實(shí)用的四年級(jí)想象作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文 篇1
在一個(gè)美麗的花園里，生長(zhǎng)著許多花兒。在這些美麗的花兒中，有一朵驕傲的紅花。
紅花常常自言自語：“我是多么美麗呀！那難看的綠葉根本不配和我呆在一起。”紅花是多么想趕走綠葉呀！但是一直說不出口。有一天，紅花終于下定了決心，一定要趕走綠葉。
于是紅花便自大地跟綠葉說：“你看我，美麗的身姿、鮮艷的紅色花瓣，多美！再看看你，難看的綠色，丑死人了！人們夸我，可是你也被夸了進(jìn)去，跟著我盡受表?yè)P(yáng)，多么可恥呀！我要一個(gè)人享受人們的贊美！”
綠葉聽了紅花的話，立刻一言不發(fā)離開了紅花。紅花高興地歡呼：“綠葉終于被我趕走了！沒有了綠葉，人們一定會(huì)加倍夸獎(jiǎng)我的！”
第二天到來了，紅花不但沒有被人夸獎(jiǎng)，反而人們還說這花有問題。紅花很委屈，可是綠葉不在呀，沒有什么辦法讓人們不這樣說它！人們走了，紅花在那兒默默地想著，想著綠葉。要是我沒趕走綠葉就好了。可是后悔來不及了。第二天，紅花就因?yàn)闆]有水分而枯萎了。
四年級(jí)想象作文 篇2
這一天，風(fēng)和日麗，萬里無云。諸葛小亮迫不及待地起床，這是為什么呢？原來今天是學(xué)校的旅游日呀。一到學(xué)校，三個(gè)人立刻就圍攏過來，他們就是仟影（諸葛小亮的同桌兼學(xué)習(xí)委員），蘇瑾（發(fā)明小天才），尼摩（著名小霸王）。
他們坐著學(xué)校的旅游車，來到了海灘。陽(yáng)光照射著金黃的沙灘,金色的沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一群人把這美好的景色破壞了，他們就是蒲公英小學(xué)的學(xué)生。諸葛小亮和他的三個(gè)小伙伴分到了一組，他們決定去海邊玩。
“啊！”一聲慘叫劃破天空，原來是諸葛小亮一不小心被海里的一個(gè)東西劃了一道口子，他氣急敗壞地爬上岸來，邊甩掉身上的水邊說：“我一定要找到那個(gè)害我受傷的東西！”
話剛說完，尼摩就幸災(zāi)樂禍地說：”你還是先好好養(yǎng)傷吧！”諸葛小亮聽完，更加有了要下去找那個(gè)東西的決心了。他立即動(dòng)身，到那個(gè)被劃的地方，往水底下一摸，果然摸到了一個(gè)硬邦邦的東西，他抓住那個(gè)東西，用力往上一拔，那個(gè)東西被拔出來了，諸葛小亮定睛一看，原來是一枚戒指，他連忙拿給同伴們看。看了有好一會(huì)兒，尼摩有些不耐煩了，說：“這不就是一個(gè)普通的戒指嗎，有什么好看的？”這時(shí)，仟影卻說：“不，你看，戒指的內(nèi)側(cè)有字！”諸葛小亮連忙往戒指的內(nèi)側(cè)看，果然，隱隱約約可以看見一些數(shù)字，只不過上面有一些灰，諸葛小亮拿手去擦，就在這時(shí)，一團(tuán)巨大的漩渦把諸葛小亮一群人吸了進(jìn)去，就在諸葛小亮等人驚惶無措的時(shí)候，他們的身后突然出現(xiàn)了一團(tuán)黑影，那團(tuán)黑影笑著說：“哈哈，他們果真中計(jì)了！”那團(tuán)黑影是誰呢？
四年級(jí)想象作文 篇3
我有一個(gè)可愛的機(jī)器人，它的名字叫卡布達(dá)。
它頭戴大紅色的頭盔，身穿大紅色的袍子，腳上穿著大紅色的靴子，一副威風(fēng)凜凜的樣子，好神氣!它的頭、手、手臂、腿、腳各個(gè)部位都可以活動(dòng)，動(dòng)起來時(shí)就像真人一樣靈活，可愛極了。
我最喜歡同卡布達(dá)玩了，每次做完功課，我就會(huì)拉拉它的手，拉拉它的胳膊，活動(dòng)活動(dòng)它的腿，再同它說說話。它真聽我的話，我說什么它都沒有意見，一聲不吭。
有一天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的卡布達(dá)機(jī)器人變成了真人，象我的小伙伴一樣同我一起學(xué)習(xí)玩耍。卡布達(dá)可厲害了，它有過目不忘的記憶力，讀過的課文可以一字不漏的背誦出來，算過的算數(shù)可以完全正確，還可以用流利的英語對(duì)話。我在它旁邊好著急，我想，要是我能有它那樣的本領(lǐng)該有多好啊!一著急，就醒了，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。
但是，我還是暗暗下定決心，我要努力的學(xué)習(xí)。
四年級(jí)想象作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼二十年便過去了，我決定回故鄉(xiāng)看看。
飛機(jī)經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的飛行，降落在我的故鄉(xiāng)——蒙自。我下了飛機(jī)，天哪，這就是我的故鄉(xiāng)蒙自么？這么美麗，這么壯觀!空氣那么清新，那么甜潤(rùn)。
我驚訝地望著眼前的一切：一座座高樓大廈拔地而起，井然有序；一輛輛車在立交橋上川流不息；園林里的樹叢被工作人員修剪得千姿百態(tài)，錯(cuò)落有致。
我正陶醉在眼前這美麗的風(fēng)景之中，“叮叮”我接到了一是媽媽打來的電話：“女兒啊，我聽說你回蒙自來啦？你咋不給媽打個(gè)電話呢？媽想死你了，媽在樓下這家咖啡廳等你啊！就這樣，拜——”我還沒來得及說呢，媽就掛了，媽還是和以前一樣。我不敢耽擱，趕緊打車去了咖啡廳，多年不見，媽媽很是激動(dòng)，見到我更是關(guān)不住話夾子，問了一大堆問題，說了一大堆關(guān)切的話……
不論離家多遠(yuǎn)，家的感覺還是近在身邊，當(dāng)然，還要祝愿我親愛的故鄉(xiāng)更加美麗富饒!
四年級(jí)想象作文 篇5
今天天氣格外明媚，鳥兒不再那么瘋狂，則是優(yōu)雅地站在枝頭，偶爾幾顆星辰在碧藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn)，閃出微弱的光，是在祝賀我嗎？
我扛著超大號(hào)吉他，背著千斤石般的書包，拎著出售物品，大步流星地走到教室，本以為自己是第一個(gè)來的，沒想到“守門神”張約再此呼呼大睡，心里那股滋味，別提了！
我推了推他，把他從“北冰洋”拉了出來。他揉了揉雙眼，迷迷糊糊地說：“誰……誰啊！我守個(gè)教室容……容易嗎？讓我再睡會(huì)。”說罷，便又飛入夢(mèng)里了。
“哼！我練我的吉他。”剛開始練，就跑來一群人，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯模竦昧恕皻獯 彼频摹Ｒ磺疲簨屟剑⌒≡S、小練這兩個(gè)家伙合搬小提琴，“另外三龍王”也幫著周子琪抬著古箏，搬完后，小練和三龍王坐在桌上數(shù)外快。哇哦！這……這也能賺大財(cái)。就這樣，帶了樂器的人在練“重聲奏”，還有的人在寫稿子，練口才，以便更好賣出物品。主持人莊絡(luò)脂，在朗誦著臺(tái)詞。這一切就像一支雜亂無章的愛心交響曲。
“同學(xué)們，安靜一下。下面，義賣會(huì)正式開始，同學(xué)們可要遵守記律哦！現(xiàn)在有請(qǐng)主持人——莊絡(luò)脂！”
只見主持人一邊邁著貓步，一邊口中念念有詞。
“同學(xué)們，我們是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在我們其中的一員在雨中不幸出事故了，我們應(yīng)該給他一些關(guān)愛，用我們的愛心，抗戰(zhàn)不幸吧！讓世界充滿愛，讓世紀(jì)歌永遠(yuǎn)地 唱下去！謝謝！”“啪啪啪……”
“第一輪，‘我行我秀’，有請(qǐng)周子琪同學(xué)為大家?guī)砉殴~曲——茉莉芬芳，掌聲有請(qǐng)！”在掌聲中，小周緩緩地走向講臺(tái)（因?yàn)樗腿↓堅(jiān)诎峁殴~），然后坐在椅子上，開始彈奏。原來我們都是清唱的`，用古箏彈奏使我們耳目一新。此曲第一段旋律優(yōu)美而舒暢，讓人聽后有一股飄飄欲仙的感覺。
這第二段就變成緊張與凝重，害得我們提心吊膽，小練同學(xué)的手緊捏自己的大腿，當(dāng)然，不能總這樣凝固下去，又恢復(fù)了之前的優(yōu)雅，平靜如水的旋律。
從它音樂中，我看見了一朵亭亭玉立的茉莉花，正在競(jìng)相開放。天有不測(cè)風(fēng)云，霎時(shí)，下起了豆子般的雨滴，那雨猛地砸向這群花精靈，花朵在空中搖曳，仿佛將被折斷。過了一會(huì)，雨，停了，花瓣上裝飾著一串珍珠。“嘀-嘀嗒，”雨在彈著琴，在這樂律中，茉莉花散發(fā)出一股淡淡的幽香……
終于，這首優(yōu)美的曲結(jié)束了，教室里想起了經(jīng)久不息的掌聲。（因?yàn)樗钡降谌沃x謝，掌聲才停止）大家紛紛將愛心基金給了她。
“音樂好聽嗎？”
“好聽！”
“想不想再聽一首？”
“想！失眠都想！”
“好，下面有請(qǐng)羅大佑，為大家?guī)硪皇淄辍敝v到這兒，她故意賣了個(gè)關(guān)子。
“羅大佑？明星到咱班啦？”
“羅大佑不是個(gè)老頭嗎？今天在座的各位都是金童玉女啊。”
“嘻嘻，這羅大佑呢，就是潘宇韻啦！有請(qǐng)！”
我剛起身，大家就大叫：“羅大佑，羅大佑……”叫得我臉比猴屁股還紅。我心想：就做一次羅大佑吧！
我輕輕彈著吉他，邊彈邊唱：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天………”
大概是受了我的感染，詞曲精通的人跟我一起放喉歌唱，懂曲之人在輕聲哼唱，一竅不通者只能如癡如醉地聽著了。他們仿佛想起了童年什么趣事，越唱越喜上眉梢，大家都沉醉在童年的歡樂中。就在最后一詞——童年，告別了回憶童年的時(shí)刻，當(dāng)然，掌聲也像剛剛那樣，三次鞠躬后，才消失。
接下來，精彩的節(jié)目依次上演，有許天宇小提琴演奏的《茉莉花》，歌曲優(yōu)美，悅耳，還有馮傲龍的二胡等等，第一輪，就在我們陶醉中結(jié)束。
我們又滿懷期待地迎來了第二輪：拍賣會(huì)。
只聽女高聲道：“《左手倒影，右手年華》，誰要？”
“媽呀！第一個(gè)就是我的。”只見小手如林，我不免有些擔(dān)心，我的書會(huì)落入別人之手，所以，我也開始搶購(gòu)。
“底價(jià)，五十，誰要？”
“我出五十五！”許天宇兩眼閃著貪婪的光芒。
“我出一百！”查利一幅自大的樣子。
“我出二百！”練鑫替好兄弟打抱不平！
“我出三百！”丁文驍趁機(jī)報(bào)仇。
“我出三百五！”一個(gè)土豪大叫，哎，是老練。
當(dāng)然，小練以高價(jià)買走了這本書。
第二個(gè)，是一個(gè)摩天輪模型，底價(jià)一百。小繆開虎口：“三百！”
這可是他全部家產(chǎn)。聽了這個(gè)天文數(shù)字，無人敢開口。“三百一次，三百二次，三百……”還沒等主持人說完，小李準(zhǔn)備開口，小繆見了，如餓虎般沖擊，捂住他的嘴，當(dāng)然，小繆勝了。
接下來，聽著“琳瑯滿滿目”的物品，大家都在猶豫，不過，這些寶貝都一個(gè)個(gè)到了新主人家。
下課了，老師叫每個(gè)同學(xué)交兩百元，滿教室充滿火藥味，一些人為了買回原物，與新主吵得唾沫橫飛、飛沙走石、面紅耳赤，當(dāng)然，我也不例外，不過OK小練等于OK浮云。我點(diǎn)了下大鈔：“哇！還有大約一千塊哩！”
陳、羅老師就是不一樣，能想出這樣的金點(diǎn)子，愿我們的心意，能減輕他父母的重?fù)?dān)，愿我們的祝福，能讓羅士龍?jiān)琰c(diǎn)康復(fù)！
四年級(jí)想象作文 篇6
我是一本供人類學(xué)習(xí)的語文書，可我的小主人一點(diǎn)兒也不懂得珍惜，成天拿我當(dāng)“擋箭牌”。不信的話，我就慢慢跟你說吧！
碰上雨天，他就把我當(dāng)雨傘，覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了，可我呢？全身被雨淋得濕漉漉的，干后也是皺皺的，好幾次都差點(diǎn)四分五裂呢！
夏天就更不用說了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，天氣又悶又熱。我快中暑了，可他寧愿“犧牲”我，也不愿自己熱著，用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動(dòng)。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。
到了雙休日，小主人就會(huì)去河邊釣魚。釣魚就釣魚，還要把我也帶上，說是邊釣魚邊背書。可是他根本沒有背書，我又成了他的犧牲品，你知道嗎，他居然把我當(dāng)成他的坐墊，好幾次都被他壓得喘不上氣來。他的褲子干凈了，可我呢？全身上下都沾滿了泥土，黑不溜秋的。
哎，還有更慘的呢！下課時(shí)，我又變成了他的獨(dú)門武器了。小主人揮舞著我，抵御向他襲擊的小石子，并仗著我的掩護(hù)向別人發(fā)起攻擊。結(jié)果，我被小石子襲擊得傷痕累累，面目全非。我是多么傷心啊！可他卻喜悅得手舞足蹈，因?yàn)槲业拇嬖谒〉昧藨?zhàn)斗的勝利。
小主人啊，珍惜我吧，因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥选?/p>
四年級(jí)想象作文 篇7
我的飛車非常牛，你要不要看看，那你就繼續(xù)往下看。
我的飛車是黃金做成的，就算撞到再硬的東西也撞不爛；里面還有安全氣囊，你們可不要小看這個(gè)氣囊，他可以讓整個(gè)汽車變成棉花，不管你裝到哪，是多大的勁，都不會(huì)撞傷；他還很節(jié)能，不用加油，不用充電，只要有陽(yáng)光，都能跑，他不光能跑，還能在水里游，在天上飛。在水里游的時(shí)候，他的四個(gè)輪胎就會(huì)合攏；在天上飛的時(shí)候車門就會(huì)變成翅膀。它還可以飛向宇宙那，倒時(shí)他就會(huì)變成長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的底部變成噴火口，他噴出來的不不是燃?xì)猓茄鯕猓�有保護(hù)功能，不管你是開過手術(shù)還是摔傷，都可以去宇宙。它還可以隱形，在交通賭賽時(shí)，他就會(huì)隱形，讓你安全的通過賭塞。
我的車厲害吧！
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