關于太陽作文600字六篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的太陽作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽作文600字 篇1
你，在我心中如太陽般耀眼。每日每夜，你的陪伴讓我孤寂的內心充滿了溫暖，在這個青澀的年紀，我們并肩攜手，尋找屬于我們的美好世界。
糖果.童年
在我年幼時，我特別愛吃糖，幾乎到了嗜糖如命的程度，每次哭鬧著向你要，你都狠心的拒絕我，說怕我吃太多會長蛀牙，我哭得昏天黑地，你的眉毛微微皺起，抱起我輕輕的拍打我的手，口中似是有語“真是的，真拿你沒辦法，吃多了對身體不好。”年幼的我不知道你為我好，最后你不忍心我嚎啕大哭，給了我幾塊，細心地叮嚀著。我想，你初為人母，在異常疼愛我的情況下還沒有完全理解如何面對我的無理取鬧吧，最終失敗在我聲嘶力竭的哭聲里。
青澀.童年
我在你的陪伴下慢慢成長，你每一次的細心呵護，讓淘氣的我沒有因為跑鬧而摔倒，把我捧在手心里。在這個年紀我漸漸有了“多愁善感”的毛病，有時候，只因你一句話我覺得啰嗦而向你發脾氣，變得暴躁起來，你只是默默的容忍，也不大聲的罵我打我，正因為如此，我慢慢的變得平靜下來。還記得，你教我如何為人處世的道理，不知道你從何時起，你把我當做一個不懂事只會玩耍的孩子，告訴了我許多能提高修養的東西，我變的沉穩起來，不會像以前一樣無理取鬧，只是靜而不語，像你曾經的沉默一樣。
春秋幾度，你伴我一路走來。一直呵護我，教育我，陪伴我，你是我的太陽。
雖然你沒有給我太過富裕的生活，但你有一顆呵護我的心。雖然你不會吟詩作對，但你教會我善待他人，唯你最懂我，我的母親，你是我的太陽，溫暖著我，讓我們一起走向那屬于我們的幸福。
太陽作文600字 篇2
偉人說我們是早晨八九點鐘的太陽，未來的世界是屬于我們的。我們自豪，我們高興。
詩人說我們是花季的年齡，浪漫的年齡是銅鈴搖出的脆響，是枝頭含苞的`花蕾。我們興奮，我們沖動。
其實，我們就是我們，好沖動，多幻想，有熱情，骨子里總有一股不服輸的勁兒。
青春的我們，對未來幾多夢幻，幾多憧憬，想成為白衣天使，想成為祖國衛士，想成為體壇健將，想成為科技巨子……太多的憧憬，太多的幻想，激發著我們積極向上，鼓舞著我們勇往直前。
青春的我們，拒絕少年老成，拒絕故作高深，我們喜歡三五成群在生命時光的精華中，任由自己開懷地笑，盡情地哭，無須顧慮別人厭惡與驚羨的表情。
青春的我們，不喜歡媽媽的嘮叨，不喜歡爸爸的專橫。討厭忸怩作態，鸚鵡學舌，人云亦云。我們崇尚張揚獨具一格，棱角分明的個性。青春的我們，有情感的萌動，也有對于美好愛情的憧憬。可我們靠著理智戰勝了沖動，我們把情感裝進帶鎖的日記，我們并不扼殺它，我們只想把這美好的情感封存，一旦時機成熟，便讓它生根發芽開花，綻放五彩繽紛。
青春的我們，絕不像文人騷客那般的多愁善感，花謝落淚，月缺傷心。花謝了我們等待下次花開，月缺了我們期待再次月圓。因此，春夏秋冬，花落月缺都讓我們歡悅，都讓我們快樂。
青春的我們，不怕挫折和失敗，我們知道挫折是成功的前提，失敗是成功之母。對待挫折和失敗，我們將坦然處之。
一位哲人說：“上帝用模型造人，塑造了你以后，就把那個模型打碎了，所以你是唯一的。”
是的，我是唯一的，我們都是唯一的。唯一的我們將鑄就輝煌的、無悔的青春。
太陽作文600字 篇3
君生我未生，我生君已老。
題記
我出生時，你幾乎翻遍了《辭海》，只為在那白紙黑字中尋找一絲生命的靈動。你為我取名為晨曦，希望我如初露的光耀，綻放低調的華麗。
自此以后，我注定被你濃濃的愛包圍。因為你的憐愛和庇護，我在你溫暖的羽翼下茁壯成長。給我知識啟蒙的人，是慈祥可親的你。當我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長成為一個天真可愛的孩童時，你教會我在家外的墻上學寫字，寫我的名字。我拿著粉筆，信筆涂鴉，而你，絲毫沒有責怪我的意思，竟然一臉笑意。當我畫出一個大人牽著一個孩子時，你卻感動得潸然淚下。你相信，那是我和你。
6歲那年。我和同班的男孩打架，被他砸傷了腳。你抱著我，飛奔到醫院包扎傷口，你一臉汗水。你責備我怎么這么不愛惜自己的身體，臉上卻寫滿了憐惜與呵護。那一刻，有你站在我身旁，我什么都不怕，因為，你就是我的世界。親人們的訴說，喚醒了記憶深處的美好。我似乎看見，每天清晨，你看著我背著書包上學，下午遙望我回家，然后送我一根糖葫蘆，一只我愛的玩具。
現在，你雖然身在遠方做工，我們雖很少說話，但我仍然能感受到你樸實的愛意。你曾是我煩惱時的垃圾桶，驕傲時的沉淀劑。你教會我的，已幻化成我的羽翼，載著我在成長的路上，欣賞美麗的人生風景，直到我成為像你一樣優秀的人。
我在慢慢邁向成熟，你卻在漸漸變老。13個春夏秋冬，熬白了你的青絲，染白了你的鬢角，13個365天，歲月的痕跡，悄然爬滿了你的面頰，讓它溝壑叢生。13個朝暉夕陰，減慢了你前行的腳步，你對我的愛卻從不曾懈怠，依舊芳馨四溢。
這一路走來，你早已成為我人生路上的太陽。可不可以，有那么一天，讓我做你的拐杖，做你的依靠，做你的太陽？爸爸，在你的垂暮之年，讓我做你的太陽，哪怕是一絲光亮，好不好？
太陽作文600字 篇4
只要你留心生活，你就會發現一道道靚麗的風景線在你眼前不斷閃爍。美麗的大自然在隨時隨地都起著畫龍點睛之妙用。一滴露水，使花草充滿純潔和芳香；一束陽光，使萬物充滿生機和活力。當旭日冉冉升起時，所展現出來的美景使我感受頗深。
一個雨后的清晨，我打開了窗戶，緊接著一股刺鼻的清香迎面而來，我的迷蒙的心隨即煙消云散。天還沒明，眼看太陽還沒升起，我不禁感到一絲孤寂。突然我發現了一個亮點。緊接著那個亮點變成了月牙般的尖鉤。就象一個不敢拋頭露面的小姑娘，保持封建思想，思想沒那么開放。在引起我遐想的同時，那道鉤變成了小半圓似的了。此時的場景就象一位年過半百的老人剛從理發店里理完發，腦門真亮啊！莫非涂了發蠟，我揣摩著。接下來小半圓變成了大半圓，這讓我們又重溫小姑娘的場面。那小姑娘好像思想有些開放，不再那么膽怯了。最后一個完整的大火球呈現在我們的面前。它的出現改變了原有的景象。放眼世界，無不充滿喜悅與振奮，無不表現生命力的旺盛與活躍。你看：白云姐姐看到太陽的出現，趕緊從被窩里鉆了出來，肩負起身為一名綠葉的責任來；仙人掌弟弟憤憤不平，立志要接受考驗，嘴里不停的嘮叨說：我不會放棄的，你們就瞧好吧，我要給下一代做榜樣；還有牽牛花妹妹，看見太陽公公火冒三丈，便改變了它那‘三天不打，上房揭瓦’的毛病，繼續起它昨天的本職工作來--為大自然增光添彩。所展現出來的種種畫面，都使世界變得更加美好，都使自然變得更加順暢、自然。
我說的沒錯吧！只要你留心生活，你就會發現一道道靚麗的風景線在你眼前不斷閃爍；反之，這一道道靚麗的風景線在你眼前飛速劃過，如果這樣，表明你對大自然的認識還不夠，就無法對大自然充滿憧憬與向往。你們覺得我留心生活嗎？如果是，那么請你們也向我這樣慢慢接觸大自然，慢慢留心生活吧！相信自己，仔細觀察，一切皆有可能。讓我們攜手并肩打造出美好的明天。
太陽作文600字 篇5
兒時，總感覺太陽離我很遠，現在看來，它原來離我很近，很近……
母親總愛拿我小時候我發生的囧事說笑，記得母親曾這樣說過……
小時的我經常與母親散步。每到天空被染成紅黃交輝時，我總是十分高興，總感覺那時的天空是最美的，看著太陽離地面越來越近時，我會忽然興奮起來，求著母親說想要天上的太陽，而母親總會說一些我聽不懂的話語，一些那時我沒學過的龐大數字，與一些奇妙的神話故事。那時起，我總以為太陽是遙不可及的，人人都得不到它。
也許就是這樣，太陽就這樣被我下上了“定義”，可又是什么，讓現在的我改變了兒時無知的想法？
不知從何時起，母親的嘮叨變得平凡無趣。我也沒了以前的乖巧，開始與你反駁，對母親冷眼相待。與母親吵架，變成了家常便飯。
一次上語文課，當老師問起自己母親有沒有白發，是否有皺紋時，我竟然有些猶豫。多久了，我沒認真的看過母親，一直以來，母親在我心中似乎一直以來都是那個模樣――黑長發，藍外套，還有那張不停嘮叨的嘴。在我的記憶里，她似乎從未老過，也從未年輕過，她的時間似乎就此停在了這兒，從不曾改變過。
回到家時，母親總會問我餓不餓，想吃什么？似乎許多事都向著我。而我再次回想起與母親吵架之后，似乎不管是什么原因，母親總能第一時間原諒我，可我卻渾然不知。
后來啊，我細細的打量著母親時，竟發現，她的白發多了，皺紋深了，一瞬間，竟變老了許多。母親發現我在看她，有些不自在，對我笑了笑，我就這樣呆呆地望著，望著……
母親對我的好，就在這時，一下子溫暖了許久，像太陽一般，直升我的心頭。那時我才明白，原來太陽離我這樣近。
太陽作文600字 篇6
我曾是一只蛹，一只裹繭的蛹。現在的我則是一只蝴蝶。我之所以蛻變，是因為我心中有一個照亮我前進道路的太陽——我的老師。
蛹期
剛入初中時，我如同一只蛹。在同學們的光彩下，自慚形愧。我在黑暗的漩渦里游走。太陽照亮了我的希望。初一時，有一次我忘了帶水杯，爺爺幫我送來，讓老師帶給我。老師找我時，我都沒想到她會在那么短時間內記住了我。她不但沒嫌我麻煩她，還用信任的眼神看著我，語重心長地對我說：“老師相信你，以后要努力學習。不要讓老師失望啊。”我忘不了老師看我的眼神，穿透人心。那時，我仿佛置身于溫暖的海洋。我想，蛹的日子也并不那么難受。
老師的眼神就是一束陽光，照亮我的前進道路。
破繭
這是最困難的一段日子。初三面臨三門會考，壓力頗大。我掙扎在初三的作業和題海中，如同水中的螞蟻那樣無助。幾次考試連番失利，總是考不上心中的分數。我有些疲倦。老師也找我談心，老師或是看出了我的疲倦，并沒有批評我，而是鼓勵我，讓我不要太緊張，放松心情，以平常心面對。老師就這樣每天激勵我，教導我，帶我掛在學習的枝頭，為我采來新鮮的知識甘露，灑下熱烈的陽光。或許有時，我會抱怨，老師會責罰。但老師說這是通往成功道路所必須經歷的。我渴望繭外老師所灑下的陽光。我在老師的帶領下，剝開層層束縛，克服重重困難，用雙手慢慢蛻變。
成蝶
終于，我沖了出來。才發現，那繭是那么小。而我身后的翅膀是多么有力。我張開翅膀，向我心中的“太陽”飛去，對她報以感激。而她只是警告我，不要驕傲。但我明白，老師也為我自豪。
我將銘記師恩，帶著我心中“太陽”的教誨與期望，飛向更廣闊的藍天。
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