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花樣年華九年級單元作文
童年無限好，只是已散盡。春去秋來，我已從一個懵懂無知的孩子變為了一個朝氣蓬勃的女孩。下面是小編為你帶來的花樣年華九年級單元作文，歡迎閱讀。
篇一：花樣年華
在竹林里，她哭了。小鳥在空中哀怨的叫里一聲，仿佛是她心靈深處那最最真實的嘆息。
忽然，一聲歡快的叫聲把她從那憂傷的幽谷里拉了出來。迎接她的是一張張充滿笑容的臉，她們正在討論今年的聯歡會怎么開。因為這是她們最后一次聯歡了，她們六年級了……
在音樂的沖擊下，她努力把自己變的很快樂，可心中那揮之不散的憂傷卻在她的眼中毫無保留的展現出來。她哭了。
課間，只見同學們正在勾肩搭背的走在那破舊的走廊上。她們這里是一個小城市，經濟并不富裕，五塊錢在她們眼中是一個天文數字，用它，人們可以買一大堆好東西。
同學們的東西一般都已經用的`退了色，可那有什么關系，她在那時生活的很快樂，很開心……
放學后，她和一些和她同路的同學走在路上，她問：“如果有一天，我沒等畢業就和你們分開了，你會哭嗎?”一位男同學好奇的問：“你怎么了?”她苦笑了一聲，說：“我要轉學了!轉到一個很遠很遠的地方，你們會舍不得我嗎?”同學們楞了愣，隨即，一顆顆淚水化作淚水，滴落在她的心扉，她笑了……
那天，她躺在火車上，看見火車慢慢的離同學們遠去，她閉上眼睛，不去看，她怕她會被那群朋友所感動。
開學那一天，她幾乎是被媽媽拖去的。陌生的校園，陌生的同學，陌生的老師，一切都是陌生的，她的淚再次落下，卻沒有一個人去安慰她，只有一張張冷冰冰的臉，外加刻薄的挖苦“切!那么愛哭，臉上還有一片胎記，難看死了!”她楞住了，她不禁思考，這就是她要的朋友嗎?
篇二：花樣年華
青春年少，花樣年華，那時那地，事美人美情也美。
在家里，花樣年華是浪漫的。與兄長談論未來，與弟妹玩耍嬉戲;聽母親說那家中的瑣事，聽父親說那歷史往事;抱著玩具，躺在床上，搖著扇子，坐在地上，學著淑女，拿著遙控器，坐在沙發上，看著心愛的動漫，握著鼠標，坐在轉椅上，玩著精致的游戲……。一切是那么美妙，那么浪漫。
在學校，花樣年華是絢爛的。在課堂上，認真聽講，努力思考，大膽發言，一個個躍躍欲試的身影，一片片手的'森林。課間時，開心玩耍，哈哈大笑無矩無束，一個個活蹦活跳的身影，一章章笑的樂譜。運動會上，你爭我奪，團結互助，勇奪第一，一個個勇往直前的身影，一滴滴累的汗水……。一切是那么多彩，那么絢爛。
在書店，花樣年華是夢幻的。漫畫，引領你走進黑白的世界，感受那笑聲中的深刻;校園，引領你走進同齡人的世界，感受那似曾相識的故事;科幻，引領你走進夢的世界，感受那無窮的想像;經典，引領你走進不同的世界，感受那不同的魅力;傳記，引領你走進名人的世界，感受那奮斗的艱苦……一切是那么愜意，那么夢幻。
花樣年華是如殘花般浪漫，如煙花般絢爛，如鮮花般夢幻……
篇三：花樣年華
如果說童年是一杯溫熱的牛奶，那么十三歲就是一瓶熱情的汽水。十三歲，花樣年華，有點任性，有點叛逆，帶著青春少年少女的特有活力。童年無限好，只是已散盡。春去秋來，我已從一個懵懂無知的孩子變為了一個朝氣蓬勃的女孩。
十三歲，一個愛幻想的年齡。火星上有生命嗎?地球是怎樣形成的?世界上真的有超能力嗎?我總喜歡一個人靜靜地呆在窗前思考問題，腦海里充滿了一個個問號。在長大以后，我要成為一名科學家。我要研制出能造福地球、造福人類的藥水。我要水變回清澈，我要天重返碧藍，我要給樹一片蔥郁，我要還山一片青蒼。我時常幻想著，我這些發明會讓世界變得更美好，讓人與人之間更和諧。
十三歲，一個充滿活力的年齡。打羽毛球、爬山、游泳……一樣樣運動我都無比熱愛。在炎熱的夏天里，我依然堅持每天晚上都運動一小時。可精力依然充沛——這也許就是花樣年華的特點吧。在明媚的陽光下，我笑容依舊，活力不減。
十三歲，一個美麗的年齡。我開始變得喜歡大自然，喜歡探索，喜歡沉思，喜歡亮麗的顏色。每一片樹葉，每一朵鮮花，每一個小生物，都讓我體會到生命的顫動。家里的'鐘表，馬路邊的路燈，都能引起我極大的好奇心。熱情的紅，溫暖的橙，開朗的藍，我都喜歡，它們總能給我的花樣年華增添色彩。
十三歲，是一個美麗，愛幻想，充滿活力的年齡。在十三歲，我和其他人一起踏入了花樣年華那精彩紛呈的大門里。
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