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      四年級的作文300字

      時間:2021-03-26 12:22:33 四年級作文 我要投稿

      有關四年級的作文300字集合5篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關四年級的作文300字集合5篇

      四年級的作文300字 篇1

        媽媽前幾天給我買了一只小倉鼠,我非常喜歡這只小可愛。它的身子肥肥的,睡覺時好像一個小毛球。它身上的毛一塊白一塊黃,還有兩個黑黑的小眼睛,媽媽說它看不見,但鼻子非常靈,靠聞辨認東西。這只倉鼠很調皮,上躥下跳,機靈極了。它還是個大胃王,不停的吃東西。饅頭渣,蔬菜葉,蘋果皮等,它都愛吃。但是喂的最多的還是鼠糧,因為鼠糧營養豐富嘛!每次我喂它食物,它都像很餓的樣子,我剛一放到食盆,它就聞到了氣味,猛沖過去大口大口吃起來,就算是吃不完,它也會找個地方把食物藏起來,我查了一下資料,倉鼠就是有儲藏食物的習慣。

        就是這只小可愛讓我著急了一次。那天我像往常一樣來看望它,可誰知道它一動也不動趴在它的房子里,我用手碰碰它還是不動,于是我著急了,把它的房子都給拆了,還把媽媽也叫來了,就差急哭了。媽媽說它是睡著了,剛說完,小倉鼠就動起來了。迷迷糊糊睜開眼睛,先是打了個哈欠,又伸伸懶腰。原來它是對這里環境熟悉了,睡覺睡的香了。害我虛驚一場。

        我會繼續好好照顧這只小倉鼠,讓它成為我的好朋友。

      四年級的作文300字 篇2

        我最愛看節目就是“探索與發現”,最羨慕那些整天做實驗又有新發現的科學家。前不久,我也憑自己的力量,完成一個科學小實驗。到底怎么回事呢?請聽我慢慢道來……

        那天,我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗,就想:以前古代沒有煤氣,人們是怎樣點燃火的呢?帶著疑問,我上網查找答案。意外發現,原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。

        于是,我取來火柴,放大鏡,學著網上介紹的方法,試著做起用放大鏡“點火”的小實驗。我先一手捏著一根火柴,一手拿著放大鏡,蹲在太陽光線照射的窗邊,然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴,等著它被點燃?墒嵌椎酵榷妓,沒看到半點火星。我心里嘀咕道:這是什么破實驗!等半天,火柴都沒反應!是不是手拿的位置不對?還是放的位置出錯?于是我又重新換一個地方,實驗一次,這一次,我試著放大鏡慢慢移到有光點的位置下,再慢慢把火柴移近光點。突然,聽見“滋啦”一聲,火柴頭點著啦!

        這可是我第一次靠自己一個人做成的小實驗,探索出“火”的一點“小秘密”。更讓我記。骸肮Ψ虿回撚行娜恕。凡事只有不放棄,堅持,才會取得成功的道理。

      四年級的作文300字 篇3

        “莊山廟”是我電白的聞名之景,古跡名勝。莊山廟素有“古、奇、美”之譽,是電白百加迷人之地。

        莊山廟,距電城2里,高357米,峭壁峻巖,群峰擁翠,山有亭院,廟有金佛,水有小魚,石有碑刻,樹有花仙,五臟俱全,十全十美。山中亭院是人們沖刷汗水與煩惱的最好悠閑處,你可依亭仰視石中文字的刻意,俯聽小溪淙淙作響的音樂,傾聽小鳥們清脆的歌聲,瞰視水光山影,描畫著一具有“樹溪石”的美景,讓你敞開心扉,情移意悅,塵慮盡滌。

        著名的古剎山寺,舊稱凈土寺中,金身佛像是非屈指可數,《佛經》等書應接不暇,靜靜地閱讀,你的.心靈會被凈洗,你的精神會被佛教導。這金身佛像,有大小高矮,有肅,有慈,依次羅出,無比壯觀!寺中堅有“大雄宮殿”四大字碑刻,筆力雄渾倉勁,遠遠望去,特別引人矚目。

        莊山廟雖已是電白舊八景之冠——“莊山景嶂”。雖已被人們載入歷史之冊,雖已成為歷史陳跡,但它卻仍以它那雄偉的山勢,壯觀是寺廟磨練出的一股不可低估的神奇的力量,激勵著人們的心。

        迷人是莊山廟,將是電白永遠的驕傲!

      四年級的作文300字 篇4

        聽媽媽說我小時候池塘里有很多魚,清澈見底,是孩子們玩耍的天堂。而不是像現在一樣,臭哄哄的,讓人厭惡,都不想靠近。我問媽媽為什么會變成這樣子,媽媽說是因為池塘里排了好多工業廢水,被污染了,魚都被臭死了。

        地球是我們的母親,我們應該好好愛護它,像愛自己的家人那樣,F在水資源這么短缺,希望水不要再受到污染了。雖然我們管不了其他人,但我們可以自己盡力做一些力所能及的事情。比如,不亂扔垃圾,愛護花草。

        記得有一次,我的同學喝完可樂,直接就把瓶子扔到了地上,我看到了趕緊阻止他,我跟他說:“你亂扔垃圾是不對的,你亂扔了一個瓶子,不但麻煩了清潔工阿姨,而且對我們這個校園的美觀也不好,要是我們每個人都這樣亂扔垃圾的話,那這個校園里面就會亂七八糟的,你想看到這樣的情況嗎?”聽到了我的勸告,同學趕緊撿起了可樂的瓶子。我看到這樣真的很開心,我終于為了環境作出了自己的努力,并且成功了。以后我看到別人不愛護環境的話也要盡量耐心的勸阻他。

        校園是我們的家,我們要愛護。社會是我們的家,我們要愛護。地球是我們的家,我們也要愛護,保護環境人人有責。

      四年級的作文300字 篇5

        學校里有許多堂課,你知道我最喜歡哪堂課嗎?那就是——體育課。

        我是一個熱愛運動的人,因此,我最愛上體育課。在上體育課前,我會先暖身一下,不然到時后抽筋,那可就慘了。有時,體育課會練習我最拿手的項目——跑步。有一囘,我站在跑道上,“蹦”的一聲,大家都像射出的箭一般跑了出去。剎那間,冠軍產生了,那就是我!我可是班上公認的“音速小子”呢!

        有時,體育課會打躲避球。有次,同學一直猛攻我,情形就像大將在追殺步兵。我使盡九牛二虎之力來反擊,情勢才慢慢扭轉。說時遲,那時快,一顆球像箭般飛了過來,“咻!”幸好我反應快,才躲開了這球,比賽真是緊張!最后我們以二比一險勝,豆大般的汗珠滴到地上,辛苦是值得的。

        跑步真是緊張刺激;躲避球令人熱血沸騰。我喜歡運動,運動讓人身體健康。我喜歡體育課,體育課在我心目中,是一堂既有趣又好玩的課,我永遠喜歡體育課!

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