了。”
那位叔叔和阿姨，羞愧的.低下了他們高傲的頭。
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”其實這本來只是一件小事，只要他們寬容一些，互相退一步就不會發生爭吵。
這種事在學校也有：下課了，有的同學從狹窄的過道通過時不小心碰到你；也許有飛奔出教室的同學撞了你；還有的同學在灑水時不小心灑到了你的課桌上……總之，在生活中嗑嗑碰碰是難免的，我們不能因為這些小事而斤斤計較，要有一顆寬容的心，相互之間多一份寬容的話語，讓“對不起”、“沒關系”這樣的禮貌用語遍地開花，這樣我們才會有更多的朋友，我們才會快樂，我們的人生才會更精彩。
把心放寬四年級作文 17
草木無情，有時飄零。人為動物，惟物之靈；百憂感其心，萬事勞其形；有動于中，必搖其精。
你坐于庭中，聽那秋風蕭颯肅殺之聲，內心孤苦無依。曾幾何時，你身為宰相，位高權重，卻不忘憂國憂民，提拔新人。
曾憶否，王安石，當年不也是你一手提拔的嗎？后來，他位居你之右，你卻無絲毫之嫉妒，盡己所能去助其改革；你獎掖三蘇，讓他們成為時代的明星，流芳千古，位列唐宋八大家之位
罷了，這時代還是且交與后輩吧，就做一個在乎山水之間的六一居士吧，你在心中這樣想。
那一瞬間，我讀懂了你歐陽修，我的心寬了。
蘇軾
惟江上之清風與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無盡藏也。
你泛舟于赤壁之下，迎著微涼的山風，看一輪明月掛在天際。山，睡了；水，睡了；只有你，未眠。那場風波曾把你的壯志，把你的熱忱統統燃成了灰燼。烏臺詩案，那個你以為永遠也無法平復的傷疤竟然在這黃州赤壁之下被漸漸撫平。
這次，你選擇了原諒，選擇了放下，因為你知道只有寬恕別人才能救贖自己，因為你知道人生的路不能如此狹窄。于是，《赤壁賦》橫空出世，寫下你的豪邁；于是，承天寺的夜晚留下了你不滅的文學印記。
那一瞬間，我讀懂了你蘇軾，我的心也寬了。
李清照
酒闌歌罷玉尊空，青缸暗明滅。魂夢不堪幽怨，更一聲啼鴂。
一顆傷痛的靈魂行走在凄凄慘慘的河畔，你，一個柔弱的女子，如飄零的落葉，用血染的思念在鄉愁上書寫。在秋風中蕭瑟，蕭瑟于故國江東。在死亡般沉寂的黑夜中，薄霧濃云，香爐里的裊裊的'盈袖暗香早已化作前世云煙。
你眼眸里燃燒著的火焰，卻足以將黑暗點亮。用一腔眺望江東的熱血為墨，潑灑在白紙上的詩歌迸射出火光。那閃爍著的血光，卻足以照亮南宋那片灰暗的天空。
那一句句詩詞錚錚地叩問著江山。那不是幾時未休的西湖歌舞，那是一個民族的吶喊，是精忠報國的志氣！
那一瞬間，我讀懂了你李清照，我的心更寬了。
謝謝你們，使我明白，心寬路更寬。
把心放寬四年級作文 18
心寬是一種處世的哲學，更是一種人生的境界。只有懂得心寬的人，才能收獲真誠；只有懂得心寬的人，其人生之路才會暢通無阻，與人為善，離不開心寬；快樂人生，先從心寬開始。生活中的是是非非，只有心寬的人，內心才能平和，生活才會幸福。法國大文豪雨果曾經這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷。”
學會心寬是一種謙和的做人品格，是一種踏實的人生態度。人生就像一陣驚濤駭浪，沖入頂尖則功成名就，但那驚美的一刻短如瞬息，落下來便沉入低谷。所以還不如腳踏實地地去追求屬于自己的一片天空，從簡單的收獲中同樣可以品味到一份真實的喜悅，而這種喜悅會更持久。
心寬不是怯懦，而是克服困難的一種理性的抉擇；心寬不是妥協，而是為了更好、更強地站立。一個人學會心寬，便成就了一種寬宏做人的胸襟。心寬不是一種無奈，而是一種力量。
心寬猶如冬日正午的陽光，去融化別人心田的冰雪而變成潺潺細流。一個不懂得對自己寬容的人，會因生命的弦繃得太緊而傷痕累累，抑或斷裂。
心寬并不是意味對惡人的橫行的遷就和退讓，也非對自私自利的鼓勵和縱容。是我們在用心來凈化世界，投之以木桃，報之以瓊瑤，心寬像播種泥土中的種子，它會長嫩綠的春芽；心寬像一支插在水中的柳枝，她會在平淡中綻出新綠。誰都可能遇到無可避免的失誤，情勢所迫的無奈，考慮欠妥的差錯，所謂寬容就是以善意去寬待有著各種缺點的人們。困其寬廣而容納了狹隘，困其寬廣顯得大度而感人。
寬容別人，首先要學會寬容自己。我們得不到別人的理解其實并不可怕，可怕的是我們對自己失去了信心。船不理解岸，總要離去，但岸總是等待著，永遠張開寬大的臂膀；高山不理解流泉，設置了許多路障，泉水卻記永不停歇，繞過頑石，跳下斷崖，變成了飛瀑，變成了大江大河，奔向浩瀚的大海；太陽不理解月亮，不喜歡她慘白的光，月亮卻永遠追隨著太陽，當太陽落山后，她卻用淡淡的柔光照亮整個黑夜，畢竟這個世界是靠“愛”而繁衍生存的！
包容對于一個人來說是尤為重要的。在長期的家庭生活中，它是吸引對方、愛情持續的最終力量，它不是浪漫，甚至也可能不是偉大的成就，而是一個人性格的閃光點。這種閃光點是最吸引人的個性特征，而這種個性特征的底蘊在于一個人懷有的海洋般的包容心。
包容能體現出一個人良好的修養、高雅的風度。包容是一篇優美的.樂章，可以讓你心情愉悅；包容是一種看透人生的淡定，是仁慈的表現、超凡脫俗的象征，任何的榮譽、財富、高貴都比不上包容。做個包容的人，你就選擇了快樂，你將成為朋友眼中最有風度的人。
有了心寬，世界才會更和諧，生活才會更幸福。有了心寬，世界多了一份美好，多了一份愛。寬容別人，就是成全自己的幸福。心寬就像久旱之后的甘霖滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。有了寬容，你的生活會少很多煩惱，多一些幸福；有了心寬，你周圍的世界才會理美麗！
把心放寬四年級作文 19
寬待人心 寬待生活嵊州市育英小學六（a）班 相朱皓月寬容是港灣，供我們的愛心停泊；寬容是纜繩，連接我們的友誼；寬容是沙網，濾掉我們的不諧，寬待人心 。
何謂寬容,主要是指為人處事諒解、忍讓、克制的程度。俗話說：“量小失重友，度大集群朋。”為人有寬闊的胸襟、恢宏的度量，才能贏得友誼，增進團結。也只有度量恢宏得人，才能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短，從而產生更大的召喚力，使人樂于信任，樂于親近。而胸襟狹窄者則會妒人之才，妒人之能，諷人之缺，譏人之誤，因而他周圍便會產生一種無形的排斥力，使人對之避而遠之。
我父親是一廠之主，商場如戰場，但父親卻毫無作戰的緊迫，我著實為父親捏了一把汗。但聽了父親的一席話使我茅塞頓開：“學會寬容，以你寬大的`胸襟去面對商場上的無序競爭、陰風惡雨。做好自己分內的事，潛心開發，精心生產，誠心經營，以質量作保證，為客戶保駕護航，那帶來的是更多的商機，更多的合作伙伴，必將給全廠帶來光明的未來，不必訛虞我詐，也能欣欣向榮，蒸蒸日上。”
是呀，在生活中，只要人人都保持一顆寬容之心，那么，無論我們之間發生什么隔閡、誤會，最終都會達成諒解。讓我們用寬容、用愛心、用友誼、用真誠去擁抱人生，擁抱世界！
把心放寬四年級作文 20
誰的生活是一帆風順的呢？誰的人生不會經歷坎坷呢？那為什么有人天天快樂，歌聲不斷，有人卻愁眉苦臉，郁郁寡歡呢？這就看你的心態了。愁也一天，樂也一天，我們為什么不快樂地去享受每一天呢？要想生活對你微笑，先要對生活微笑。來吧，朋友，把比藍天大海更加寬廣的心態當作冰糖加入生活這杯苦咖啡中，你會發現，生活這杯苦咖啡會變得有滋有味，香醇誘人！
當你早晨睜開眼睛的一剎那，你就應該告訴自己：生活很美好，我很幸運，我很快樂！
如果你發現某個早晨你還能睜開眼睛，那你應該慶幸，因為世界上每天都有幾百萬人失去寶貴的生命；如果你發現你還有衣服穿，還有早飯吃，那你應該感到無比滿足，因為世界上的乞丐不知有多少；如果你還發現，自己有學上，有父母，那你可真是太幸福了，失學兒童、孤兒的痛苦，你一定在電視里見過。瞧，如果你這么想，那你可真是擁有數不清的財富：親情、友情……而且，你也一定是一個無比幸福，無比快樂的.人。
有這樣一個故事：有一對兄弟，哥哥十分樂觀，是個絕對的樂天派，弟弟則是個悲觀主義者。父親為了調節兄弟倆的性格，把哥哥關進一個堆滿馬糞的屋子里，卻給弟弟買了一大堆的玩具，讓他在小房間里玩。一會兒，父親走進了那間哥哥待的堆滿馬糞的屋子里。他驚訝的發現，男孩正哼著歌，帶了雙手套，拿了把鏟子，熱火朝天的在馬糞里挖掘著。見父親進來了，哥哥興高采烈的說：“哈，爸爸，你知道嗎，這里面可能藏著小馬駒呢！”父親又走進悲觀主義者——弟弟的屋子里，卻見弟弟對著那一堆新玩具傷心地哭著。“我親愛的孩子，這是怎么了？這些玩具難道不好玩嗎？你為什么哭呢？”弟弟抹把眼淚說：“爸爸，你瞧這些玩具，我玩不了多久，他們就會臟掉、壞掉，這多么令人傷心啊！”
聽了這個故事，你一定懂得了：一個人是否快樂，取決于他的心態。半杯水，樂觀向上的人會慶幸：啊，還有半杯水呢！而悲觀者只會嘆息：怎么只有半杯水了。唉，我們青少年，在成長中一定會遇到多多少少、或大或小、瑣瑣碎碎的煩惱，關鍵就要看你怎么去對待它嘍！
這個學期開學以來，有件事使我煩透了，天天在心里唱“最近比較煩比較煩，比較煩……”這件事完全是班上那群淘氣包憑空捏造，誹謗他人，竟傳起了我的緋聞。一開始是小區域的老鼠偷食般小心翼翼地講，見我置之不理，他們竟堂而皇之的在班上大說特說，胡說亂說，我再怎么發脾氣也沒用。明明是他們不對，可他們天天亂講，導致我像是犯了什么錯似的，天天“心里有鬼”，簡直到了拿他們無可奈何，整天心煩意亂的地步。一天晚上，我躺在床上認真地思考了這件事，我勸說自己：這其實沒什么，同學們麻木于緊張的學習生活，總想找點樂子，我也不常常開其他同學的玩笑嗎？我在心里告訴自己：同學們這么說純屬開玩笑，不必把這種事放在心上。明天，照樣和好朋友玩鬧，照樣擁有一個好心情，不把他們的無聊之舉放在心上，相信明天的太陽依然燦爛。從此以后，我又回到了那個上課認真聽講，下課開懷大笑的快樂女孩。面對同學們的流言蜚語，我送給他們一個淡淡的、難以猜透的微笑，我對這些緋聞置之不理，依然瀟灑。我把傳聞當作是成長中一道別樣的風景線。你瞧，因為我坦然而又快樂的心態，那些傳聞慢慢的就少了起來，我又活躍在班級中，快樂在生活里了。
快樂與否取決于你的心態。有人天天尋找快樂，卻常常抱怨這埋怨那，這樣你怎么會快樂呢？當作業太多時，你這樣想：多做作業才能多得分呀；當飯菜難吃時，你這樣想：我有飯有菜，可比乞丐、貧困山區的人幸福多了；當今天又堵了一個小時的車時，你就這樣想：幸虧今天沒有堵車兩小時，我真是太幸運了……放寬你的心吧！對生活寬容一點吧！凡事都退一步想吧！只要你擁有一顆快樂、熱情、向上、寬容的心，幸福和快樂將會陪你走過人生的每一天！
把心放寬四年級作文 21
只因有了你們，我才懂得心寬路才寬。
“知是行的主義，行是知的工夫。知是行之始，行是知之成。”你身處偏僻的貴州龍場，已經根據風俗開化了許多當地百姓。同時，你在這個時期對《大學》的中心思想有了新的領悟，寫下了“教條示龍場諸生”。那場風波曾使你疲于保命，將逆微微有些起色的事業打回了地平線。宦官劉瑾的惡意陷害和明武宗的昏庸無道，成為你曾一度認為無法忘卻的傷痛。然而，在這荒蕪之地，那些傷痛被漸漸置之腦后。逆選擇了原諒，選擇了放下，因為你知道：只有寬恕了別人，才能救贖自己，因為你深知人生之路不能如此狹窄。于是你在“心學”方面出類拔萃，成為“心學”集大成者，做了一名真正的圣賢。
那一瞬間，我讀懂了你——王守仁，我的心也寬了。
“即使跌倒100次，也要101次地站起來”，有些時候，你獨自坐在輪椅之上，望著“窗外雨潺潺，春意闌珊”，聽著那雨，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝；時而打在樹上和瓦上，發出清脆可聽的`韻律。你看著那些即將完工的大稿子，幸福的笑了，曾經的難受早已不見。五歲就高位截癱，并不能在你心上留下創傷，你在面對只能和輪椅相伴一生的命運時，沒有悲傷，沒有哭泣，你靜心學習、終成大事。我想那句“只要心還在跳，就要努力學習”，這是你對自己一生的概括，你知道要把人生的路走寬，先要心寬。
那一瞬間，我讀懂了你——張海迪，我的心更寬了。
“烏云遮不住太陽，邪惡終將被打倒，真正的勝利永遠屬于正義”，那一瞬間，你坐在充滿花香的小院中，沐浴著太陽的光芒，微笑迎接著父母，老師。您用飽滿的熱情與每一天的朝陽對話，與每一只蜜蜂交流，與每一滴清水談心。你在美好的心態中忘記了疾病，忘記了煩惱，忘記了你的雙目失明、雙耳失聰。你只是快樂的生活著、學習創作著。面對痛楚，你選擇了釋然，你不再自暴自棄的心是多么寬廣，裝得進苦難，裝得進荊棘，卻把自己活成了一道光。
那一瞬間，我懂了你——海倫·凱勒，我的心也寬了。
因為有你們，所以我明白了，心寬路更寬。
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