【精選】人四年級(jí)作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的人四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人四年級(jí)作文 篇1
我最敬佩的人是學(xué)校門(mén)口的一位交警叔叔，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬，上學(xué)時(shí)都會(huì)看到一個(gè)頭戴警帽小學(xué)生作文，身穿黑色的褲子，戴著領(lǐng)帶的人他是一名嚴(yán)格的交警叔叔。
這位交警叔叔有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴大大的，皮膚黝黑黝黑的。
我每次上學(xué)的時(shí)候，都看見(jiàn)交警叔叔盡職地站崗，只要有一輛車犯了交通規(guī)則他就會(huì)走過(guò)去攔住他嚴(yán)肅地說(shuō)：“你犯了交通規(guī)則，下次不準(zhǔn)再犯了！”他是那么的嚴(yán)肅又是那么認(rèn)真。似乎做多久也感覺(jué)不到累。放學(xué)時(shí)，我又看見(jiàn)了這位交警叔叔。他牽著小朋友的手送過(guò)馬路，看到小朋友安全了，他開(kāi)心地笑了。
還有一次是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)刺得讓人睜不開(kāi)眼睛，連忙草樹(shù)木都垂頭喪氣的彎著腰，我看見(jiàn)這位交警叔叔還再站崗，我頓時(shí)呆住了，他竟然在烈日下有力的指揮著堵塞的車輛一會(huì)兒揮動(dòng)著右手一會(huì)兒揮動(dòng)著左手馬上擁擠的道路就疏通了。他的汗水濕透了他的衣服，額頭上的汗水像雨滴一樣一滴一滴的落下來(lái)。他是多么的偉大。
這位交警叔叔的高大的身影深深地留在我的腦海中，長(zhǎng)大了我要向他學(xué)習(xí)。
人四年級(jí)作文 篇2
“快來(lái)吃飯��！再不吃，飯都涼了！你打電腦就打飽了��？”聽(tīng)聽(tīng)，老媽又在向工作狂老爸發(fā)號(hào)施令了�！捌蕖泵y違，老爸只好依依不舍地離開(kāi)電腦，慢騰騰地出來(lái)端起了飯碗。
瞧，我的老爸就是這樣一個(gè)人，一工作起來(lái)就啥都忘記了。每天，只要有空閑時(shí)間，老爸就挺著啤酒肚，瞪起兩只眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到電腦前，打開(kāi)那個(gè)連我都看煩了的文件，然后聚精會(huì)神地盯著電腦，嘴里還嘟嘟囔囔的：“32號(hào)鍋爐……通風(fēng)口有……”唉，又是那些無(wú)聊透頂?shù)脑~語(yǔ)。這些還不算什么，那件事更是令我徹底崩潰。
那天早上，老媽早已做好了早飯，用高分貝的聲音叫醒了我和老爸這兩頭“風(fēng)吹不醒、雷打不動(dòng)”的懶豬。我在老媽的逼迫下極不情愿地下了床，而老爸卻如千金泰山似的紋絲不動(dòng)。
突然，一聲急促的電話鈴響了起來(lái)：“叮鈴——叮鈴——”只見(jiàn)老爸一個(gè)虎躍翻下了床，飛躍到電話旁，和那邊的嘰嘰咕咕說(shuō)了一陣，放下電話，立馬朝電腦猛撲過(guò)去，迅速開(kāi)機(jī)，點(diǎn)擊那個(gè)百看不厭的文件，又飛快地敲擊著鍵盤(pán)，打出一串串文字，使我眼花繚亂。
中午時(shí)，老媽和我吃了飯，美美地睡了一個(gè)午覺(jué)。起床時(shí)，我真想道一聲”我暈“！只見(jiàn)老爸又坐在了電腦前，眼睛睜得猶如兩個(gè)銅鈴，鼻尖上已冒出一絲細(xì)汗，大肚子一起一伏，胖乎乎的手指頭時(shí)而敲擊著鍵盤(pán)，時(shí)而握住鼠標(biāo)揮舞著，屏幕上已寫(xiě)滿了文字，不說(shuō)兩千，起碼也有一千五六吧……我的媽啊！真是“廢寢忘食”�。�
瞧吧，這不，工作狂老爸又在和他的“親密搭檔”緊密配合了。但是，這位工作狂身上卻有一種熱愛(ài)工作、忠于職守的品質(zhì)，使我打心眼里敬佩他。
人四年級(jí)作文 篇3
有人敬佩萬(wàn)眾矚目的明星；有人敬佩家纏萬(wàn)貫的富豪；還有人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家。但是，我最敬佩語(yǔ)文老師——袁主任。
袁主任既是學(xué)校的教導(dǎo)主任，又是我們班的語(yǔ)文老師。他每天都非常繁忙，不但要教導(dǎo)我們，還要管理學(xué)校的教學(xué)工作。
袁主任，有一雙智慧的眼睛，能看透同學(xué)們的心思，知道同學(xué)們正在想什么。
有一次，袁主任在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題：你最敬佩誰(shuí)？為什么要敬佩他（她）？每個(gè)同學(xué)都舉高了手，當(dāng)然我也情不自禁地把手舉起來(lái)，但是，心里默念著：袁主任，您千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題呀！
突然，袁主任叫道：“吳泳萱，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我的腦海里一片空白，回答問(wèn)題時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛，好像在說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)�！比缓�，我鼓足了勇氣，把問(wèn)題回答完畢。
從那以后，無(wú)論上什么課，我都能積極發(fā)言。
感謝袁主任！您就像一位引路人，把我引進(jìn)了知識(shí)的殿堂，讓我學(xué)習(xí)更多做人和生活的道理。
人四年級(jí)作文 篇4
大家寫(xiě)最敬佩的人，很多都會(huì)從老師、科學(xué)家、英雄等入手，但我今天卻要寫(xiě)寫(xiě)我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)工作積極分子，每年上級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀下來(lái)一般都有我爸爸的份，可他從未因此驕傲過(guò)，總是在自己的崗位默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。
我的爸爸富有強(qiáng)烈的正義感。有一次，我在書(shū)城買了一本14元的洛克王國(guó)，結(jié)果隔壁書(shū)店同樣的書(shū)卻只有12元。我就拿著皮都沒(méi)有撕的書(shū)找老板退款，可那個(gè)老板耍無(wú)賴，死活不肯退。這時(shí)我爸爸挺身而出，跟老板據(jù)理力爭(zhēng)，老板最終退還了多收的錢，向我們表示了歉意并保證以后做生意會(huì)講求信譽(yù)。
我的爸爸在對(duì)我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上一絲不茍。每次我考了一個(gè)好成績(jī)，他的臉頰上就會(huì)出現(xiàn)一絲絲紅暈，表示他心中為我感到驕傲。當(dāng)我考了不好的成績(jī)時(shí)，他又會(huì)耐心地指出我的錯(cuò)誤和進(jìn)行講解，鼓勵(lì)我不要灰心喪氣，等到下次考試我又考個(gè)好成績(jī)回來(lái)的時(shí)候，他又會(huì)繼續(xù)給我加油鼓勁。
我的爸爸他很辛勞。每次看到他那夾雜了不少白發(fā)的頭發(fā)和臉上、眼角旁的皺紋，就讓我想起了他對(duì)我的付出和對(duì)家人的付出以及對(duì)工作的付出。他認(rèn)為，該付出的時(shí)候就應(yīng)該付出，這是做人做事的責(zé)任。他也告訴我要珍惜時(shí)間，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。他有強(qiáng)烈的責(zé)任心，他富有正義感，他辛勞。
寫(xiě)到這兒，我覺(jué)得我更敬佩我的爸爸了。我的爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
人四年級(jí)作文 篇5
一朵小花，一棵小草，一株小樹(shù)，一片落葉……只要你細(xì)心觀察和體會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。今天。我來(lái)到花園觀花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠，身披帶刺的鎧甲，很威武、很鎮(zhèn)靜地站著，像一個(gè)軍人似的。我望著仙人掌，感到頗為奇怪：仙人掌的葉子在哪兒？我百思不得其解。難道仙人掌沒(méi)有葉子嗎？哪它怎樣進(jìn)行光合作用呢？一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。作為好奇心強(qiáng)的我，一定要打破沙鍋問(wèn)到底！
我連忙去請(qǐng)教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去請(qǐng)教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。
原來(lái)是這樣：仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的.故鄉(xiāng)是終年干旱的大沙漠，那里的普通植物很難生存下去，那是因?yàn)橹参飩兠刻於家蛲饨缯舭l(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大，蒸發(fā)的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足夠的水分，它們就會(huì)枯死，所以普通植物不能在這里落戶。而仙人掌就不同了，為了能在沙漠繼續(xù)生活下去，它把寬大的葉子化成了渾身的刺，這些刺積很小，而且又硬又尖，身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去，它就不會(huì)枯死了。我頓時(shí)恍然大悟。
這次發(fā)現(xiàn)，讓我感到“生活處處皆學(xué)問(wèn)”。同學(xué)們，擦亮你們雪亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘吧！
人四年級(jí)作文 篇6
映入眼簾的是七個(gè)小腦袋，其中有兩個(gè)淺黃色的小腦袋貼在一起，呼吸均勻，粉嫩的小臉蛋上，有一絲微笑，好像在做著做美夢(mèng)，漁夫關(guān)上白帳子，對(duì)桑娜說(shuō)：“就這兩個(gè)小點(diǎn)兒，你我省一口就夠他們吃了�！睗O夫顯的很平靜，而桑娜知道從今以后他將抬起更重的擔(dān)子，雖然他們現(xiàn)在還小，但長(zhǎng)大了呢！飯量會(huì)隨著一天一天的增加，他的擔(dān)子重量也會(huì)一天一天的增加。桑娜知道丈夫的苦，所以以后她也只好更加賣力的做事。
第二天，天亮了，七個(gè)孩子都醒了，桑娜和漁夫也醒了，突然這時(shí)傳來(lái)一聲聲啼哭，桑娜急忙跑過(guò)來(lái)，原來(lái)是西蒙的兩個(gè)孩子醒了，兩個(gè)孩子看見(jiàn)周圍的陌生的環(huán)境，沒(méi)有那個(gè)熟悉的影子，便哭了，桑娜完全想到了這個(gè)情意，她輕輕坐在床邊，對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“你們的媽媽去另一個(gè)世界，那兒很美好，上帝會(huì)保佑她，你們的媽媽臨走前，告訴我，讓我照顧你們，你們的媽媽每分每秒都在看著你們，瞧，桑娜指著天上的一朵白云，那就是你們的媽媽，她晚上會(huì)變成星星�！薄吧Ｄ龋易吡恕！薄鞍�，吃早飯了嗎？”“沒(méi)有，吃了早飯，就來(lái)不及了，今天我跟他們一起走�！苯裉炖吮茸蛱爝�大，今天不去了吧�！安蝗�，怎么行，你們吃什么。”“可這樣的天氣，太可怕了�！薄昂昧�，不說(shuō)了，我走了�！薄皩�(duì)了，網(wǎng)補(bǔ)好了”“好，桑娜跟丈夫走到海邊，望著丈夫遠(yuǎn)處的背影，心里不停的祈禱，在腦前畫(huà)著十字，回到家里，七個(gè)孩子正開(kāi)心的吃著早餐——黑面包，西蒙的兩個(gè)孩子也都接受了桑娜，看見(jiàn)他們，桑娜心里也舒坦了點(diǎn)兒�！�
黃昏，屋外仍然和昨天一樣，甚至更嚴(yán)重，桑娜不停祈禱，“上帝，保佑他�！鄙Ｄ嚷�(tīng)見(jiàn)門(mén)外有聲音，便出去看了看，聽(tīng)見(jiàn)大有說(shuō)，今天，去打魚(yú)的船出事了，桑娜聽(tīng)見(jiàn)后，感到心驚肉跳，她差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去，哦，船來(lái)了，而船來(lái)了，而船上卻只有一個(gè)人，桑娜一看，對(duì)，是她丈夫，桑娜高興極了，丈夫走下船，可還沒(méi)走幾步便暈倒了，桑娜急忙扶起丈夫，丈夫醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在屋里了，他起來(lái)，對(duì)桑娜說(shuō)：“桑娜這是今打的魚(yú)，（他指幾條小魚(yú)說(shuō)）雖然不多但我已經(jīng)用尺全力了�！�
就這樣，一日復(fù)一日，七個(gè)孩子終于長(zhǎng)大，每個(gè)人都有一一份很好的工作，桑娜和漁夫終于熬到了這一天，他們?cè)撓硎苄腋５耐砟炅耍?/p>
人四年級(jí)作文 篇7
我家有一盆仙人掌，跟隨我們搬進(jìn)新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的時(shí)間里，我家不知養(yǎng)過(guò)多少花草，有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財(cái)樹(shù)、金錢樹(shù)……這些花草雖然長(zhǎng)的漂亮，但都養(yǎng)不了多長(zhǎng)時(shí)間，不是凋榭，就是枯萎了�，F(xiàn)在家里的花草，我也不知道換過(guò)了多少批，唯獨(dú)就是這盆仙人掌，一直到現(xiàn)在，都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
我家這盆仙人掌，太普通了。它圓圓的，有足球般大小，遠(yuǎn)看去，黃黃綠綠的，走近看，球體有點(diǎn)像楊桃的外形，頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股，每股都長(zhǎng)滿了一簇簇硬刺，硬刺是淡黃色的，刺尾有點(diǎn)透明。
說(shuō)真的，起初我并不喜歡它，對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，主要是它身上長(zhǎng)滿鋒利的硬刺，怕它刺傷�？墒牵蚁矚g的那些花草，如果沒(méi)精心照料它們，少澆了水，忘了施肥，就不能活了，嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌，就算十多天不給它澆水，也活得挺精神，根本就不用多管它。我想，它肯定是屬于老舍先生所說(shuō)的“自己會(huì)奮斗的花草”吧。我開(kāi)始敬佩這個(gè)小家伙。
有一次，洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上，它渾身都長(zhǎng)起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫，活不了多久了。一個(gè)月過(guò)去了，二個(gè)月也過(guò)去了，他不但還活著，而且黑斑也不見(jiàn)了，完全恢復(fù)了原狀。他的生命力多頑強(qiáng)啊！我很佩服它堅(jiān)忍不拔的精神。從此，我經(jīng)�？此�，有時(shí)還輕輕的摸它的硬刺，它的硬刺扎得我的掌心氧氧的，感覺(jué)挺舒服的。不知不覺(jué)，我喜歡上這小家伙，把它當(dāng)成好朋友。
有一天晚上，我在做作業(yè)，有好幾題不會(huì)做，心里很煩躁，看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊，對(duì)這位不會(huì)說(shuō)話的好朋友，我也沒(méi)有好脾氣，我用力摸它，結(jié)果被它刺出了血，疼死我了。我猛然一醒：這位好朋友一針見(jiàn)血地指出了我的缺點(diǎn)，它好像在說(shuō)：“不要碰到小小困難就自暴自棄，要堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息！你看看我，多么堅(jiān)強(qiáng)，你應(yīng)該向我學(xué)習(xí)�！蔽移届o了下來(lái)，馬上去想不會(huì)做的題，想了很久，終于想出來(lái)了。
我家的仙人掌，是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我的好朋友。我愛(ài)我家的仙人掌！
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