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四年級(jí)學(xué)雷鋒作文（通用31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)雷鋒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 1
雷精神。鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。自從，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒頓時(shí)，雷鋒的名字響徹大江南北。
出差一千里，好事做了一火車。雷鋒在火車上，他幫助列車員打掃衛(wèi)生，幫乘客做力所能及的事并且一路宣傳著黨的政策。并且還幫助沒票的大嫂主動(dòng)用自己的津費(fèi)為她買票。在出差回來(lái)的時(shí)候，他主動(dòng)幫助同路去撫順的一位老太太，他在火車上百般的.照顧老太太。到了撫順后，他還替老太太找兒子。這事后被戰(zhàn)友們知道后，有人評(píng)論說(shuō)：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!"有一天，他在部隊(duì)擦車，突然下起雨來(lái)，他看見一個(gè)婦人帶著倆個(gè)孩子。他連忙前去幫忙，并把雨衣給大嫂披上。雷鋒一直走了兩個(gè)小時(shí)，才把她們送到家。
雷鋒，一個(gè)不朽的名字！他為別人付出，不求回報(bào)。做好事，不求宣揚(yáng)。他樂于助人，他耿直勇敢，他無(wú)私奉獻(xiàn)。只求老百姓們能夠更好。
1.雷鋒默默付出，值得我們學(xué)習(xí)；雷鋒樂善好施，值得我們尊重；雷鋒大無(wú)畏的精神，更值得我們傳揚(yáng)。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 2
今天是個(gè)特別的日子，今天是學(xué)雷鋒日。
采荷公園廣場(chǎng)上，到處都是志愿者的身影，他們多才多藝，有的會(huì)修鞋，有的.會(huì)理發(fā)，有的會(huì)磨刀，還有的會(huì)測(cè)血壓……伴隨著志愿者們便民服務(wù)的開始，廣場(chǎng)上響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”的音樂聲。
我在一個(gè)修鞋攤前停下了腳步，只見人群擠擠挨挨、水泄不通，隊(duì)伍像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進(jìn)去一看，一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子，穿著紅背心，系著黑圍裙，正低著頭專心地修著鞋。不一會(huì)兒就把一雙鞋修好了，抬起頭，笑瞇瞇地對(duì)面前的人說(shuō)：“好了。”那個(gè)阿姨也連忙說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
話音未落，鞋匠伯伯馬上接過(guò)了下一雙鞋子，修了起來(lái)。他先把鞋跟料和鞋的大小對(duì)比好，再剪下一塊鞋跟料，涂上膠水，晾在一邊，再用銼刀把鞋跟打磨平整，然后把鞋跟料粘到鞋跟上，再用手按緊。再拿過(guò)來(lái)另一只鞋，照著前面的樣子麻利的修好了。最后，他還不忘把鞋擦亮，裝進(jìn)袋子，交給顧客。顧客提著鞋子，開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。
這些志愿者真是樂于助人！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”干這么多活，他們沒有一句怨言，是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 3
星期六的早上，陽(yáng)光明媚。我和雅琪一起去樓下?lián)炖?/p>
我和雅琪走著走著，突然發(fā)現(xiàn)在我們前面有一個(gè)飲料瓶，我們飛快地跑了過(guò)去，把它撿到垃圾鏟里。我又看到那邊的窗子有點(diǎn)臟，我連忙叫上雅琪，我們一起過(guò)去擦呀擦，終于擦干凈了!這時(shí)媽媽們說(shuō)：“我們?nèi)サ估?”聽了媽媽的'話我們都紛紛贊同，我說(shuō)：“好呀，反正垃圾鏟已經(jīng)滿了。”這時(shí)雅琪攔著我說(shuō)：“我們拿礦泉水瓶去賣吧!”我連忙拍手贊同!我說(shuō)著就跑了過(guò)去。我們問阿姨：“礦泉水瓶多少錢一個(gè)?”阿姨說(shuō)：“1毛錢一個(gè)。”雅琪失望極了。我說(shuō)：“那賣了，1毛錢也是錢。我們捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們吧!”雅琪說(shuō)：“好”媽媽們說(shuō)：“我?guī)湍銈兙璋?”我們異口同聲的說(shuō)：“謝謝媽媽”。
這次活動(dòng)雖然很累，但也很開心。因?yàn)椋@次活動(dòng)讓我?guī)椭藶?zāi)區(qū)的小朋友們，又把小區(qū)打掃的干干凈凈，還讓我知道了幫助別人是一件快樂的事情。大家一定要保護(hù)好環(huán)境，讓我們的生活更美好，讓我們的地球更干凈!
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 4
3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子，也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該從小開始做好事，從現(xiàn)在開始做好事，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
有一天，我在城市廣場(chǎng)上公交車的時(shí)候，看到一位奶奶在找座位。因?yàn)樗腵腳受傷了，車上人擠來(lái)擠去，每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，不給老奶奶讓座，一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦里還疑問，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機(jī)、看窗外，我實(shí)在是看不住了，就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你最好了。”等她坐下來(lái)，我也安心了，對(duì)她笑了一笑。我似乎看到周圍的乘客的眼神里，有表?yè)P(yáng)，也有難為情。
我到站后，我就高興地回家了，覺得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂是文明少年的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，每個(gè)同學(xué)都要助人為樂，人們還以為雷鋒已經(jīng)死了，但是并不是，其買雷鋒一直活在我們的心里，給人善舉，人間大美。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 5
“雷鋒精神”四個(gè)大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著。
雷鋒精神，它代表了助人為樂。為他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學(xué)習(xí)了、實(shí)現(xiàn)了雷鋒精神。
雷鋒是雷鋒精神的代表人，他助人為樂、傳遞美好。雷鋒精神，就是因?yàn)樗械摹?/p>
接下來(lái)是，我就講一次經(jīng)歷吧！
那一天，我和媽媽過(guò)馬路的`時(shí)候，看見了有兩個(gè)盲人正在小心翼翼地過(guò)馬路。他們都團(tuán)著雙眼、拿著手仗，一只手搭著另外一個(gè)人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒走過(guò)馬路。我覺得很擔(dān)心，于是對(duì)媽媽說(shuō)道：“我們幫他們一次，護(hù)著他們過(guò)完馬路，好嗎？”
媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車們開得太快，護(hù)著他們過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路，我雖然沒聽到兩個(gè)盲人對(duì)我們道謝，但我覺得他們心里向我們道了謝。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂，真好！”
雷鋒精神，舉手之勞、助人為樂，對(duì)社會(huì)有很大的幫助。我要向雷鋒學(xué)習(xí)！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 6
大家好，我叫小倩，就讀于嘉善杜鵑小學(xué)三(1)班。
今天是3月5日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是學(xué)雷鋒日。學(xué)校里舉行了捐款活動(dòng)，很多人都捐了錢，去幫助那些需要幫助的人。我所在班級(jí)朱宵雪同學(xué)也捐了錢。她平時(shí)勤奮好學(xué)，同時(shí)也很樂意去幫助別人。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了難題，冥思苦想了半天還是不得其解。正當(dāng)我絞盡腦汁，束手無(wú)策時(shí)，朱宵雪走了過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“小倩，你怎么了？我正好經(jīng)過(guò)，看見你皺著眉頭。”我頓時(shí)不好意思地說(shuō)：“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業(yè)本看了起來(lái)，沒一會(huì)就笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“別著急，這道題我做過(guò)，我來(lái)教你。”聽到這句話，一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……，她耐心地一遍遍的.教我，直到我會(huì)做，搞懂，做對(duì)為止，她才放心的離開了。
望著朱宵雪離去的背影，我暗暗念到，她為了教會(huì)我這道題目的正確做法，不惜放棄了中午寶貴的午休時(shí)間，去幫助同學(xué)，我感到她真是一個(gè)小小的活雷鋒！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 7
雷鋒叔叔對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很熟悉吧！他的精神銘記在我們每一個(gè)人的心中，因?yàn)樗木裰档梦覀冃W(xué)生學(xué)習(xí)，他一生幫助別人做了多少件好事啊！真是數(shù)也數(shù)不完。
今天中午老師布置下午要穿校服、帶紅領(lǐng)巾、帶校徽，我們下午穿著校服來(lái)到了學(xué)校開始學(xué)習(xí)。
下午第2節(jié)下課后，班主任來(lái)到教室告訴大家：“今天下午我們要出去撿垃圾，我們4——6年級(jí)去。”說(shuō)完給我們發(fā)了幾個(gè)塑料袋，我們班長(zhǎng)高宇飛舉著鮮艷的'少先員的隊(duì)旗，走在前面。我們五一、五二、五三是撿游園上面的一條路。我們一會(huì)兒這撿撿，偶爾會(huì)有一小堆的“地雷”（死巴巴），我看見后很痛恨那些不但不保護(hù)環(huán)境，而且還破壞環(huán)境的同學(xué)。
雷鋒叔叔是觀察有什么是需要自己去做，他就會(huì)不惜一切代價(jià)去幫助需要幫助的人。而有些人是有人找我們干好事，他們有時(shí)候還不做，我們要改正自己的不足之處，做一個(gè)樂于助人的同學(xué)，“小雷鋒”你愿意嗎？
從這次活動(dòng)，我得到了：一分耕耘，一分收獲。只要你付出了就會(huì)有回報(bào)。
我們要把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)廣大，傳向每一個(gè)的角落。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 8
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來(lái)，響個(gè)不停。“吵什么吵？還讓不讓人睡覺了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過(guò)了一會(huì)，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學(xué)的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門。
呼，還來(lái)得及，我馬不停蹄的'快步走著，到了過(guò)馬路的時(shí)候。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶在馬路這邊走不過(guò)去。我的心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。一個(gè)小人說(shuō)：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂。”
另一個(gè)小人說(shuō)：“如果你幫他過(guò)馬路的話會(huì)遲到的，會(huì)有人幫她的。”最后，正義的小人戰(zhàn)勝了邪惡的小人。我趕忙走過(guò)去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)遲到二十多分鐘了。我低著頭走進(jìn)了教室，老師見到我，什么也沒說(shuō)，意示我坐到座位上。下課后老師把我?guī)У睫k公室，說(shuō)：“你今天為什么遲到了？”我說(shuō)：“今天我正在過(guò)馬路的時(shí)候，遇見了一個(gè)走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過(guò)馬路，錯(cuò)過(guò)了班車，結(jié)果就遲到了。”老師聽了這些表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)：“你真像一個(gè)小雷鋒，你要把這種好品質(zhì)繼續(xù)保持下去。”
我雖然遲到了，但是，我?guī)椭艘粋�(gè)老奶奶，還是感到很開心。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 9
大家知道今天是幾月幾日嗎？同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)今天是3月5日啊，那我問大家今天是什么重要的日子嗎？沒錯(cuò)，今天就是學(xué)雷鋒的日子。
早晨的時(shí)候，我以為今天就是普普通通的日子，聽見同學(xué)們的談話，我才知道今天是學(xué)雷鋒日。
今天下午班隊(duì)課，我們將要舉行學(xué)習(xí)雷鋒的日子，這一天我們舉行學(xué)習(xí)雷鋒的典禮，然后，老師將我們班安排在學(xué)校門口清潔衛(wèi)生，這時(shí)，我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊(duì)般地沖出了校門口，殷凱旋看見一些臟的地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見了，也熱血澎湃地清理了起來(lái)，這時(shí)我將鏡頭轉(zhuǎn)向了我們班的`“超級(jí)飛毛腿”溫宇航，就在這時(shí)，溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了，血都流出來(lái)了，我們班的李馨帥看見溫宇航流血了，連忙把紙遞給他，我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著想，比如有小孩子去玩很容易造成危險(xiǎn)，還有要是一些大人走過(guò)，腳底很容易被劃破。
我看見大家心里這么開心，我也情不自禁地開心起來(lái)了，最后，老師還給我們拍了一張照片，前排地拿著幾個(gè)袋子，這樣我們學(xué)完了雷鋒。
大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子，一定要多做好事，有句話聽過(guò)了么我來(lái)告訴你：如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變得更美好！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 10
三月的春風(fēng)刮來(lái)了暖意，學(xué)雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學(xué)們也在深情的朗誦：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？.”同學(xué)們做的好事更是數(shù)不勝數(shù)！
三月里，一個(gè)星期六的中午，媽媽帶我去百貨大樓，我們剛走到公共車站的`時(shí)候，看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車，看樣子是車子出了故障，車上 還裝著不少的東西，我馬上向老奶奶的方向奔跑過(guò)去，剛走到半路，我又停下了，我想：汽車馬上就要來(lái)了，耽誤了坐車可怎么辦？還是去等車吧。可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò) 身，看到了媽媽滿是鼓勵(lì)的目光，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo)，我又想，幫助了別人自己也會(huì)高興啊！于是我馬上跑到老奶奶的跟前，用盡全身的 力氣，和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家里，我剛要轉(zhuǎn)身向車站跑，老奶奶把我叫住了，說(shuō)：“好孩子，真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭，我為剛才的想 法感到慚愧！
我跑回車站，媽媽正在等我，媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子，我的心里感到美滋滋的。是啊，助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)自己的一份愛心，這個(gè)世界將更加美好！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 11
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的.學(xué)生，也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō)：班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!
‘不行，自己想。’梁志忠堅(jiān)決的說(shuō)。‘小器鬼，誰(shuí)稀罕啊。’我生氣地對(duì)說(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日學(xué)雷鋒日上午8點(diǎn)40分，我們紫薇小學(xué)舉行了送愛心進(jìn)福利院活動(dòng)。
我們系好紅領(lǐng)巾戴上帽子，在車上輕哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，很快便到了市兒童福利院。少先隊(duì)員們手里拿著看望的禮品，走進(jìn)了兒童福利院。
這里的孩子都因有著先天性殘疾而被父母遺棄，沒有了親人的關(guān)愛，非常可憐。我們都給了每位小朋友一個(gè)溫暖的擁抱，還給了他們?cè)S多零食。雖然他們失去了父母的疼愛，但我們更要讓他們享受到社會(huì)大家庭的愛！對(duì)了，我們還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，獨(dú)唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂的都咧開了嘴。最后所有同學(xué)一起唱起了歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”動(dòng)聽的歌聲久久回蕩在我們心頭，本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束了。
雖然，這只是學(xué)校舉辦的一次小活動(dòng)，但我卻感觸頗深。時(shí)間雖然短暫，但雷鋒的.精神卻長(zhǎng)久的留在了我們心中！我們會(huì)讓更多需要幫助的人得到快樂，讓更多可憐的孩子得到慰藉。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”相信學(xué)習(xí)雷鋒的口號(hào)會(huì)永遠(yuǎn)響在我們心中，永遠(yuǎn)回響在紫薇上空！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 13
3月11日 星期六 天氣陰
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木漸漸抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉。而在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子。
星期六，天氣雖然不是很好，有時(shí)還下著蒙蒙細(xì)雨，但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早，我就跟著爸爸來(lái)到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹發(fā)出了新芽，小草也悄悄的鉆出了地面，這一片那一簇給公園綴上新的綠意。可是我看到地上扔滿了垃圾，運(yùn)動(dòng)器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的格格不入。于是，我從奶奶家拿來(lái)掃把和畚箕，把垃圾掃在一起。然后，跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后，爸爸幫我提來(lái)一桶水，我把毛巾浸濕，走到第一個(gè)器材“劃船器”旁，認(rèn)真仔細(xì)的`擦起來(lái)。我先從“劃船器”的扶手開始擦到桿子為止，最后擦座位。健身器材上又是水又是泥，很難擦干凈，我擦了一遍又一遍，直到把每個(gè)器材多擦干凈為止。
公園里的爺爺奶奶們一直夸獎(jiǎng)我，我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛，但是看到煥然一新的公園，看到笑容滿面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說(shuō)的對(duì)，做好事，獻(xiàn)愛心真的能使大家多高興。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 14
我們學(xué)校在三月五日的前一天開展了學(xué)雷鋒好榜樣的活動(dòng)——撿垃圾。
下午聽完老師在五星紅旗下說(shuō)完話后我們排著整齊的隊(duì)伍出了校門。走啊走我們來(lái)到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線時(shí)，我看見許多小同學(xué)向一個(gè)地方?jīng)_了過(guò)去好像那個(gè)地方挖出了寶藏似的。我仔細(xì)看后他們好像在搶垃圾，垃圾爭(zhēng)奪戰(zhàn)，真有趣。不一會(huì)兒就到了我們的負(fù)責(zé)區(qū)，我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。
可是天不隨人愿撿起來(lái)還是比較累，不輕松啊!這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小琪拿著個(gè)照相機(jī)在拍同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的照片。我馬上跑過(guò)去讓她幫我也照一張，我一蹲下來(lái)開始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒有浪費(fèi)。剩下的'時(shí)間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準(zhǔn)備把一次性手套拿下來(lái)的時(shí)候奇怪的事情發(fā)生了，手套上全是水把手粘住拿不下來(lái)。呵呵原來(lái)我的手都出汗了。
經(jīng)過(guò)這次撿垃圾活動(dòng)，我第一次感到非常累非常辛苦，同時(shí)知道了環(huán)衛(wèi)工人們天天都會(huì)這么累這么辛苦，我深深地體會(huì)到了他們的工作是多么的不容易，我真是受益匪淺。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 15
雷鋒日下午，我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的樹上長(zhǎng)著嫩綠的'葉子，仿佛是一個(gè)美麗的小姑娘在揮舞著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂；小河里的水清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，在藍(lán)天的懷抱中輕柔地?fù)u來(lái)?yè)u去，真是美麗極了。
一路上，我們看見許多老人在小廣場(chǎng)上跳舞。途中我們還見到一個(gè)廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢？老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學(xué)雷鋒來(lái)?yè)炖模f(shuō)：“可以不出錢，不過(guò)要講究衛(wèi)生。”我們?nèi)ド狭藥又殖霭l(fā)了，終于到了目的地。我們?cè)谝粋�(gè)稍大的廣場(chǎng)上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鹆死姷嚼屯诖镅b，誰(shuí)都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點(diǎn)累，但是我感受到了做好事很開心。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 16
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上？你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗？“
這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的'一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無(wú)聞地付出！那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)！那就是努力，不遺余力的努力！
如今在我們生活的校園里，也有著有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機(jī)主動(dòng)交還給失主。這些，不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎？
走進(jìn)教室，隨手關(guān)門；看到地上有廢紙順手撿起來(lái)；或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息？我們這些小小的舉動(dòng)，都能讓周圍的人感到快樂，這些微不足道的行為，也
能夠照亮一片天空。
同學(xué)們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒精神與我們同行！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 17
上個(gè)星期五的下午，我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了峰影社區(qū)敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進(jìn)敬老院，我環(huán)顧了一下四周，那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨！因?yàn)檫@每一間房間都布滿了院長(zhǎng)辛勤的'汗水，她默默地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，她舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，院長(zhǎng)對(duì)待每一個(gè)人都是那么得熱情，那么得慈祥，那么得親切！她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著，我們來(lái)到各位老人的房間里，給他們分發(fā)食品，表達(dá)我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看著他們那張布滿皺紋的臉笑得那么燦爛，我心里感到無(wú)比高興，但是我覺得愛老、護(hù)老是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺就到了我們回校的時(shí)間了，我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著隊(duì)旗依依不舍地向老人們告別，在返回學(xué)校的路上，我想我們應(yīng)該感謝院長(zhǎng)，是她無(wú)聲無(wú)息地照顧著這些老人，是她讓老人們有了家的感覺，有了家的溫暖。她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我希望老人們能永遠(yuǎn)健康！
通過(guò)這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人，多做好事，把一縷無(wú)限的溫暖送到別人的心田上！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 18
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒叔叔的一句話。
2019年3月5日，今天是學(xué)雷鋒日，我想，我的學(xué)雷鋒行動(dòng)就從“一屋”掃起吧，我打算把家里收拾一下，樓道里的灰掃一掃，再把院子里的垃圾撿一撿。我先把自己家的兩袋垃圾拿出去分類放到不同的垃圾桶中，之后一回頭，看到不遠(yuǎn)處的路邊躺著一個(gè)飲料瓶，于是左顧右盼，確認(rèn)沒有車輛后，過(guò)去把那個(gè)飲料瓶撿了回來(lái)，投放到可回收的綠色垃圾桶內(nèi)。
在回家的路上，我又看到路中間有個(gè)石塊，爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，如果汽車經(jīng)過(guò)時(shí)，如果輪胎邊緣要是壓上的'話，會(huì)把石塊擠飛，可能會(huì)傷及路邊的行人或其他車輛，因此我又趕緊跑過(guò)去把它撿起來(lái)扔到路邊的草叢里。
當(dāng)我做完這些要進(jìn)樓時(shí)，一位阿姨正推著嬰兒車正要出門，由于防盜門比較緊，我知道一邊推車一邊開門非常難。我趕忙跑過(guò)去幫她開著門，讓她順利地推出來(lái)，以前也有很多叔叔阿姨在我們拿著東西的時(shí)候都幫我們開門。阿姨對(duì)我說(shuō)了聲““謝謝”。
我覺得能幫助別人真是件快樂的事情啊！以后我的學(xué)雷鋒活動(dòng)要在平時(shí)，而不只是在3月5日這一天。這樣我們就能生活在和諧友愛的環(huán)境中了。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 19
今天是一個(gè)重要的日子，我們將學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)幫助人們。
人們都說(shuō)學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。今天我們一大早就要進(jìn)社區(qū)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們一大早就來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備了起來(lái)。一會(huì)兒后我們便來(lái)到了社區(qū)、我們積極幫助老人打掃衛(wèi)生、捶背，老人們還給我們講了許多關(guān)于雷鋒的'故事。之后，我們還深入社區(qū)幫助了許多需要幫助的人。
我們最后進(jìn)入到了“就幫模式”。當(dāng)我們看到一位阿婆在背重物時(shí)，同學(xué)們便主動(dòng)上去幫阿婆背，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
舉行完活動(dòng)后我們有秩序地回到了學(xué)校。這次進(jìn)社區(qū)學(xué)雷鋒就是為了要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要幫助那些需要幫助的人。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、做好事，就要做到底，決不能半途而廢。雷鋒精神值得人人學(xué)習(xí)，要一代一代傳下去，要讓所有人知道雷鋒精神，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做一個(gè)好人。在看到有需要幫助的人就立刻去幫忙，不要見事不關(guān)，要做到“人人為我，我為人人”。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，在生活中爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 20
富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過(guò)著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上，現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細(xì)雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來(lái)，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，為什么每次都叫我買東西。”剛下樓，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語(yǔ)道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了，可雨還是嘩嘩的'下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過(guò)來(lái)，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定著急了。”頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故，他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢？
事情過(guò)去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實(shí)際行動(dòng)，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 21
“一個(gè)人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。
雷鋒已經(jīng)死去多年了。今天正是一年一度的“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。”學(xué)校組織全校同學(xué)去街上義務(wù)打掃衛(wèi)生。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鐘聲已響起，我們迅速帶著勞動(dòng)工具，到操場(chǎng)集合。來(lái)到操場(chǎng)，人聲鼎沸，同學(xué)們都鬧哄哄的，校長(zhǎng)出來(lái)發(fā)表講話后，才停止了同學(xué)們的騷動(dòng)。在一切準(zhǔn)備完畢后，我們終于出發(fā)了。
一路上，我們都蹦蹦跳跳的，心情都異常激動(dòng)，迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來(lái)到了目的地——仁和醫(yī)院外面的街道。李老師立刻將我們分工，一部分人掃上面，一部分人掃下面，分配得井井有條。打掃中，大部分同學(xué)都專心致志、一絲不茍。終于，經(jīng)過(guò)我們的.打掃，街道上變得干干凈凈，與原來(lái)骯臟不堪的環(huán)境截然不同。這都是同學(xué)們大家齊心協(xié)力的效果。當(dāng)然，打掃完了就要解散了。我們立刻集合，李老師清點(diǎn)了人數(shù)之后，我們就各回各家了。
這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)永遠(yuǎn)的離我們而去了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)!
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 22
不知為何，現(xiàn)在社會(huì)上發(fā)生的一些事越來(lái)越令人不可思議：摔倒的老人沒人扶，原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施舍，原因是怕被騙……作為一個(gè)小學(xué)生，我實(shí)在無(wú)法理解這些社會(huì)現(xiàn)象。
那是寒假的一天下午，我下樓玩，忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走。可能袋子太重了，被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見狀趕忙跑過(guò)去，幫助老奶奶撿起蔬菜，并跑回家，拿來(lái)一個(gè)新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你!小同學(xué)，你真是一個(gè)小雷鋒啊!”我只不過(guò)做了一件微不足道的事情，老奶奶竟給了我這么高的贊譽(yù)，居然被授予了小雷鋒的稱號(hào)，我感到無(wú)比榮耀。
其實(shí)，從報(bào)紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的`女孩;洛陽(yáng)“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認(rèn)為她們才是名副其實(shí)的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個(gè)名字，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 23
陽(yáng)春三月，春暖花開，這月被譽(yù)為學(xué)雷鋒月。你知道為什么嗎？因?yàn)樵?962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了，他就是我們可親可敬的雷鋒同志！
在這個(gè)月里，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，積極幫助需要幫助的同學(xué)。
“嘭嘭”一陣急促的上樓聲吸引了我的'注意力，定眼一看，原來(lái)是活雷鋒——王楠。她是一個(gè)活潑開朗的女孩，她總是樂觀向上，積極幫助同學(xué)。知道為什么她怎么著急地跑上樓嗎？當(dāng)然是因?yàn)樗獛湍_受傷的同學(xué)買飯，怕自己晚了，同學(xué)挨餓。
她幫同學(xué)買飯已經(jīng)不是一次兩次了，記得當(dāng)初，她自己的腳傷還沒有完全好，竟奔跑在雨中，去幫同學(xué)買飯。雨像一條條皮鞭，無(wú)情地抽打著大地，抽打著王楠那弱小的身軀。她由于跑得太快，不小心滑倒在地，胳膊擦傷了，但是，她沒有哭泣，而是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃孛妫従彽嘏懒似饋?lái)，又一次奔跑在去飯店的路途。
在路上，她一次又一次的摔倒，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。望著她那弱小的身軀，在雨中憑著剛毅地性格爬起來(lái)，只為給受傷的同學(xué)買飯吃，我的眼角，不覺得濕潤(rùn)了。
她那無(wú)私幫助同學(xué)的高貴品質(zhì)怎能不使人歌頌？她就是活雷鋒！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 24
3月4日下午，我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來(lái)到班級(jí)，看見同學(xué)們頭上都帶著一頂黃色的帽子，上面印著：紫薇小學(xué)志愿者。我?guī)狭嗣弊樱杏X自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了，老師便帶我們來(lái)到學(xué)校后門口集合。領(lǐng)到工具后，我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了！
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了，別的同學(xué)也在拿著刷子賣力地刷。“滋滋滋”和“刷刷刷”的聲音，奏成了一曲工具交響曲。可不管怎么用力，小廣告還是牢牢粘在墻上，好像故意和我們作對(duì)。就在一籌莫展的時(shí)候，邊潤(rùn)華過(guò)來(lái)幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下，小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作，有的`撒水，有的鏟，這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多，于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開始掃地。我來(lái)回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間，雖然很辛苦，但看到地面變干凈了，我分外開心，覺得很光榮！
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí)，但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦，他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚(yáng)雷鋒大愛，保護(hù)美好家園！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 25
在假期的時(shí)候，我讀了一本“雷鋒的故事”，看了這本書之后，我知道了有一天早上，雷鋒早早來(lái)到了火車站，這時(shí)來(lái)了一個(gè)大嫂又帶著一個(gè)雙臉發(fā)紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過(guò)去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。
車子發(fā)動(dòng)了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個(gè)位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說(shuō)；我去西藏找我兒子，說(shuō)完，雷鋒變?nèi)头⻊?wù)員，來(lái)到服務(wù)員上班的地方之后，雷鋒說(shuō)；服務(wù)員，請(qǐng)問有沒有要做的？服務(wù)員說(shuō)；你把這些東西拿到后面去發(fā)，每人一碗。說(shuō)完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會(huì)倒掉，結(jié)果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發(fā)完湯之后，拿起拖把 ，又把有雞湯的.地方從拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么？住在哪？雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。
一下車，大嫂問他叫什么？住在哪？他說(shuō)：我叫解放軍，家就住在中國(guó)。
讀了這個(gè)故事，我想對(duì)雷鋒說(shuō)；你真喜歡樂于助人，我要向你學(xué)習(xí)，從此之后，我天天一出去就做好事，直至已經(jīng)做了很多好事了。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 26
雷鋒,這是一個(gè)家喻戶曉的英雄。這個(gè)名字讓后人一直銘記在心。
雷鋒的一生為人民做了許多好事，這樣一位可愛的軍人，僅僅只活了20多歲，他做的每一件事情，都感染著一代又一代的'少年。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中
去。”這是雷鋒一生的寫照，是雷鋒演繹一生的經(jīng)典名言。雷鋒生平只為廣大人民著想，而從來(lái)沒有考慮過(guò)自己。就連自己僅有的幾元錢，也要捐給窮人。
星期一的周會(huì)上，校長(zhǎng)告訴我們，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，可以從身邊的小事做起，比如：撿起小碎紙、主動(dòng)為班級(jí)打掃衛(wèi)生、幫助老人擦窗戶等。
我想：是啊，其實(shí)這是很容易做到的。
在回家的路上，我看見一個(gè)小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢問他，才得知小男孩和他的媽媽一起出來(lái)散步，因?yàn)榈教巵y跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會(huì)兒，看見了一位阿姨急匆匆地趕過(guò)來(lái),見到小男孩后緊緊地抱住他。阿姨向我道謝，我說(shuō)：“阿姨，不用謝！我們小學(xué)生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人。” 星期天，我和媽媽一起逛街，看見一個(gè)小妹妹正在攙扶著一
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 27
三月，一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開的月份。是雷鋒在這片土地上播撒最后一顆善良的種子。他一生為了多少人，而世人們又是如何的把他牢記。
老師因?yàn)槔卒h月，開展了善心比賽；社會(huì)因?yàn)槔卒h月，而開始了征集志愿者。一切都是如此地令人欣慰，如此地?zé)峄鸪臁５牵欢卒h月過(guò)后呢，一切恢復(fù)原貌。就像是此刻風(fēng)平浪靜的蔚藍(lán)大海，誰(shuí)也想不到，這里曾在前一刻，有過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)暴和洶涌的`海浪。
在雷鋒月里做好事，就像是在模仿雷鋒的影子，而平時(shí)以善積德，助人為樂的人，那才叫做是傳承了雷鋒的精神。金子般的心，人人都想擁有，但是要它從一塊原本普普通通的原石變成一塊純度十足的赤金，那是要經(jīng)過(guò)千錘百煉的。你要選擇當(dāng)一個(gè)好雷鋒，你就要付出自己的一輩子。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖宗們寫下來(lái)用來(lái)告誡百子千孫的，只要我們用心去做，就算再微不足道的小事，也是我們?nèi)ビ眯母冻龅摹?/p>
用行動(dòng)與汗水，把這個(gè)世界填充得更美麗，讓世界充滿愛！讓我們?nèi)ビ眯母谢澜纾尷卒h精神在我們這一代傳承下去，做一個(gè)真真正正的活雷鋒！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 28
今天，班主任徐老師走進(jìn)就課堂，她微笑著說(shuō)：現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機(jī)。希望你們積極響應(yīng)黨的號(hào)召，做個(gè)助人為樂的小雷鋒。我記住了老師的話，下決心要多做幾件好事。
放學(xué)鐘聲敲響了，我背著書包，愉快地走在回家的路上。走著走著，突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來(lái)。我忙跑到她的.身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說(shuō)：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我?guī)е话褌悖睦锟砷_心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中，卻發(fā)現(xiàn)同桌的小莉沒有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說(shuō)著，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地說(shuō)聲：謝謝！我笑著說(shuō)聲：不客氣，比起雷鋒差遠(yuǎn)了！
回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有下班，于是，我就開始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽冒著雨走進(jìn)了家門。她驚喜地問聲：曉晴，你已經(jīng)做好了飯？好香啊！我笑著說(shuō)：媽媽，我要做您的小幫手，每天幫您做家務(wù)。媽媽開心地說(shuō)聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 29
大課間時(shí)，我們班去學(xué)雷鋒做好事—打掃學(xué)校前的街道。
剛出校門，我就被嗆到了。外面已經(jīng)有人在打掃了，天空顯得灰蒙蒙的，到處塵土飛揚(yáng)，可臟了。我只覺得三個(gè)字—臟、亂、差。再看我們打掃的'那邊：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中間還有玻璃渣……最惡心的數(shù)路邊上發(fā)霉的爛水果。
我們開始打掃了，我只拿了一個(gè)袋子，沒辦法，我只能掀起袖子，一手捏著鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾。“這兒”，聽著同學(xué)們叫我，我又跑到同學(xué)們前，同學(xué)們拿著掃把，對(duì)準(zhǔn)垃圾，像打保齡球似的，灰和垃圾已經(jīng)進(jìn)了“家”。我拍拍身上的灰，又幫另一個(gè)同學(xué)裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車飛奔而來(lái)，我們只好躲在一邊。
王老師表?yè)P(yáng)我們﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，聽王老師的話撿路上的塑料袋。那是個(gè)和大地親密接觸的橙色垃圾袋，我不負(fù)眾望，狠狠地揪著，一下不干凈，再來(lái)……不一會(huì)兒，活就干完了，看看大家，個(gè)個(gè)灰頭土臉，活像一個(gè)打過(guò)滾的泥鰍……
“依依不舍”進(jìn)了校門，心里充滿了滿足感。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 30
三月，雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間，雷鋒又來(lái)到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過(guò)努力，最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節(jié)約，助人為樂，不計(jì)個(gè)人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀(jì)，在父母疼愛下，在老師的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。跟雷鋒相比，我們的`條件優(yōu)越多。但我們并沒有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí)，在日常生活中我們不知不覺中養(yǎng)成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問題，缺乏愛心。因此，在新時(shí)代開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵(lì)我們，促使我們?nèi)リP(guān)愛別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會(huì)的一大財(cái)富，我們不僅要繼續(xù)弘揚(yáng)它，還要時(shí)刻學(xué)習(xí)他，并體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中，生活中!
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 31
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō)：“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”
“不行，自己想。”小明堅(jiān)決的說(shuō)。“小器鬼，誰(shuí)稀罕啊。”我生氣地對(duì)說(shuō)。到了下課，小明走到我桌前，一本正經(jīng)的.對(duì)我說(shuō)：“不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧。”啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：“別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：“給點(diǎn)錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
小明是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。
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