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      四年級優秀作文

      時間:2023-04-23 19:52:39 四年級作文 我要投稿

      有關四年級優秀作文三篇

        在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級優秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關四年級優秀作文三篇

      四年級優秀作文 篇1

        送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來臨了。“起床了,穿厚點兒”,“知道了,知道了”,媽媽的聲音叫得我頭大,我真不愿意鉆出暖融融的被窩,。±渌懒,我又蓋上了被子,一個豎蜻蜓直挺挺的躺回去。媽媽只好過來又用武功把我給抓起來,洗手了,我把水龍頭打開,啊!又是一聲叫:“涼死了”,唉,虧有暖氣,要不還不把我的手給凍成冰快呀。在上學的路上,叔叔阿姨們有的戴上了皮手套,口罩,有的系上了圍巾,還有的干脆把帽子扣在了頭上,一陣風吹來,使我禁不住打了個寒顫,不由得縮了縮脖子,哎呀,天真得變冷了!我們學校清潔區里的.幾棵楊樹落光了金黃的葉子,只剩下光禿禿的枝丫在冷風中瑟瑟發抖。好像在說:“這寒風可真冷呀”!看,院頭的草坪,現在也換上了黃色的大衣,遠遠望去像鋪著一大塊黃色的地毯。就連主席臺旁邊那身著綠裝像人一樣的小松樹,也在寒風中哆嗦著。

        雖然冬天十分寒冷,可我卻最喜歡冬天,冬爺爺帶來厚厚的雪,帶給我們一個銀裝素裹的世界,同時給我帶來無限的樂趣,比如滾雪球、打雪仗、坐雪橇、在雪中翻跟頭,打雪仗嘍!我們男孩子們歡呼著,我們的“司令部”用“火炮”攻倒了另一個“司令部”,哈!哈!哈!我們笑得十分開心。姐姐帶著我翻跟頭,“一二三”,“一二三”我跟著節奏翻起來,頓時,紅紅的臉蛋變成了有著白白花花的“大胡子”的老爺爺臉,哈!姐姐笑起來,我也跟著摸摸自己的臉蛋,也笑得十分高興。冬天給我帶來的笑聲真多呀!冬爺爺雖然很嚴厲,但它也能帶給我們無限的快樂。

      四年級優秀作文 篇2

        一走進我們學校的大門,就看見一個五花瓣形的花壇。從遠處看,這些花壇就像一朵朵美麗而又巨大的花。

        春天,桃紅綠柳的季節到了,花壇里的一串紅、藍花等花開放了,綠色的小草襯托著紅、白、粉紫等顏色,顯得無比嬌艷;美麗的蝴蝶在競相開放的花叢中時隱時現,把花壇點綴的`格外漂亮。

        夏天,花壇里一朵朵哈花開放了。在微風的吹拂下,這些花兒就像一只只調皮的小貓在搖頭晃腦;▔呥有幾棵綠蔭遮天的大樹,同學們在樹蔭下嬉戲,稚氣的臉上洋溢著歡樂。

        秋天,是花壇最美麗的季節。一朵朵菊花開了,有紅色的、黃色的、紫色的,最引人注目的是五色梅。它的葉子很像一把綠色的芭蕉扇。五色梅的花汁十分有趣,最外面一屋火紅的,往里依次是橙色的、黃金的,它的花蕊是由六個小星星組成的,這一切讓人看得眼花繚亂。

        冬天,樹木脫去了昔日的綠裝,赤裸裸地站在寒風中。大地媽媽蓋上了一層雪白的棉被,花壇的花草也鉆進了大地媽媽的懷抱里。同學們利用課余時間為花壇培土、施肥,他們盼望著春天早點到來。

        我最愛、最喜歡的是學校最引人注目的花壇了。

      四年級優秀作文 篇3

        教室是我們學習的地方,它對我們來說非常重要。未來的教室是什么樣子的呢它會給我們帶來哪些方便?我遐想著……

        你們知道未來的教室是什麼嗎?你們不知道,我就告訴你們吧!未來的教室里的門是自動的,你想要進去,只要你站在門的前面它就會自動打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機器的`東西,你想要玩電腦,只要你按一下綠色的按扭,它就會自動用機器變成電腦,你想要玩游戲機,只有你按一下彩色的按扭就可以用機器變成游戲機,你想要玩超人游戲,只要你說一聲超人它就會出現超人游戲。

        未來的教室一定比現在的教室更加寬敞明亮,大約有100平方米左右,兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節能燈,既明亮又護眼。

        未來的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據同學們的身高進行調整,上升或下降都很容易,放學后還可以折起來,方便同學們打掃教室衛生。

        未來教室的門是智能的,需要驗證指紋確認你是該班的學生方可進入教室。早上你上學時走進門,它會自動問候:“早上好”,并記錄下你上學的時間。下午放學時它會說:“請走好”,讓同學們感到我們的教室很親切、很溫馨。

        未來的教室還會設有衛生間等方便設施,同學們下課后再也不用一窩蜂地涌進衛生間,造成擁擠不堪。未來的教室將會有“多功能黑板”“智能空調”。

        進入教室,我們會發現未來的教室與現在的教室有所不同,它里面沒有老師上課用的黑板,只有后面的墻上有一塊奇特的“大板子”,上面有一幅像是用打印出來的板報。呵,這“大板子”是一塊與宣傳小組的同學的電腦相連接的顯示屏,宣傳小組的同學只需在電腦上聯合設計好板報,便可直接傳送到“大板子”里,顯示出來,不用再站在黑板前揮灑粉筆灰。

        這就是我想象中的未來的教室——既寬敞又漂亮,既環保又方便。我們未來的教室,坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢。

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