【集合】四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
有時(shí)候，我在想，我夢(mèng)里的世界是怎么樣的?可能是充滿戰(zhàn)陣，可能無(wú)一生命，可能越過(guò)越好，可能越來(lái)越壞。
我在夢(mèng)里幻想的是：一天我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，這里有一面像鏡子一樣的東西。我心想，這是什么，想著想著，我突然被推進(jìn)了鏡子。讓后我的好朋友楊志強(qiáng)，鞠京澤也被推進(jìn)來(lái)了。我們掉在了一個(gè)不熟悉的地方，忽然一個(gè)熟悉又陌生的聲音斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：這里是未來(lái)世界，你們是我和助手，精心挑選的。你們有拯救世界的使命，有一名男子穿越時(shí)空，在未來(lái)世界做壞，你們要抓住他。他說(shuō)完，我就問(wèn):我們?cè)趺醋ニf(shuō)：你們的手上有我和助手研究的手鐲，它們會(huì)招出一個(gè)機(jī)甲出來(lái)，你們用它抓。好。我們懂了，楊志強(qiáng)說(shuō)。
我和兩位伙伴決定，由我用我的火龍，在空中追蹤，楊志強(qiáng)用隱形地虎，在地底幫忙。鞠京澤負(fù)責(zé)在地下用膠水粘住那位男子。我們很快找到了它，我們按照計(jì)劃行事，可料不到，他的機(jī)甲更厲害，我們的攻擊根本沒(méi)有作用。我們決定用合同和他打，我們盡管用盡全力，還是輸了，最后那位男子還搶走了我的`火龍手鐲。
輸了以后，我們都在想幫法，奪回我們最厲害的火龍，而那位男子整裝備讓火龍和他的黑暗武士合體。不過(guò)沒(méi)有見(jiàn)效。我一個(gè)人裝備偷偷去偷回來(lái)，眼看成功了，最后被發(fā)現(xiàn)了，只好戰(zhàn)斗了，我的火龍被黑暗武士打的毫無(wú)還手之力。最后楊志強(qiáng)們趕來(lái)，也是毫無(wú)還手之力，最后三個(gè)手鐲在我們的眼淚的感到下進(jìn)化了，我們最后打敗了并活捉了這位男子，回到了現(xiàn)實(shí)世界。
四年級(jí)的作文 篇2
我最熟悉的人是我的哥哥。他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。
哥哥眼睛小小的，像一塊黑寶石一樣，漂亮極了！哥哥留著稍長(zhǎng)一點(diǎn)的短發(fā)，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像小姑娘的頭發(fā)似的。哥哥的牙齒整齊得像筆直的圍墻。哥哥一笑起來(lái)，嘴邊都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
哥哥是個(gè)助人為樂(lè)的人。
記得有一次，哥哥看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路，就趕緊跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路吧！”奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子。”哥哥說(shuō)：“奶奶，這是我應(yīng)該做的�！比缓�，我哥哥攙扶著老奶奶，把她送到了馬路對(duì)過(guò)。
哥哥還是個(gè)勇敢的人。
記得有一次，我被一個(gè)初中的大學(xué)生給打了，我哭著去找哥哥。哥哥對(duì)我說(shuō)：“是什么人敢打我弟弟，看我去收拾他。”哥哥看見(jiàn)那群大男孩時(shí)也沒(méi)有屈服，反倒大聲地喝到：“你敢打我弟弟，吃我一拳！”“哐當(dāng)”一下，拳頭落在其中一個(gè)人的身上。結(jié)果那個(gè)人也發(fā)了怒，一拳打在哥哥身上。就這樣，兩個(gè)人“哐當(dāng)、哐當(dāng)”打得熱火朝天。最后是哥哥勝利了�？苫氐郊液�，還是被老媽臭罵了一頓。
晚上，哥哥跑到我的.被窩里跟我說(shuō)：“弟弟，以后我們兄弟倆要團(tuán)結(jié)，只有這樣我們才能把遇到的壞人都給打敗。有哥哥在，我不會(huì)讓你受欺負(fù)的�！辈恢趺吹模�(tīng)到這些，我的眼竟里泛起了水花……
這就是我的哥哥，一個(gè)樂(lè)于助人、勇敢、有責(zé)任心的哥哥。我愛(ài)我的哥哥，我相信你們一定也有一個(gè)像我哥哥愛(ài)我一樣愛(ài)你們的人吧！也趕快來(lái)寫一寫吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我鄰居家養(yǎng)了一只小貓咪。
告訴你，它可可愛(ài)了！一雙黑葡萄似的小眼睛，鑲嵌在橢圓形的臉上，兩只三角形的耳朵，加上一個(gè)小鼻子，三瓣嘴，再加上十幾根胡須。全身都是雪白色的毛，中間還夾著幾塊黑墨色的毛，像穿了一件黑白相間的衣服。我給它起了一個(gè)名字叫“小雪”，因?yàn)樗砩系拿┌籽┌椎�，比雪還要白呢！
它不僅可愛(ài)，還鼻子還非常靈敏呢！有一次啊，我手里拿著四五塊魚肉經(jīng)過(guò)它旁邊。它一聞到我手里有食物就要身子蹭我的腿裝萌。我看到它這樣，也只好把魚肉給它吃。過(guò)了一會(huì)兒，它便津津有味地吃起來(lái)。
可是，過(guò)了不到五分鐘的時(shí)間里，它就吃完了。于是，它又跑到我旁邊來(lái)，蹭我的.腿。我也只好回家，再拿幾塊魚肉給它吃。現(xiàn)在，我才知道小貓咪的秘密武器就是——裝萌。
有時(shí)候，它懶得要命。我叫它一聲嘛，它也一聲不吭。仿佛在說(shuō):“別急別急，有的是時(shí)間！”
你看，這就是我鄰居家的小貓咪。它是不是又可愛(ài)又有趣呀？你喜歡它嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人。
小的時(shí)候爸爸帶我去雷阿姨家里玩，雷阿姨的女兒劉爽，現(xiàn)在就已經(jīng)是山東齊魯電視臺(tái)的一名優(yōu)秀的電視臺(tái)的主持人了。每次在電視上看到劉爽姐姐那樣自信的主持節(jié)目，我就非常的羨慕。于是，當(dāng)主持人這個(gè)理想的種子就播在了土壤里。
我知道，理想光有憧憬與幻想是不行的，實(shí)現(xiàn)理想是由努力、堅(jiān)持、天賦，組成的，所以，實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，并為之不懈的努力，失敗了，繼續(xù)努力，那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我課下借閱圖書架上的`《演講與口才》。我還在學(xué)習(xí)和生活中汲取經(jīng)驗(yàn)，課上我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，以后，我將運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)現(xiàn)我的理想。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”我要去沖破各種難關(guān)，去追求我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的理想！
四年級(jí)的作文 篇5
“熱啊，熱死人了�！蔽液透绺缙疵鼞K叫著。我的舅舅聽(tīng)見(jiàn)了，就叫哥哥去買兩瓶冰水。
表哥終于回來(lái)了，因?yàn)槲覀兲珶崃�，所以就狼吞虎咽地把水喝了個(gè)精光，哥哥瞧了瞧空瓶子，就說(shuō)：“我們用空瓶子來(lái)打水仗你說(shuō)怎么樣？”“好呀！”我答道。
說(shuō)著一場(chǎng)激烈的水戰(zhàn)開始了。哥哥先用他的`“水龍炮”來(lái)攻我，只見(jiàn)哥哥噴出的水如火星撞地球的場(chǎng)景一樣，順蘇向我飛來(lái)，還好我躲得快，要不然我早就成“落湯雞”了�，F(xiàn)在該輪到我反擊了，可是，哥哥好像在看天上有什么東西，竟一點(diǎn)兒也不在乎我噴得水撲到他的懷里。緊接著連我都抬起頭了，哥哥一見(jiàn)我抬頭了，連忙架起“水龍炮”，瞄準(zhǔn)好我，“啾”的一聲，誰(shuí)就向我飛來(lái)，“啪”得打到我身上，我憤怒了，剛想反擊，奶奶就來(lái)了：“你們?cè)趺椿厥�，全身是淋淋的，不怕感冒呀？走，跟我回家換衣服去，快點(diǎn)�！薄芭秪”我和哥哥不情愿的說(shuō)。
雖然，我和哥哥渾身是淋淋的，但是我們心里去很快樂(lè)。
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