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小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車1
“耶！出去騎自行車嘍！”一寫完作業(yè)，我就開心地拉著自己心愛的自行車去公園玩了。可是你知道嗎？半個(gè)月前我還不會(huì)騎自行車呢！
那天，我拉著媽媽教我學(xué)騎車。剛開始這個(gè)自行車像一頭不聽話的驢，一個(gè)勁地往右邊斜，我越用力往左邊拉，它就越往右邊斜，就這樣，我一次又一次地摔倒。摔了幾次之后，我坐在地上想：這個(gè)自行車怎么這么討厭啊，老是讓我摔倒。
我真想放棄了。但是一想到在假日里，我可以騎著自行車自由自在飛馳的感覺，又咬咬牙坐上車墊繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。這一次，我調(diào)整好位置，告訴自己：不管怎么樣，我一定要學(xué)會(huì)騎車！雙手牢牢地握住把手，左腳蹬著地，右腳放在腳踏上，目視前方，用力一蹬……哇！自行車在我的控制中平穩(wěn)地向前飛馳而去，越騎越快，越騎越輕松，我感覺自己像一只小鳥一樣。
“我居然會(huì)騎了！”原來(lái)騎車也不難嘛！我的心中越來(lái)越快樂，腳蹬得越來(lái)越快，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著。突然，我的眼前出現(xiàn)了一棵大樹，眼看馬上要撞到大樹了，我卻不知道該如何拐彎。我嚇得滿頭大汗，嘴上一直在喊：“啊！救命啊！”可沒有人來(lái)幫我，我只好拼命地捏住剎車，車輪發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音，終于在離大樹只有半米距離的時(shí)候停了下來(lái)。啊！真是太驚險(xiǎn)了，我的.小命差點(diǎn)兒就沒了。
“要先慢后快。”吃一塹長(zhǎng)一智，我知道“欲速則不達(dá)”的道理，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)是騎自行車高手了。
小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車2
有一件事情，讓我非常有成就感，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
媽媽給我買了一輛自行車，但我還不會(huì)騎，我就拉著媽媽讓她教我怎樣騎自行車。在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)帶我去兩江廣場(chǎng)學(xué)習(xí)騎自行車。
我們來(lái)到了兩江廣場(chǎng)，媽媽把我扶上了自行車。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，等會(huì)我騎的時(shí)候你一定要在后面扶著我喲，我怕摔倒。”媽媽說(shuō)：“好的，好的，你不用擔(dān)心，等會(huì)兒我一定扶住你。”
我開始騎自行車了，媽媽一直在后面扶著我，慢慢的，我找到了一點(diǎn)感覺。不知不覺，我越騎越快，越騎越好了。我當(dāng)時(shí)聽到風(fēng)在耳邊“嘩嗶”地響，我興奮地說(shuō)：“媽媽，我會(huì)騎自行車了！”但我聽到的卻是媽媽的.笑聲。我回頭一看，媽媽沒在后面扶我。就在這時(shí)，我的自行車像喝醉了的馬似的帶著我撞上了欄桿。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么不扶著我呀！”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“我沒扶你，你不照樣騎得很好嗎？”我說(shuō)：“對(duì)哦。”
一次次地失敗，換來(lái)了我最后的成功——我學(xué)會(huì)騎自行車了！媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母啊。你看，我沒扶你，你不是照樣騎得很好嗎？再說(shuō)了，我如果一直扶著你，你可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎自行車。”我感激地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你！”
真是寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)呀！
小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車3
雙手扶著自行車把手，左腳踩在地上，右腳放在踏板上，接著我把右腳一蹬，自行車就像被馴服的小狗，我讓它往右，它不敢往左。你們說(shuō)，我的車技是不是十分高超？
其實(shí)我以前的車技還不如“小菜鳥”呢。那天，我十分地?zé)o聊，突然，桌子旁的自行車引起了我的興趣。想著，我就把自行車拖了出來(lái)，準(zhǔn)備學(xué)。
我興奮地拉著爸爸，讓他陪我學(xué)習(xí)騎自行車。一開始，我感覺騎自行車十分簡(jiǎn)單，因?yàn)槲野凑瞻职值淖藙?shì)，做的十分好。可就在這時(shí)，我被“啪啪”打臉了。第二步，是要讓車走起來(lái)。主要是讓踩在踏板上的.那只腳往前一蹬，而且還要保持把手的平衡。可是，每當(dāng)我把腳一蹬時(shí)，自行車的把手就搖了。
我沒日沒夜的練，已經(jīng)摔上了10跤。就在我要放棄時(shí)，突然，我內(nèi)心的天使燃燒了我的心，不知哪里來(lái)的力量，讓我又重新找回了自信。后來(lái)，我抱著必勝的決心，開始了第二次的學(xué)習(xí)。無(wú)論是在刮風(fēng)時(shí)，還是在下雨時(shí)，我都沒有停止過(guò)練習(xí)。每天只要作業(yè)一寫好，我就會(huì)拿出自行車練習(xí)。慢慢的，我學(xué)會(huì)了第二步，接著，我可以連續(xù)騎兩下、三下、五下、十下。最后，我就取得了現(xiàn)在這樣的成績(jī)。
我能取得這樣的成績(jī)，一小半是在于我的興趣，而剩下的那一大半，全都在于我在關(guān)鍵的時(shí)候沒有放棄。
小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車4
在暑假里每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)取學(xué)會(huì)一樣新本領(lǐng)，我也不例外。騎自行車是我一直以來(lái)想學(xué)的，只是平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，沒有空閑的時(shí)間。現(xiàn)在我決定趁暑假一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
一大早，天還不怎么熱，媽媽在院子里教我學(xué)自行車。我迫不及待地爬上了自行車，可是車頭根本就不聽我的使喚，還沒等我坐穩(wěn)它就把我給摔了下來(lái)。
媽媽說(shuō)：“眼睛要盯著前方，手握緊車把，腳踩踏板，人放輕松再試試看。”
我照著媽媽說(shuō)得去做了，可還是一次又一次的摔倒。腿上青一塊，紫一塊，還有一處地方磨破了皮，疼得我哇哇直哭。
我像泄了氣的皮球無(wú)精打采地坐在地上，媽媽說(shuō)：“傻孩子，你知道‘失敗乃成功之母’這句名言嗎？”我這才知道我的功夫沒有用到位。俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我想：不論時(shí)間多久，只要用心去學(xué)，不要三心二意，就會(huì)成功。我鼓起勇氣，再次爬上了車，媽媽在后面扶著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，……忽然，媽媽在后面激動(dòng)地喊：“佳佳，你成功了，成功了！”我回過(guò)頭一看，原來(lái)，媽媽的'手已經(jīng)放開了，我沒有摔倒，我太興奮了，開心地越騎越快，熱乎乎的夏風(fēng)在我身邊“嗖嗖嗖”的響。這次我一直都沒有摔倒，騎得我腿都沒了力氣才停下來(lái)。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)在晚飯后騎一會(huì)兒自行車。我想，好本領(lǐng)需要不斷練習(xí)，才會(huì)得心應(yīng)手！
小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車5
這個(gè)暑假，爸爸媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)，就是要學(xué)會(huì)騎自行車！
以前，我是很少接觸自行車的，暑假搬了新家，樓下挺空曠的，是個(gè)學(xué)車的好場(chǎng)地。
第一次，爺爺扶著車把，我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地往一邊斜過(guò)去，原來(lái)騎自行車也是這么難的一件事，來(lái)來(lái)回回的騎了好幾圈，終于能找到點(diǎn)平衡感了，但還是離不開爺爺。就這樣，每天，爺爺都會(huì)和我下樓，陪著我練車，我的平衡感也越來(lái)越好了，心里暗暗地為自己高興，直到有一次……
這個(gè)下午，爺爺照樣扶著我練，我騎的小心翼翼的，因?yàn)橐徊恍⌒倪�是會(huì)倒一邊去，這時(shí)看到一個(gè)小妹妹正在飛快地騎著自行車向我過(guò)來(lái)，我緊張的心想：“比我小的'妹妹都比騎的這么好，我一定不能就這樣敗給她！”暗自給自己加油，用勁踩這腳踏板，騎快了些，騎的也順了，奶奶叫爺爺放手，我聽到心里“咯噔”的緊張起來(lái)，車子也不聽話了，東扭西歪了起來(lái)，眼看著就要摔倒了，幸虧爺爺及時(shí)抓住了。不氣餒的我，又叫爺爺扶著我騎了幾圈，奶奶悄悄的給爺爺使了個(gè)眼色，在我不知道的情況下，爺爺松手了，我還是照樣騎著騎著，轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái)，咦，爺爺怎么在我前面了呀？“啊，我會(huì)騎車了！”高興的叫了起來(lái)。“蹬蹬蹬”騎了一圈又一圈，雖然還不能走直線，但是也不會(huì)摔倒了。
通過(guò)騎車這件事，我懂得了一個(gè)道理，做一件事情，一定要堅(jiān)持努力，不放棄，就會(huì)成功的！
小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車6
時(shí)間如流水，漸漸地我長(zhǎng)大了，每天我都會(huì)看見一些大哥哥大姐姐在廣場(chǎng)上瀟灑地騎著自行車，我看見后羨慕極了。
我回到家后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想買一輛大自行車，和那些大哥哥大姐姐一樣。”沒想到平時(shí)一向節(jié)約的媽媽卻爽快的答應(yīng)了。
一天，我回到家發(fā)現(xiàn)家里多了一輛自行車，白色的車把，粉紅色的.車身，我覺得這一定是給我買的，于是便叫上了爸爸和我去廣場(chǎng)練習(xí)騎自行車。
到了廣場(chǎng)旁我卻怎么也不能把自行車抬上去，急得我像熱鍋上的螞蟻。爸爸看見了，便一抬手把自行車抬了上去。我剛把腳邁上去，自行車就調(diào)皮地左搖右晃，我趕快叫了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“放心吧！”有了爸爸的承諾，我便放心大膽地騎起車來(lái)。漸漸地我騎得速度越來(lái)越快，忽然，我感覺到自行車輕了一下，我一回頭看見爸爸沒有在扶我，我嚇得腿一軟，自行車重重地倒了下去，砸在了我的腿上。我哇哇大叫說(shuō)：“我再也不學(xué)騎自行車了，我再也不學(xué)了。”爸爸趕忙把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎車需要靠自己，有哪個(gè)人是靠扶學(xué)會(huì)的。”聽完爸爸的話后，我又找回了信心說(shuō)：“讓我自己試一試。”接著，我又慢慢地騎，最后騎了三米。爸爸說(shuō)：“你真棒！”我開心地笑了。
通過(guò)學(xué)騎自行車我明白了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。
小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車7
一天下午，我正走在馬路上，看見許多哥哥姐姐騎著自行車在街道上穿梭。我看見他們?cè)诼飞献杂沈T行，無(wú)比羨慕，希望有一天也能像他們一樣騎著車自由飛馳。
過(guò)了不久，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我和媽媽在廣場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了一輛共享單車，我興奮地跳了起來(lái)。我小心翼翼地將自行車向廣場(chǎng)推去，就在這個(gè)過(guò)程中，我可以感覺到自行車如此的沉重。推到廣場(chǎng)，我立刻坐上了自行車，右腳一蹬，自行車向前走了一截。但好景不長(zhǎng)，自行車的把手立刻開始左右搖晃，自行車開始不聽指揮。眼看就要撞上路邊等待的媽媽，我大叫一聲：“媽媽快讓開！”只見我的自行車橫沖直撞，一下就沖進(jìn)了花壇中，自行車翻了，害得我也摔得人仰馬翻。
我把自行車扶了起來(lái)，我汲取了上次的'經(jīng)驗(yàn)，右腳一蹬，我的自行車慢慢地向前走了，手用力抓著車把手，保持平衡。這時(shí)的自行車就像一頭憤怒的公牛，而我就像一位勇敢的斗牛士，手持紅布，一定要治服這頭公牛。“心急吃不了熱豆腐”，我下定決心一定要騎上這輛自行車自由騎行。我聽了媽媽的方法，在騎車時(shí)默默念著：“按著剎車、目視前方……”經(jīng)過(guò)我刻苦訓(xùn)練，終于治服了這頭公牛。
當(dāng)我騎著自行車在廣場(chǎng)上奔馳時(shí)，我就像一只快樂的小鳥在天空中自由翱翔，享受著成功帶來(lái)的幸福！
小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車8
周末，陽(yáng)光明媚，鳥兒在枝頭歡樂的唱起動(dòng)聽的歌，白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步，微風(fēng)吹拂我可愛的小臉蛋，就像媽媽手撫摸著我的臉，一切都那么舒服。
我剛起床，隱隱約約的聽見小朋友們騎自行車的歡樂的笑聲。我穿好衣服，我指著陽(yáng)臺(tái)外的小朋友們對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你看，他們玩的多興奮啊！我想學(xué)騎自行車。”
姐姐答應(yīng)了，對(duì)著我微笑。到了樓下，姐姐給我示范了一次，姐姐騎車騎得像水一樣流暢。我心想：姐姐騎得那么流暢，肯定簡(jiǎn)單得要命，我這么聰明，這點(diǎn)小事兒，怎么能難得倒我。一開始，姐姐叫我先騎，看看能不能學(xué)會(huì)。我先扶著自行車滑了一小會(huì)兒，然后再騎上去，可當(dāng)我騎上去時(shí)，自行車“不聽我的使喚了”變得歪歪扭扭，搖搖晃晃的。哎喲——我從自行車上摔了個(gè)狗啃泥，疼得我直不起腰來(lái)。我生氣的'跟姐姐說(shuō)：“我不學(xué)了，這自行車把砸得我直不起腰來(lái)。”姐姐的臉色變得嚴(yán)肅了，她說(shuō)：“陳寧，做事不能半途而廢，要持之以恒。”我聽了姐姐的這句話，心想：是啊，我怎么能碰到一點(diǎn)困難就退卻了呢？于是，人爬起來(lái)再繼續(xù)練。不知道摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸和媽媽知道了都夸我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我高興地笑了。
從這件事起，我明白了一個(gè)道理：就是做事不能半途而廢，要持之以以恒，才能成功。
小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車9
不久前，我去公園玩時(shí)看到許多小朋友騎著自行車，他們自由地在人群中穿梭，一副歡快的樣子真讓人羨慕。回家后，我馬上找出媽媽以前送我的自行車，打算去學(xué)。
第二天，我和媽媽一起來(lái)到小廣場(chǎng)，開始學(xué)車。媽媽先幫我扶著車，我小心地爬上去，毛手毛腳地開始踩踏板。過(guò)去我以為騎車是件很簡(jiǎn)單的事，但真的坐上位子才發(fā)現(xiàn)，真的不是想象中那樣簡(jiǎn)單。我吃力地嘗試著，握緊了手把卻忘了踩腳踏板，踩下踏板卻忘了看路，還好有媽媽扶著，不然肯定摔慘。就這樣顧頭不顧尾地學(xué)了一小時(shí)，終于慢慢掌握技巧。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我放開手，你自己騎騎看。”我雖然很緊張，但還是咬咬牙開始了，媽媽慢慢地放開了手，沒有想到我才騎了幾米，自行車就開始不聽使喚，搖搖擺擺地往旁邊的草地里沖去，最后連人帶車栽在草地里。
媽媽走過(guò)來(lái)扶起我，對(duì)我說(shuō)：“騎自行車的'時(shí)候不要東張西望，要一心一意看著前方，手腳要配合才能保持平衡，控制不住時(shí)要記得剎車。”根據(jù)媽媽的指導(dǎo)，我又試了幾次，果然一次比一次騎得好。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。通過(guò)學(xué)車，我還還明白了一個(gè)道理，要想把事做好，不僅要有有耐心，還要懂得掌握技巧。
小學(xué)四年級(jí)作文：我學(xué)會(huì)了騎自行車10
我叫吳越，我現(xiàn)在很喜歡騎自行車，我從一年級(jí)就開始騎自行車了。至于我怎樣開始喜歡騎自行車的，還要從三年前說(shuō)起。
一天，我和爸爸去超市買東西。走著走著，我們突然看到幾個(gè)人在賣一些自行車，我覺得自行車看起來(lái)挺有意思的，爸爸便買了一輛給我。
一回到家，我就開始練騎自行車了。爸爸教我怎樣轉(zhuǎn)彎，怎樣讓自行車動(dòng)起來(lái)等等后，就讓我上車騎了。我怕摔跤，就讓爸爸扶牢我的自行車，然后我便緊張地坐上了自行車。我才騎一會(huì)，爸爸就偷偷地把手松開了，但是我沒有看見，就一直往前騎，沒有停下來(lái)。騎著騎著，我的眼睛里突然出現(xiàn)了幾個(gè)石碑，爸爸怕我撞上去，便一把拉住了我的.自行車。誰(shuí)知他不拉還好一點(diǎn)，他一拉，自行車一停，我直接掉了下來(lái)，摔在地上，疼死了。接受了這次教訓(xùn)后，我不再粗心大意了，反而變得細(xì)心了。因此，我后面幾次都非常小心，成功地繞過(guò)了那幾個(gè)石碑，而且都很穩(wěn)，沒有摔過(guò)跤。
從那天開始，我便學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在一到周末我都要騎一騎自行車，飛快地騎，如流星在小區(qū)里轉(zhuǎn)。我周六去學(xué)鋼琴，大多都是自己騎自行車去的，真開心啊！
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